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八年級(jí)物理第九章第二節(jié)液體壓強(qiáng)第一課時(shí)青州市邵莊初級(jí)中學(xué)管洪梅教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ畬W(xué)會(huì)探究問(wèn)題的一般方法.2.過(guò)程與方法
通過(guò)演示及生活中的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)的存在.通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān).通過(guò)對(duì)生活現(xiàn)象的分析進(jìn)一步加深對(duì)液體壓強(qiáng)的理解
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
探究實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生探求科學(xué)知識(shí)的興趣.培養(yǎng)學(xué)生的交流意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣及實(shí)事求是的精神.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):通過(guò)學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律;學(xué)會(huì)分析日常生活中常見(jiàn)的連通器模型.難點(diǎn):如何指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體深度及密度的關(guān)系.教學(xué)課時(shí):2時(shí)溫故知新1、什么是壓力?壓力的方向?2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量?
壓強(qiáng)公式?
100帕表示什么含義?
某水庫(kù)大壩的側(cè)面圖深海魚(yú)類(lèi)
淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚(yú)類(lèi)被捕撈上岸后會(huì)死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?疑問(wèn)疑問(wèn)1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚(yú)類(lèi)被捕撈上岸后會(huì)死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?你知道嗎,與我們的物理知識(shí)有關(guān)嗎?心有靈犀以上這些事例都與液體壓強(qiáng)有關(guān)1、固體由于受重力作用,對(duì)支撐它的物體有壓強(qiáng)。2、液體也有壓強(qiáng),我們?cè)鯓觼?lái)證明液體有壓強(qiáng)?液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)?演示實(shí)驗(yàn)倒水后橡皮膜的變化情況(1)橡皮膜為什么會(huì)向外凸出?(2)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)是怎樣產(chǎn)生的?液體為什么對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)?思考討論液體受重力作用對(duì)支撐它的物體——容器底有壓強(qiáng)液體具有流動(dòng)性,對(duì)阻礙它流散開(kāi)的容器側(cè)壁也有壓強(qiáng),液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。結(jié)論:器材:壓強(qiáng)計(jì),大燒杯,水,鹽水研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)壓強(qiáng)計(jì)的構(gòu)造和使用壓強(qiáng)計(jì)的U型管高度差越大,說(shuō)明橡皮膜所受到的壓強(qiáng)越大。大膽猜想液體內(nèi)部可以向各個(gè)方向施加壓強(qiáng);液體壓強(qiáng)的大小可能與液體深度(液面高度)有關(guān);液體壓強(qiáng)的大小可能與液體密度有關(guān);液體壓強(qiáng)的大小可能與液體質(zhì)量(重力)及容器底面積有關(guān)。探究實(shí)驗(yàn)1研究在水下不同深度處液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟:把金屬盒固定在水下一定深度,改變橡皮膜的朝向,分別記錄橡皮朝上、下和側(cè)面時(shí)U形管中液面的高度差,改變金屬盒在水下的深度再做兩次。
實(shí)驗(yàn)表格:深度(cm)橡皮膜朝向高度差(cm)3朝上3朝側(cè)面3朝下6朝上6朝側(cè)面6朝下9朝上9朝側(cè)面9朝下液體內(nèi)部有壓強(qiáng)液體內(nèi)部有壓強(qiáng),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等液體壓強(qiáng)還和密度有關(guān)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)1、液體對(duì)容器底和容器壁都有壓強(qiáng)2、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)3、液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等4、不同液體的壓強(qiáng)還和密度有關(guān)。密度越大,壓強(qiáng)越大練習(xí):1、壓強(qiáng)計(jì)是研究_____的儀器。當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體內(nèi)部的某一深度時(shí),觀察到的現(xiàn)象是U形管兩邊液面_____,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明__________。2、如圖所示:把一個(gè)容器側(cè)壁開(kāi)一個(gè)孔,當(dāng)往容器中注水時(shí),水會(huì)從小孔中噴出,水噴出距離最遠(yuǎn)的是____孔,這是因?yàn)開(kāi)__________.·abc3、如圖a所示,突出的橡皮膜表明_______,這是由于液體受到_____的作用:如圖b所示,突出的橡皮膜表明______,這是由于液體具有________。4、潛水員潛入水中較深的地方就覺(jué)得耳膜痛,這主要是因?yàn)槭裁矗縜b【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、據(jù)報(bào)道,由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞,造成大量水土流失,江水渾濁,致使江水的
增大,故相同深度的江水對(duì)堤壩的
會(huì)增大,從而使堤壩受到破壞的可能性增加2、.關(guān)于液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),正確的說(shuō)法是:()A.液體內(nèi)部,向各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)B.液體的同一深度,向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)C.液體的同一深度,向下作用的壓強(qiáng)小于向上作用的壓強(qiáng)D.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度無(wú)關(guān)。3、如圖所示,在一根兩端開(kāi)口的玻璃管的一端蒙上橡皮膜,插入水中。在逐漸下插的過(guò)程中,橡皮膜將()A、逐漸向下凸B、逐漸向上凸C、保持不變D、無(wú)法判斷4、如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為P、P、Pc(酒精密度0.8×103kg/m3)(1)Pa、Pb和Pc的大小關(guān)系
(2)要讓水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)Pc變小,可以采取的做法是
5、下表是某同學(xué)“研究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄:實(shí)驗(yàn)次數(shù)水的深度(cm)橡皮膜的方向壓強(qiáng)計(jì)左右水面高度差/cm14朝上3.724朝側(cè)面3.734朝下3.7410朝下9.6(1)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明了______________________________________(2)如果把橡皮膜放入鹽水中深10cm處時(shí),壓強(qiáng)計(jì)左右水面高度差比9.6cm______.(填“大、小或相等”)【課堂小結(jié)】(1)回答課前的三個(gè)問(wèn)題(2)液體壓強(qiáng)的規(guī)律是什么【課后提升】1、如右圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,甲管裝水,乙管裝煤油,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平,設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為、,則()A、<B、
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