2022年湖北省武漢市梅苑中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.X、Y兩種固體(均不帶結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()A.t2℃時(shí),用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃時(shí),X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D.t1℃時(shí),X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大2.如表的實(shí)驗(yàn)方法中,能達(dá)到目的是()選項(xiàng)目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D3.下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.4.下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取用大理石 B.稱量定質(zhì)量的氯化鈉C.讀液體體積 D.檢查裝置的氣密性5.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解,再加適量硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D6.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí),導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有()A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液7.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學(xué)式為C3HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量是89.下列說法正確的是A.丙氨酸屬于無機(jī)化合物 B.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3:1C.丙氨酸化學(xué)式中x=7 D.每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子8.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會(huì)使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.由三種元素組成C.相對(duì)分子質(zhì)量為410g D.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:469.手機(jī)、筆記本電腦及其他便攜式電子設(shè)備需要用到大量的鋰電池,其電源的正極材料為鈷酸鋰(LiCoO2)(Li元素的化合價(jià)為+1)下列有關(guān)鈷酸鋰的說法正確的是()A.屬于氧化物B.鈷元素化合價(jià)為+2C.含有兩種金屬單質(zhì)D.Li、Co、O三種元素質(zhì)量比是7∶59∶3210.下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的說法中,錯(cuò)誤的是()A.稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水B.溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止C.過濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi),邊倒邊用玻璃棒攪拌D.蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時(shí)停止加熱11.下列做法不安全的是A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人B.使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡C.直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖D.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上12.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯(cuò)誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會(huì)立即產(chǎn)生沉淀B.向反應(yīng)后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后溶液中一定有氯化鎂C.向反應(yīng)后溶液中加入硫酸銅,有藍(lán)色沉淀,則反應(yīng)后溶液中一定有兩種溶質(zhì)D.產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓13.我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是物質(zhì)性質(zhì)用途A稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈B石墨質(zhì)地軟且滑膩制作電極C一氧化碳還原性冶煉金屬D生石灰能與水反應(yīng)作干燥劑A.A B.B C.C D.D14.在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為A.1g B.6g C.18g D.28g15.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是()A.可用小蘇打治療胃酸過多癥 B.可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C.可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D.可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入過量的Zn粉,完全反應(yīng)后過濾。濾液中溶質(zhì)是______。(寫化學(xué)式)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:查閱資料:硫酸銅的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4(產(chǎn)品制備)流程圖中X的化學(xué)式反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為_____。操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。小組同學(xué)為測(cè)定石青的組成,稱取了一定質(zhì)量的石青樣品,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料:①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑③CuSO4固體為白色,CuSO4?5H2O固體為藍(lán)色實(shí)驗(yàn)步驟:①連接儀器,并____,準(zhǔn)確稱取69.2gaCuCO3?bCu(OH)2放在C裝置中;②打開活塞鼓入一段時(shí)間空氣,稱量裝置D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止;④打開活塞,____;⑤冷卻后,稱量,裝置D增重3.6g,裝置E增重17.6g。完善上述實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:①_____;④_____。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_____(填名稱)。試確定石青的化學(xué)式_____(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。若缺少F裝置,測(cè)得的a:b的值將_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈的CuSO4?5H2O固體2.50g,放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_____;H點(diǎn)固體的顏色是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。18.(8分)用下圖1實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中O2的含量,最終鐘罩內(nèi)上升后的液面略低于刻度1,某同學(xué)對(duì)該現(xiàn)象作如下探究。鐘罩內(nèi)剩余氣體探究結(jié)果偏小的原因可能是鐘罩內(nèi)O2或生成的CO2有剩余。該同學(xué)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,于是進(jìn)行了如下圖2實(shí)驗(yàn):A中觀察到________,證明有CO2剩余。B中觀察到_________,證明有O2剩余。C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結(jié)果偏小的第三個(gè)原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的__________(填化學(xué)式)氣體。鐘罩內(nèi)溶液的成分探究NaOH溶液與過量CO2反應(yīng)會(huì)生成NaHCO3;Na2CO3受熱不分解而NaHCO3受熱易分解。該同學(xué)取一定量鐘罩內(nèi)溶液經(jīng)低溫蒸發(fā)、干燥等操作得到白色固體,作如下猜測(cè):白色固體可能是:①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3。(4)取適量白色固體加熱,產(chǎn)生CO2,則猜測(cè)_________(選填序號(hào))不成立;取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生CO2的質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)4.4g,則猜測(cè)③成立;該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料認(rèn)為該固體可表示為:aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O。稱取該白色固體33.2g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重4.5g;再通過堿石灰,堿石灰增重2.2g(假設(shè)氣體均被完全吸收)。a∶b∶c=________。將該固體長期浸泡在NaOH溶液中,固體全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。(一)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),其中請(qǐng)看圖回答下列問題:(1)儀器a名稱為_____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w,利用了濃硫酸的_____;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性;(4)實(shí)驗(yàn)過程中裝置D通入CO一段時(shí)間,待_____,再點(diǎn)燃酒精噴燈;(5)反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。(6)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,你的改進(jìn)方法是_____。(二)化學(xué)興趣小組對(duì)“CO還原Fe2O3粉末”的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進(jìn)行探究:(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。(提出猜想)對(duì)磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:猜測(cè)Ⅰ:Fe;猜測(cè)Ⅱ:Fe3O4;猜測(cè)Ⅲ:Fe和Fe3O4(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、t2℃時(shí)X的溶解度是60g,根據(jù)溶解度概念可知,160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g,500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A錯(cuò)誤;B、沒有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體的多少,故B錯(cuò)誤;C、由溶解度曲線圖可知:M點(diǎn)65gX溶液中含有溶劑50g,溶質(zhì)15g,所以向M點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液,故C正確;D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,t1℃時(shí),X和Y的飽和溶液升到t2℃,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變,故D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。【詳解】A、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項(xiàng)能達(dá)到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。故選:B?!军c(diǎn)睛】在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。3、C【解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯(cuò)誤;

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯(cuò)誤;

C、質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故正確;

D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故錯(cuò)誤;

故選:C?!军c(diǎn)睛】熟記規(guī)律:陰離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);原子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);陽離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)。4、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選:D。5、A【解析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,加熱至固體質(zhì)量不在變化,則二氧化碳和水被除去,剩余固體全部為碳酸鈉,達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)A符合題意;B、固體溶解后,加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳?xì)怏w逸出,剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉,蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物,沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)B不符合題意;C、加入過量的硝酸鋇溶液,可以去除硫酸鉀,但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇(過量的),沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)C不符合題意;D、鋼中含有鐵,加入過量的稀鹽酸,雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng),鋼被腐蝕,沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項(xiàng)D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】混合物進(jìn)行分離提出時(shí),不得引入新的雜質(zhì),所以選取試劑及實(shí)驗(yàn)方法時(shí),確保無新物質(zhì)的生成,才能達(dá)到混合物分離提出的目的。6、A【解析】

A、用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會(huì)造成溶劑水的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量,引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】A、丙氨酸是一種含有碳元素的化合物,屬有機(jī)物,錯(cuò)誤;B、丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比==18:7,錯(cuò)誤;C、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量==89,x=7,正確;D、丙氨酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)含有三種元素,不符合氧化物是由兩種元素組成的特征,故不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故錯(cuò)誤;D、麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×29):(1×46)≠29:46,故錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】A.鈷酸鋰(LiCoO2)由三種元素組成,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B.鋰(LiCoO2)中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),鈷元素化合價(jià)為:0-(+1)-(-2)×2=+3價(jià),故錯(cuò)誤;C.鋰(LiCoO2)中含有兩種金屬元素,故錯(cuò)誤;D.鋰(LiCoO2)中Li、Co、O三種元素質(zhì)量比是7:59:(16×2)=7:59:32,正確。故選D。10、C【解析】

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)主要包括以下步驟:稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,則有:A、稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水,A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止,B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、過濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內(nèi),注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣,且不能用玻璃棒攪拌,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時(shí)停止加熱,D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng),特別注意各步驟中玻璃棒的作用。11、C【解析】

A、為了安全,發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人,故A正確;B、氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡,故B正確;C、實(shí)驗(yàn)室中不可嘗任何藥品的味道,不可直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖,故C錯(cuò)誤;D、開關(guān)串聯(lián)在火線和接在零線上都能控制燈泡,串聯(lián)在火線上,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),能切斷火線;若開關(guān)串聯(lián)在零線上,開關(guān)斷開時(shí),燈泡連接著火線,不安全,故D正確。故選C。12、B【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生沉淀;再與氯化鎂反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。【詳解】A、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會(huì)立即產(chǎn)生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應(yīng)后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應(yīng)后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯(cuò)誤;故符合題意;C、向反應(yīng)后溶液中加入硫酸銅,有藍(lán)色沉淀,可知?dú)溲趸c過量,則反應(yīng)后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質(zhì),說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學(xué)方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B13、B【解析】A、稀有氣體通電發(fā)光,稀有氣體能制霓虹燈,正確;B、石墨是因具有導(dǎo)電性,可以用作電極,而不是因質(zhì)地軟且滑膩可以用作電極,錯(cuò)誤;C、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬,正確;D、生石灰能與水反應(yīng),所以氧化鈣可用來做食品干燥劑,正確。故選B。14、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等,所以Z的質(zhì)量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。15、B【解析】試題分析:A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,能與酸反應(yīng),故可用小蘇打治療胃酸過多癥,正確,B、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變質(zhì),故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品,錯(cuò)誤,C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光,故可用稀有氣體制成多種用途的電光源,正確,D、洗滌劑具有乳化作用,故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污,正確,故選B考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)與用途,甲醛的毒性,乳化作用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、MgCl2和ZnCl2【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知:Mg>Zn>Cu,在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入過量的鋅粉,鋅能與氯化銅溶液完全反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅,不能與氯化鎂溶液反應(yīng);反應(yīng)后過濾,濾液中一定存在氯化鋅和氯化鎂,化學(xué)式是MgCl2和ZnCl2

。故填:MgCl2和ZnCl2

。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CO22Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸2CuCO3?Cu(OH)2偏大CuSO4·H2O白色CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑【解析】

[產(chǎn)品制備](1)由流程圖知石灰石煅燒生成生石灰和二氧化碳,所以X是二氧化碳,化學(xué)式CO2,故填:CO2;(2)反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O;操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。,故填:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶;[組成測(cè)定](3)實(shí)驗(yàn)步驟:①實(shí)驗(yàn)前,要連接儀器,并檢查裝置氣密性;④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開活塞,繼續(xù)通一段時(shí)間空氣將生成的氣體完全排出。故填:檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣;(4)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生干擾;B中所裝液體為濃硫酸,干燥空氣。故填:吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸;(5)解:D增加3.6g,即生成水3.6g,E增加17.6g,即生成二氧化碳17.6g,所以生成氧化銅的質(zhì)量為:69.2g-3.6g-17.6g=48ga:b=2:1所以青石的化學(xué)式為:2CuCO3?Cu(OH)2。故填:2CuCO3?Cu(OH)2;(6)若缺少F裝置,則空氣中的二氧化碳和水將進(jìn)入E,測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量將偏大,即a的值將偏大,所以a:b的值將偏大。故填:偏大;(7)設(shè)G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4?xH2O,x=1,所以G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4·H2O。到H點(diǎn)時(shí),固體質(zhì)量不再減少,說明只剩下硫酸銅粉末,所以固體為白色。故填:CuSO4·H2O白色;(8)將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。故填:CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。18、變渾濁溶液變藍(lán)色CO①<a∶b∶c=2∶1∶2Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O【解析】

(一)實(shí)驗(yàn)1:(1)A中觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有CO2剩余;(2)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,B中觀察到溶液變藍(lán)色,證明有O2剩余;(3)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結(jié)果偏小的第三個(gè)原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的一氧化碳?xì)怏w,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳;(二)實(shí)驗(yàn)2:(4)Na2CO3受熱不分解,NaHCO3受熱易分解生成二氧化碳,取適量白色固體加熱,產(chǎn)生CO2,則猜測(cè)①不成立;(5)碳酸鈉和碳酸氫鈉和二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如下:

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