2021-2022學(xué)年山東省濟寧市、曲阜市重點達標(biāo)名校中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是()選項物質(zhì)鑒別方法A碳酸鈣粉末和純堿粉末滴加稀鹽酸,振蕩B檸檬水和白醋滴加紫色石蕊溶液,振蕩C白鵝絨和人造纖維點燃,聞氣味DMgSO4和Na2SO4加足量水,攪拌A.A B.B C.C D.D2.學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是A.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)B.為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲害,大量使用化肥、農(nóng)藥C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D.為了減少垃圾,將生活垃圾就地焚燒3.很多化學(xué)實驗都要用到水,下列實驗中對水的作用解釋不正確的是()ABCD實驗內(nèi)容鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒條件準(zhǔn)備過濾器收集氧氣水的作用吸收熱量,防止集氣瓶炸裂提供實驗所需的溫度潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁排凈空氣,便于觀察何時集滿A.A B.B C.C D.D4.分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間,發(fā)生的共同變化是A.溶液的PH增大 B.溶液的濃度增大 C.溶質(zhì)的質(zhì)量減少 D.溶液的質(zhì)量減少5.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+46.下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是A.Fe B.Zn C.Na D.Ca7.下列關(guān)于蔗糖(C12H22O11)的說法中,正確的是A.蔗糖屬于氧化物B.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為2:1D.蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:118.下列有關(guān)酸、堿性質(zhì)和用途的說法不正確的是()A.氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑B.氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有金屬離子C.鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有相同的H+D.用食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢9.取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.50%B.44%C.35%D.12.9%10.化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸11.近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害.下列有關(guān)鎘的說法中錯誤的是()A.鎘的原子序數(shù)是48 B.鎘屬于非金屬元素C.鎘的元素符號是Cd D.鎘的相對原子質(zhì)量時112.412.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無法計算13.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說法正確的是()A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化只能夠通過復(fù)分解反應(yīng)完成14.以下實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.證明燃燒需要氧氣參加B.驗證質(zhì)量守恒定律C.驗證鐵生銹的條件D.測定空氣中氧氣的含量15.下列發(fā)明或技術(shù)中,主要原理為物理變化的是A.糧食釀酒 B.工業(yè)煉銅 C.活字印刷 D.燒制陶瓷二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問題。應(yīng)用“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳌吧裰荨蔽逄栍詈絾T航天服新型水處理器用到的材料特種鋼高強度滌綸納米鐵粉(1)納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、_____(填操作名稱)可去除污染物。(2)深潛器在深海中加速下潛時,浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)納米鐵粉經(jīng)過撞擊,會燃燒。寫出鐵粉燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:①___。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用___(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“增大”、“減小”或“不變”)。實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用___(填字母,下同),收集裝置選用___,常用此收集方法的原因是___,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因___CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實驗過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進行實驗。序號操作步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K1.將20mL水注入錐形瓶I中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K2.無明顯現(xiàn)象Ⅱ關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K1,將20mL稀NaOH溶液注入錐形瓶K中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K3.錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰[實驗分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是___。[實驗反思]有觀點認(rèn)為只需要進行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對該觀點的看法是___(選填“贊同”或“不贊同”),理由是___。18.(8分)氮化鎂(Mg3N2)是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其他元素的化合物,制備特殊的陶瓷材料等。氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣,某興趣小組欲測定某氮化鎂樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取氮化鎂樣品16g按圖1裝置進行實驗,測定氮化鎂的純度,發(fā)現(xiàn)B裝置增重3.4g。已知Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑(注:B圖燒瓶杯底有破洞,瓶中空氣與下方液體可接觸流通)求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫出計算過程);導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是____________經(jīng)過精確測定,知道樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,請在圖2畫出生成的氨氣質(zhì)量的變化曲線。_________________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)在改善人類生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量方面起著重要作用。(改善環(huán)境)溫室效應(yīng)和酸雨會威脅珊瑚礁生存。我國開展了南海珊瑚礁生態(tài)修復(fù)工作。(1)我們把pH___(填“>”、“<”或“=”)5.6的降雨稱為酸雨。(2)為改善生存環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳”生活。建議使用清潔能源。寫出一種常見的清潔能源______。(探測資源)近期,我國向月球背面成功發(fā)射一顆中繼通信衛(wèi)星,助力探測月球資源。(1)月球上有豐富的核能原料He-3。He的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填字每序號)。(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____________。(研發(fā)材料)中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(1)硅元素在元素周期表中的信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A.硅元素是非金屬元素B.硅元素的元素符號為SiC.硅元素在地殼里的含量排第二位(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:(查閱資料)常溫下,氯化鎂溶液呈中性。①反應(yīng)I的化學(xué)方程式:2Mg+SiO2Si+2MgO,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。反應(yīng)II要在無氧氣環(huán)境中進行,原因是_______(答出一種即可)。②操作I的名稱是過濾。過濾時液面應(yīng)_____(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣。所得粗硅應(yīng)充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、____(填化學(xué)式)。③簡要敘述檢驗鹽酸已過量的方法_______。④上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、碳酸鈣粉末和純堿粉末與稀鹽酸反應(yīng)均生成二氧化碳?xì)怏w,不能鑒別,故選項錯誤;B、檸檬水和白醋均顯酸性,均能使紫色石蕊溶液,不能鑒別,故選項錯誤;C、點燃,聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是白鵝絨,產(chǎn)生特殊氣味的是人造纖維,故選項正確;D、MgSO4和Na2SO4均易溶于水形成無色溶液,不能鑒別,故選項錯誤。故選C。2、C【解析】

A.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補充維生素,肉、蛋、奶的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤;B.大量使用化肥、農(nóng)藥,會導(dǎo)致水和土壤被污染,選項錯誤;C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性,因為蛋白質(zhì)可與重金屬鹽反應(yīng),而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應(yīng),而不中毒,選項正確;D.將生活垃圾就地焚燒,會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,選項錯誤。故選C。3、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中的水:降溫,防止高溫濺落物炸裂集氣瓶,說法正確;B、實驗中水的作用有兩個:提供白磷燃燒所需的溫度,隔絕水中白磷與氧氣的接觸,說法不正確;C、過濾器制作時,用水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,以提高過濾速率,說法正確;D、收集氧氣時,集氣瓶中的水作用有兩個:先排盡瓶中空氣,便于觀察氧氣何時集滿,說法正確。故選:B。4、A【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶液酸性減弱,PH增大,濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液酸性減弱,PH增大,故正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶液的濃度減??;濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液的濃度減??;故選項說法錯誤。

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少;硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變;故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性,溶液的質(zhì)量分別減小、增加,故選項說法錯誤。

故選A。5、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。6、A【解析】試題分析:人體攝入量過低會引起貧血的是鐵元素,故答案選擇A考點:化學(xué)元素與人體健康7、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,故蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,不符合題意;C、蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為:22:11=2:1,符合題意;D、蔗糖中三種元素的質(zhì)量比為:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,不符合題意。故選C。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。8、B【解析】

A、因為氫氧化鈉能與油類物質(zhì)反應(yīng),所以氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑,選項A正確;B、氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因為它們都是堿,它們的水溶液中都含有氫氧根離子,不是都含有金屬離子的緣故,選項B不正確;C、酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有相同的離子H+,選項C正確;D、水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂等不溶性物質(zhì),都能和醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽,故食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢,選項D正確。故選B。9、B【解析】

碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學(xué)方程式可知,碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應(yīng)后,可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代。兩個氯離子的相對原子質(zhì)量的和是71,碳酸根的相對原子質(zhì)量的和是60,差是11,即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了8.27g-7.5g=0.77g,設(shè)原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x,則60:11=x:0.77g,解得x=4.2g。則所含金屬元素的質(zhì)量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。10、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;B.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C11、B【解析】試題分析:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘元素的原子序數(shù)為48,故說法正確.B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鎘,屬于金屬元素,故說法錯誤.C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的元素符號是Cd,故說法正確.D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的相對原子質(zhì)量為112.4,故說法正確.故選B.考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用.點評:本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.12、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無水硫酸鹽。點睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。13、B【解析】

A、若甲是水,丙是鐵,則丁不可能是硫酸鐵,因為鐵與硫酸反應(yīng)只能生成硫酸亞鐵;故選項錯誤;B、乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽,因為碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉屬于鹽;故選項正確;C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙不一定是氫氧化鈉,還可能是碳酸鈉;故選項錯誤;D、若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化不一定通過復(fù)分解反應(yīng)完成,如果丁是二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng);故選項錯誤。故選B。14、A【解析】

A、燒杯中的蠟燭一會兒熄滅,放在空氣中的蠟燭正常燃燒,說明燃燒需要氧氣參加,能達到實驗?zāi)康?,符合題意;B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,二氧化碳會散逸到空氣中,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減小,不能用來驗證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;C、一段時間后,兩只試管中的鐵釘均不能生銹,不能驗證鐵生銹的條件,不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同,冷卻后,不能形成壓強差,不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意。故選A。【點睛】鐵生銹的條件是:鐵和氧氣、水接觸;燃燒需要同時滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。15、C【解析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;B.工業(yè)煉銅有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;C.活字印刷無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項符合題意;D.燒制陶瓷有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意。故選C。【點睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、過濾不變【解析】

(1)過濾可以除去難溶于水的物質(zhì),所以納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、過濾可去除污染物;(2)深潛器在深海中加速下潛時,浮力不變;(3)鐵粉燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空氣大石灰水變質(zhì)(或二氧化碳中混有氯化氫氣體)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強減小,沸點降低不贊同二氧化碳既會與水反應(yīng),也會與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該設(shè)計實驗進行對比【解析】

(1)由圖可知,儀器①是長頸漏斗,故填長頸漏斗。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體反應(yīng)生成氣體,且需加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,故填D;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的方程式寫為:2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑;用加熱氯酸鉀制取氧氣時,二氧化錳是催化劑,其質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,但是隨著反應(yīng)的進行固體的質(zhì)量在減少,所以反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故填增大。(3)實驗室制取二氧化碳是用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以制取二氧化碳應(yīng)該選擇裝置C,故填C;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法來收集二氧化碳,故填E;只能用向上排空氣法來收集二氧化碳,是因為二氧化碳的密度比空氣大,故填二氧化碳的密度比空氣大;某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因一是:石灰水已經(jīng)變質(zhì);原因二是:氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體,故填石灰水變質(zhì)(或二氧化碳中混有氯化氫氣體)。(1)二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸,也會與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以[實驗分析]錐形瓶J在熱水劇烈沸騰的原因是:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強減小,沸點降低,故填氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強減小,沸點降低。[實驗反思]有觀點認(rèn)為只需要進行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),對該觀點的看法是不贊同,故填不贊同;理由是:二氧化碳既會與水反應(yīng),也會與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該設(shè)計實驗進行對比,故填二氧化碳既會與水反應(yīng),也會與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該設(shè)計實驗進行對比?!军c睛】制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選

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