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文檔簡(jiǎn)介
高考高中英語(yǔ)核心語(yǔ)法詳解動(dòng)詞不定式
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.構(gòu)成方式:動(dòng)詞原形前加to構(gòu)成,即to+V;同時(shí)繼承原
形動(dòng)詞本身的所有用法;傳統(tǒng)語(yǔ)法上也叫非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
常見(jiàn)形式:以do為例
一般時(shí):主動(dòng)態(tài)todo(原形);
被動(dòng)態(tài)tobe+done(過(guò)去分詞);
進(jìn)行時(shí):主動(dòng)態(tài)tobe+doing(現(xiàn)在分詞);無(wú)被動(dòng)態(tài);
完成時(shí):主動(dòng)態(tài)tohave+done(過(guò)去分詞);
被動(dòng)態(tài)tohavebeen+done過(guò)去分詞);
完成進(jìn)行時(shí):主動(dòng)態(tài)tohavebeen+doing(現(xiàn)在分詞);無(wú)被
動(dòng)態(tài);
否定形式:not/neverto+v;
2.內(nèi)在含義:
未做之事,具有不確定的語(yǔ)氣;要去做某事,或是未來(lái)的一種狀
0
3.動(dòng)詞不定式to的省略
(1)使役動(dòng)詞,指的是像let,make,have,get…之類的動(dòng)
詞,共同點(diǎn)是都帶有強(qiáng)迫意味,沒(méi)有不確定的語(yǔ)氣。
Nowlettheboygo.現(xiàn)在讓男孩走。
(2)感官動(dòng)詞,指的是像see,hear,feel,smell…之類的動(dòng)
詞,表示看到、聽(tīng)到、感覺(jué)到后面那件事情應(yīng)該確實(shí)發(fā)生了,才
能夠看到或聽(tīng)到。不適合采用具有不確定意味的不定詞.
Didyoufeelthedeskshake?你感到課桌搖晃了嗎?
4.表示不定式to與介詞to的區(qū)別
不定式to,介詞也拼成to,有時(shí)會(huì)造成混淆。不定式的to帶有
不確定語(yǔ)氣,后面要接原形動(dòng)詞;介詞to類似toward,表示
「對(duì)、向」,后面要接名詞(包括動(dòng)名詞)。
(1)Iusedtowalk3kmtoschoolwhenIwasakid.
(我小時(shí)候經(jīng)常走三公里上學(xué)。)(表示過(guò)去的習(xí)慣,即要去做
什么)
(2)Iamlookingforwardtospendingtheweekendinthe
mountains.
(我盼望到山上去過(guò)周末。)(表示「對(duì)、向」,后面要接
名詞性質(zhì))
5.位于短語(yǔ)層面的后修飾部分(后置定語(yǔ))
(前①+前②)+中+(后)
1.位置說(shuō)明:處于后修飾位置,形容詞性質(zhì),修飾或補(bǔ)充說(shuō)明
中心詞;只是與中心詞發(fā)生關(guān)聯(lián),與前修飾部分無(wú)關(guān)聯(lián)。
2.與中心詞的關(guān)系:相等于漢語(yǔ)“的”字結(jié)構(gòu)
(1)與中心詞是解釋或同位關(guān)系,也可叫先總后分。(尾重原
則決定的)
anefforttocatchthetrain趕火車的努力
前①+中+(后)
theordertoleavetheschool離校的命令
前①+中+(后)
(2)中心詞是動(dòng)作發(fā)出者,主謂關(guān)系
thenextbustoarrive即將至U達(dá)的下——班公交
前①+中+(后)
bus是arrive動(dòng)作的發(fā)出者
(3)中心詞是動(dòng)作承受者,動(dòng)賓關(guān)系
someimportantworktodo一些要做的重要工作
前①+前②+中+(后)
work是do動(dòng)作的承受者
businesstobetakencareof要管理的生意
中+(后)
business是takecareof動(dòng)作的承受者
(4)狀語(yǔ)關(guān)系
thewaytonegotiate談判的方式
前①+中+(后)
notimetotravel沒(méi)時(shí)間旅游
前①+中+(后)
后修飾之ing形式
兩個(gè)概念(雙胞胎),現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞;
第一節(jié)現(xiàn)在分詞
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.構(gòu)成方式:動(dòng)詞原形加ing構(gòu)成,即v+ing;同時(shí)繼承原
形動(dòng)詞本身的所有搭配用法。
(1)常見(jiàn)形式:以do為例
一般時(shí)(含進(jìn)行意思):主動(dòng)態(tài)doing;
被動(dòng)態(tài)beingdone;
完成時(shí):主動(dòng)態(tài)havingdone;
被動(dòng)態(tài)havingbeendone;
(2)內(nèi)涵及性質(zhì):
強(qiáng)調(diào)正在發(fā)生的狀態(tài),帶有情感色彩,一般為好的情感;視為形
容詞性質(zhì),同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的用法;
二、現(xiàn)在分詞在短語(yǔ)層面的應(yīng)用
(前①+前②)+中+(后)
1.位于前②位置:相當(dāng)于形容詞,與所修飾的詞是主動(dòng)關(guān)系;同
時(shí)含有正在進(jìn)行的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)。
例:asleepingbaby正在睡覺(jué)的嬰兒
apeace-lovingcountry熱愛(ài)和平的國(guó)家
2.位于后修飾位置:
相當(dāng)于形容詞,與所修飾的詞是主動(dòng)關(guān)系;
同時(shí)含有正在進(jìn)行的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)。
studentslivingintown正住在城里的同學(xué)們
threeyearsrunning三年來(lái)
三、現(xiàn)在分詞的時(shí)態(tài)
(1)一般式:正在進(jìn)行中,構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)
Heissingingbytheriver.現(xiàn)在進(jìn)行
Whatweretheydoingthistimeyesterday?過(guò)去進(jìn)行
We'llbeflyingtoLondonnextTuesday.將來(lái)進(jìn)行
(2)完成時(shí)態(tài):havev+ing/havebeenv+ing
內(nèi)涵:一直持續(xù)進(jìn)行,帶有情感色彩,強(qiáng)調(diào)結(jié)果和影響。
Ihavebeenworkingonmypaperthisweek.這周我'直
再寫論文。
Shetoldmethatshehadbeenlivingheresince2008.
她曾告訴我,08年原來(lái)她曾一直住在這兒。
四.現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
Thehousebeingbuiltisverybig.正在建設(shè)的這個(gè)房子
很大。
第二節(jié)動(dòng)名詞
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.構(gòu)成方式:動(dòng)詞原形前加ing構(gòu)成,即v+ing;同時(shí)繼承
原形動(dòng)詞本身的所有搭配用法;
2.常見(jiàn)形式:以do為例
一般時(shí)(常態(tài)):主動(dòng)態(tài)doing;
被動(dòng)態(tài)beingdone;
完成時(shí):主動(dòng)態(tài)havingdone;
被動(dòng)態(tài)havingbeendone;
3.內(nèi)涵及性質(zhì)
強(qiáng)調(diào)已成為常態(tài)的狀態(tài);
視為名詞性質(zhì),同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的用法。
二、動(dòng)名詞在短語(yǔ)層面的應(yīng)用
(前①+前②)+中+(后)
1.位于前②位置:名詞性質(zhì),轉(zhuǎn)化成了形容詞,強(qiáng)調(diào)事實(shí)和常態(tài);
與所修飾的詞無(wú)主謂關(guān)系;。
例:asleepingcar臥鋪車廂
aswimmingpool游泳池
areadingroom閱覽室
2.中心詞位置:常態(tài),但含有發(fā)生過(guò)程的意味
agoodunderstandingofthisphenomenon對(duì)這——現(xiàn)象的良
好理解;
hisrefusingtoacceptthisresult他拒絕接受這一結(jié)果
3.后修飾位置:非現(xiàn)在短時(shí)間,強(qiáng)調(diào)常態(tài)持續(xù)性;
mygoodfriendsandIrentinganapartmentandliving
together(非短時(shí)間)
twoboysandthreegirlssharingthisbottleof
candies(強(qiáng)調(diào)事實(shí))
ahardtimegettingusedtolivinginacoldplace(強(qiáng)
調(diào)事實(shí))
三、區(qū)別
1.與現(xiàn)在分詞的區(qū)別:
現(xiàn)在分詞更強(qiáng)調(diào)正在發(fā)生,時(shí)間較短;
動(dòng)名詞更強(qiáng)調(diào)事實(shí)和常態(tài),時(shí)間較長(zhǎng);
asleepingbaby強(qiáng)調(diào)正在睡覺(jué),合理時(shí)間范圍之內(nèi);
asleepingcar強(qiáng)調(diào)用于睡覺(jué),一直都是這樣的常態(tài);
2.與名詞的區(qū)別:
動(dòng)名詞是由動(dòng)詞轉(zhuǎn)化而來(lái),已成為常態(tài),含有動(dòng)態(tài)變化的含義;
名詞一直都是常態(tài),沒(méi)有動(dòng)態(tài)變化的含義;
在一定的語(yǔ)境中可以互換使用;
hisrefusingtoacceptthisresult有個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程
hisrefusaltoacceptthisresult不強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)變化
3.與動(dòng)詞不定式的區(qū)別:動(dòng)名詞是常態(tài),表述的是一般事實(shí),非特
指;
動(dòng)詞不定式,表述的更具體,不是常態(tài);
Swimmingintheriverisdangerous.(常態(tài),游泳這個(gè)活動(dòng))
Toswimintheriverisdangerous.(本次游泳)
有時(shí)兩者可以互換:注意對(duì)稱
Seeingisbelieving.強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)變化
Toseeistobelieve.只強(qiáng)調(diào)結(jié)果
四、動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)
一般式:
HewillneverforgetseeingtheGreatWallforthefirst
time.他永遠(yuǎn)忘不了初次見(jiàn)到長(zhǎng)城的場(chǎng)景。
完成時(shí):
Shedeniedhavingbeenthere.她否認(rèn)來(lái)過(guò)這兒。
五、動(dòng)名詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
1.正常形式:
Beingtakentoschoolfortheboyisnotagoodthing.(被
帶去)
Hewasdissatisfiedwithbeingcalledahandsomeguy.
(被稱為)
Iappreciatehavingbeengiventheopportunitytowork
here.(被給予)
2.主動(dòng)形式,被動(dòng)含義
Theflowerneedswatering.(表常態(tài)而已,澆水)
Hishairwantscutting.(表常態(tài),理發(fā))
ed形式過(guò)去分詞
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.構(gòu)成方式:動(dòng)詞原形后加ed構(gòu)成,即v+ed,稱為過(guò)去分詞;
同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的所有搭配用法;
(1)常見(jiàn)形式:以do為例,被動(dòng)態(tài)形式done;
(2)內(nèi)涵及性質(zhì):強(qiáng)調(diào)已發(fā)生過(guò),具有被動(dòng)和完成的含義,強(qiáng)
調(diào)影響或結(jié)果;視為形容詞性質(zhì),同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的用法;
二、過(guò)去分詞在短語(yǔ)層面的應(yīng)用
(前①+前②)+中+(后)
1.位于前②位置:相當(dāng)于形容詞,與所修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系;同
時(shí)含有完成狀態(tài)的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
例:asunkenboat
一艘沉船
therespectedteacher
那位受人尊敬的教師
boiledwater
開(kāi)水
2.位于后修飾位置
相當(dāng)于形容詞,與所修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系;同時(shí)含有完成狀態(tài)的
內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
例:
thegiftgiven
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