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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發(fā)揮,這種現(xiàn)象是()。A.社會干擾B.社會助長C.社會惰化D.社會促進【答案】:A2.教育者在教育教學過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.課程目標B.培養(yǎng)目標C.教學目標D.教育目的【答案】:C3.一學生決心改掉遲到的毛病,遵守學校紀律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)其()。A.道德行為B.道德意志C.道德認識D.道德情感【答案】:B4.教師個體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.自我教育B.入職培訓C.師范教育D.在職培訓【答案】:A5.教師在教學過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學生,維持課堂紀律,這屬于教師注意力的()特征。A.分配能力B.集中能力C.保持能力D.轉(zhuǎn)移能力【答案】:A6.教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.學習的遷移C.理解D.操作【答案】:B7.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.3人左右B.20人左右C.10人左右D.6人左右【答案】:D8.心理學上“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。A.形式訓練說B.相同要素說C.關系轉(zhuǎn)換說D.經(jīng)驗類化說【答案】:D9.蘇霍姆林斯基認為“課外、校外教育使青少年邁上了科學思維的道路”,這告訴我們課外、校外教育()。A.有利于發(fā)展學生的個性特長B.可促進學生身心的健康發(fā)展C.有利于發(fā)展學生智力D.是進行德育的重要途徑【答案】:C10.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學流派是()。A.行為主義心理學B.格式塔心理學C.精神分析學派D.構(gòu)造主義心理學【答案】:C11.學生已有了"四邊形"的知識,現(xiàn)在讓學生學習"梯形"的相關知識,這種學習屬于()?A.下位學習B.符號學習C.上位學習D.并列結(jié)合學習【答案】:A12.教育心理學的誕生之年是()。A.1934年B.1903年C.1913年D.1924年【答案】:B13.最先提出“內(nèi)—外”向人格類型學說的心理學家是()。A.弗洛伊德B.奧爾波特C.榮格D.阿德勒【答案】:C14.按照德韋克的成就目標理論,具有表現(xiàn)目標的個體往往持()。A.能力表現(xiàn)觀B.能力實體觀C.能力掌握觀D.能力增長觀【答案】:B15.下列有關情緒的性質(zhì)表達不正確的是()。A.情緒是主觀意識體驗B.情緒為刺激所引起C.情緒與動機關系不密切D.情緒狀態(tài)不容易自控【答案】:C16.學校是社會為實現(xiàn)教育目的而設立的專門教育機構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。A.全民教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.學校教育【答案】:D17.我國是世界上人口最多的國家,約占世界人口的()。A.五分之一B.六分之一C.三分之一D.四分之一【答案】:B18.當必須對重大事件或緊急事件進行迅速處理時,應采用的沖突管理策略是()。A.遷就B.回避C.強制D.妥協(xié)【答案】:C19.在管理決策實踐中,許多管理人員認為只要選取滿意的方案即可,而無須刻意追求最優(yōu)的方案。對于這種觀點,你認為以下哪種解釋最具有說服力?()。A.刻意追求最優(yōu)方案,常常會由于代價太高而最終得不償失B.現(xiàn)實中不存在所謂的最優(yōu)方案,選中的都只能是滿意方案C.管理者對什么是最優(yōu)決策無法達成共識,只有退而求其次D.現(xiàn)實管理決策中常常由于時間太緊而來不及尋找最優(yōu)方案【答案】:A20.相信“意念移物”,甚至相信可以用意念來直接改變物質(zhì)結(jié)構(gòu),就是信奉()。A.主張精神主宰客觀物質(zhì)世界的主觀唯心論B.主張精神是脫離人腦獨立存在的客觀唯心論C.認為人具有主觀能動性的實踐唯物主義D.認為人的思想是特殊物質(zhì)的機械唯物主義【答案】:A21.李某與同事王某有過節(jié),李某為泄私憤,冒用王某的姓名,將其照片上傳至相親平臺。對此,下列說法正確的是()。A.王某應以侵犯隱私權為由要求李某承擔侵權責任B.王某若選擇民事訴訟方式則不能委托訴訟代理人C.王某必須先通過人民調(diào)解的方式方能解決糾紛D.王某應以侵犯姓名權為由要求李某承擔侵權責任【答案】:D22.心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。以上材料表明()。A.英雄人物在社會歷史發(fā)展中起決定作用B.內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根據(jù)C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要堅持群眾觀點和群眾路線D.事物之間相互影響、相互制約【答案】:C23.司馬遷《史記》曰:西伯拘而演《周易》。其“西伯”指的是()。A.周武王B.姜子牙C.周公旦D.周文王【答案】:D24.CPI是用來反映居民所購生活消費品的價格和服務項目價格變動趨勢的指標,CPI是指()。A.商品價格指數(shù)B.居民生活價格指數(shù)C.居民消費價格指數(shù)D.居民生活消費指數(shù)【答案】:C25.關于第一批人類如何來到美洲大陸,通常的說法是靠步行。在冰河時期,人們橫穿了1500公里,從當時連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過去。隨著冰河期結(jié)束,這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而,“陸橋說”已逐漸不再流行,一些跡象顯示,人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的??脊虐l(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類聚落,足以作為早期人們由出海口逆流而上、踏入內(nèi)陸的佐證,例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?,F(xiàn)在,有更確切的證據(jù)表明,人類并未經(jīng)由“白令陸橋”抵達美洲。

最適合做這段文字標題的是:A.“白令陸橋”真的存在嗎B.人類航海史超出你想象C.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠古人類遷徙路線D.人類究竟是怎樣來到美洲大陸的【答案】:D26.為什么領導不愿意承擔管理過程中的“教練”角色?為什么很多領導者不愿意花時間去教別人?一方面因為輔導員工要花去大量的時間,而領導者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導是否能夠達到預期的效果,是一件很難說清楚的事情,因為有很多知識和方法是“只可意會,不可言傳”的,而從更深的層次來說,“教練”角色要求領導者兼具心理學家和教育專家的素質(zhì),這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標題的是:A.團結(jié)意識亟待增強B.做領導易,做“教練”難C.效率低下,領導之過D.員工培訓,豈容忽視【答案】:B27.美國國債問題和歐洲債務危機是影響全球股市的兩大主要因素。美國信用評級下調(diào)顯然是_______,但不是真正的原因。美國信用評級下調(diào)只不過_____出了美國面臨的問題,這需要很長時間才能解決。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.導火索顯示B.催化劑C.外因D.表象表現(xiàn)【答案】:B28.誠然,在相當長一段時間里,對抗或叛逆確實是中國當代詩歌完成自我()的法則之一。以真實取代虛假,以個人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國當代詩歌正是在這種不斷的反叛中實行著某種()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.嬗變替換B.蛻變更迭C.演變置換D.衍變更新【答案】:B29.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應民意”了。“順應民意”雖然是天大的好事,但對于法律,“順應民意”應該體現(xiàn)在立法中,撇開司法的獨立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹立強大權威的必要條件。對一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應得的李昌奎,同時也讓法律的威嚴大打折扣。這段文字意在強調(diào)()。A.我國二審終審制的案件審判程序不合理B.法院的判決不應朝令夕改,應該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴C.法院的判決不應順應民意,應只關注法律自身D.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權威的必要條件【答案】:B30.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句,與其意義最接近的是:()。A.人棄我取,人取我予B.風行草偃,變本加厲C.追求時髦,風尚互異D.人鄉(xiāng)問禁,入境隨俗【答案】:B31.科普影評的作者應尋找科學與電影的交匯點,將科普和藝術,啟迪思想。他們將前沿領域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.珠聯(lián)璧合B.融會貫通C.合二為一D.相提并論【答案】:B32.①當?shù)厍蜃策M塵埃帶時,從地球上看,是短時間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴散到宇宙空間,消失得無影無蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個句子重新排列,語序正確的是()A.①③④⑥⑤②B.④②⑥③⑤①C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).④⑥①③⑤②【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的腳B.管住自己的下屬C.管住自己的嘴D.管住自己的權【答案】:ACD34.職業(yè)道德主要通過()的關系,增強企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間B.調(diào)節(jié)領導與職工間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間【答案】:BCD35.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)A.原型定向B.原型改變?C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】:ACD36.為人民服務之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心,是因為為人民服務是()。A.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨B.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑C.社會主義道德中國化的產(chǎn)物D.社會主義的宗旨【答案】:ACD37.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.連續(xù)性與階段性B.集中性與分散性C.方向性與可逆性D.平衡性與差異性【答案】:BCD38.教師績效考核應當遵循如下原則()。A.注重實效B.科學合理C.分類考核D.量化為主E.客觀公正【答案】:ABCE39.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.嚴格教師資格標準B.自主公開招聘教師C.學歷標準D.公派研究生出國留學項目【答案】:ABCD40.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.遺忘速度是不均勻的B.先多后少C.直線下降D.先快后慢【答案】:ABD41.《民法典》的原則是()。A.綠色原則B.誠信原則C.自愿原則D.公平原則E.平等原則【答案】:ABCDE42.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.有教無類B.愛崗敬業(yè)C.救死扶傷D.秉公執(zhí)法【答案】:ACD43.下列關于互補品的敘述,錯誤的有()。A.汽車和汽油互為互補品B.一般來說商品的需求與互補品的價格呈同方向變化C.是共同滿足一種欲望的兩種商品D.是否產(chǎn)生互補效果,關鍵是看能否提供比現(xiàn)有產(chǎn)品更大的價值【答案】:BD44.古代對年齡與其稱謂相對應正確的是()。A.男子三十歲-而立之年B.男子一百歲-期頤之年C.女子十五歲-豆蔻年華D.男子五十歲-天命之年【答案】:ABD45.下列關于月球的表述,有誤的是()。A.月食發(fā)生時,是月球運動到了太陽與地球之間B.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)C.在月球上行走的話,可以清晰的聽見自己的腳步聲D.月球上存在液態(tài)水,被稱為“月?!薄敬鸢浮浚篈BCD46.下列有關行政賠償訴訟時效,論述不正確的有()。A.賠償請求人單獨提起行政賠償訴訟,可以在賠償義務機關處理之日起或處理期限屆滿之日起3個月內(nèi)提出B.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時一并提出行政賠償請求的,其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行C.賠償義務機關作出賠償決定時,未告知賠償請求人的訴權或者起訴期限,致使賠償請求人逾期向人民法院起訴的,其起訴期限從賠償請求人實際知道訴權或者起訴期限時計算,但逾期的期間自賠償請求人收到賠償決定時起2個月期滿之日起計算D.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前,提出行政賠償請求【答案】:ACD47.老張是公司的元老,對公司有很多貢獻。小張是公司市場部科長,年齡不大,但是認真負責。在人事調(diào)整中,本來所有人(包括老張自己)。都認為老張會成為市場經(jīng)理,但是小張成為了市場經(jīng)理,老張不滿,對小張?zhí)岢龅摹靶吕砟?,新方法”不買賬。小張想跟老張好好溝通,在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有()。A.過濾B.防衛(wèi)C.情緒D.信息超載【答案】:BC48.社會工作者小李在與流動兒童陽陽一家會談的過程中,了解了陽陽的學習生活狀況,與陽陽的父母討論親子溝通問題,布置家庭作業(yè),鼓勵陽陽父母陪伴孩子學習,并推薦陽陽一家參加親子溝通訓練營。在后續(xù)的服務中,小李跟進陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進一步的輔導。小李與陽陽一家的會談中,屬于治療性會談的有()。A.了解陽陽的學習和生活情況B.鼓勵陽陽父母陪伴孩子學習C.與父母討論親子溝通面

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