護(hù)理管理的鑒定

護(hù)理管理的鑒定護(hù)理管理的鑒定篇一：外科護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定外科護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法治觀念不斷強(qiáng)化，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的必需求，因而豐富法律知識(shí)，強(qiáng)化安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與施行水平有了一定提升,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士使命,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?；?將理論與施行相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以〞愛心,細(xì)心,耐心〞為基本,努力做到〞眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了合格的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的熟悉和了解.通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和施行水平都有所提升，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，銘記護(hù)士使命，不斷強(qiáng)化思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)同學(xué)必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:①零點(diǎn)的測(cè)定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必必需在寧?kù)o下測(cè)壓;④測(cè)壓管必必需保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必必需減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必必需全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面合計(jì)，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提升其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對(duì)臨床護(hù)理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提升。實(shí)習(xí)過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π裕浯尾胖烙械牟僮鞅乇匦栌H身體驗(yàn)，才干掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才干在病人身上進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。篇二：護(hù)理管理見習(xí)小結(jié)護(hù)理見習(xí)總結(jié)首先特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在內(nèi)一科和感染科工作和學(xué)習(xí)，在這為期兩個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)護(hù)理工作有了新的感受與體會(huì)。在科室護(hù)士長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)下，結(jié)合自己平常工作中多見所聞，我對(duì)內(nèi)一科和感染科的護(hù)理工作能基本掌握，對(duì)護(hù)理管理特別是護(hù)士長(zhǎng)的日常工作有了一定程度的了解。熟悉了內(nèi)一科和感染科的配置與布局，各班次工作流程與使命；熟悉了科室常見疾病的護(hù)理常規(guī)；熟悉了科室常用藥物的作用、劑量、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)；熟悉了護(hù)士長(zhǎng)月計(jì)劃、周重點(diǎn)的制定及工作安排；熟悉了責(zé)任制整體護(hù)理的排班模式；熟悉護(hù)士長(zhǎng)各種記錄本的書寫及質(zhì)控要求，并在這期間完成了個(gè)人專題講座及護(hù)理查房，同時(shí)也深入意識(shí)到護(hù)士長(zhǎng)一定要有很強(qiáng)的護(hù)理安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在內(nèi)一科期間，胡護(hù)士長(zhǎng)悉心教導(dǎo)自己，首先向我介紹了病區(qū)環(huán)境及規(guī)章制度，并特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)的重要性，要以病人為中心，要求我盡快熟悉科室環(huán)境及各班工作流程，避免護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，同時(shí)護(hù)士長(zhǎng)還讓自己親身參加到月計(jì)劃和周重點(diǎn)的制定中。同時(shí)經(jīng)常與護(hù)士長(zhǎng)一起參加晨會(huì)交班及床頭交接班，了解科室病人的大致狀況，危重病人有多少，了解病區(qū)的大致狀況。起先是由與高年資護(hù)士共同分管病人，然后放手是由自己獨(dú)自分管一個(gè)病室，負(fù)責(zé)所管病人的治療與護(hù)理，全面掌握所管病人的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃，健康教育計(jì)劃的制定、實(shí)施和評(píng)價(jià)方法，熟悉了責(zé)任制整體護(hù)理模式。掌握了新的護(hù)理文書書寫規(guī)范，與護(hù)士長(zhǎng)共同完成在架病歷的質(zhì)量檢查，以及歸檔病歷的整理修改工作。落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理及專項(xiàng)質(zhì)量檢查，指導(dǎo)跌倒、墜床、壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及上報(bào)流程。并在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成了一次護(hù)理夜查房，這次夜查房的主要內(nèi)容是壓瘡上報(bào)制度是否落實(shí)及壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估單的書寫是否規(guī)范，胡護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)自己到全院十二個(gè)科室一一查看，并對(duì)值班護(hù)士進(jìn)行提問，關(guān)于科室某些不規(guī)范的地方予以指出，并提出建議。對(duì)護(hù)士提出的問題也進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，這次夜查房收獲很大，不僅讓護(hù)士更加重視壓瘡的護(hù)理工作，也使全院的壓瘡護(hù)理更加規(guī)范。也使自己明白重新熟悉到夜查房是一件重要而又有意義的事情。在感染科期間，除了學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)的日常工作外，自己更加深入的意識(shí)到院感和職業(yè)防護(hù)的重要性，盧護(hù)士長(zhǎng)在控制成本和護(hù)理安全方面非常重視，記得有一次在準(zhǔn)備給病人輸血，打開輸血器，正準(zhǔn)備給病人行靜脈穿刺，在拔針帽的時(shí)候，居然把針頭和針柄一起拔了下來，我就把此事告訴了盧護(hù)士長(zhǎng)，盧護(hù)士長(zhǎng)非常重視，事后通過詢問和了解科室其他護(hù)士才知道原來不只一次發(fā)生過類似的事情，利用得到的狀況盧護(hù)士長(zhǎng)就將此事及時(shí)上報(bào)給了設(shè)備科，同時(shí)提出建議。希望廠家能改良產(chǎn)品，杜絕護(hù)理安全隱患的發(fā)生。這讓我意識(shí)到關(guān)于一般護(hù)士來說，這可能是件小事，但作為一名科室護(hù)士長(zhǎng)則必必需引起高度重視，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)科室的安全隱患，更是全院可能都存在的問題。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章除了上面所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容外，還有以下幾點(diǎn)對(duì)我非常讓我震撼1、責(zé)任制整體護(hù)理的展開以前護(hù)理工作是以“工作為重心〞的“功能制護(hù)理〞模式，它是按照機(jī)械生產(chǎn)流水作業(yè)方式進(jìn)行分工，而現(xiàn)在是以“患者為中心〞的“責(zé)任制整體護(hù)理〞模式，它是指所有臨床護(hù)士均有直接分管一定數(shù)量的患者，使每一位患者有一名固定的護(hù)士負(fù)責(zé)。這種護(hù)理模式有什么好處呢，舉個(gè)例子，以前的功能制護(hù)理模式時(shí)我們分別有主班，治療班，護(hù)理班等等，每個(gè)人各負(fù)其責(zé)，執(zhí)行護(hù)士長(zhǎng)分配給的各項(xiàng)任務(wù)。由于護(hù)士與患者之間沒有相應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，護(hù)士對(duì)患者住院期間的病情、情緒、心理等變化不能完全了解，患者有疑問時(shí)也不知道到底問哪位護(hù)士，時(shí)常會(huì)因溝通交流不暢引發(fā)小矛盾，展開責(zé)任制整體護(hù)理分工模式打破了以前的排班設(shè)置，護(hù)士全部回歸患者身邊，全面負(fù)責(zé)分管患者的基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、病情觀察、各種治療、健康教育等，系統(tǒng)地對(duì)患者進(jìn)行生理、心理、社會(huì)、精神和文化等方面的護(hù)理。通過實(shí)施責(zé)任制護(hù)理他的優(yōu)點(diǎn)也更加凸顯出來1、每名護(hù)士相對(duì)固定地負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，利用護(hù)士全面掌握患者的整體狀態(tài)，使病情觀察更加細(xì)致；2、每名患者有相對(duì)固定的責(zé)任護(hù)士，讓患者感到被重視、有歸屬感，利用建立和諧的護(hù)患關(guān)系；3、患者與護(hù)士之間這種相對(duì)應(yīng)的責(zé)任關(guān)系，使每名護(hù)士的工作使命更加明確，強(qiáng)化了護(hù)士的責(zé)任心、進(jìn)取心，利于其自身工作價(jià)值的體現(xiàn)。為了與患者溝通的更加順暢，每位護(hù)士必必需學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才干更好的為患者溝通，也更能增加護(hù)士的自信心，增加護(hù)士的個(gè)人價(jià)值感。但要真正實(shí)現(xiàn)責(zé)任制整體護(hù)理我們還必需要繼續(xù)努力2、對(duì)?？谱o(hù)士的培養(yǎng)在這兩個(gè)月中自己接觸了三名?？谱o(hù)士，分別是ICU?？谱o(hù)士季啟翠，糖尿病?？谱o(hù)士詹步琴和盧燦引，她們所表現(xiàn)出的專業(yè)水準(zhǔn)讓我特別的欽佩和羨慕。每個(gè)星期五的下午，詹步琴都會(huì)有糖尿病講座，去的都是糖尿病人或其家屬，詹步琴用通俗易懂的語(yǔ)言傳授給他們知識(shí)，而且非常耐心的為他們解答各種疑問，感覺就像專家一樣，讓病人在住院期間治病的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到很多疾病護(hù)理知識(shí)，大大提升了病人的滿意度。3、護(hù)士的分層管理護(hù)士的分層管理是一種合理利用現(xiàn)有的人力資源，以提升護(hù)理工作質(zhì)量和效率的管理方法。泰羅曾經(jīng)說過：依據(jù)人的能力層次，推動(dòng)分層次組織管理，可以創(chuàng)造出更多產(chǎn)出，提升勞作生產(chǎn)率。產(chǎn)出增長(zhǎng)的本質(zhì)原因是勞作工具與勞作者能力相匹配，只有管理對(duì)象與管理手段相適應(yīng)時(shí)，才干最大發(fā)揮人的生產(chǎn)能力。充分挖掘護(hù)士的潛能，調(diào)動(dòng)了護(hù)士學(xué)習(xí)及工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，也使護(hù)士在工作施行中增長(zhǎng)才干4、急救藥品和急救器材的管理在內(nèi)一科期間由于科室重癥病人比較多，胡護(hù)士長(zhǎng)在急救藥品和急救器材的管理上非常嚴(yán)格，并派有專人負(fù)責(zé)，并建立了搶救病人登記本，把每一次搶救病人的經(jīng)過和使用藥品的名稱、劑量和用法一一登記下來，胡護(hù)士長(zhǎng)說這樣做不但可以作為學(xué)習(xí)的治療，而且為護(hù)理研究和護(hù)理論文的撰寫提供了寶貴的資料。更外，還定期組織年資高的護(hù)士為低年資護(hù)士講解急救器材的使用方法，使用時(shí)的注意事項(xiàng)，以及如何消毒保養(yǎng)等等，力爭(zhēng)讓每一位護(hù)士都能熟練掌握各種儀器的使用，大大提升了搶救病人的效率。5、隨處可見的護(hù)理管理通過這二個(gè)月的見習(xí)，以及學(xué)習(xí)護(hù)理管理學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)日常生活中也隨處可見到管理知識(shí)。不管是管理者還是被管者，都要有自己的一套合理的應(yīng)對(duì)方法。管理者不僅僅只有支配別人的權(quán)利，還要有承當(dāng)后果的責(zé)任，組織管理一項(xiàng)活動(dòng)，要系統(tǒng)全面的合計(jì)所有的可能狀況及一些突發(fā)意外事件。一項(xiàng)任務(wù)能否順利圓滿的完成，很大程度上取決于管理者制定的計(jì)劃是否完善，決策是否可行。過于自負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)導(dǎo)致漏洞的產(chǎn)生，所以管理者在制定計(jì)劃時(shí)要與被管理者共同完善計(jì)劃，所謂人多力量大，任務(wù)分工要公平合理，要具有激勵(lì)性，所有參加者都要有高度的責(zé)任心！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。關(guān)于將來我充滿信心，不畏困難，乘勢(shì)而上，以后也會(huì)更加努力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，為明光市人民醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。篇三：護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)該同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)懷、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民-主，寬宏待人，提升了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝集力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。篇四：護(hù)理管理見習(xí)心得護(hù)理管理見習(xí)心得1、引言1.1護(hù)理管理是以提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量作為主要目的的工作過程.世界衛(wèi)生組織(WH0)給護(hù)理管理做了如下定義:護(hù)理管理是為了提升人們的健康水平,系統(tǒng)地利用護(hù)士的潛在能力和有關(guān)其他人員或設(shè)備、環(huán)境和社會(huì)活動(dòng)的過程。換言之，醫(yī)院護(hù)理管理就是研究醫(yī)院護(hù)理工作的特點(diǎn)，找出其規(guī)律性，對(duì)護(hù)理工作的諸要素，如人員、技術(shù)、設(shè)備、信息等進(jìn)行科學(xué)的計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)，從而使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn)，擴(kuò)展系統(tǒng)的效能，為病人提供最優(yōu)的護(hù)理。護(hù)理管理水平在很大程度上決定了護(hù)理質(zhì)量的凹凸。1.2病區(qū)管理是協(xié)作勞作的產(chǎn)物，以定量的醫(yī)生、護(hù)士、衛(wèi)生員和病人組成的病區(qū)，它以全員參加、通力協(xié)作的方式展開有目標(biāo)、有醫(yī)療、護(hù)理活動(dòng)，完成醫(yī)、教、研三任務(wù)。對(duì)病區(qū)的人、財(cái)、物、技術(shù)、設(shè)備、時(shí)間、信息等運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制，使病區(qū)的各項(xiàng)工作能有秩序、有效率的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以期實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。1.3我們分組跟著護(hù)士長(zhǎng)上了兩天班，在這短短的兩天時(shí)間內(nèi)，護(hù)士長(zhǎng)首先具體的跟我們講解了護(hù)士長(zhǎng)的使命、日常工作內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)。其次，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們熟悉了護(hù)士長(zhǎng)天天必做的的檢查事項(xiàng)，獨(dú)自完成了一次一級(jí)質(zhì)控的部分內(nèi)容。2、病房管理的內(nèi)容及方法2.1病房護(hù)士長(zhǎng)的使命2.1.1在總護(hù)士長(zhǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)下和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，依據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計(jì)劃，制定本病房具體計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.1.2負(fù)責(zé)檢查了解病房的護(hù)理工作，督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，有計(jì)劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行狀況，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。2.1.3參加晨會(huì)交接班及床頭交接班，隨同科主任查房，以便了解護(hù)理工作中存在的問題，并強(qiáng)化醫(yī)護(hù)聯(lián)系。2.1.4.負(fù)責(zé)本病房護(hù)理人員的政治思想工作，教育護(hù)理人員強(qiáng)化責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞作紀(jì)律。2.1.5.組織本病房護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診，積極展開新技術(shù)新業(yè)務(wù)及護(hù)理科研工作，對(duì)復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)及新展開的護(hù)理業(yè)務(wù)，要親自參加施行。2.1.6.做到月月有重點(diǎn)，每季度完成科室成員的理論考核和操作考核。負(fù)責(zé)本科室護(hù)理工作年度計(jì)劃和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案的制定、實(shí)施、檢查和總結(jié)。2.1.7.負(fù)責(zé)管理好病房，包括護(hù)理人員的排班、替換、臨時(shí)調(diào)配，病房環(huán)境的整潔、安全、寧?kù)o、病人和陪護(hù)、探視人員的管理，各類儀器、設(shè)備、藥品的管理。2.1.8.督促本組工作人員做好各項(xiàng)消毒隔離制度和清潔衛(wèi)生工作。2.1.9.定期召開工休座談會(huì)，聽取對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、飲食及衛(wèi)生方面的看法，研究并改善病房管理工作。隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，我國(guó)衛(wèi)生制度的改革和醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)施，了解如何充分發(fā)揮人的作用越來越重要。因?yàn)橹挥凶ズ萌藛T的管理，才干充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，提升效率，做到人盡其才，才盡其用。護(hù)理工作具有高度的科學(xué)性和嚴(yán)密性，因此在人員編制管理上必需要進(jìn)行人才組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、配備合理，是不同年齡段、不用個(gè)性智能素養(yǎng)特長(zhǎng)的'護(hù)理人員能夠充分發(fā)揮個(gè)人潛能，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以最小的投入獲得的最大的效益，也同時(shí)發(fā)揮了人力資源的經(jīng)濟(jì)效能。要實(shí)現(xiàn)護(hù)理、臨床、教學(xué)、科研的高質(zhì)量目標(biāo)，并依據(jù)各自完成任務(wù)的狀況，與應(yīng)該得到的報(bào)酬和待遇結(jié)合起來，從而充分調(diào)動(dòng)人員的積極性，提升工作效率。護(hù)理質(zhì)量管理是指按照護(hù)理質(zhì)量形成過程和規(guī)律，對(duì)構(gòu)成護(hù)理質(zhì)量的各個(gè)要素進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，以確保護(hù)理服務(wù)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和滿足服務(wù)對(duì)象必需要的活動(dòng)過程。護(hù)理質(zhì)量管理首先必必需確立護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有了標(biāo)準(zhǔn)，管理才有依據(jù)，才干協(xié)調(diào)各項(xiàng)護(hù)理工作，用現(xiàn)代科學(xué)管理方法，以最正確的技術(shù)、最低的成本和時(shí)間，提供最合格的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理質(zhì)量是衡量醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的重要標(biāo)志之一，它直接影響著醫(yī)院的臨床醫(yī)療質(zhì)量、社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益等。在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈及人們生活水平不斷提升的今天，如何把握護(hù)理質(zhì)量管理的重點(diǎn)，確保護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)步提升，提升患者的滿意度，是護(hù)理管理者的中心任務(wù)，也是醫(yī)院護(hù)理工作的主要目標(biāo)。護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)將致力于提升患者的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量。護(hù)理質(zhì)量管理應(yīng)轉(zhuǎn)變質(zhì)量管理模式，在結(jié)合國(guó)情的基礎(chǔ)上借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，建立符合以服務(wù)對(duì)象的必需求為導(dǎo)向、更加注重預(yù)防質(zhì)量問題發(fā)生的質(zhì)量管理指標(biāo)和評(píng)價(jià)機(jī)制。以全面質(zhì)量管理為基礎(chǔ)，以健全的質(zhì)量確保體系為核心，以信息控制為手段的護(hù)理質(zhì)量確保管理，將成為21世紀(jì)護(hù)理質(zhì)量管理的發(fā)展方向。護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理就是對(duì)護(hù)理工作的技術(shù)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，使這些技術(shù)能準(zhǔn)確、及時(shí)、安全、有效地用于臨床，以達(dá)到高質(zhì)量，高效率目標(biāo)的管理工作。醫(yī)院護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理的研究對(duì)象是醫(yī)院基礎(chǔ)護(hù)理工作和各不同專業(yè)護(hù)理工作的工作任務(wù)、工作特點(diǎn)、主要內(nèi)容、技術(shù)要求和組織實(shí)施方法。護(hù)理工作的服務(wù)對(duì)象是病人，除了有合格的服務(wù)態(tài)度外，主要靠護(hù)理技術(shù)。這就要求護(hù)理技術(shù)服務(wù)有別于其他生產(chǎn)各技術(shù)工作，除了要先進(jìn)高效外，還要及時(shí)、安全、可靠、要協(xié)調(diào)性和連續(xù)性好。隨著護(hù)理科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果廣泛應(yīng)用于護(hù)理工作領(lǐng)域，護(hù)理工作的科學(xué)技術(shù)性要求越來越高。這就不僅要求護(hù)理人員本身要不斷提升技術(shù)水平，而且也要求護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理提升水平。護(hù)理技術(shù)水平在某種意義上講對(duì)提升護(hù)理質(zhì)量有決定性作用，護(hù)理技術(shù)水平的提升必必需靠技術(shù)管理。只有對(duì)護(hù)理工作執(zhí)行科學(xué)的組織管理，才干調(diào)動(dòng)和發(fā)揮護(hù)理人員的積極性，合理使用技術(shù)力量，密切協(xié)同配合，以提升護(hù)理工作質(zhì)量和效率。有效的、高水平的護(hù)理技術(shù)管理是實(shí)現(xiàn)幫助病人獲得最正確健康水平這一護(hù)理工作基本任務(wù)的重要確保，是提升護(hù)理質(zhì)量的重要確保。在總護(hù)士長(zhǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)下和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，依據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計(jì)劃，制定病房具體計(jì)劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)檢查了解病房的護(hù)理工作，參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救病人的護(hù)理，督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，有計(jì)劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行狀況，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。負(fù)責(zé)病房護(hù)理人員的政治思想工作，教育護(hù)理人員強(qiáng)化責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞作紀(jì)律。參加晨會(huì)交接班及床頭交接班，隨同科主任查房，以便了解護(hù)理工作中存在的問題，并強(qiáng)化醫(yī)護(hù)聯(lián)系.組織領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)及考核。計(jì)劃請(qǐng)領(lǐng)本病區(qū)的藥品、器材、被服和辦公用品等，分別指定專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取，保管和定期檢查。定期召開工休人員座談會(huì)，聽取對(duì)醫(yī)療、護(hù)理及飲食等方面的看法，研究改善病房管理工作。3、評(píng)價(jià)3.1.1護(hù)士長(zhǎng)公平公正，充分了解護(hù)士，安排工作合理，各盡其才，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大創(chuàng)造力；激勵(lì)護(hù)士學(xué)習(xí)，并提供充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；各方面以身作則，成為護(hù)士學(xué)習(xí)的表率；建立健全科室各項(xiàng)規(guī)章制度，并充分利用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提升護(hù)士的自我能動(dòng)性。3.1.2病房工作人員之間關(guān)系融洽，互相支持幫助，學(xué)習(xí)氛圍濃，機(jī)會(huì)多；各位護(hù)士認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)態(tài)度好，真誠(chéng)的關(guān)懷病人，及時(shí)與病人溝通，為病人著想；關(guān)懷尊重同學(xué)，協(xié)助指導(dǎo)、幫助篇五：護(hù)理部參觀感想-護(hù)理管理學(xué)見習(xí)報(bào)告護(hù)理管理見習(xí)感想在學(xué)了那么多護(hù)理方面的學(xué)業(yè)之后，我們終于迎來了最感興趣的、也是將來對(duì)我們最重要的學(xué)科——《護(hù)理管理學(xué)》，并且有幸參觀了湘雅醫(yī)院、附二、附三的護(hù)理部。通過這種理論課與見習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，我們關(guān)于護(hù)理管理學(xué)這門課不僅有了理論上的全面熟悉，更有了實(shí)際的體會(huì)與感想。不得不說，作為湖南省最為優(yōu)秀的幾家醫(yī)院，湘雅三所醫(yī)院在護(hù)理部的建設(shè)方面都各有千秋。雖然每次見習(xí)只有短短的半天，離學(xué)習(xí)到護(hù)理管理的精髓還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我們?nèi)允芤娣藴\。在不了解護(hù)士長(zhǎng)工作之前，同學(xué)們都很羨慕護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任這些職位。因?yàn)樵谖覀冄劾?，護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任工作輕松，受人尊敬，工資待遇好，是我們大家將來奮斗的目標(biāo)。其實(shí)不然，我們只看到了一些表象。護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理部主任的工作既有控制大局的護(hù)理計(jì)劃、組織、指揮工作，也有瑣碎的護(hù)理質(zhì)控工作。在看似光鮮的外表下，他們每個(gè)人都為了工作業(yè)業(yè)兢兢的付出了很多努力和汗水。合格的工作計(jì)劃是前提，一名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)的心中一定有一份不錯(cuò)的工作計(jì)劃，這樣她才干有條不紊的處理各項(xiàng)工作。通過半天的學(xué)習(xí)，我們初步了解到護(hù)士長(zhǎng)心中有一份合理科室發(fā)展發(fā)展計(jì)劃及人才培養(yǎng)計(jì)劃等。合格的組織能力是一名管理者必備的。工作中善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人，人盡其才，才盡其用，容人之長(zhǎng)，用其所長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)對(duì)藥品、設(shè)備定人管理，定期檢查，滿足科室日常工作及搶救應(yīng)急必需要；將病區(qū)分為小組，并任命組長(zhǎng)，進(jìn)行責(zé)任制管理。在護(hù)士長(zhǎng)有效的組織管理下，科室的各項(xiàng)護(hù)理工作完成的較好。護(hù)理質(zhì)量控制是護(hù)理管理者工作的重要部分。進(jìn)行質(zhì)控就是為了發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的一些問題，然后反饋，并進(jìn)行改善，從而不斷提升護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長(zhǎng)是一級(jí)質(zhì)控的執(zhí)行者，一級(jí)質(zhì)控是一份比較瑣碎的工作。為了不漏掉任何一份瑣碎的工作，護(hù)士長(zhǎng)將它們一一排列，制成表格，并記載完成狀況。護(hù)士長(zhǎng)要獎(jiǎng)懲分明，并依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況制定各種激勵(lì)機(jī)制，以提升護(hù)士們的工作積極性。在護(hù)理部的見習(xí)，我們近距離的接觸了護(hù)理管理的最高階層和深入的了解了醫(yī)院的人才選拔及晉升制度。在這三甲醫(yī)院，都執(zhí)行的是“護(hù)理部→科護(hù)士長(zhǎng)→各科護(hù)士長(zhǎng)〞的管理模式。這三級(jí)是上下級(jí)關(guān)系但同時(shí)更是合。只有上部知道下部，下部協(xié)助上部，互相理解，互相協(xié)作，互相溝通討論才可以使工作形成系統(tǒng)并能順利進(jìn)行。而在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下面都有自己基本負(fù)責(zé)的內(nèi)容，所以這套領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)是一套分工不分家的系統(tǒng)。同時(shí)，我們深入了解了一些核心制度。如護(hù)理質(zhì)量管理制度、病房管理制度、搶救工作制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理值班、交接班制度、查對(duì)制度、給藥制度等等。老師還為我們介紹了一些護(hù)理質(zhì)量管理。依據(jù)實(shí)際狀況制定質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，來達(dá)到控制質(zhì)量進(jìn)而確保質(zhì)量的目的。在質(zhì)量控制過程中，可以發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而找出不夠，討論解決方案，實(shí)施，再評(píng)價(jià)，再發(fā)現(xiàn)問題這樣一個(gè)良性循環(huán)，把護(hù)理事業(yè)推向前進(jìn)。湘雅醫(yī)院的人性化管理給我留下了很深的印象：①護(hù)理部設(shè)立了主任信箱；②制定了每周護(hù)理部主任接待日制度；③提升了晚夜班護(hù)士津貼；④提升護(hù)士工作滿意度；⑤進(jìn)一步完善合同護(hù)士同工同酬：包括晉升晉級(jí)〔競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)〕等權(quán)利；⑥與團(tuán)委一起舉辦“優(yōu)質(zhì)服務(wù)〞演講比賽，激勵(lì)護(hù)士積極性，活躍業(yè)余生活；⑦積極選派護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)護(hù)士的自身價(jià)值，激發(fā)專業(yè)成就感；⑧神經(jīng)內(nèi)科執(zhí)行愛心呼喚服務(wù)，不管患者清醒與否，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，護(hù)士們天天問候呼喚病人，促進(jìn)患者康復(fù)；⑨急診科、耳鼻喉科制定簡(jiǎn)潔溫馨的方位或檢查示意圖，為患者提供方便；⑩設(shè)立患者檢查、飲食方面的溫馨提示白板、為失語(yǔ)患者提供小白板和筆、放置畫有笑臉的充氣手套防止臥床患者臉部受壓等。這些工作拓展了對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)范疇，拉近了護(hù)士與患者的關(guān)系，為湘雅護(hù)理里更好的樹立了口碑?？傊?，護(hù)理管理學(xué)的實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到了很多以前書本上沒有學(xué)到的東西，我想我對(duì)護(hù)理管理學(xué)的熟悉有了一個(gè)質(zhì)的改變，在護(hù)理部的見習(xí)，讓我了解到護(hù)理部工作的重要性和工作的快節(jié)奏。對(duì)我以后的學(xué)習(xí)與工作都有很大的啟發(fā)與幫助。護(hù)理管理的學(xué)習(xí)心得護(hù)理管理的學(xué)習(xí)心得應(yīng)香港護(hù)士訓(xùn)練與教育基金會(huì)的邀請(qǐng)，與來自內(nèi)蒙、安徽、江西、河北、廣西、吉林、四川等省市的18名護(hù)理同仁一起，赴港學(xué)習(xí)視察。通過2周的參觀學(xué)習(xí)、討論交流，近距離了解了香港醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展與護(hù)理管理的現(xiàn)狀，感受到了香港護(hù)理人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、仁慈關(guān)懷、奉獻(xiàn)敬業(yè)的思想，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念與管理知識(shí)，看到了內(nèi)地與香港護(hù)理管理中存在的差異，受益匪淺。一、護(hù)理管理體制護(hù)理管理體系由護(hù)理總經(jīng)理、高級(jí)護(hù)士長(zhǎng)、部門運(yùn)作經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、?？谱o(hù)士、注冊(cè)護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理組成。部門運(yùn)作經(jīng)理相當(dāng)于科護(hù)士長(zhǎng)。病區(qū)經(jīng)理———護(hù)士長(zhǎng)———專科護(hù)士，三者職位差不多，工作安排不一樣，薪酬不一樣，?？谱o(hù)士的薪酬高于護(hù)士長(zhǎng)。每個(gè)病房有1名病區(qū)經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)行政、排班等工作，不值夜班；2名護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)管理，要參加值班；專科護(hù)士1人，主要負(fù)責(zé)?？谱o(hù)理，不參加值夜班。護(hù)士的退休年齡為60歲，可以提前申請(qǐng)退休，工作期間每月按比例〔大約15%〕提取退休基金，退休時(shí)一次領(lǐng)取。護(hù)士退休前全部參加倒夜班，產(chǎn)假10周〔產(chǎn)前4周，產(chǎn)后6周〕，妊娠與哺乳期照樣倒夜班。醫(yī)院職工工資由醫(yī)管局發(fā)放，沒有獎(jiǎng)金，沒有夜班費(fèi)。護(hù)士職位的晉升：護(hù)理總經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)等職位的晉升，在香港43家公立醫(yī)院內(nèi)公開