部編版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)第1課《讀懂彼此的心》精美課件

第一單元我們一家人第1課讀懂彼此的心第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生站在家長(zhǎng)的角度體會(huì)和理解家長(zhǎng)對(duì)我們濃濃的愛(ài)。因此我們要理解他們，學(xué)會(huì)和他們和諧相處。懂得長(zhǎng)輩們的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等一些方面會(huì)有所不同。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生站在家長(zhǎng)的角度體會(huì)和理解家長(zhǎng)對(duì)我們濃濃的愛(ài)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解家長(zhǎng)和我們生活態(tài)度、觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面的不同，學(xué)會(huì)換位思考，用心體會(huì)和感受他們的愛(ài)。同學(xué)們，又到了新的一年，我們又長(zhǎng)大了一歲。很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越無(wú)法與長(zhǎng)輩們相處了，這是為什么呢？今天這節(jié)課，我們就來(lái)探討這方面的問(wèn)題，研究怎樣與爸爸媽媽、爺爺奶奶相處。新課導(dǎo)入

第1課讀懂彼此的心第一課時(shí)相互理解

第一單元我們一家人同學(xué)們，隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求我們做的事，與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。這不，李曉欣就與爸爸媽媽產(chǎn)生了不愉快，讓我們一起去看一看吧。成長(zhǎng)中的煩惱1活動(dòng)園李曉欣的煩惱李曉欣碰到了哪些煩惱的事？李曉欣的想法父母的想法想去朋友家玩不同意，說(shuō)不安全想說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)認(rèn)為穿校服最好想自己決定穿衣建議說(shuō)去敬老院的事成長(zhǎng)中的煩惱1知識(shí)窗隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。成長(zhǎng)中的煩惱1你是否與家人之間發(fā)生過(guò)不愉快呢？當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受？與家長(zhǎng)之間的不愉快1很多事我有了自己的想法，我希望能自己作決定,可媽媽總說(shuō)不行。媽媽說(shuō)我以前很聽(tīng)話，現(xiàn)在越來(lái)越不聽(tīng)話了！爸爸說(shuō)我以前很文靜，現(xiàn)在很愛(ài)打鬧。我有時(shí)故意不聽(tīng)他們的，故意與他們作對(duì)。為什么原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張了呢？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？成長(zhǎng)中的煩惱1在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，我們對(duì)很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定，有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對(duì)。成長(zhǎng)中的煩惱1父母同樣也有他們的煩惱，看一看他們的煩惱是什么？家人的煩惱2活動(dòng)園家人的煩惱有哪些？

是呀，我們很疼愛(ài)自己的兒子，但他對(duì)我們的關(guān)心并不領(lǐng)情，經(jīng)常與我們抬杠。我和他爸爸為此很焦慮，也不知道該怎樣對(duì)待他。最近我女兒不像小時(shí)候那么溫順了，對(duì)我總是這不滿意、那不順眼，只要我一開(kāi)口，她就像個(gè)小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢？我不知道該怎樣對(duì)待她才好。

你從兩位媽媽的對(duì)話中，讀出了什么？

小組交流家人的煩惱2她們認(rèn)為我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)。媽媽疼愛(ài)我，但也因?yàn)槲矣袝r(shí)不聽(tīng)她的話而感到困惑。媽媽關(guān)心我，但也有煩惱。爸爸媽媽認(rèn)為我們考慮事情不周到。在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。我們需要了解長(zhǎng)輩的想法。家人的煩惱2想一想，為什么我和家人們會(huì)產(chǎn)生這些煩惱呢？

家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面會(huì)有所不同。家人的煩惱2理解與體會(huì)家人的愛(ài)3知識(shí)窗家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商......各不相同的關(guān)愛(ài)方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。理解與體會(huì)家人的愛(ài)3活動(dòng)園讓我們以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。每天出門(mén)，爺爺總說(shuō):“路上看車(chē)，注意安全!”奶奶老是那句話:“中午在學(xué)校好好吃飯?！眿寢尳?jīng)常掛嘴邊的話我都背下來(lái)了:“有時(shí)間多讀點(diǎn)兒書(shū)，別老玩兒。”你們的愛(ài)，就在這些嘮叨里。活動(dòng)園讓我們以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。小時(shí)候，在我摔倒時(shí)，爸爸媽媽從不急著去扶我，而是鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)。然后，媽媽會(huì)摸著我的頭，笑著說(shuō):“你真棒!”在我生病時(shí)，爸爸會(huì)默默地帶我去醫(yī)院，而媽媽會(huì)在病床前日夜守著我。你們的愛(ài)，就在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中。活動(dòng)園讓我們以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。在我家，孩子做家務(wù)并不是什么稀奇事兒。我在很小的時(shí)候就幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。

你們的愛(ài)，就是鍛煉我成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。我家祖祖輩輩都熱愛(ài)讀書(shū)，父母一直注重培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。你們的愛(ài)，就在你們的行為中?；顒?dòng)園讓我們以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。父母對(duì)我管教很?chē)?yán)格，他們謹(jǐn)言慎行，讓我學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí);他們處處以身作則，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì);他們讓我參加挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)……你們的愛(ài)，就是傳給我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。理解與體會(huì)家人的愛(ài)3同學(xué)們，在日常生活中，我們要用心理解和體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，家人做事情的出發(fā)點(diǎn)都是希望自己能夠更好，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不開(kāi)心的事情，但是只有想想彼此都是為了對(duì)方好，也就沒(méi)有什么了。我們都要學(xué)會(huì)從家人的一言一行去讀懂彼此的心，甚至在日常的批評(píng)教育中去感受到父母對(duì)我們的深深的愛(ài)，父母永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著我們，就像我們也永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著他們一樣。課堂小結(jié)第1課讀懂彼此的心

第一課時(shí)1.成長(zhǎng)中的煩惱2.家人的煩惱3.理解與體會(huì)家人的愛(ài)課堂練習(xí)1、隨著（）的增長(zhǎng)和（）的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法（），有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。2、家人的（）、（）相對(duì)豐富，我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面會(huì)有所不同。3、我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受（）。填空題年齡自主意識(shí)不一致人生經(jīng)歷生活經(jīng)驗(yàn)他們的愛(ài)課堂練習(xí)1、下列屬于家人關(guān)愛(ài)我們的是（）。A．小亮的爸爸對(duì)小亮非常嚴(yán)格，經(jīng)常教育他要懂禮貌、守紀(jì)律B．小芳的所有要求媽媽都會(huì)滿足C．小華的爸爸酒后經(jīng)常打罵他A單項(xiàng)選擇題課堂練習(xí)2、“游子身上衣，臨行密密縫”，對(duì)此理解正確的是（）。A．家人的愛(ài)只體現(xiàn)在小事上 B．家人的愛(ài)就隱藏在細(xì)節(jié)中C．嘮嘮叨叨不是愛(ài)B單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元我們一家人第1課讀懂彼此的心第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)理性面對(duì)家人之間產(chǎn)生的矛盾，以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)將矛盾化解。主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母溝通的方式方法，注重溝通的技巧。能用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人、化解矛盾，給家人溫暖。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：與父母溝通的方式方法，溝通的技巧。同學(xué)們，在日常生活中，即使是最親密的家人，產(chǎn)生矛盾也是在所難免的。那么，當(dāng)我們和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，該怎么去做呢？新課導(dǎo)入

第1課讀懂彼此的心第二課時(shí)主動(dòng)交流常溝通

第一單元我們一家人當(dāng)與家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，你通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？理性面對(duì)矛盾1知識(shí)窗家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)化解矛盾。理性面對(duì)矛盾1我會(huì)努力做到不與他們爭(zhēng)吵，也不說(shuō)過(guò)頭話，避免激化矛盾。事后我會(huì)和他們說(shuō)我的道理。發(fā)生矛盾還不是因?yàn)樗麄儾焕斫馕遥宜麄円膊豢偸菍?duì)的。所以，必須把事情說(shuō)清楚，我不再是小孩子了。我不會(huì)和他們爭(zhēng)吵，反正總是我不對(duì)，他們說(shuō)我就聽(tīng)著，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。我會(huì)先反思自己做得不對(duì)的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他們道歉，再商量解決的辦法。理性面對(duì)矛盾1我會(huì)努力讓自己平靜下來(lái)，多想想他們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，付出的精力和時(shí)間......這樣一想，就覺(jué)得不應(yīng)該和他們大吵大鬧了理性面對(duì)矛盾1不同的態(tài)度和做法，會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果呢?不同的態(tài)度和方法會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,簡(jiǎn)單粗暴的回應(yīng)可能會(huì)激化與家人之間的矛盾,甚至可能會(huì)釀成悲劇。我們可以采取積極的態(tài)度、有效的方法,主動(dòng)去化解矛盾。活動(dòng)園我跟媽媽的關(guān)系特別親密。我有快樂(lè)，要和媽媽分享;有痛苦，要向媽媽傾訴。我的媽媽也是我的好朋友。一次，我在學(xué)校遭遇“不公平”，一回到家就讓媽媽“評(píng)理”:“這周輪到我們組值周，上周我就給每個(gè)組員分配好任務(wù)，并一再囑咐大家一定要各司其職。結(jié)果，今天負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)的小明遲到了，影響了早讀。過(guò)后，我跟小明很誠(chéng)懇地向全班同學(xué)解釋和道歉了，可老師還讓我們小組再反思一下工作疏漏，尤其是我這個(gè)組長(zhǎng)的工作。”媽媽摟著我的肩膀，安慰我說(shuō):“媽媽懂你，覺(jué)得受委屈了吧?”

“我覺(jué)得挺無(wú)辜的。組長(zhǎng)又替代不了他人，組員出了問(wèn)題，我也向大家解釋了。”媽媽說(shuō):“我理解你，已經(jīng)承認(rèn)自已有責(zé)任了，卻因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤讓你反思就感到無(wú)辜了。但我覺(jué)得老師只是讓你想想以后怎么避免類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生，他是在幫你積累經(jīng)驗(yàn)。你認(rèn)為呢?”聽(tīng)完媽媽的話，我的心情很快平靜下來(lái)，再想想自己剛才那股怨氣，還真顯得有點(diǎn)兒小氣呢!在以“我與父母做朋友”為主題的班級(jí)懇談會(huì)上，一名同學(xué)講述了自己的故事。溝通的技巧2如果正在爭(zhēng)執(zhí)，請(qǐng)停止你的激烈言語(yǔ)，安靜下來(lái)，認(rèn)真地想一想，為什么要爭(zhēng)吵呢？我們的父母是撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的人，也是呵護(hù)關(guān)心我們的人。當(dāng)相互間意見(jiàn)不同，或是厭煩他們的嘮叨時(shí)，我們可以安靜下來(lái)，認(rèn)真的聊一聊，然后心平氣和的談?wù)剢?wèn)題的本質(zhì)，找到一個(gè)合理、和氣的解決辦法。

溝通的技巧2主動(dòng)與家人交流，能增進(jìn)相互了解與理解。我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友，說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí)，談一談自己的煩惱和愿望。寫(xiě)信、留便條等，也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式溝通的技巧2

閱讀角親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒?！我已?jīng)11歲了,11年來(lái)你們不知花費(fèi)了多少心血!在我心中,你們永遠(yuǎn)是最偉大的！從小,不管什么事情都是你們?yōu)槲易鲋?。我知?你們做的很多事都是為我著想?？墒?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事我有自己的想法。在學(xué)習(xí)上,你們對(duì)我期望很高,經(jīng)常拿其他同學(xué)和我相比,其實(shí)我已經(jīng)盡力了，我只想做得更好。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師?？墒?你們卻說(shuō)我的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)。你們都希望我將來(lái)當(dāng)醫(yī)生,可那是媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想!希望你們能夠理解和支持我！爸爸媽媽,我遇事會(huì)主動(dòng)與你們溝通的,讓我?guī)е鴼g樂(lè),帶著自信,去尋找那片屬于我自己的藍(lán)天吧!祝你們身體健康、萬(wàn)事如意！女兒：圓圓2月24日知識(shí)窗

高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài)；獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。溝通的技巧2溝通的技巧2溝通的技巧“四心”溝通法2留心看細(xì)心聽(tīng)用心講耐心說(shuō)觀察父母的作息時(shí)間和生活習(xí)慣。注意父母的身體狀況。聽(tīng)父母講想法和需求。聽(tīng)父母講擔(dān)憂和壓力。外出時(shí)講清時(shí)間、地點(diǎn)和回家時(shí)間。主動(dòng)講自己在學(xué)校的情況。用正常語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法。遇到父母不理解或不明白的地方要放慢語(yǔ)速去解釋?；顒?dòng)園分享同伴的感悟，發(fā)現(xiàn)家人的美好與閃光之處。我爸爸是名搬運(yùn)工。我最初認(rèn)為他的工作很不起眼,但在給他做過(guò)幾次幫手后，我改變了看法。

爸爸主要搬運(yùn)裝修材料和家具等物品。據(jù)駕駛員叔叔講,在不超載的情況下，爸爸裝的物品總比其他人多，而且很少發(fā)生磕碰問(wèn)題。這既是因?yàn)榘职止ぷ鲀?nèi)行，更是因?yàn)樗J(rèn)真負(fù)責(zé)。每次貨物到達(dá)目的地,爸爸總是認(rèn)真按照客戶的要求將物品有序地安放到位,并幫客戶把場(chǎng)地打掃干凈后才離去。爸爸的盡心服務(wù)贏得了不少回頭客，很多客戶指定讓爸爸負(fù)責(zé)搬運(yùn)。在爸爸工作的搬運(yùn)公司，他可算得上是一-位“業(yè)界紅人”。

有一次，爸爸看我正在讀《如何提高效率》一書(shū)，他說(shuō)自己也想學(xué)學(xué),.希望我抽空給他讀幾頁(yè)。之后每天睡覺(jué)前，我就給他讀兩頁(yè)，他就結(jié)合自己的搬運(yùn)工作說(shuō)說(shuō)自己的理解。我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸把一份看似簡(jiǎn)單的工作做到了不簡(jiǎn)單。我從心里佩服爸爸!溝通的技巧2過(guò)去，我覺(jué)得媽媽好管閑事。媽媽單位的一位阿姨告訴我，媽媽是單位里出了名的熱心人，很多同事都得到過(guò)媽媽的幫助....他們是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的？請(qǐng)發(fā)現(xiàn)自己父母的“美”，并給他們點(diǎn)個(gè)贊！相互溝通和理解最為重要2當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。活動(dòng)園“發(fā)現(xiàn)家人閃光點(diǎn)”讓我們一起在小卡片上記錄下家人的美好，并寫(xiě)寫(xiě)想對(duì)他們說(shuō)的話吧！

同學(xué)們！家是我們的港灣，父母是我們最親近的人，我們要感受家庭之愛(ài)，換位思考，與父母勤溝通、多理解，盡自己所能回報(bào)父母！課堂小結(jié)第1課讀懂彼