河南省商丘市民權(quán)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試題

2023–2024學(xué)年度第二學(xué)期期中測(cè)試卷七年級(jí)道德與法治(BBRJ)座號(hào)測(cè)試范圍：第1-2單元注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，兩大題，滿(mǎn)分70分，測(cè)試時(shí)間60分鐘。2.請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上或答題卡上。3.答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)一二總分分?jǐn)?shù)評(píng)卷人得分一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填在題后括號(hào)內(nèi)。)1.青春期突然冒出的小痘痘、變聲、長(zhǎng)胡須等一系列的生理變化令我們猝不及防。對(duì)于發(fā)生在自己和伙伴們身上的這些變化，我們應(yīng)該【】A.精心裝扮，極力掩飾B.入院診斷，及時(shí)治療C.坦然接受，從容面對(duì)D.抓住機(jī)會(huì)，嘲弄他人2.青春期是發(fā)育和生長(zhǎng)的重要變化時(shí)期，青春期生理的變化必然會(huì)引起心理的變化，下列變化符合青春期心理變化的有【】①自我意識(shí)覺(jué)醒，“成人感”強(qiáng)烈②內(nèi)部器官的完善和性機(jī)能的成熟③既想對(duì)父母隱瞞自己的感情，又渴望父母理解自己④心理已經(jīng)變成熟，完全可以自己獨(dú)立處理任何事情A.①③B.②③C.②④D.③④3.哥哥發(fā)現(xiàn)，比自己小兩歲的妹妹進(jìn)入初中后，個(gè)頭長(zhǎng)得很快，思維也變得更加敏捷、這讓他對(duì)自己變化不大的身高和考試成績(jī)感到有些失望。對(duì)此，你應(yīng)告訴他【】①女生進(jìn)入青春期都比男生個(gè)子高②每個(gè)人的身心發(fā)展情況各不相同③女生在青春期更具有發(fā)育的優(yōu)勢(shì)④正視并欣然接受自己的青春期特點(diǎn)A.①②B.①③C.②③D.②④4.全面實(shí)行垃圾分類(lèi)后，“新時(shí)代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味，易臟手。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類(lèi)袋，并申請(qǐng)了專(zhuān)利。上述材料告訴我們【】①創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐②創(chuàng)造屬于青少年③生活處處可創(chuàng)造④參與實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)有創(chuàng)造A.①②B.②③C.①③D.②④5.男生女生的友誼是一種很美好的情感，更是人的一生中不可缺少的感情之一。因?yàn)槟信恼＝煌尽竣偈俏覀兂砷L(zhǎng)的一個(gè)重要方面②相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，有助于我們不斷完善自己③可以幫助我們消除性別刻板印象④可以增進(jìn)我們對(duì)異性思維方式、情感特征的了解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.年輕溫柔又細(xì)心耐心……在大眾眼里，幼兒園老師這樣的職業(yè)多由女性來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，但男幼兒教師正越來(lái)越多參與到幼教事業(yè)中。在這個(gè)以女性為主的大群體中，男幼師因體力和精力充沛、應(yīng)變能力強(qiáng)，同時(shí)也可以為小朋友提供更多的思維和行為方式，逐漸成為幼教行業(yè)中搶手的人才。這啟示我們【】①當(dāng)今社會(huì)職業(yè)選擇越來(lái)越多樣化②男性從事幼教工作，有利于打破性別刻板印象③男性比女性具有巨大的性別優(yōu)勢(shì)和職業(yè)優(yōu)勢(shì)④男女性在職業(yè)選擇、性格特征等方面的差異將不斷消失A.①②B.①③C.②④D.①③④7.現(xiàn)在許多地方都有這樣的條例規(guī)定：駕駛、乘坐電動(dòng)自行車(chē)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定佩戴安全頭盔。而有些人在有交警值守的時(shí)候就遵守，無(wú)交警值守的時(shí)候就不戴。此現(xiàn)象啟示我們【】①要做到行己有恥，增強(qiáng)自控力②有些社會(huì)規(guī)則我們可以不遵守③自律需要靈活性，講求隨機(jī)應(yīng)變④通過(guò)“慎獨(dú)”端正自己的行為A.①②B.①④C.②③D.③④8.磨煉是青年最好的“成長(zhǎng)禮”。結(jié)得“千層繭”，練就“沖天翅”。杜富國(guó)讓青春在雷場(chǎng)上閃耀，劉銳讓本事在帶兵打仗中增長(zhǎng)……他們的青春故事流光溢彩，無(wú)不源于艱苦磨礪不懈奮斗。這告訴我們【】A.青春的我們只要規(guī)劃青春路徑，思考如何走過(guò)青春之路就能成功B.青春的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，生活中的任何困難都能克服C.青春有無(wú)限的可能，只要肯努力就一定能夠成功D.青春凝聚著動(dòng)人的活力，需要我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐9.第十九屆杭州亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上激蕩著一股澎湃的青春力量。18歲的余依婷拿下三塊游泳金牌；17歲的劉清漪女子霹靂舞奪冠；15歲的陳燁獲得滑板男子碗池冠軍；13歲的崔宸曦滑板女子街式摘金。賽場(chǎng)上他們自信、拼搏，向世界綻放最美的中國(guó)笑顏和青春力量。下列說(shuō)法正確的是【】①青年們創(chuàng)造著美好的情感體驗(yàn)，也在傳遞青春的美好，使生命更有力量②青年們勇立潮頭，擔(dān)當(dāng)拼搏，踐行著“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言③青年人熱情激昂，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只能靠青年人④青年們的這些積極情感為我們的世界增添了一份美好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.假期看電影《第二十條》時(shí)，看到那些家長(zhǎng)里短的演繹，讓觀眾開(kāi)心不已，笑聲不斷；看到郝秀萍跳樓的一幕，我們會(huì)感到傷心、難過(guò)。對(duì)于這些感受，下列認(rèn)識(shí)正確的是【】A.我們的情緒是完全相同的B.我們?cè)庥霾煌氖虑?，?huì)產(chǎn)生不同的情緒C.隨著周?chē)闆r的變化，我們的情緒不會(huì)發(fā)生變化D.我們的基本情緒有喜、怒、衰、懼四大類(lèi)11.據(jù)統(tǒng)計(jì)，未成年違法犯罪中，沒(méi)有預(yù)謀的，只是一時(shí)沖動(dòng)的違法犯罪占82.7%。這則材料說(shuō)明青春期的情緒具有的特點(diǎn)是【】A.情緒具有表現(xiàn)性B.情緒具有細(xì)膩性和閉鎖性C.青少年情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，易波動(dòng)D.我們要學(xué)會(huì)管理情緒，做情緒的主人12.下列關(guān)于情緒的說(shuō)法正確的是【】A.情緒只有喜怒哀懼這4種類(lèi)型B.持續(xù)處于負(fù)面情緒，可以幫助我們提高免疫力C.個(gè)人的生理周期會(huì)影響我們的情緒D.情緒是人最基本的精神需求13.“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”與“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”都是描寫(xiě)與朋友離別的詩(shī)句，但表達(dá)的情緒卻是迥然不同的，這說(shuō)明【】①人的情緒變化主要取決于環(huán)境的變化②不同的人面對(duì)同一事件，往往會(huì)有不同的感受③情緒不受個(gè)人的控制，我們只能被動(dòng)接受④不同的人面對(duì)同樣的情境，也可能產(chǎn)生不同情緒A.①②B.①③C.②③D.②④14.情感是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。以下描述，不屬于高級(jí)情感體驗(yàn)的是【】A.參加每周一的升國(guó)旗儀式，激發(fā)了愛(ài)國(guó)情感B.召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)，增強(qiáng)了全體黨員的責(zé)任感C.看到“神舟”十七號(hào)載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會(huì)對(duì)接，我們產(chǎn)生自豪感D.甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生地震，消防、醫(yī)療、公安、武警等多種救援力量快速全面抵達(dá)災(zāi)區(qū)，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的安全感15.60年來(lái)，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈，匯聚起最為廣泛的共鳴，各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”。這說(shuō)明【】A.美好情感能夠傳遞正能量B.情感是永恒不變的C.情感表達(dá)的方式多種多樣D.情感隨情境的改變而變化16.春節(jié)前夕河南突降暴雪，小治參加所在城市的義務(wù)除雪活動(dòng)，看到大家便利的出行，進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情！這表明【】A.情感會(huì)隨著情境的改變而變化B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的C.要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)方式表達(dá)自己負(fù)面的情感體驗(yàn)D.可以通過(guò)參與有意義的社會(huì)活動(dòng)獲得美好情感17.小治參加學(xué)校的演講比賽沒(méi)有取得名次，雖然心里不舒服但賽后小治反思了比賽失利的原因，一方面文稿記憶不熟練，沒(méi)有信心；另一方面，演講技能還需提高。所以，他決心平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)，努力在下一次演講比賽中取得好成績(jī)。這說(shuō)明【】①可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力②挫折總是使人產(chǎn)生積極的情緒感受③情感體驗(yàn)總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響④負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)也是有意義的A.①②B.①③C.②④D.①④二、非選擇題二、非選擇題(36分)評(píng)卷人得分18.(8分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)漫畫(huà)《撒氣的“食物鏈”》中人物的行為進(jìn)行辨析。19.(8分)“早戀讓我們不再快樂(lè)，讓我們青春的臉上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷。錯(cuò)過(guò)今天所謂的愛(ài)情，還會(huì)有明天的芳草；如果錯(cuò)過(guò)了青春這段學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，我們將抱憾終身?！遍喿x材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考并回答下列問(wèn)題(1)青春萌動(dòng)的我們應(yīng)該如何對(duì)待青春期的情感?(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考男生女生該不該正常交往?為什么?(4分)20.(8分)新年前夕，國(guó)家主席習(xí)近平通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表了二○二四年新年賀詞，小治和小德兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)了總書(shū)記的賀詞后有著不同的感受。小治同學(xué)聽(tīng)了我國(guó)2023年取得的成績(jī)后，為我國(guó)這一年經(jīng)濟(jì)的持續(xù)回升，科技創(chuàng)新取得的豐碩成果以及參與越來(lái)越多的國(guó)際事務(wù)，頓生自豪感，這是正面的情感；但小德同學(xué)聽(tīng)了“前行路上，有風(fēng)有雨，一些企業(yè)面臨經(jīng)營(yíng)壓力，一些群眾就業(yè)、生活遇到困難?！庇辛私箲]感，這是負(fù)面的情感。閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考并回答下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，談?wù)勥@兩個(gè)情感對(duì)于兩位同學(xué)各自的意義是什么?(4分)(2)請(qǐng)分享你會(huì)如何傳遞情感正能量。(4分)21.(12分)青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的，還是歡騰的、炙熱的、理想的，它都是閃亮的日子。圍繞著“青春”這個(gè)議題，七年級(jí)(1)班同學(xué)舉行了一次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?！厩啻浩诘摹皯n(yōu)”與“喜”】面對(duì)青春期，兩位同學(xué)說(shuō)出了自己的心聲。青春期的“喜”青春期的“憂(yōu)”小治同學(xué)說(shuō)：“雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但生活中我有很多‘鬼點(diǎn)子’，好多同學(xué)遇到問(wèn)題都會(huì)找我?guī)兔ΑＮ乙灿悬c(diǎn)小高興?！毙〉峦瑢W(xué)說(shuō)：“升入初中以來(lái)，我有心里話(huà)不愿意對(duì)別人講了，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而沖動(dòng)發(fā)火。唉，我真是發(fā)愁?！?1)運(yùn)用“成長(zhǎng)的不僅僅是身體”的有關(guān)知識(shí)，分析小治同學(xué)“喜”的原因。(2分)(2)小德同學(xué)的“憂(yōu)”依次體現(xiàn)了青春的情緒具有哪些特點(diǎn)?(2分)(3)為了幫助小德同學(xué)擺