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文檔簡介

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學2023-2024學年中考生物模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、生物通過生殖發(fā)育不斷地繁衍種族,下列關于生物生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是()A.鳥卵的結(jié)構(gòu)中胚盤是胚胎發(fā)育的場所B.用嫁接的方式可實現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子C.男、女性最主要的性器官分別是睪丸和子宮D.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期2、下列關于實驗或探究活動的敘述,正確的是()A.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,需要用到載玻片B.進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調(diào)亮D.在測定反應速度的實驗中,不需要進行重復實驗3、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.沒有光合作用,呼吸作用無法進行C.沒有呼吸作用,光合作用無法進行D.呼吸作用與光合作用是相互依存的關系4、養(yǎng)雞場飼養(yǎng)員用殺蟲劑殺蒼蠅,第一次使用效果顯著,隨著使用次數(shù)的增加,藥效逐漸下降。下列對此現(xiàn)象的解釋,符合達爾文進化觀點的是()A.藥效下降是因為蒼蠅體表產(chǎn)生了保護膜B.蒼蠅為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.這是自然選擇的結(jié)果D.蒼蠅對殺蟲劑有應激性,趨利避害5、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,錯誤的是A.肱二頭肌屬于肌肉組織 B.血液屬于結(jié)締組織C.葉芽的生長點中有分生組織 D.番茄的果實屬于生殖器官6、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照如表設計的方案進行實驗。推測滴加碘液后不變藍的試管是()試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④7、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖,箭頭表示某些液體的流動方向,正確敘述正確的是()A.1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟B.1,2,3三處尿素的濃度從高到低排列是3,2,1C.3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進行了重吸收D.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量8、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會有大量內(nèi)地的退休老人到海南過冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學習行為 C.保護行為 D.適應行為9、下列關于細胞的敘述中,正確的是()A.生物都具有細胞結(jié)構(gòu)B.細胞通過分化使細胞數(shù)量增多C.細胞的生活需要物質(zhì)和能量D.動植物細胞都具有細胞壁10、生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應的實例很多.下列說法錯誤的是()A.肺泡表面布滿毛細血管,有利于氣體交換B.烏龜背部有甲,適于水中生活C.小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,有利于迅速躲避天敵11、生活中如果遇到意外情況,應積極應對。以下處理措施中,不當?shù)氖牵ǎ〢.受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血,壓迫傷口遠離心臟的一端進行止血B.遇到煤氣中毒者,先將患者移至通風處,再實施人工呼吸C.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通,再實施人工呼吸D.心肺復蘇時先進行30次胸外心臟按壓,后接2次人工呼吸,如此交替進行12、某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯誤的一組是()A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡B.用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C.移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像D.微調(diào)細準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰13、青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,為了保持身體的健康,應該做到()①均衡營養(yǎng)

②適量運動

③吸煙酗酒

④愛吃油炸食品

⑤暴吃暴喝.A.①②B.②③C.③④D.④⑤14、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內(nèi))比對來進行的,其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液,你認為應選用()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.血紅蛋白15、下面預防傳染病的措施中,不屬于切斷傳播途徑的是()A.搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生B.對患者進行及早的隔離治療C.進行必要的消毒工作D.消滅傳播途徑的媒介生物16、依據(jù)達爾文進化論的觀點,人類起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.北京猿人 D.長臂猿17、“健康生活,珍愛生命”。關于健康生活的敘述,正確的是()A.遇到中學生溺水時,先進行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果,可以少量吸食C.不慎燒傷進行皮膚移植時,用異體皮膚不會發(fā)生排斥反應D.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全18、如圖表示某細胞的部分染色體和基因,相關敘述不正確的是()A.成對的基因Aa位于成對的染色體上B.一對染色體上只有一對基因C.若A基因來自母方,則a基因來自父方D.這是一個體細胞19、下列免疫活動中,屬于特異性免疫的是A.消化液將食物中細菌殺死B.抗體抵抗天花病毒C.皮膚的分泌物殺死細菌D.白細胞吞噬病菌20、預防艾滋病需要公眾的參與和科技的進步。下列有關艾滋病的說法錯誤的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,這種病毒營寄生生活B.一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力D.艾滋病有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話21、某同學在“探究陽光與有機物的關系”實驗時,先將植物放在暗室中24小時,再用一長條鋁箔紙包住葉片的一部分,放置在陽光下4小時后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的選項是()A. B. C. D.22、動物的行為多種多樣,以下屬于學習行為的是A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.小鳥喂魚D.大山雀喝牛奶23、早春時節(jié),海棠葉片還沒有完全長出,卻可以開出嬌艷的花朵。請推測這些花瓣中有機物的主要來源A.花瓣進行光合作用合成的 B.根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑腃.樹皮進行光合作用合成的 D.葉在上一年通過光合作用制造的24、下列應用實例與采用的生物技術(shù),搭配不正確的是()實用實例生物技術(shù)A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D25、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關描述正確的是()A.①是形成尿液的主要器官B.③結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體是原尿C.①結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽在②處重吸收26、在完成投籃動作時,提供動力的結(jié)構(gòu)是()A.骨 B.關節(jié) C.骨骼肌 D.神經(jīng)27、如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是()A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C.在B點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱28、紀實片《穹頂之下》引起了全社會對環(huán)境污染的廣泛關注.PM2.5是造成霧霾的主要因素,呼吸道對其幾乎沒有凈化作用.下列說法正確的是()A.PM2.5通過擴散作用由外界空氣進入肺泡B.霧霾天氣里,人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣C.減少霧霾改善空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林D.PM2.5吸入人體后,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病29、小明同學為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設計了以下實驗。此實驗探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分30、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內(nèi)障。病情嚴重者可能因此而失明。以下與白內(nèi)障造成的視覺障礙類型相同的是()A.眼角膜病變 B.視網(wǎng)膜脫落 C.視神經(jīng)損傷 D.視覺中樞受損31、如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由②③④組成B.血液通過③后,尿素減少,血液變成靜脈血C.④把全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①D.③是由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球,②中為原尿32、如圖所示,甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞,下列相關說法中正確的是()A.無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B.乙、丙細胞中的染色體數(shù)目均為甲細胞的一半C.甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的D.細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂,隨后細胞核和細胞膜分裂33、如圖所示,將長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆植物定期澆適量水,乙、丙兩盆植物不澆水。15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死。對此實驗,下列解釋或推論合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因為發(fā)生了變異C.若仙人掌定期澆水,其葉會轉(zhuǎn)變成闊葉D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉呈刺狀的植物34、人體內(nèi)氧濃度最大的部位是()A.動脈血B.肺泡內(nèi)C.靜脈血D.肺部毛細血管35、下列有關染色體、DNA、基因的描述中,正確的是()A.染色體是由DNA和基因組成B.一條染色體上有無數(shù)個DNAC.DNA的一個片段就是一個基因D.染色體在人的體細胞中成對存在,生殖細胞中單個存在36、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設,生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應屬于______行為,這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。37、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會突然停住,馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領,使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看,羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領,是通過環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示,據(jù)圖回答問題。圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____,屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是____發(fā)育。38、如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列各題:(1)圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是[______],其生殖發(fā)育方面的突出特征是_______________。(2)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的__________________決定的。(3)動物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動作,這種行為類型屬于____________,這種行為是大熊貓在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。(4)若把圖中生物A、C、E歸為一類,將B、D歸為另一類,其分類依據(jù)是A、C、E細胞結(jié)構(gòu)中沒有______________,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。(5)圖中屬于脊椎動物的是__________________(填代表字母)。(6)圖中C動物類群由多個個體構(gòu)成,等級森嚴,分工協(xié)作,這種行為方式被稱為______________________。39、圖甲是人體口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程,圖乙是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:圖甲中,在步驟c處滴加的溶液是_____,制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是_________(用圖中的字母和箭頭表示)。進行步驟b時,需將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生_____。圖乙中,結(jié)構(gòu)①的作用是保護和_________,細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在[]_____中。40、如圖是人體內(nèi)幾種主要的生理活動相關結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖分析回答:(1)圖二代表三種食物消化程度,Z代表食物的消化過程需要圖一中[]________所分泌的消化液初步作用后才能在圖一所示的______(填序號)中被徹底消化。(2)某人因圖三所示的器官發(fā)生病變,[2]和[4]之間出現(xiàn)一個小孔,而導致輸送氧氣的能力下降,原因是______________________。(3)圖四示人體的神經(jīng)調(diào)節(jié),其中“紅燈停、綠燈行”這一反射的感受器是[]__________。長時間近距離玩手機或上網(wǎng),就會導致眼的[]__________過度變凸,形成近視。這種不注意用眼衛(wèi)生造成的近視________(選填“是”或“不是”)遺傳病。(4)圖四中腎臟產(chǎn)生的尿液通過[]__________流入膀胱。尿液儲存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射,成年人產(chǎn)生尿意的部位是____________。某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖四中的______(填序號)。

參考答案1、C【解析】卵黃上的小白點叫胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位,A正確;已知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,用嫁接的方式可實現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子,B正確;卵巢和睪丸分別是女性和男性的主要生殖器官,C錯誤;發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期,D正確。2、A【解析】

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上。進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲表膜上密密地長著近萬根纖毛,靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)運動;在顯微鏡下觀察草履蟲時,為了便于觀察,應限制草履蟲的運動,常采用在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調(diào)暗些。在《測定反應速度》探究活動中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測同學拇指和食指準備夾住,不能接觸;放手看被測同學抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應速度越慢;刻度值越小,反應速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應被測同學的反應速度?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經(jīng)傳到效應器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿,故B錯誤;草履蟲的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線是由近似由一個小孔發(fā)出的光線照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會減小,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,應該把顯微鏡的視野調(diào)的暗一些,故C錯誤;為了減少實驗數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實驗結(jié)果更準確,應多做幾次實驗,取其平均值,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查不同實驗的基本步驟及注意事項。3、A【解析】光合作用必需在有光的條件下進行,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;

如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行,B正確;

如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行,C正確;

呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量;植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產(chǎn)物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的,D正確。4、C【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.【詳解】隨著殺蟲劑的使用,蒼蠅群體的抗藥性逐漸增強;因此蒼蠅抗藥性的形成是殺蟲劑對害蟲定向自然選擇的結(jié)果??梢奀正確。

故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。5、A【解析】肱二頭肌屬于器官而不是組織,A錯誤;血液屬于結(jié)締組織,B正確;芽中生長點,有很強的分生能力,屬于分生組織,C正確;綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,番茄的果實屬于生殖器官,D正確。6、B【解析】①試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;③試管中溫度低,而且清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;④試管中溫度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍色。所以推測滴加碘液后不變藍的試管是②。點睛:唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。7、B【解析】

泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液,是泌尿系統(tǒng)的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時儲存尿液的器官,尿道排出尿液。根據(jù)圖示中血液的流向和泌尿系統(tǒng)的組成可以判斷:1是腎靜脈,2是腎動脈,3是輸尿管?!驹斀狻?腎靜脈中流的是靜脈血,血液的流向由腎靜脈通過下腔靜脈流回心臟,A錯誤;從腎動脈流入腎臟的血液是含氧量高的動脈血,經(jīng)過經(jīng)腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,從而使腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸、無機鹽等廢物減少,因此3輸尿管內(nèi)尿素最高,2腎動脈次之,1腎靜脈最低,B正確;3輸尿管內(nèi)流的是尿液,尿液的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,在腎小管的重吸收作用中,全部葡萄糖,大部分的水和部分無機鹽被重吸收,尿素沒有被重吸收,C錯誤;血液流經(jīng)2腎動脈,進入腎臟時,血液中的氧氣和養(yǎng)料供腎臟細胞利用,血液由1腎靜脈流出腎臟,氧氣和養(yǎng)料都會減少;腎臟產(chǎn)生的代謝廢物如二氧化碳隨血液帶走,流出腎臟的血液中,二氧化碳增多,D錯誤。【點睛】解答本題要正確理解尿的形成過程和腎臟的組織細胞里的氣體交換后血液的變化。8、A【解析】

動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥類生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,符合題意。B.學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,不符合題意。C.保護行為是進行地一系列保護自己的行為,不符合題意。D.適應行為是個體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會要求的行為,不符合題意??梢夾符合題意。故選:A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。9、C【解析】

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。【詳解】A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),錯誤;B、一個細胞分成兩個叫細胞的分裂,細胞通過分裂使細胞數(shù)量增多,錯誤;C、細胞的生活需要物質(zhì)和能量,細胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機物和無機物,正確;D、動植物細胞其同具有的結(jié)構(gòu)為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞特有的結(jié)構(gòu),錯誤。故選:C?!军c睛】熟記細胞的生活需要物質(zhì)和能量、細胞分裂使細胞數(shù)量增多、動植物的結(jié)構(gòu)和異同點及不同生物體的細胞構(gòu)成是解題的關鍵。10、B【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應的,生物必須適應環(huán)境才能生存。【詳解】肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換,正確;陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如龜?shù)募住⒗ハx的外骨骼和蛇的細鱗等。因此烏龜背部有甲,可以減少水分的散失適于陸生,而不是適于水中生活,B錯誤;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,小腸很長,長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積。因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,C正確;兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和神經(jīng)組成的,大腦特別發(fā)達,對外界多變的環(huán)境做出及時反應,還有四肢比較發(fā)達,便于逃避敵害,適應陸地復雜的環(huán)境。所以野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,有利于迅速躲避天敵,D正確?!军c睛】對于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應,可從生物的器官特征去分析。11、A【解析】動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出,故應在近心端用止血帶或指壓法止血,A錯誤;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,因此,發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確;當遇到某人溺水,先保持其呼吸道暢通,在實施人工呼吸,以恢復病人肺的通氣,達到通過肺換氣來改善全身缺氧,促進呼吸中樞功能的恢復,從而產(chǎn)生自主呼吸。C正確;如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行,D正確。12、B【解析】試題分析:光學顯微鏡的使用步驟:1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.2、對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦.A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡;B、光圈控制通過光線的多少,因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進入鏡筒;C、移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像;D、調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰.考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法13、A【解析】

健康的生活方式。吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。【詳解】健康的內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品、不迷戀網(wǎng)絡游戲等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗少,有了心理矛盾,及時向老師、家長請教,不能悶在心里,否則會影響身體健康。中學生正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期,應當精中精力,努力學習,積極參加各種文體活動和社會活動,生活要張弛有度,不要迷戀網(wǎng)絡游戲,進入青春期,心理和生理都發(fā)生很大的變化,但不要肆意宣泄情緒,要注意調(diào)節(jié)好自己的情。因此屬于中學生健康生活方式的是①均衡營養(yǎng)、②適量運動?!军c睛】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。14、B【解析】試題分析:DNA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細胞核中,血液的結(jié)構(gòu)中只有白細胞具有細胞核;因此選B??键c:細胞核中的遺傳信息載體-DNA;血液的成分和主要功能15、B【解析】預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;選項中,對患者進行及早的隔離治療屬于控制傳染源,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、“行必要的消毒工作、消滅傳播疾病的媒介生物都屬于預防傳染病的切斷傳播途徑,B正確。16、A【解析】

達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?!驹斀狻窟_爾文是19世紀著名的進化論的建立者,達爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣等等,進而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達爾文進化論的觀點,人類起源于森林古猿?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的起源。平時學習中注意多搜集相關的資料,多積累相關的知識。17、D【解析】

解此題的關鍵是知道吸毒的危害。愛生命,遠離毒品。【詳解】遇到中學生溺水時,先清理呼吸道中的污物,再進行人工呼吸,A錯誤;鴉片是以罌粟為原料制成的毒品,有鎮(zhèn)痛和麻醉作用,吸食鴉片很容易使人成癮。青少年應堅決拒絕毒品,因為吸食毒品會影響人體的健康,危害極大,B錯誤;不慎燒傷進行皮膚移植時,異體皮膚屬于非己成分,用異體皮膚會發(fā)生排斥反應,C錯誤;非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,D正確?!军c睛】根據(jù)自己家人的疾病情況,要注意了解一些常用的藥物。18、B【解析】基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,成對的基因位于成對的染色體,A正確;一對染色體上有多個基因,B錯誤;生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,C正確;體細胞中染色體是成對存在的,圖示就這是一個體細胞,D正確。19、B【解析】試題分析:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞(如白細胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。消化液將食物中的細菌殺死,屬于第一道防線;溶菌酶的殺菌作用,白細胞的吞噬作用屬于第二道防線,這些免疫都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫;接抗體抵抗天花病毒,這種免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體結(jié)核桿菌起作用,屬于特異性免疫,故選B。考點:本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分,解題的關鍵是知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。20、D【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。【詳解】A.病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)生活。艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,病毒營寄生生活,A正確。B.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的未經(jīng)消毒的注射工具,是一種主要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會傳播艾滋病,B正確。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力,C正確。D.對艾滋病患者不要有懼怕心理,要關心他們,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他,D錯誤?!军c睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防,多以選擇題的形式考查,難度一般。21、D【解析】試題分析:此題考查的是綠葉在光下制造淀粉.淀粉特性是遇到碘就會變成藍色.葉片照光部分進行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了藍色解:實驗時先將植物放在暗室中24小時,葉片不能進行光合作用,只進行呼吸作用,目的是把葉片的淀粉運走耗盡,葉片脫去葉綠素后呈現(xiàn)黃色,遮光部分沒有進行光合作用,不產(chǎn)生淀粉,所以呈現(xiàn)黃色.未遮光部分,進行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了深藍色.故選D考點:綠葉在光下制造有機物.22、D【解析】ABC、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、小鳥喂魚,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ABC不正確;D、山雀偷吃牛奶是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,D正確。故選:D動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別?!久麕燑c睛】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為23、D【解析】

植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,其中葉綠體是進行光合作用的場所。篩管的功能是把葉片進行光合作用制造的有機物輸送?!驹斀狻炕ò暌话悴缓~綠體,不能進行光合作用,A錯誤。根從土壤中吸收的是水和無機鹽,并輸送到植物體的各個器官,B錯誤。樹皮內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,C錯誤。有機物是植物的葉通過光合作用制造的,海棠等植物植物在早春時節(jié),當葉片還沒有完全長出時,有機物來自上一年葉通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管輸送到花瓣,D正確?!军c睛】解題的關鍵是知道植物體內(nèi)有機物的制造場所以及植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器作用。24、D【解析】試題分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌.屬于食品保鮮技術(shù),A正確;B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù),乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸.B正確;C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù),屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確.D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤.故選D考點:生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響.25、A【解析】考點:泌尿系統(tǒng)的組成。分析:圖中①是腎臟,②是輸尿管,③是膀胱,④是尿道,結(jié)合尿的形成分析作答。解答:A、圖中①為腎臟,腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官,每個腎臟由100多萬個腎單位組成,血液在流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程,將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外,A正確。B、圖中③為膀胱,腎臟形成尿液后,腎盂把所有形成的尿液集中起來,由輸尿管把尿液輸送到膀胱,暫時儲存,最后排除體外,所以③膀胱中的尿液是終尿,不是原尿,B錯誤。C、①為腎臟,是形成尿液的主要器官,除了腎臟之外,還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等,也可以排出廢物,C錯誤。D、圖中②是輸尿管,血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在①腎臟的腎小管被重吸收,D錯誤。故選A26、C【解析】

考點:本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的作用,簡單題,屬于理解層次?!驹斀狻吭谶\動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。27、C【解析】

結(jié)合題意分析圖解:曲線AB段表示綠色植物進行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,但呼吸作用強度不變?!驹斀狻壳€AB段光照強度較低,綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為吸收CO2,A錯誤;曲線BC段表示光照強度較高,綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為釋放CO2,B錯誤;B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2,C正確;由曲線可知,隨光照強度遞增,光合作用增強,但達到一定程度時,光合作用強度不再隨之變化,在整個過程中可認為呼吸作用強度不變,D錯誤?!军c睛】本題難度中等,屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關系,解答本題的關鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關系,分析時分AB段、B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關系即可。28、D【解析】

(1)PM2.5,指粒徑小于等于2.5微米的可入肺顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”。它主要源于燃燒后的物質(zhì),如燃煤、工業(yè)廢氣和汽車尾氣等,通常含有重金屬等有毒物質(zhì)。(2)霧霾產(chǎn)生的原因主要有以下幾個方面:大氣空氣氣壓低,空氣不流通;地面灰塵大、空氣濕度低;汽車尾氣等污染物的排放;工廠制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等?!驹斀狻緼、PM2.5是通過呼吸運動由外界進入肺泡的,A錯誤。B、人體呼出的氣體中氧氣的含量多于二氧化碳的含量,B錯誤。C、減少霧霾提高空氣質(zhì)量的根本措施是對主要污染源進行控制,包括對揚塵污染控制、機動車尾氣污染控制、燃煤污染控制、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控等,C錯誤。D、霧霾對身體的各個器官都有危害,主要危害還是對呼吸系統(tǒng)的危害。因為霧霾是指空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì)。因為受到氣壓等氣候條件的影響,城市中空氣污染物不易擴散,加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物質(zhì)的毒性,這些有害物一旦被人體吸入,就會刺激并破壞呼吸道黏膜,破壞呼吸道黏膜防御能力,對人體的呼吸系統(tǒng)造成損傷,D正確。故選D?!军c睛】掌握霧霾的來源及危害是解題的關鍵。29、A【解析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點睛:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。30、A【解析】

視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。眼睛通過睫狀體(內(nèi)含平滑肌)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體。看遠處物體時,睫狀體舒張,晶狀體凸度變?。嚎唇幬矬w時,睫狀體收縮,晶狀體凸度變大。強烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁,外界的光線不能折射落在視網(wǎng)膜上,不能看清物像,導致白內(nèi)障。【詳解】角膜無色透明,富含血管和神經(jīng),如果角膜發(fā)生病變,外界的光線不能進入眼內(nèi),與白內(nèi)障形成的原因相同,故A符合題意;視網(wǎng)膜是視覺感受器所在的部位,如果視網(wǎng)膜脫落不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動,故B不符合題意;視神經(jīng)是傳遞神經(jīng)沖動,受到損傷則不能傳遞神經(jīng)沖動到大腦皮層的視覺中樞,故C不符合題意;視覺是在大腦皮層的視覺中樞產(chǎn)生的,視覺中樞被壓迫不能產(chǎn)生視覺,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查的是視覺的形成,解題的關鍵是理解視覺的形成過程。31、B【解析】

圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖。其中,①是腎小管外的毛細血管,②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管,尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用?!驹斀狻磕I單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎單位由②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管組成的,A正確。圖中③是腎小球,當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿,血液中的氧氣和二氧化碳沒有發(fā)生變化,還是動脈血,B錯誤。圖中④是腎小管,原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,C正確。③是腎小球,由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球,②腎小囊中液體為原尿,D正確?!军c睛】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程是解題的關鍵。32、C【解析】

根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細胞屬于植物細胞,因為具有細胞壁,A錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,B錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,因此,甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的,C正確;細胞分裂時細胞核內(nèi)染色體先復制加倍后再平均分配,均分到兩個新的細胞核,然后細胞質(zhì)均分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后形成新的細胞膜,植物細胞形成新的細胞壁,D錯誤。【詳解】33、A【解析】試題分析:影響生物生存的非生物因素有:光、水、溫度、空氣、土壤等;仙人掌的葉退化成了刺,能生活在缺水的干旱環(huán)境中;甲盆定期澆適量水,乙盆不澆水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通過甲乙做對比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影響乙生活的因素。A符合題意??键c:環(huán)境中的非生物因素對生物的影響。34、B【解析】試題分析:肺是人體進行氣體交換的場所,呼吸時,肺泡內(nèi)的氧氣進入肺部毛細血管,肺部毛細血管內(nèi)的二氧化碳進入肺泡??键c:本題考查的是人的呼吸,解答此題需要學生熟練掌握人體呼吸的基本過程。35、D【解析】

染色體是遺傳物質(zhì)的載體。DNA是染色體的主要成分,DNA是遺傳物質(zhì),染色體是DNA的主要載體?!驹斀狻緼.染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,A錯誤。B.一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有許多個基因,B錯誤。C.DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,但不是說DNA上的一個片段就是一個基因,C錯誤。D.體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體、基因都要分開,染色體、基因都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,不成對存在。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方。因此,生物的體細胞中染色體成對存在,在生殖細胞中染色體是單個存在的,D正確?!军c睛】掌握人體內(nèi)的遺傳物質(zhì):染色體、DNA、基因三者的關系是解題的關鍵。36、遷徙先天性遺傳物質(zhì)學習生活經(jīng)驗和學習學習【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為?!驹斀狻浚?)每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來,是隨著季節(jié)變化形成的遷徙行為;鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,體現(xiàn)了動物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為,都是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

(2)材料二中人類對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為,屬于學習行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為。

(3)動物的種類越高等,學習能力就越強,后天行為所占的比重就越大。動物通過后天的學習,使動物能更好地適應復雜多變的環(huán)境。因此先天性行為和學習行為相比,學習行為更有利于動物的生存和繁殖的行為?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和產(chǎn)生途徑。37、遺傳物質(zhì)學習(或生活經(jīng)驗)白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態(tài)【解析】

(1)動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。

(2)圖中的動物分別是:蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚;白鰭豚是我國特有的珍貴動物?!驹斀狻浚?)(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學習行為不是與生俱來的而是動物在成長過程中,在先天性行為的基礎上,通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。因此從行為獲得的途徑來看,鹿能吮吸母羚羊的乳汁生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領屬于學習行為,是通過后天的學習獲得的。

(3)白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一,為中國長江所獨有的珍稀動物,生活在水中,胎生哺乳,屬于哺乳動物。

(4)體內(nèi)沒有脊柱的是蝗蟲和蝴蝶,體溫恒定的有哺乳類和鳥類,圖中只有白鰭豚是恒溫動物。

(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是變態(tài)發(fā)育。【點睛】知道不同動物的基本特征即可解答。38、A胎生哺乳遺傳物質(zhì)學習行為葉綠體A、E社會行為【解析】

A大熊貓屬于哺乳動物,B向日葵屬于被子植物,C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,D腎蕨屬于蕨類植物,E金魚屬于魚類?!驹斀狻浚?)A大熊貓一般稱作“熊貓”,胎

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