河北省保定市花張蒙中學2022-2023學年高一數(shù)學文測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省保定市花張蒙中學2022-2023學年高一數(shù)學文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知集合A={﹣1,3,5},若f:x→2x﹣1是集合A到B的映射,則集合B可以是(

)A.{0,2,3} B.{1,2,3} C.{﹣3,5} D.{﹣3,5,9}參考答案:D【考點】映射.【專題】計算題.【分析】先利用應(yīng)關(guān)系f:x→2x﹣1,根據(jù)原像判斷像的值,像的值即是集合B中元素.【解答】解:∵對應(yīng)關(guān)系為f:x→2x﹣1,x∈A={﹣1,3,5},∴2x﹣1=﹣3,5,9共3個值,則集合B可以是{﹣3,5,9}.故選D.【點評】本題考查映射的概念,像與原像的定義,集合A中所有元素的集合即為集合B中元素集合.2.若,,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略3.已知D,E是△ABC邊BC的三等分點,點P在線段DE上,若,則xy的取值范圍是A. B. C. D.參考答案:D【分析】利用已知條件推出x+y=1,然后利用x,y的范圍,利用基本不等式求解xy的最值.【詳解】解:D,E是△ABC邊BC的三等分點,點P在線段DE上,若,可得,x,,則,當且僅當時取等號,并且,函數(shù)的開口向下,對稱軸為:,當或時,取最小值,xy的最小值為:.則xy的取值范圍是:故選D.【點睛】本題考查函數(shù)的最值的求法,基本不等式的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.4.設(shè)是不共線的兩個非零向量,已知,,,若三點共線,則的值為(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:D5.要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象()

A.向右平移

B.向左平移C.向右平移

D.向左平移參考答案:C略6.下列函數(shù)中哪個與函數(shù)y=x相等?(A)y=()2;

(B)y=()

(C)y=

;

(D)y=參考答案:B7.若直線與圓有公共點,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D8.已知△ABC中,三個頂點的坐標分別為A(5,-1),B(1,1),C(2,3),則△ABC的形狀為(

)A.等邊三角形

B.直角三角形

C.等腰直角三角形

D.鈍角三角形參考答案:B略9.一次函數(shù)的圖象過點和,則下列各點在函數(shù)的圖象上的是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C10.(4分)下列四個等式中,一定成立的是() A. B. am?an=amn C. D. lg2?lg3=lg5參考答案:A考點: 對數(shù)的運算性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 直接利用對數(shù)的運算法則判斷選項的正誤即可.解答: 解:A滿足對數(shù)的運算法則,B選項應(yīng)改為am×an=am+n,C選項當n為奇數(shù)時,當n為偶數(shù)時.D不滿足導數(shù)的運算法則,故選:A.點評: 本題考查導數(shù)的運算法則的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)f(x)=+的定義域為.參考答案:(0,1)【考點】33:函數(shù)的定義域及其求法.【分析】函數(shù)f(x)=+有意義,可得2﹣2x≥0且x>0,log3x≠0,解不等式即可得到所求定義域.【解答】解:函數(shù)f(x)=+有意義,可得2﹣2x≥0且x>0,log3x≠0,即為0<x≤1且x≠1,可得0<x<1,則定義域為(0,1),故答案為:(0,1).12.如右圖,測量河對岸的塔高AB時,可以選與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個觀測點C與D.現(xiàn)測得∠BCD=15°,∠BDC=30°,CD=30米,并在點C測得塔頂A的仰角為60°,則塔高AB=__________.參考答案:略13.直線的傾斜角的大小是_________.參考答案:試題分析:由題意,即,∴??键c:直線的傾斜角.14.下列幾個命題:①直線與函數(shù)的圖象有3個不同的交點;②函數(shù)在定義域內(nèi)是單調(diào)遞增函數(shù);③函數(shù)與的圖象關(guān)于軸對稱;④若函數(shù)的值域為,則實數(shù)的取值范圍為;⑤若定義在上的奇函數(shù)對任意都有,則函數(shù)為周期函數(shù).其中正確的命題為

(請將你認為正確的所有命題的序號都填上).參考答案:15.sin420°=.參考答案:【考點】運用誘導公式化簡求值.【專題】三角函數(shù)的求值.【分析】由誘導公式化簡后根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可求解.【解答】解:sin420°=sin(360°+60°)=sin60°=.故答案為:.【點評】本題主要考查了誘導公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.16.已知,則的值是

.參考答案:略17.已知某中學高三學生共有800人參加了數(shù)學與英語水平測試,現(xiàn)學校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人的成績進行統(tǒng)計,先將800人按001,002,…,800進行編號.如果從第8行第7列的數(shù)開始從左向右讀,(下面是隨機數(shù)表的第7行至第9行)8442175331

5724550688

7704744767

21763350268392531659

1692753562

9821507175

12867363015807443913

2633211342

7864160782

5207443815則最先抽取的2個人的編號依次為_____.參考答案:165;535【分析】按照題設(shè)要求讀取隨機數(shù)表得到結(jié)果,注意不符合要求的數(shù)據(jù)要舍去.【詳解】讀取的第一個數(shù):165滿足;讀取的第二個數(shù):916不滿足;讀取的第三個數(shù):927不滿足;讀取的第三個數(shù):535滿足.【點睛】隨機數(shù)表的讀取規(guī)則:從指定位置開始,按照指定位數(shù)讀取,一次讀取一組,若讀取的數(shù)不符合規(guī)定(不在范圍之內(nèi)),則舍去,重新讀取.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且b=asinB,A為銳角(1)若a=3,b=,求角B;(2)若S△ABC=,b+c=3,b>c,求b,c.參考答案:【考點】HP:正弦定理;HR:余弦定理.【分析】(1)將a,b代入條件式計算得出B,根據(jù)a>b可知B為銳角,從而得出B;(2)利用正弦定理將邊化角,得出sinA,利用面積公式得出bc,結(jié)合b+c=3,解方程組得出b,c.【解答】解:(1)∵b=asinB,∴=,∴sinB=,∵A是銳角,a>b,∴B.∴B=.(2)∵b=asinB,∴sinB=sinAsinB,∴sinA=,∵A是銳角,∴A=.∵S△ABC===,∴bc=2.又b+c=3,b>c,∴b=2,c=1.19.(本小題滿分15分)用算法語句計算,并畫出流程圖.參考答案:

…………15分

………7分(注:此題答案不唯一)20.(10分)已知函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象下圖所示。(1)求函數(shù)的解析式;(2)設(shè),且方程有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍和這兩個根的和。

參考答案:解:(1)顯然A=2,ks5u又圖象過(0,1)點,,,;由圖象結(jié)合“五點法”可知,對應(yīng)函數(shù)圖象的點(),,得.所以所求的函數(shù)的解析式為:.ks5u(2)如圖所示,在同一坐標系中畫出和()的圖象,由圖可知,當時,直線與曲線有兩個不同的交點,即原方程有兩個不同的實數(shù)根。m的取值范圍為:;當時,兩根和為;當時,兩根和為.

略21.如圖四邊形ABCD為梯形,,求圖中陰影部分繞AB旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的表面積和體積.參考答案:(1);(2)。試題分析:直角梯形繞直角腰旋轉(zhuǎn)一周形成的是圓臺,四分之一圓繞半徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的是半球,所以陰影部分繞旋轉(zhuǎn)一周形成的是組合體,圓臺挖去半球,,.試題解析:解:圓中陰影部分是一個圓臺,從上面挖出一個半球S半球=×4π×22=8πS圓臺側(cè)=π×(2+5)×5=35πS圓臺底=25π故所求幾何體的表面積S表=8π+35π+25π=68π5分V圓臺=V半球=.故所求幾何體的體積V=V圓臺-V半球=10分.考點:簡單組合體的表面積和體積.22.編號為的16名籃球運動員在某次訓練比賽中的得分記錄如下:運動員編號

得分1535283225361834運動員編號

得分1726253322123138

(Ⅰ)將得分在對應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格;

區(qū)間人數(shù)

(Ⅱ)從得分在區(qū)間內(nèi)的運動員中隨機抽取2人,(1)用運動員的編號列出所有可能的抽取結(jié)果;

(2)求這2人得分之和大于50分的概率.參考答案:解:(1)區(qū)間人數(shù)457

---------------------------3分(2)(i)得分在區(qū)間內(nèi)的運動員編號分別為---

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