中考語文一輪復(fù)習(xí)模擬專題練習(xí)：專題4-閱讀理解與鑒賞之小說-

專題四小說一、填空題(本大題共3小題，共12.0分)1.根據(jù)語境，解釋下面句中加線的“素”字。

①須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

②我素不知道天下有這許多新鮮事。

③可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。2.都德接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言，──最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。語法課完了，我們又上習(xí)字課。那一天，韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”，“阿爾薩斯”，“法蘭西”，“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個都那么專心，教室里那么安靜！只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們該不會強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！”我每次抬起頭來，總看見韓麥爾先生坐在椅子里，一動也不動，瞪著眼看周圍的東西，好像要把這小教室里的東西都裝在眼睛里帶走似的。只要想想：四十年來，他一直在這里，窗外是他的小院子，面前是他的學(xué)生；用了多年的課桌和椅子，擦光了，磨損了；院子里的胡桃樹長高了；他親手栽的紫藤，如今也繞著窗口一直爬到屋頂了?？蓱z的人啊，現(xiàn)在要他跟這一切分手，叫他怎么不傷心呢？何況又聽見他的妹妹在樓上走來走去收拾行李！──他們明天就要永遠(yuǎn)離開這個地方了。可是他有足夠的勇氣把今天的功課堅持到底。習(xí)字課完了，他又教了一堂歷史，接著又教初級班拼他們的ba，be，bi，bo，bu。在教室后排座位上，郝叟老頭兒已經(jīng)戴上眼鏡，兩手捧著他那本初級讀本，跟他們一起拼這些字母。他感情激動，連聲音都發(fā)抖了。聽見他古怪的聲音，我們又想笑，又難過。??！這最后一課，我真永遠(yuǎn)忘不了！忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲──他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大?！拔业呐笥褌儼?，”他說，“我──我──”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了幾個大字：“法蘭西萬歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學(xué)了，──你們走吧。”

(1).郝叟老頭兒已經(jīng)戴上眼鏡……他感情激動，連聲音都發(fā)抖了。“郝叟老頭兒”不是文章的主人公，可為什么要描寫他？3.我們學(xué)習(xí)了《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一文，魯達(dá)為金氏婦女湊盤纏時，__________（人物名稱）摸出二兩銀子來，魯達(dá)不收，“丟還了他”。為什么用一個“丟”字？二、現(xiàn)代文閱讀(本大題共16小題，共480.0分)4.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（美）馬克·吐溫

早先我曾攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。每天上午我總是拿來一堆書，開始寫文章。這工作要用上我全部的時間，因此我不喜歡有人打攪我。

話說那一天，我照常開始了工作，但是剛剛寫了“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)乃一切善政之基礎(chǔ)……”幾個字，我的工作被打斷了，說是樓下大門口有一個陌生人要見我。我下樓問他有何貴干，同時竭力不讓我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思緒跑掉。我是焦急萬分，他卻不慌不忙。

他說他剛才經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)我的房子需要裝幾根避雷針，因此冒昧來打擾。

我說：“好啊，你看怎么辦？”他說沒有別的，只是他很愿意幫我裝。

我竭力裝出一個會當(dāng)家的老手，漫不經(jīng)心地回答說，我早就想裝上那么七八根避雷針了，只是……陌生人聽了這話倒是吃了一驚。

我心想即使我脫口說出了什么外行話，想必他也不會計較的。只聽見他說，在全城所有主顧中他最樂意為我效勞了。

我說那就裝吧，說完正想走，他又把我叫住，說是需要知道到底想裝多少“針”，裝在房子的什么位置上，桿子要求啥質(zhì)量。

我告訴他裝八“針”，全裝在房頂上，桿子要用最好的材料。

他說他供應(yīng)的普通的一種是每英尺二十美分，銅質(zhì)的是二十五美分，鍍鋅的螺旋狀桿要三十美分。

我說我寧用螺旋狀桿。于是他接著說，要想把事情干漂亮，好讓任何人，看了都感到羨慕，都異口同聲說有生以來從未見過這樣對稱布局的一組避雷針，那么他認(rèn)為至少要用上四百英尺。

我說那就用它四百英尺，心里想著回去干我的工作。我終于擺脫了他，繼續(xù)從事我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。但是當(dāng)我費了半個小時才使我的思路收攏時，他又打斷我的工作，催我下樓去。

我又再次面對著裝避雷針的人——他是那樣的冷靜，我則如此的煩躁。

他站在那里，正在品評鑒賞似的朝著我房頂上的主煙囪方向眺望。他說眼前這景致簡直會使人產(chǎn)生新的樂趣，接著又說：“你自己說說看，可曾看見過比單獨一個煙囪上就裝有八根避雷針更美的景色嗎？現(xiàn)在美中不足的，就差在屋頂周圍再分散裝上八根避雷針了?！?/p>

我說我還有急事要做，于是就讓他再裝八根避雷針，添加五百英尺螺旋狀桿。

這一次我估計足足花了一個小時才把被打斷的思路拉回來。但是裝避雷針的人又傳話上來要找我。

他說他是萬萬不得已，才只好又來打擾我，因為他發(fā)現(xiàn)原先的全部計算出了一點點毛病，照這個樣子，萬一雷暴到來，光憑這十六根避雷針怎能保證這座房子的安全呢？

“求求你讓我安靜一下吧！”我說，“你就裝它個一百五十根！在廚房間裝一根，牲口棚上裝一打！那只母牛身上裝一對！廚師腦袋上也裝上一根！你有什么材料全用上！用完避雷針，愛裝什么裝什么，但愿不要再來打擾我！”

后來當(dāng)他又回來找我時，我對他說：“甭說了，報報賬吧。九百美元？完事了嗎？那么街上集合了這么多人干什么？怎么？原來是看避雷針！難道他們從未見過避雷針？是沒有見過一座房子上裝了這么多避雷針嗎？真是少見多怪！我得下樓好好看看?！?/p>

在隨后的二十四小時內(nèi)，我們這座房子竟成了全城的一大奇觀和人們議論的話題。房子所在的街道日夜都被看熱鬧的人群擠得水泄不通。

直到第二天，這才解了圍，因為這時過來了一陣?yán)妆┯?，雷電直沖我的房子打下來，五分鐘后周圍半英里內(nèi)再也看不到一個觀眾了，但是在同樣的距離外，所有高樓大廈的每個窗口和屋頂上都擠滿了人。根據(jù)當(dāng)時計算，四十分鐘內(nèi)，我的房子竟遭到了七百六十四次雷擊。

在此我得順便提一筆，在當(dāng)時那段恐怖的時刻，我是無法再繼續(xù)研究我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)了。（選自《新語文讀本》，廣西教育出版社）

(1).賞析下面的句子?！澳憔脱b它個一百五十根！在廚房間裝一根，牲口棚上裝一打！那只母牛身上裝一對！廚師腦袋上也裝上一根！你有什么材料全用上！”_______________________________________________________

(2).文章用“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”為題有哪些好處？_______________________________________________________5.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（美）馬克·吐溫

早先我曾攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。每天上午我總是拿來一堆書，開始寫文章。這工作要用上我全部的時間，因此我不喜歡有人打攪我。

話說那一天，我照常開始了工作，但是剛剛寫了“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)乃一切善政之基礎(chǔ)……”幾個字，我的工作被打斷了，說是樓下大門口有一個陌生人要見我。我下樓問他有何貴干，同時竭力不讓我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思緒跑掉。我是焦急萬分，他卻不慌不忙。

他說他剛才經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)我的房子需要裝幾根避雷針，因此冒昧來打擾。

我說：“好啊，你看怎么辦？”他說沒有別的，只是他很愿意幫我裝。

我竭力裝出一個會當(dāng)家的老手，漫不經(jīng)心地回答說，我早就想裝上那么七八根避雷針了，只是……陌生人聽了這話倒是吃了一驚。

我心想即使我脫口說出了什么外行話，想必他也不會計較的。只聽見他說，在全城所有主顧中他最樂意為我效勞了。

我說那就裝吧，說完正想走，他又把我叫住，說是需要知道到底想裝多少“針”，裝在房子的什么位置上，桿子要求啥質(zhì)量。

我告訴他裝八“針”，全裝在房頂上，桿子要用最好的材料。

他說他供應(yīng)的普通的一種是每英尺二十美分，銅質(zhì)的是二十五美分，鍍鋅的螺旋狀桿要三十美分。

我說我寧用螺旋狀桿。于是他接著說，要想把事情干漂亮，好讓任何人，看了都感到羨慕，都異口同聲說有生以來從未見過這樣對稱布局的一組避雷針，那么他認(rèn)為至少要用上四百英尺。

我說那就用它四百英尺，心里想著回去干我的工作。我終于擺脫了他，繼續(xù)從事我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。但是當(dāng)我費了半個小時才使我的思路收攏時，他又打斷我的工作，催我下樓去。

我又再次面對著裝避雷針的人——他是那樣的冷靜，我則如此的煩躁。

他站在那里，正在品評鑒賞似的朝著我房頂上的主煙囪方向眺望。他說眼前這景致簡直會使人產(chǎn)生新的樂趣，接著又說：“你自己說說看，可曾看見過比單獨一個煙囪上就裝有八根避雷針更美的景色嗎？現(xiàn)在美中不足的，就差在屋頂周圍再分散裝上八根避雷針了?！?/p>

我說我還有急事要做，于是就讓他再裝八根避雷針，添加五百英尺螺旋狀桿。

這一次我估計足足花了一個小時才把被打斷的思路拉回來。但是裝避雷針的人又傳話上來要找我。

他說他是萬萬不得已，才只好又來打擾我，因為他發(fā)現(xiàn)原先的全部計算出了一點點毛病，照這個樣子，萬一雷暴到來，光憑這十六根避雷針怎能保證這座房子的安全呢？

“求求你讓我安靜一下吧！”我說，“你就裝它個一百五十根！在廚房間裝一根，牲口棚上裝一打！那只母牛身上裝一對！廚師腦袋上也裝上一根！你有什么材料全用上！用完避雷針，愛裝什么裝什么，但愿不要再來打擾我！”

后來當(dāng)他又回來找我時，我對他說：“甭說了，報報賬吧。九百美元？完事了嗎？那么街上集合了這么多人干什么？怎么？原來是看避雷針！難道他們從未見過避雷針？是沒有見過一座房子上裝了這么多避雷針嗎？真是少見多怪！我得下樓好好看看?！?/p>

在隨后的二十四小時內(nèi)，我們這座房子竟成了全城的一大奇觀和人們議論的話題。房子所在的街道日夜都被看熱鬧的人群擠得水泄不通。

直到第二天，這才解了圍，因為這時過來了一陣?yán)妆┯?，雷電直沖我的房子打下來，五分鐘后周圍半英里內(nèi)再也看不到一個觀眾了，但是在同樣的距離外，所有高樓大廈的每個窗口和屋頂上都擠滿了人。根據(jù)當(dāng)時計算，四十分鐘內(nèi)，我的房子竟遭到了七百六十四次雷擊。

在此我得順便提一筆，在當(dāng)時那段恐怖的時刻，我是無法再繼續(xù)研究我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)了。（選自《新語文讀本》，廣西教育出版社）

(1).陌生人為什么能成功地說服“我”裝那么多的避雷針？_______________________________________________________6.失竊的“自尊”劉正權(quán)張小東趴在課桌上，對著一塊放大鏡像研究歌赫巴德猜想一樣認(rèn)真。放大鏡里能有啥呢？有的！張小東通過放大鏡看見講臺上老師的五官都變了形。變形多半是因為扭曲，是的，老師臉上這會兒扭曲得不行，一副痛心疾首的模樣！“恥辱啊恥辱，我?guī)Я硕嗌倌昙庾影?，還沒帶出個眼尖到別人抽屜里的學(xué)生，一句話，誰拿了李佳薇的MP3誰主動還給她，當(dāng)然——”老師咽了咽唾液，“不好意思還也可以委托老師還，希望同學(xué)們能夠相信老師，這件事到我這兒就為止了，老師是不會上報到學(xué)校的！”張小東冷不丁地“嘿嘿”笑了一下，是對著放大鏡里的老師笑。老師被這聲冷笑弄得有點不知所措了。她的眼光開始掃描，像電腦游戲上的工兵一樣在每個人臉上探測，她相信，她眼光所到之處，那個賊一定會在“法眼”下現(xiàn)形的！張小東舉著放大鏡，隨著老師視線轉(zhuǎn)動，他第一次發(fā)現(xiàn)，原來老師美麗的丹鳳眼里會發(fā)出令人震攝的光芒，這光芒足以讓任何一個一待優(yōu)生不寒而栗的。張小東不是待優(yōu)生，他是有出息的，所以當(dāng)老師眼光轉(zhuǎn)向他時，他就忘了閃避，但他忘了，手里的放大鏡是可以將任何物體放大好幾倍的。老師自然在放大鏡里就目光如炬了，張小東恍然間感到手被灼了一下，心一驚，“啪！”放大鏡就脫了手掉在了課桌上。從丹鳳眼中射出的兩道狐疑的目光在他臉上停頓了五秒鐘，忽然老師的嘴角牽出了一絲笑意。老師收回眼光，不掃描了。老師確信無疑，只有做了賊的人才會心虛，而張小東剛才的舉動就是心虛的反應(yīng)。老師就又一次語重心長起來：“我也知道，那個伸了手的同學(xué)現(xiàn)在很后悔，這樣吧，老師給這個同學(xué)一個機(jī)會，允許他在沒人時悄悄把MP3還給李佳薇，做點錯事不要緊，要緊的是知錯就改，你說是不是啊，張小東？”末尾突然來了這么一問，嚇了張小東一跳。張小東一時沒有反應(yīng)過來，結(jié)結(jié)巴巴回了一句：“是……是的?！薄皶缘镁秃?！”老師如釋重負(fù)喘了一口氣，說：”下自習(xí)吧！”老師滿以為，張小東會故意磨蹭到最后一個走出教室的，偏偏，張小東呼一下第一個躥出了教室門。哪來這么一砣稀泥巴，扶都扶不上墻！老師重重嘆了口氣，真是朽木不可雕也！扶不上墻不要緊，她有的是辦法，教了二十年書，難道還斗不過一個十五六歲的毛頭小子？沒準(zhǔn)，這個張小東去窩藏贓物的地方取贓物了呢，有誰那么苕，偷了東西隨身攜帶？這么轉(zhuǎn)念一想吧，老師又滿懷信心了，也許，下一節(jié)課李佳薇就破涕為笑跟自己匯報說MP3失而復(fù)得了呢。偏偏，上午四節(jié)課過去了，李佳薇臉上依然沒有破涕。這MP3是她下崗的爸爸踩了半個月的三輪才買給她學(xué)英語用的。中午時分，老師坐不住了，決定再到班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她希望在張小東身上找到點蛛絲馬跡。去了，張小東卻在沒心沒肺地呼呼大睡，李佳薇在前面抽動的雙肩一點也沒引起他的同情，不就一個MP3嗎？他張小東早就淘汰不用的玩藝，明天帶一個送你就是了，但今天堅決不能送的，一送，人家不都以為是他張小東偷了，張小東自認(rèn)為還丟不起這個臉。偷MP3，頂沒出息了，張小東一直認(rèn)為自己是有出息的人，也是的，全班除了張小東敢跟老師頂嘴還從沒人敢正眼看一眼老師，這可是一班的尖子生呢。尖子生都有一個共性------聽話。張小東的不聽話，或多或少讓老師心里一直疙疙瘩瘩的不大快活，要擱平日，老師也懶得計較了，但這一回的不聽話，老師有一充足的理由計較，她可是站在挽救失足少年立場上計較的。這樣一想，老師就很有底氣地碰了碰張小東說：“你，到我辦公室來一下！”張小東在全班同學(xué)注視下走出教室。辦公室里其他老師們都在午休，老師盡量把聲音壓得很低：“張小東，知道老師為什么叫你來嗎？”“知道，張小東滿不在乎地甩出一句，“不就一個MP3嗎？李佳薇太沒出息了，好意思哭！”老師噓了一聲，語帶雙關(guān)地說：“知道就好，你這么有出息，應(yīng)該曉得老師的良苦用心??！”張小東冷笑了一聲，挑釁說：“是不是要我承認(rèn)偷了那個MP3，才算理解老師的良苦用心??？”第一次被學(xué)生占了上風(fēng)，老師臉漲得通紅：“小聲點，你以為拿了別人東西很光彩啊？老師是不想讓別的老師知道我們尖子班出了失竊事件，那樣的話學(xué)校里會扣文明班級分的?！睆埿|脖子一梗，漫不經(jīng)心說：“原來，您真正惦記著的是這個呀？失竊一個MP3您都這么用心良苦，那我失竊了更貴重的東西，您怎么不聞不問??？”老師怒不可遏，聲音卻壓得更低了：“人家李佳薇失竊了MP3，你那么有出息的人能失竊啥？”張小東一咬牙，磕出兩個字：“自尊！”自尊也會失竊？老師一下子怔住了，心想：“這孩子，也太玩世不恭了吧，還跟跟老師玩深沉呢！”第二天一早，李佳薇紅著眼，紅著臉對老師說：“老……老師……對……不起……我在家里床著柜下找到了那個‘失竊’的MP3?！?/p>

(1).小說中教了二十年書的老師自信不會斗不過一個十五六歲的毛頭小子，可張小東這個毛頭小子卻一次又一次打擊著老師的“自信”。張小東的哪些舉動撼動了老師的“自信”呢？請你依次簡要概括

（1）

。（2）

。（3）

。（4）

。

(2).下面句中加下劃線的詞折射出人物的心理？請你結(jié)合上下文簡要分析。（1）從丹鳳眼中射出的兩道狐疑的目光在他臉上停頓了五秒鐘，忽然老師的嘴角牽出了一絲笑意。（2）張小東一咬牙，磕出兩個字：“自尊！”

(3).小說中多次寫到“放大鏡”，作者這樣安排情節(jié)有何作用？請你結(jié)合文本簡要回答。

(4).小說結(jié)尾處張小東說自己失竊了自尊。通讀全文，請你分條概括導(dǎo)致張小東自尊失竊的原因。7.敗筆田玉蓮①姥爺念過私塾，雖說腹中墨水不多，卻極喜好收藏古玩和古畫，在小鎮(zhèn)繁華地帶租了一處房子，開起了一家經(jīng)營古玩和古畫的店鋪。

②一天，姥爺?shù)牡昀镒哌M(jìn)一位衣著得體的客人。交談中，姥爺?shù)弥巳耸墙?jīng)營茶葉的南方商販。那人在店鋪里溜達(dá)了一圈，看中了一幅畫。那幅畫是一人牽一驢過一座小木橋，小橋很狹窄，僅能容人和驢子走過。因為橋過于狹窄的緣故，驢子非常膽怯，執(zhí)拗著不肯過橋，牽驢人就用力拽著它前行。

③商販非常喜歡這幅畫作，在跟姥爺討價還價之后，以二百兩銀子成交。商販先付了一百兩銀子給姥爺作為定金，剩下的一百兩銀子，待他回到住處籌措夠了再來取畫。

④等那商販走了之后，姥爺高興極了，掂量著那一百兩銀子，喝下了一大黑瓷碗地瓜釀的燒酒。姥爺想，這幅畫能賣二百兩銀子，恐怕開三年店也賺不了這么多錢。姥爺?shù)靡獾睾咧∏?/p>

⑤雞叫天亮，商販帶著銀子來了，在重新打量一番那幅畫后，竟不樂意了，硬要姥爺把預(yù)付的一百兩銀子退還給他。

⑥姥爺一頭霧水，：“說得好好的，怎么說變卦就變卦呢？這不是耍弄人嗎？”

⑦商販見姥爺十分委屈，解釋道：“這幅畫，畫的是一個人牽驢子過橋，畫上并沒有畫出韁繩，但仍能清晰地感覺到牽驢人拖拽的力度，這正是‘此處無聲勝有聲’啊！”商販接著說，“此處不落一筆，卻蘊含著無限的奧妙，可謂神來之筆。然而，這么一幅好畫，卻讓你平白無故地給毀了?！鄙特滈L吁一聲，晃晃頭，極為惋惜。

⑧聽著商販的話，姥爺不由自主地“哎”了一聲，懊悔得直跺腳。

⑨昨晚，姥爺喝下一碗地瓜燒后，喜不自禁地把那幅畫展開來看，突然，他發(fā)現(xiàn)畫中有一處瑕疵——牽驢人雖然在用力拽驢子，卻沒有韁繩。嗨，他禁不住埋怨起作畫的人來：太粗心，真是馬大哈！他慶幸自己發(fā)現(xiàn)得及時，要不然，明日商販要是察覺了這一疏漏，這二百兩銀子還不打水漂了！于是，他研墨拈筆補(bǔ)上了一條粗壯的韁繩……

（選自《讀者》2014年第9期有刪改）

(1).說說題目“敗筆”的含義。

(2).第④段在小說的故事情節(jié)發(fā)展中起什么作用？

(3).如何理解第⑦段中的“此處不落一筆，卻蘊含著無限的奧妙，可謂神來之筆”？

(4).情節(jié)的開端與結(jié)局有怎樣的聯(lián)系？結(jié)局有怎樣的藝術(shù)效果？8.犟龜（德）米切爾·恩德

一個美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃著樹葉。

她的頭頂上，一對鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請所有動物前去參加，因為獅子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典不久就要開始，必須馬上動身。兩只鴿子說完就飛走了。

小烏龜聽了這番談話后陷入了深思：如果所有動物都被邀請了，當(dāng)然也會包括我。為什么我不該去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢？”

想了一天一夜，小烏龜拿定主意上路了。她一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒有停下。

路上，它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚禮兩周后就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結(jié)實。它說：“我會準(zhǔn)時趕到那里的?！?/p>

蜘蛛充滿同情地勸說道：“我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢?？蛇B我都覺得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧。”

小烏龜友好地回答：“很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的?！?/p>

小烏龜走啊走，越過了種種障礙。在池塘邊它看到了一個迷迷糊糊的蝸牛，蝸牛用了半個多小時才理清了思路，它難過地告訴烏龜：“你走的方向完全反了。”

“非常感謝你給我指路?！毙觚斦f完慢慢掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了，但小烏龜說，只要一步一步堅持走，就一定會到的。

小烏龜走啊走，遇到了正在打瞌睡的壁虎。作為獅王的高級官員，壁虎通知烏龜：“婚禮暫時取消了。由于事發(fā)突然，獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)。你可以回去了?！?/p>

“很遺憾，我的決定是不可以改變的?！睘觚斦f完繼續(xù)向前爬去。

當(dāng)它穿過一片荒漠時，遇見了一群烏鴉，它們一副悶悶不樂的樣子。知道了烏龜?shù)哪康暮?，它們說它是可憐蟲、無知者。烏鴉們都穿著喪服，因為幾天前，獅王在與老虎的拼殺中身負(fù)重傷，已不幸去世了。

烏龜非常難過。烏鴉們勸它趕緊回去或是留下來和自己一起哀悼獅王。誰知烏龜客氣地回答：“很遺憾，我的決定是不可以改變的?！?/p>

就這樣，小烏龜又走了很多天，越過了種種障礙，日夜不停地趕路。后來，它來到了一片鮮花盛開的草地，草地上聚集了很多動物，他們都興高采烈，充滿了期待的喜悅。

烏龜問一只小猴子去獅子洞怎么走。“你現(xiàn)在不就站在洞口前面嗎？”小猴子叫到，“那邊就是入口！”

“請問，這里是在慶祝獅王二十八世的婚禮嗎？”小烏龜不解地問。

“不，大家都知道，今天，我們在這里慶祝的是獅王二十九世的婚禮！”

這天，小烏龜看到了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。它坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福。它說：“我一直說，我會準(zhǔn)時趕到的！”（選自21世紀(jì)出版社《米切爾·恩德作品集》）

(1).（1）小烏龜?shù)摹瓣瘛斌w現(xiàn)在哪些地方？答：________（2）作者以“犟龜”為題有什么好處？答：________（3）“很遺憾，我的決定是不可以改變的”一句在文中有著怎樣的作用？答：________（4）品析下列句子中畫線詞語的表達(dá)效果。（1）得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑。答：________（2）蝸牛用了半個多小時才理清了思路。答：________（5）文章結(jié)尾，小烏龜說：“我一直說，我會準(zhǔn)時趕到的！”如果小猴子不以為然，反問小烏龜：“你可沒準(zhǔn)時趕上獅王二十八世的婚禮，這是獅王二十九世的婚禮呀！”設(shè)想一下，小烏龜會怎樣回答小猴子？（不超過50字）答：________9.善亦有道光緒某年，黃河發(fā)火水，無數(shù)百姓流離失所，陜西關(guān)中東南有一長豐鎮(zhèn)來了幾十個衣衫襤褸的災(zāi)民。這長豐鎮(zhèn)雖然有幾個富戶，但個個吝嗇異常，真是鐵公雞一毛不拔，大伙兒私下里稱長豐鎮(zhèn)為“鐵公雞鎮(zhèn)”。

災(zāi)民們等待施舍，但富戶們家家大門緊閉。饑腸轆轆的災(zāi)民們正絕望之時，鎮(zhèn)北的達(dá)好仁家忽然傳出消息：達(dá)家將開粥棚！消息震驚了長豐鎮(zhèn)！要知道，在眾多鐵公雞中，達(dá)老爺子的吝嗇可是鼎鼎有名的。達(dá)老爺子今年七十了，家里雖不是長豐鎮(zhèn)的首富，但財力著實雄厚，只是達(dá)老爺子吝嗇持家，達(dá)家上下連一個胖子都沒有，他自個更是瘦骨嶙峋。前陣子他的小兒子成親，宴席上的饅頭居然是一半白面一半糠麩，萊也是素多葷少，規(guī)格比有些窮人家的婚宴還差。

如今他居然肯設(shè)粥棚，頗令人大惑不解?？裳鄢蛑鴰卓诖箦佒Я似饋?，家丁們劈柴燒火，不像是假的。很快，達(dá)家放出話來：“領(lǐng)粥時，必須說‘迭老爺真慷慨，達(dá)老爺真是大善人’，然后跪下來朝達(dá)家大門磕個頭……”一碗稀粥居然讓人家磕頭，太過分了。但餓肚子的滋味真不好受，災(zāi)民們只好自覺地排起了長隊。水滾開時，圍觀的百姓們看著達(dá)家的伙計朝大鍋里下了兩瓢米，不由嘀咕道：“這么大的鍋，下這么點兒米，這粥可真夠稀的！”這時，那伙計又打開另一口袋子，舀出來一瓢東西，大伙兒一看，驚叫道：“米糠？”一鍋粥，兩瓢米加五瓢糠，粥是稠了，味道可就……沒想到老爺子做善事也打折扣，這不明擺著讓大家戳脊梁骨嗎？家里人很不滿，小兒子年輕氣盛，跑到堂屋跟老爺子吵了起來?！暗?，韓信衣錦還鄉(xiāng)本可殺了那個讓他鉆褲襠的家伙，但他讓那人做了官，贏得了好名聲?？赡隳?？做個粥棚，一天花上一袋米，一個月也就三十袋米而已………”“你有本事給我弄三十袋米來，站著說話不腰疼，我辛苦攢下的家業(yè)遲早要被你們這些敗家子敗光！”達(dá)老爺子氣呼呼地走了。災(zāi)民們感謝達(dá)家做善事，跪在地上朝坐在太師椅上的達(dá)老爺子磕了個頭，才換得一碗黃粥，淚眼汪汪地蹲在一邊喝。犧牲了尊嚴(yán)才換來的東西，雖能果腹，心里卻在滴血……災(zāi)民們磕頭討飯，眼淚汪汪地喝粥，這幅凄慘的情景讓長豐鎮(zhèn)的上空彌漫著悲傷的氣氛。

達(dá)老爺?shù)拇壬苹顒記]有收到預(yù)期效果，反而被人罵得狗血淋頭，那些沒有施舍的富戶們則恥笑達(dá)老爺子做了件蠢事。達(dá)老爺子似乎也意識到了，便改了規(guī)矩，領(lǐng)粥時可以不跪，但必須為達(dá)家做一天活。這個規(guī)矩倒還不錯，但達(dá)家哪有那么多活給人干？于是達(dá)老爺子將家里的傭工全部遣走，這些人聚攏起來向達(dá)老爺子討說法，達(dá)老爺子的回話倒也簡單：誰干活只要三餐飯，不要工錢，就可以留下。小兒子擔(dān)心：“爹，災(zāi)民們固然用著便宜，可他們總有走的一天，到時候咱們家再找人可就難了。”達(dá)老爺子說他們肯定會非常珍惜這份來之不易的活計。小兒子豁然開朗，這老爺子真算計到家了，夠狠！結(jié)果長豐鎮(zhèn)的小工價格直線下降。

水災(zāi)過后，長豐鎮(zhèn)又恢復(fù)了原樣。但是，達(dá)爺子的名聲迅速在半年里變得臭不可聞，人們提起他，干脆以“老鬼”相稱。

這一年達(dá)老爺子病重，臨死前對孩子們說：“我知道你們對我頗有微詞，但你們不知道，我這么做，既為他們好，也是為你們好。我原來也討過飯，當(dāng)時和我一起討飯的好朋友，他一生都在討飯，你們知道為什么嗎？”大家驚奇地聽著?！耙驗樗\氣好，遇到了一個好人家，大米飯白饅頭管夠，讓他覺得討飯的日子真不錯；而我運氣不好，討飯被狗咬，被人欺，所以我恨透了討飯?！边_(dá)老爺子沉痛地說，“錢財生不帶來死不帶去，別人不做粥棚，我做，但我不會讓災(zāi)民們覺得討來的飯?zhí)貏e香。錢花好了能幫人，花不好就毀人，我落了個壞名聲，卻總好過給長豐鎮(zhèn)增加一批乞丐……”

說罷，溘然長逝。達(dá)家子孫將喪禮辦得非常寒酸，百姓們紛紛議論達(dá)家孩子不孝，但達(dá)家人不在意。幾十年后，達(dá)家還在，子孫興盛，還出了好幾個人才，而其他富戶沒有逃過“富不過三代”的宿命，相繼敗亡。（選自《微型小說選刊》

2011年4期，有刪節(jié)）

(1).請解釋下面加下劃線詞的含義。那些沒有施舍的富戶們則恥笑達(dá)老爺子做了件蠢事。

(2).結(jié)合全文簡要分析小說中達(dá)老爺子的形象。

(3).小說中的“小兒子”出現(xiàn)了兩次，請簡要分析這個角色在小說中的作用。

(4).為什么“幾十年后，達(dá)家還在，子孫興盛，還出了好幾個人才”？結(jié)合全文談自己的理解。10.梅

香

林清玄

①一個有錢的富人，正在自家的花園里賞梅花。

②那是冬日寒冷的清晨，艷紅的梅花正以最美麗的姿容吐露，富人頗為自己的花園里能開出這樣美麗的梅花，而感到無比的快慰。

③突然，門外傳來敲門的聲音，富人去開了門，發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐，在寒風(fēng)里凍得直打抖，那乞丐已在這開滿梅花的園外凍了一夜，他說：“先生，行行好，可不可以給我一點東西吃?”

④富人請乞丐在園門口稍稍等候，轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，端來一碗熱騰騰的飯菜，他布施給乞丐的時候，乞丐忽然說：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”說完了，轉(zhuǎn)身走出去。

⑤富人呆立在那里，感到非常震驚，他震驚的是：窮人也會賞梅花嗎?這是自己從來不知道的。另一個震驚的是，花園里種了幾十年的梅花，為什么自己從來沒有聞到過梅花的芳香呢?

⑥于是，他小心翼翼地，以一種莊嚴(yán)的心情，深怕驚動梅香似的悄悄走近梅花，他終于聞到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明無比的芬芳，然后他濡濕的眼睛，流下了感動的淚水，為自己第一次聞到梅花的芳香。

⑦是的，乞丐也能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣，有的乞丐甚至在極饑餓的情況下，還能聞到梅花清香的氣息。

⑧可見得，好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人，而壞的物質(zhì)條件也不會遮蔽人精神的清明，一個人沒有錢是值得同情的，一個人一生都不知道梅花的香氣一樣值得悲憫。

⑨一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香；我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會，也難以品味到一個人隱在外表內(nèi)部的人格香氣。

⑩最可嘆息的是，很少有人能回觀自我，品賞自己心靈的梅香，大部分人空過了一生，也沒有體會到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微，但極清澈的自性的芳香。

⑾能聞到梅香的乞丐也是富有的人。

⑿現(xiàn)在，讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情，走到心靈的花園，放下一切的纏縛，狂心都歇，觀聞從我們自性中流露的梅香吧!

(1).請用簡明的文字概括本文敘述的故事。答：

(2).富人聽了乞丐的話感到震驚，他震驚的是什么?請用文中相關(guān)的語句回答答：

(3).第⑧段中加點的詞語“可見得”在文章結(jié)構(gòu)上起了怎樣的作用?答：

(4).品讀文章第⑩段，聯(lián)系前文，談?wù)劄槭裁础澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜恕?答：

(5).文章題為“梅香”，請結(jié)合第⑧、⑨段談?wù)劇懊废恪敝傅氖鞘裁?答：

11.在烈日和暴雨下（節(jié)選）①六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。一點風(fēng)也沒有。祥子在院子里看了看那灰紅的天，喝了瓢涼水就走出去。街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。

②祥子拉著空車走了幾步，他覺出從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。可是見了座兒他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風(fēng)。他拉上了個買賣，把車?yán)饋?，他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度。陽光更厲害了，像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點。一跑，就喘不上氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明明心里不渴，也見水就想喝。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。

③兩壺?zé)岵韬认氯ィ睦锇察o了些。茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。他不敢再動了。坐下了好久，他心里膩煩了。既不敢出去，又沒事可作，他覺得天氣仿佛成心跟他過不去。想出去，可是腿真懶得動，身上非常軟，好像洗澡沒洗痛快那樣，汗雖然出了不少，心里還是不舒暢。又坐了會兒，他再也坐不住了，反正坐著也是出汗，不如爽性出去試試。

④正在午后一點的時候，他又拉上個買賣。這是一天里最熱的時候，又趕上這一夏里最熱的一天。剛走了幾步，他覺到一點涼風(fēng)，心里默默地祈求：“老天爺，多賞點涼風(fēng)吧！”可是一陣風(fēng)過去，天很快暗起來，灰塵全飛到半空。塵土落下一些，北面的天邊出現(xiàn)了墨似的烏云。祥子身上沒了汗，向北邊看了一眼，把車停住，上了雨布，他曉得夏天的雨是說來就來，不容工夫的。

⑤不一會兒，豆大的雨點砸下來，直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。衣服早已濕透，濕褲子裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。

⑥雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！”

⑦“快走！你把我扔在這兒算怎么回事？”坐車的跺著腳喊。

⑧祥子真想硬把車放下，去找個地方避一避?？墒?，看看渾身上下都流水，他知道一站住就會哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。

⑨拉到了，坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么，他已經(jīng)顧不過命來。

(1).這篇選文出自著名作家__________的長篇名著《》。

(2).原著以軍閥統(tǒng)治下的北平為背景，講述了一個破產(chǎn)的農(nóng)民祥子，迫于生計，由農(nóng)村流落到城里，在車行里做了人力車夫，經(jīng)歷了三次買車賣車風(fēng)暴。第一次：苦干三年好不容易買了輛新車，第一天出車就撞了軍閥士兵；第二次：祥子賣了駱駝，再加上在_________包月拉車，攢夠了可以買車的錢卻被偵探搜捕敲詐掉了；第三次：受車行老板女兒的誘惑結(jié)了婚，虎妞為祥子買了一輛二手車，最后卻因__________賣掉了洋車。

(3).根據(jù)提示完成如下表格內(nèi)容。景物正面描寫側(cè)面描寫

烈日

柳樹像病了似的，無精打采地低垂著

暴雨

豆大的雨點砸下來

(4).作者在文中描寫烈日和暴雨對塑造祥子這個人物形象有何作用？

(5).文中除了寫祥子在暴雨中拉車，還寫到了坐車人。請結(jié)合文中坐車人的描寫語句，分析其對塑造祥子這個人物有何作用。

(6).圈點批注是古人讀書時常用的方法。這種讀書方法可以凝固閱讀的注意力，便于復(fù)習(xí)、鞏固、查考，也是一種治學(xué)的方式。請就選文中第④段內(nèi)容從表達(dá)方式（─）、語言特色（﹏）角度分別用直線和波浪線各圈出一句，并結(jié)合原著全文做賞析。

(7).原著中有這樣一段話：“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實，雨并不公道，因為下落在一個沒有公道的世界上。”結(jié)合文段，談?wù)勀銓@句話的理解。

(8).讀完這部小說后，請從人物形象、故事情節(jié)、語言特點三個方面談?wù)勀愕拈喿x感受？12.特殊考試①女孩兒家里很窮，父母舉債才供她讀完大學(xué)，就在她剛剛走出校門的時候，積勞成疾的父親被查出患了肺癌。這消息像一團(tuán)揮不去的陰云罩在女孩兒頭上，像一塊搬不開的石頭壓在女孩兒心上。②子欲養(yǎng)而親將不在，女孩欲哭無淚；工作尚無著落，家里一貧如洗，即便是賣血，也湊不夠住院費。醫(yī)學(xué)院護(hù)理系畢業(yè)的她只能將父親安頓在家里，叮囑母親悉心照料，然后到一家家醫(yī)院去應(yīng)聘。當(dāng)她走進(jìn)那家蜚聲醫(yī)界的私立醫(yī)院，再一次面對審視的目光時，她忍不住淚流滿面。她哭著訴說了自己的困境，懇請能馬上工作，拯救危在旦夕的父親。女孩兒的孝心感動了院方，醫(yī)院破例未經(jīng)考試便留下了她，試用期一個月。③女孩兒拼命地工作。只要能順利通過試用期，四千元的月薪不僅維系著父親的希望也是她美好未來的開端。她的勤懇努力終于贏得了信任，半個月后，護(hù)士長便分派她做高級病房的責(zé)任護(hù)士，獨立承擔(dān)一位肺癌患者的治療護(hù)理。④執(zhí)行醫(yī)囑時，女孩兒驚呆了，醫(yī)生曾經(jīng)給父親開出的，也是這樣一張相同的處方：一種進(jìn)口的化療藥物，三百多元一支，每日一次靜脈滴注三支。女孩兒鎮(zhèn)靜地忙碌著，誰也看不出她心里掀起了怎樣的驚濤駭浪：那種粉末狀的藥物溶入生理鹽水后仍然是無色透明的，一瓶澄凈的液體，誰也看不出配藥前后的區(qū)別！而治療室內(nèi)，只有她一個人。三支藥緊緊地攥在女孩兒的手里，她覺得那就是父親的性命。只要她每天下班后回家執(zhí)行化療，她那慈愛的父親就有活下去的希望。而這一切，都可以神不知鬼不覺。⑤女孩兒迅速地藏起了三支藥，將生理鹽水放入治療盤，面色平靜地將它端進(jìn)了病房?！鞍?，護(hù)士給您換藥來了?！迸阕o(hù)的是一位和她年齡相仿佛的女孩兒。一聲輕喚，讓她的心一顫：躺在床上的也是命懸一線的父親?！斑@種藥有特效，用了它咱就好了?！睖厝岬穆曇粼诎参恐赣H。端著治療盤的手微微地顫抖了，她就用顫抖的手將輸液管從滴空的藥瓶里拔出來，插到了那瓶鹽水里。只耽誤一個療程，她硬著心腸想，只要他們發(fā)現(xiàn)沒有效果，馬上會換另一種藥物，反正病人有的是錢。⑥可是一回到治療室，女孩就癱坐在椅子上。她想象著接下來的場面：推開門，若無其事地走進(jìn)值班室，將三支藥放進(jìn)自己的手包里……，這樣想著，女孩兒突然就打了個寒噤，像是剛剛掙脫了一個可怕的夢。她清醒了，清醒地意識到，那段路每走一步，都將踐踏自己清白的良心。⑦只是幾分鐘，卻仿佛掙扎了一個世紀(jì)。女孩兒鼓足勇氣叫來了護(hù)士長，囁嚅著說：“12床正在滴注的鹽水里，我……我沒有配藥……”護(hù)士長臉上綻開了一個欣喜的笑容：“真的嗎？你連這個經(jīng)驗都有呀？我正想提醒你呢，化療之前，如果患者正在輸液，必須用生理鹽水沖凈滴管中的殘留藥物?！睕]容女孩兒再說什么，護(hù)士長向她豎起了大拇指：“你真棒！”⑧女孩兒的試用期就在那一天提前結(jié)束了，院方同她簽訂聘用合同的同時，還預(yù)支了半年的工資讓她給父親治病。女孩兒欣喜若狂，熱淚盈眶，向著決定她命運成全她孝心的人們深深地鞠躬致謝！后來女孩兒才知道，那其實是一場特殊的考試。所有的一切都被護(hù)士長盡收眼底，只要那三支藥放進(jìn)手包，等著她的就是截然相反的另一個結(jié)局。⑨慎獨，那是每一個人都應(yīng)具備的道德素養(yǎng)，因為有許許多多的時刻，監(jiān)督著我們一舉一動的，只有我們自己的良心。

（選文有刪改）

(1).用簡潔的語言概括女孩兒通過特殊考試終于應(yīng)聘的過程。答：

→

→

→聘用

(2).怎樣理解第⑥段中“那段路”的含義？

(3).閱讀文章后，你認(rèn)為這場考試“特殊”在什么地方？

(4).第⑨自然段運用了哪種表達(dá)方式？有何作用？

(5).結(jié)合實際，談?wù)勥@場“特殊考試”給你帶來的啟示。13.有事喊董三兒程憲濤（1）董三兒不是我們公司員工，是蹬“倒騎驢”的閑散打工人員。在東北鐵嶺，稱人力三輪車為倒騎驢。董三兒每天比員工來得早，推著倒騎驢站在公司前。見往來的員工笑著打招呼。上班啦！問候里浸淫了無限羨慕。四十余歲高大的漢子，臉上擠滿了諂媚的余韻，就格外引人注意了。（2）公司是較大的國有企業(yè)，員工十三年未漲過工資，普通員工一千三百多塊的月薪，與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不適應(yīng)。公司就像一根雞肋，僅僅拴住大家的身子，員工身在曹營心在漢。如果多了分外的工作，一次兩次三次四次就罷了，時間長了就吹胡子瞪眼，不給領(lǐng)導(dǎo)們好臉色看。大小領(lǐng)導(dǎo)都深感慚愧，多不好意思指手畫腳。（3）這樣就給了董三兒機(jī)會。比如，抬桌子、搬椅子、送貨物等，員工都懶得多伸一下手。大家順嘴一句話：找董三兒來。有人到樓下找董三兒，有的甚至推開窗戶就喊一聲。董三兒樂顛顛地來了，穿著臟的舊衣服，鐵塔一樣橫在辦公室門前。大家七嘴八舌指派。董三兒記下說聲好嘞。一會兒的工夫就做好。末了余興未盡的樣子，問，還有活兒干沒？這熱情和態(tài)度多雷鋒。給董三兒的報酬形式多樣，也許是半車舊報刊，也許是一些勞保用品，比如皮手套、膠皮靴等。這些東西物超所值，遠(yuǎn)高于董三兒的勞動價值。（4）公司有家屬區(qū)的物業(yè)管理，疏通下水維修上水等，都是班組員工干，后來員工嫌工資掙得少，怠工，停工，罷工。班組長就帶頭干活兒，后來班組長也撂了挑子，抄著手大眼瞪小眼。物業(yè)公司經(jīng)理沒有辦法，某次驀然想起散工董三兒來，他來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。董三兒喜歡干水暖維修，卸下的鋼管作為廢品賣掉，足以抵幾天的工錢。董三兒做活兒不偷懶不嫌臟，一位退休工人家下水道堵塞，董三兒挽起袖子用手掏，臟水臟物挨著鼻子嘴巴，老工人感動得什么似的，用紅字寫了感謝信送到公司。公司多年沒有受過表揚，狠狠地把物業(yè)公司表揚一番。物業(yè)公司經(jīng)理恍然大悟，再有苦臟累的活兒，就叫人喊董三兒過來。董三兒來了，似乎什么活兒都能做。物業(yè)公司經(jīng)理說，你自己干不了。董三兒說，俺再找?guī)讉€人來。操起手機(jī)喊了幾嗓子，一會兒，幾輛倒騎驢匆匆趕來，都是市場上打散工的漢子。（5）董三兒笑嘻嘻地對經(jīng)理說，你老人家看這些活兒，我們哥們兒要養(yǎng)家糊口，蹬倒騎驢也賺個三十五十的，是不是給俺定一個標(biāo)準(zhǔn)？（6）物業(yè)公司經(jīng)理手里有小金庫，拍了板子說一天六十元，中午管一葷兩素盒飯。沒有工錢給董三兒時，就用鋼管彎頭水嘴子等充抵，都是從總公司領(lǐng)來的消耗品。這個標(biāo)準(zhǔn)就延續(xù)了下來。董三兒熟悉家屬區(qū)的管路系統(tǒng)，就像掰著自己的手指頭。董三兒聽從指揮隨叫隨到，一個普通員工也能指使，從來沒有怨言和二話，滿心滿意樂呵呵的樣子。（7）2011年秋天，供熱系統(tǒng)年久失修癱瘓了，公司招標(biāo)請有關(guān)公司維修。董三兒穿著工裝來報名。招標(biāo)人員問：“你來干什么？”董三兒說：“俺來投標(biāo)。”招標(biāo)負(fù)責(zé)人說：“別胡鬧，你投標(biāo)也不能給你?！倍齼簡枺骸盀樯??！闭袠?biāo)人說：“啥也不為，就是不行?！倍齼河樣樀仉x開了。后來一家維修公司中標(biāo)，這家公司做了充分準(zhǔn)備，了解整個供熱的運行系統(tǒng)。作業(yè)現(xiàn)場出現(xiàn)了董三兒，公司負(fù)責(zé)安全人員好奇。董三兒說，招標(biāo)時我授權(quán)別人去投標(biāo)。負(fù)責(zé)安全的人想起來，說：“有一個法人代表叫董浩然?！倍齼赫f：“俺就是董浩然?！?/p>

(1).請簡要概括董三兒的人物形象。

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(2).文中多處運用對比手法，請任意找出2處，并分析其作用。

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(3).賞析下面的句子：董三兒樂顛顛地來了，穿著臟的舊衣服，鐵塔一樣橫在辦公室門前。

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(4).請簡要回答最后一自然段的作用。

。

(5).從這篇小說中你獲得了哪些啟示？聯(lián)系實際生活簡要談?wù)勀愕母惺堋?/p>

。14.清明郭學(xué)榮①冬至這天特別陰冷，太陽在中午時分勉強(qiáng)露了一下臉，如同病人應(yīng)酬時擠出的苦笑。就在這天，望龍的父母跌入了悲喜交集的泥淖。望龍的父親被確診為肝癌，而且是晚期，而望龍在省中學(xué)生奧數(shù)競賽中獲獎，而且是一等獎。透心的悲涼與由衷的喜悅?cè)绫客瑺t，如火燒水澆。②手術(shù)前，望龍的父親斜躺在病床上，帶著與家人訣別的莊嚴(yán)沉重，召集至親好友商量交待有關(guān)事宜。提起兒子，望龍父親的眼中閃出了神采。兒子望龍正在一所寄宿制的省屬重點中學(xué)讀高三，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。望龍的媽媽、舅舅、叔叔幾乎一致主張，這件事要瞞住望龍。孩子明年就要參加高考，扒扒算算只有六個月了，不能有一絲一毫影響孩子的學(xué)習(xí)。每周日一如既往地由望龍的媽媽送飯送菜。望龍的媽媽要高高興興，不能露出一絲破綻。孩子放假，就說爸爸出差了?？傊?，要瞞得嚴(yán)嚴(yán)實實，瞞得滴水不漏。③望龍的父親雖然沒有下不了手術(shù)臺，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大面積擴(kuò)散了。醫(yī)生預(yù)言只有三五個月。在醫(yī)院住到年根歲底，還是回了家。實際上只放了十天寒假的望龍?zhí)焯炻耦^做作業(yè)，忙得連油瓶倒下來都不扶。望龍的媽媽告訴望龍說爸爸得了甲肝，是傳染病，最好不要接近。一心只忙學(xué)習(xí)而又十分聽話的望龍只知道爸爸生病了，也沒有在意。開學(xué)時，望龍跟爸爸招呼都沒有打，就在媽媽的催促聲中離家返校了。④春天萬物生長，生機(jī)蓬勃，望龍的父親卻日薄西山，氣息奄奄。“逃過大冬，逃不過清明”。望龍的父親終于在臨近清明時被無常帶走了。⑤清明這天也特別陰冷?！昂萌詹滑F(xiàn)中?！碧柶谥形鐣r分勉勉強(qiáng)強(qiáng)露了下臉，顯得有氣無力。就在這時，望龍的班主任張老師接到了望龍叔叔打來的電話。望龍的叔叔告訴了張老師，望龍的父親因患癌癥，醫(yī)治無效，不幸去世。打算今天下午四點鐘破孝。破孝、火化、下葬等喪儀非兒子不可。這些環(huán)節(jié)本來需要三天，考慮到望龍學(xué)習(xí)緊張，準(zhǔn)備在二十四小時之內(nèi)完成，特向老師請假二十四小時，明天晚上一準(zhǔn)送孩子返校上晚自習(xí)。張老師遲遲疑疑吞吞吐吐地說，本來是可以多請兩天假的，可是明天下午安排了語文模擬考試。望龍的叔叔思謀了一下說，那不耽誤考試。望龍的叔叔懇請張老師做一下望龍的思想工作。⑥張老師隨即到學(xué)生宿舍找到了望龍，把他帶到辦公室。張老師首先肯定了望龍的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績，接著指出當(dāng)前這一階段的戰(zhàn)略地位和不可估量的戰(zhàn)略意義。張老師誠懇地說，這個時候，人要排除一切干擾，全身心地沖刺。然后，張老師才告訴望龍父親去世的消息。望龍一愣，頭腦一片空白，奪眶而出的淚水在臉上奔流。稍事停頓后，張老師有情有致地朗誦起“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的古訓(xùn)，有聲有色地評述起司馬遷為了完成《史記》受腐刑之辱而隱忍茍活，克服個人感情的大丈夫氣慨。張老師補(bǔ)充說，生老病死是自然規(guī)律，有生必有死，不足為怪。張老師希望望龍節(jié)哀順變。張老師不希望望龍沉溺于悲痛之中，從而對不起自己，辜負(fù)家長和學(xué)校的厚望。⑦望龍?zhí)みM(jìn)家門，看見穿好老衣放在鋪上的父親，放聲大哭。望龍的外公外婆、舅舅姨娘、叔叔嬸嬸連忙勸止。他們不約而同地說，人死不能復(fù)生，你還有個把月就要高考了，千萬別哭傷了身體，哭壞了腦子。孩子！聽話！不準(zhǔn)哭了！第二天中午，叔叔安排好車，叫他上車返校時，望龍抱住骨灰盒不肯離去。叔叔用手機(jī)又接通了張老師的電話。張老師既誠懇又沉痛地說，望龍同學(xué)，你要化悲痛為力量，以實際行動告慰你父親的在天之靈，模擬考試在急，學(xué)習(xí)比什么都重要，你不能感情用事，以小失大?、嘧哌M(jìn)考場的望龍又投入了緊張的考試之中。第四大題是閱讀一篇題為《奔喪》的散文，然后回答問題。看完《奔喪》，望龍又淚流滿面了。平靜以后，面對第一個問題什么叫奔喪，望龍左思右想，絞盡腦汁怎么也不明其意，最后只得留下空白，付之闕如。

(1).選文第①和⑤段畫線句屬于什么描寫？試分析其作用。

(2).選文中的望龍父母親戚是個群體形象，試分析這個群體的形象特點。

(3).從小說情節(jié)的角度分析選文第⑦段的作用。

(4).聯(lián)系全文，說說選文第⑧段中加下劃線字的言外之意。15.父親的肩頭一片雪白

胡子宏①15歲那年，我在全縣數(shù)學(xué)競賽中獲得第一名后，被推薦到縣城最好的實驗初中讀書。為此，父親高興得一晚上沒睡著覺，千囑咐萬叮嚀，希望我爭一口氣以后考上大學(xué)中專什么的。學(xué)校實行走讀制，每天我都要騎著家里那輛老掉牙的自行車去上學(xué)，風(fēng)雨無阻。②條件的艱苦我不怕，可是，那所學(xué)校的同學(xué)幾乎都是縣城的孩子，尤其是在我那個班，有好幾個縣長、局長的孩子。當(dāng)我穿著農(nóng)家孩子的粗衣布鞋邁進(jìn)教室時，頓時傳來一陣哄笑聲。隨后就有孩子為我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外號。在花花綠綠、性格活潑的同學(xué)中，我特別敏感、孤獨，對新環(huán)境充滿了恐懼。許多次我推著破舊的自行車來到學(xué)校，就看到縣長、局長家的孩子們從吉普車?yán)锵聛?，趾高氣揚地斜視我一眼，我頓時感受到了一種難以忍受的歧視。③好在我是一個特別勤奮的學(xué)生，基礎(chǔ)又扎實，在學(xué)習(xí)上毫不吃力。半年以后，期末考試，我在班上乃至全年級都是第一名。班主任說：明天就要放寒假了，學(xué)校召開全體師生大會，每個學(xué)生要有一位家長參加大會，屆時要對優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎金。我興奮不已，作為一個農(nóng)村孩子，我并不比別人差。這時，我聽到鄰座的幾位局長的孩子在嘀咕：那個“趿拉鞋”，也會考第一，“土老帽”……我悄悄地離開學(xué)校?？剂说谝?，僅給了我片刻的興奮，隨即自卑又涌上心頭。④回到家里，我把成績通知單遞給父親，父親樂得合不攏嘴。當(dāng)我告訴父親明天要開全體師生家長大會時，父親立刻張羅開來，叮囑母親翻箱倒柜找出春節(jié)時他才舍得穿的那件皮大衣。可是我說：“爹，你別去了，人家的父親都是城里的干部……”（A）父親的笑容一下子凝固了。我轉(zhuǎn)過身，鼻子不禁又酸了起來，心想：父親，你為什么不也是干部，你怎么偏偏當(dāng)一輩子農(nóng)民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北風(fēng)，窗戶的塑料紙被吹得啪啪作響，外面是一片片的雪白。我摸索著穿上衣服收拾書包。父親說：“我送你去吧，下雪了……”我說：“你就別去了，不就開個會嗎？再說，別人的家長是干部，你又不會發(fā)言……”打開屋門，一股風(fēng)雪涌進(jìn)屋來，好大的雪，（B）我往書包里塞進(jìn)兩個窩頭和一塊老咸菜，咬咬牙，沖進(jìn)風(fēng)雪之中。涼涼的天，涼涼的心：父親，對不起您了，我是真心想讓您分享我的光榮的，可是，班上就我一個鄉(xiāng)下孩子，那么多家長，就你一個人種地的……不知過了多長時間，當(dāng)學(xué)校響起預(yù)備鈴時，我邁進(jìn)學(xué)校的大門。雪仍紛紛揚揚地下著，幾輛吉普車和轎車很顯眼地停在操場上。⑥鈴聲響過后，校長登臺講話，校長的講話不時激起同學(xué)們和家長們的一陣陣掌聲和笑聲，而此時的我身上冷得厲害，肚子餓得厲害，心里孤單得厲害。我無心聽校長的講話，隨意把目光投向窗外的風(fēng)雪，就這么一剎那，我驚呆了……⑦父親，父親來了！他正透過一扇玻璃向里望，仔細(xì)聆聽著校長的講話。我揚揚手臂，父親看著我，向我使勁擺擺手。風(fēng)正吹，雪正舞，父親的肩頭一片雪白……⑧一陣掌聲響起來，有同學(xué)使勁扯扯我的衣服，校長正叫我的名字，同時手里展開一張鮮紅的獎狀：我下意識地走向講臺，校長很慈祥地凝視著我。一剎那，我的淚水涌出眼簾，我手指窗外……禮堂里所有的目光都齊刷刷地投向窗外，投向我的父親。校長一個箭步下了講臺，打開門。風(fēng)雪呼嘯著涌入禮堂，父親跨進(jìn)來，抖落身上的一層雪花。⑨我說：這是我的——父親！熱烈的掌聲響起……⑩放學(xué)時，我和父親步出禮堂，父親說：你其實沒必要自卑，別人的歧視都是暫時的。男子漢，只要勤奮，別人有的，咱們自己也會有……

(1).通讀全文，在橫線上填上適當(dāng)?shù)亩陶Z，概括出“我”的心理變化過程。孤獨恐懼——（

）——自卑于心——（

）

(2).分析文中畫線句子的描寫方法及表達(dá)效果。父親的笑容一下子凝固了。

(3).聰系全文，簡要分析小說中父親這一人物形象。

(4).這篇小說意蘊豐富，引人深思，請結(jié)合作品，談?wù)勀惬@得了哪些啟示。16.（二）特殊的旅行（1）那天的開頭是一部公路片。（2）寬闊的熱爾草原，有穹頂般的青空。長長的風(fēng)偶爾會斷掉，冬草場的長草浪就挺起身來。從甘南進(jìn)入四川阿壩的高原，眼前綠色柔和的風(fēng)光渾然不似青海藏區(qū)。（3）公路顛簸，我們一路搖搖擺擺，穿過一個接一個的草場、湖泊、濕地。終于，看到了柏油路面，車?yán)锶艘魂嚉g呼。（4）BeeGees在唱，車開得平穩(wěn)，下午的高原陽光來得熱烈。（5）遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前方有個分岔口，柏油大路旁有條坑洼小土路。一個藏族男孩站在岔路口。我們的車速很快，一會兒就到了男孩的身旁。男孩對著我們的車打著手勢。（6）“怎么啦？”（7）“前面沒有路。走那條?！蹦泻⒂貌皇炀毜钠胀ㄔ捳f，用手指著那條土路。我們都抬眼看了看兩條路，看到前方繼續(xù)快速向前的幾輛車。路面區(qū)別太大了，這使得我們幾乎沒怎么思索，就下了判斷。踩了油門，我們繼續(xù)沿著大路走了下去。后視鏡中，男孩沒有表情地看著我們遠(yuǎn)去。然后他又轉(zhuǎn)向下一輛高速駛來的車。（8）車開得飛快，音樂的聲音很大。但這僅僅持續(xù)了不到三分鐘。（9）前方五百米處的彎道出現(xiàn)了一個盡頭，路面在一條河邊消失。這是新的路，橋還沒有開始修。（10）音樂被狠狠關(guān)掉，車和人有一瞬間的靜止。我回想起來，那時我的胃像是被劇烈抽打了一下。陽光燃燒著我的臉。我已經(jīng)走了五萬多里，從沒有過這種生理反應(yīng)。車?yán)锩總€人都沒有去看另一個人。（11）車在寬闊的路面上一下子就掉了頭。我們之前的車，之后的車。紛紛掉頭。那些寶馬，那些別克，那些桑塔納，那些越野車。那些川A，那些渝A，那些粵A……（12）沉默中車重新回到了男孩身邊。我們停了車，給男孩遞上水果和糖果，很大聲說了謝謝。（13）陽光打著，風(fēng)吹著，男孩站得久了，嘴唇開裂得厲害。（14）掉頭的車多數(shù)并不停下來，為著趕路，立馬拐向土路。（15）接著來的車聰明如故，一輛接一輛固執(zhí)地沿大路飛馳下去。（16）這一個鏡頭，在燦爛陽光中反復(fù)重放，那么多來自城市的車。這個下午充滿著震驚了我自己的黑色幽默。（17）在我們的后視鏡中，男孩依舊徒勞地?fù)]手，解釋。（18）但每一輛車注定了要經(jīng)過他兩次。

(1).文章題目為“特殊的旅行”，請說說這趟旅行的“特殊”具體表現(xiàn)在哪里？結(jié)合全文簡要分析。

(2).下列句子生動形象，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。①我回想起來，那時我的胃像是被劇烈抽打了一下。陽光燃燒著我的臉。

②接著來的車聰明如故，一輛接一輛固執(zhí)地沿大路飛馳下去。

(3).文章中多次寫到“音樂”，請說說“音樂”在文章中有什么作用？

(4).請結(jié)合文意，對“男孩”這一形象作賞析。17.《三輪車夫》⑴深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。⑵她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。⑶突然，她看見前面街口處停著一輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。⑷她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？”⑸“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”⑹“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。”女人停下步，惶惑地看著車夫。⑺車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”⑻“別啰嗦，上不上？”車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點？”那男子還想討價還價?！耙环皱X都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐？”望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20?！闭f完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。⑼女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補(bǔ)貼家用?！毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。⑽車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。⑾“大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了?！薄皠偛拧皇钦f好20塊嗎？”“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。⑿她還是從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。

(1).試分析第一段景物描寫在文中的作用。

(2).第（4）段中“中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：‘孩子病了？’”這一情節(jié)的作用是什么？

(3).如果請你為這篇文章另選一個題目，下面哪一個更好？為什么？

A寒夜中的溫暖

B“昂貴”的車費18.

警告的槍聲[美國]杰克·考克斯

彼得森在冰面上慢慢地爬行，他停下來休息，把注意力從悄悄跟蹤的海豹身上移開。很快，他對岡納的妒忌又涌上心頭，以致心神不寧。彼得森在記憶中就一直痛恨岡納。他們是在瑞典海岸附近的島嶼上一塊兒長大的。不論做什么，那個聰明的、比他小兩歲的岡納總是要比遲鈍的彼得森強(qiáng)。

彼得森最近對岡納的怨恨是由一份渡輪工作引發(fā)的：岡納已經(jīng)收到大陸旅行合同，而彼得森多年來對這份夏天的工作一直夢寐以求。

彼得森惡狠狠地擺脫掉心中的怒火，把注意力重新集中到海豹身上。作為一個熟練的獵人和漁民，他嫻熟而又小心翼翼地穿過亮晶晶的冰面。

那只海豹舒適地躺在溫暖的陽光下，距離彼得森約100米遠(yuǎn)，已經(jīng)在射程之內(nèi)。但它緊靠冰塊的邊緣，如果彼得森不能一槍打中，它就有可能逃脫。身穿白色風(fēng)雪服的彼得森在冰面上很隱蔽。他扭動身體，慢慢地把來復(fù)槍一英寸又一英寸往前推，將它架在寬寬的有黃銅底板的滑雪板上，槍上套著一個偽裝用的小帆布網(wǎng)。他爬上一塊冰，舒服地趴在冰角上。

通過白色帆布網(wǎng)上的小孔，他沉著迅速地瞄準(zhǔn)海豹頭后部，扣下了扳機(jī)。只聽見兩聲噼啪聲，海豹一陣陣地痙攣，然后身體翻轉(zhuǎn)，倒向了一側(cè)。

每年春天，島上的男人都要出去捕海豹，這是他們的很大一部分收入。捕獵的那幾周里，他們的生活不僅艱苦而且危險，但一直要干到刮起南風(fēng)、慢慢增強(qiáng)的陽光開始融化冰塊為止。因此，島民們必須小心翼翼地觀察冰塊，因為悄悄跟蹤海豹的人也許會突然發(fā)現(xiàn)自己所在的浮冰正在漂走，結(jié)果導(dǎo)致送命。

彼得森用繩索捆住海豹，把它拖向他那笨重的鐵皮船。冰面已經(jīng)破裂，他看見幾塊險象叢生的大冰塊。他和島上其他人都覺得這里不值得再待下去，決定當(dāng)天晚上就回家。

前幾年，一想到回家，彼得森心里總是樂滋滋的，但是，現(xiàn)在一想到回家他就沮喪。他的父母親非常指望他能得到渡輪合同，以便使家里生活好過一些。然而，就是岡納這小子壞了這件好事。

彼得森一肚子怒火，沿冰塊的邊緣慢慢走著。突然，他看見一個人正在跟蹤一只海豹，是岡納。

彼得森是看到了岡納戴的那條鮮艷的藍(lán)圍巾才認(rèn)出岡納的，那條圍巾是自己的妹妹伯吉塔因為愛岡納而為他織的。

看到那條藍(lán)圍巾，彼得森好像被人抽打了一下?！澳阍僖膊荒苋滔氯チ恕！币粋€聲音在他頭腦中對他說，“你忍了這么久，真是個傻瓜!”

現(xiàn)在，一顆子彈就可以解決所有這些痛苦。沒有人會知道，沒有人能知道是誰開的槍，有人被當(dāng)成遠(yuǎn)處的海豹而被誤殺的情況以前并非沒有發(fā)生過。彼得森在冰上站穩(wěn)，再次瞇著眼睛端平來復(fù)槍。現(xiàn)在他真正要獵殺，獵殺那個總是擋他路的人。他小心翼翼地瞄準(zhǔn)岡納的頭部。

槍聲在冰上回響，彼得森立刻意識到?jīng)]有射中。他看見岡納跳了起來，慌忙朝四周看了看，抓起滑雪板上的來復(fù)槍，半爬半躍地跳了幾碼遠(yuǎn)。然后他又急忙往后看了看，放下滑雪板，并開始匆匆把滑雪板拖過冰塊。

怎么回事?難道岡納知道自己成為人靶了?彼得森躺在那里目瞪口呆，為自己所做的蠢事瑟瑟發(fā)抖。自己是否已經(jīng)犯了圖謀殺人罪?

岡納步履艱難地穿過凹凸不平的冰決朝他走來。彼得森對突然發(fā)生的毀滅性的人生變幻驚詫不已：不久前他還在悄悄地跟蹤海豹，但過了一會兒他幾乎成了雙手沾滿鮮血的殺人犯。

他曾在什么地方讀過這樣的報道：難道他自己——彼得森——不正是因妒忌而發(fā)瘋了嗎?“感謝上帝!”他喃喃自語，從未如此深刻體會過這些話。他搖搖晃晃地站起來，等岡納走過來。

他能對岡納說些什么呢?這是一次意外，或者他看見有東西在動，以為是海豹?岡納能相信他的話嗎?他試圖說話，可不知說什么好。

“謝謝，彼得森!”岡納大聲喊道，“再晚一會兒，我就漂走了。我向四周一瞧，發(fā)現(xiàn)自己正在一塊浮冰上，我險些沒有跳過來。如果不是你鳴槍提醒，我就沒命了。”

岡納走到彼得森跟前，拍拍他的肩膀：“謝謝，彼得森，謝謝；冰塊化得很快，你警告的槍聲來得正是時候。你怎么不說話，伙計?”彼得森的藍(lán)眼睛在雪鏡后閃動：“是的，警告的槍聲，岡納?！彼剡^神來，伸出手：“它來得正是時候。

(1).概括小說中情節(jié)發(fā)展過程及“彼得森”心態(tài)變化的過程?？吹綄{得到自己羨慕的工作：妒忌怨恨→

→

→

(2).彼得森為什么終于決定獵殺岡納?

(3).岡納的誤解出人意料又合乎情理，為此文章做了哪些鋪墊?

(4).就小說運用的一種寫法作簡要賞析。

(5).小說結(jié)尾彼得森說的“警告的槍聲來得正是時候”—句話耐人尋味，請結(jié)合全文及自己的人生體驗談?wù)勀愕睦斫狻?9.撕畫王勉①那幅畫，在大畫家面前徐徐展開。②大畫家架著黑框?qū)掃呇坨R，臉上露著微笑，瞇著眼，端詳著。③持畫者如同交作業(yè)的學(xué)生，神情緊張地站在大畫家身旁。大畫家是當(dāng)代國畫大師，是繼吳昌碩、齊白石之后的又一高峰。無數(shù)人對其作品夢寐以求。④持畫者是大畫家的鐵桿粉絲。他千尋萬覓，以不菲之價購得大畫家的這幅作品。持畫者感到幸運，興奮得幾個晚上睡不著覺。深夜，他關(guān)上房門，背著家人，靜靜地在燈光下欣賞大畫家的畫。但他不放心，總覺得不安。因為持畫者是工薪階層，省吃儉用，從牙縫里摳出錢，才買回這一張薄薄的有顏色的紙。⑤好不容易，持畫者得以進(jìn)入大畫家的畫室。⑥我太喜歡您的畫了！太喜歡，太喜歡了！一見面，持畫者抑制不住激動，連聲說道。⑦大畫家取過一長條形紫檀鎮(zhèn)紙，把那幅畫撫平，輕輕壓住。⑧持畫者大氣不敢出，雙眼緊緊盯著大畫家。⑨大畫家看得全神貫注，并不時湊下身去，盯著畫面的細(xì)處仔細(xì)分辨……又抬起頭，目光平靜地掃著這幅畫。蠻好，蠻好，大畫家自言自語地說。⑩半晌，大畫家緩緩坐了下來，示意持畫者也坐下。他讓持畫者先喝茶，定定神。然后，他又露出慣有的微笑，輕聲細(xì)語地向持畫者詢問畫的來龍去脈。?持畫者滔滔不絕地作了匯報。大畫家眉頭輕皺了一下。持畫者講得滿臉通紅，抓起茶盅，咕嚕嚕，把茶水全倒入口中。大畫家看了一眼持畫者，臉上仍是微笑。鏡框后的雙眼閉了幾秒鐘，須臾，雙眼睜開，閃出暖暖的光。這幅畫沒畫好。這樣吧，你先放我這里，我給你再補(bǔ)上幾筆。你明天來取。?持畫者一愣，半張著嘴，想說什么，但沒說出來。他額頭沁出細(xì)微的汗珠。大畫家拍拍他的肩，把剛才的話又重復(fù)一遍，讓他放心?？粗螽嫾页錆M善意的笑容，持畫者感到一種莫名的親切，下意識點著頭，轉(zhuǎn)身離去。?這天夜里，大畫家看著那幅畫，目光久久不愿離開。他一會點點頭，一會又搖搖頭。許久，他長嘆了口氣，把畫抓在手里，扯著兩端，欲撕。最終，卻還是沒撕。他默默把那幅畫扔在旁邊。大畫家移步書櫥，取出一張四尺凈皮宣紙，沉思片刻，回到畫桌邊，就揮毫潑墨起來。這一夜，畫室的燈光一直亮著……?第二天，神色憔悴的持畫者忐忑不安地來到大畫家的畫室。大畫家步履似乎有些蹣跚地迎了出來，臉上是從容的微笑。持畫者看到畫桌上又有新作，墨色未干，他目不轉(zhuǎn)睛。而昨天自己拿來的那張畫，則皺巴巴地蜷縮在桌子的另一端。?你那張畫，我加筆后，反而將意境破壞了，所以按照原意又畫了一張。大畫家指指桌面，就這張，賠你那張。?有點暈。持畫者半張著嘴，又沒說出話來。?大畫家呵呵笑著，走到畫桌另一端，拿起那張扯皺的畫，當(dāng)著持畫者的面，嘩——嘩——嘩，撕成數(shù)片。畫壞的就不要了。?持畫者瞪大眼睛，愣愣地看著眼前這一幕。桌上的那幅色彩明麗的畫，直撲眼簾。持畫者雙眼直盯著大畫家給他重畫的作品。半晌，他若有所悟，雙手緊握大畫家的手使勁搖著，語不成聲：謝謝，謝謝……?大畫家邊送持畫者出門，邊輕松地說道：蠻好，蠻好，就這樣吧。?大畫家者，云間程十發(fā)也。姓程，名十發(fā)，吳郡松江人也。

(1).以“大畫家”為主語，小說情節(jié)大致可以梳理為：（1）

畫?觀畫?問畫?（2）