內(nèi)蒙古北京師范大烏海附屬校2024年十校聯(lián)考最后物理試題含解析

內(nèi)蒙古北京師范大烏海附屬校2024年十校聯(lián)考最后物理試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，O為杠桿的支點，第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡．如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2＜G D．F2＞F1＞G2．下列能源中，屬于可再生能源的一組是：①太陽能；②天然氣；③石油；④水能；⑤核燃料A．①② B．①④ C．②④ D．③⑤3．小杰同學在游玩“海底世界”時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是（）A．浮力不變，壓強不變 B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變小 D．浮力變大，壓強變大4．如圖所示，公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關(guān)的按鈕．當乘客按下任一按鈕時，鈴聲響起，提醒司機有人要下車．圖中符合要求的電路是（）A． B． C． D．5．有兩個銅塊甲和乙，其中甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，讓它們放出相等的熱量后，再相互接觸，則A．熱量從甲傳到乙 B．熱量從乙傳到甲C．它們之間不發(fā)生熱傳遞 D．無法確定6．如圖是豐子愷的一幅漫畫，畫中配詩“臨水種桃知有意，一株當作兩株看”．其中呈現(xiàn)的光學現(xiàn)象是（）A．光的直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散7．隨著科技發(fā)展，各種現(xiàn)代技術(shù)不斷得到運用。以下說法不正確的是A．核電站中的核反應堆是利用核聚變獲取核能的B．我國的北斗導航系統(tǒng)是利用電磁波傳輸信號的C．若用超導材料制作遠距離輸電導線，可大大節(jié)約電能D．未來也不可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器8．以下是一雙吃飯用的木筷的“自述”：其中違背物理原理的是（）A．“當我斜插在玻璃水杯中，你會看到我的身子向上彎折了”B．“當人們在餐桌上使用我時，我一定是省力杠桿”C．“當我放在水中，我會漂浮在水面上”D．“將干燥的我接入電路，我拒絕電流從我身上流過”9．在各種色光中，被稱為三原色光的是A．黃、綠、藍 B．紅、黃、藍 C．紅、黃、綠 D．紅、綠、藍10．下列自然現(xiàn)象中需要吸熱的是（）A．早春河流上冰的消融 B．初夏曠夜里霧的形成C．深秋草木上露的出現(xiàn) D．初冬磚瓦上霜的生成二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是手臂的簡化圖，手托住重物時，肌肉對前臂的拉力沿圖中ab線．在圖中畫出重物對手的壓力___________；畫出肌肉對前臂的拉力方向；畫出拉力的力臂；根據(jù)公式_____判斷肌肉對前臂的拉力_____重物對手的壓力（選填“大于”、“等于”、“小于”）．12．灼熱的太陽內(nèi)部原子與原子之間的劇烈碰撞使核_____（裂變/聚變）不停地進行，從而不斷輻射出巨大的能量，給地球帶來光和熱；太陽能熱水器接受陽光的照射將太陽能轉(zhuǎn)化為_____能，綠色植物接受陽光的照射將太陽能轉(zhuǎn)化為_____能．13．如圖示,2017年6月26日,被稱為最新版中國高鐵的復興號在京滬高鐵亮相,它采用全新流線型頭型,這是為了_______；車廂內(nèi)實現(xiàn)了WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,WiFi采用的是低強度的_______(選填“電磁波、超聲波、次聲波”）傳輸信號；車廂內(nèi)座椅旁，都安裝了插座方便旅客充電的需求,這些插座之間的連接方式是_______．14．如圖所示，小華制作了一個簡易的密度計：他選擇一根長飲料吸管，將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，使吸管在液體中漂浮時能保持在_________方向，密度計在液體中漂浮時，受到的浮力_________重力(選填“大于”、“等于"或“小于”)．把密度計放入水中，露出水面的長度是8cm，再將密度計放入某液體中，露出液面的長度是7cm，則此液體的密度_________ρ水(選填“大于”、“等于"或“小于”)．15．2018年5月21日5點28分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭，成功發(fā)射嫦娥四號中繼星“鵲橋”，發(fā)射過程中，“鵲橋”外殼的內(nèi)能_______（選填“增大”、“不變”或“減少”），這是通過______的方法使之內(nèi)能發(fā)生改變的；發(fā)射過程中，“鵲橋”的重力勢能______（選填“增大”、“不變”或“減少”）。16．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中_______（選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1_____ρ2，密度計所受浮力F浮1_____F浮2（均選填“＜”、“＝”或“＞”）17．物理學中把_____稱為壓強，它是表示_____的物理量，人站立時對地面的壓強約為1.5×_____pa，表示的物理意義是_____．如圖所示的長方體放在水平地面上，若將如圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對地面的壓強將_____；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，此過程中，物體A對桌面的壓力_____，物體A對桌面的壓強將_____．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖中，物體漂浮在水面上，請作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖．19．在圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開關(guān)和電燈（元件符號：開關(guān)，電燈），并完成三孔插座的連接，使電路符合安全用電的要求．20．如圖所示的儀器是測量______的工具，它的測量范圍是_____℃一100℃．在“用電流表測電流”實驗中，連接電路時電流表應與被測用電器_____聯(lián)，此時應使開關(guān)處于_____狀態(tài)．21．在“測量小燈泡的功率”的實驗中。（1）小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）。若開關(guān)閉合后，要求向左移動滑動變阻器滑片P，能使電流表示數(shù)變大，請完成圖乙的實物電路連接。（_______）（2）小明實驗時，當他連接好最后一根導線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光，請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處：①_____；②_____。（3）正確連接好電路后，觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實驗記錄見表：實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗22.50.2正常發(fā)光33偏亮由表格可知：該小燈泡額定功率為_____W．當小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，當時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為_____A。（4）小明分析實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度由_____決定；通過計算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等，其原因是_____。（5）將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是_____。A．探究電流與電壓關(guān)系B．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系C．探究電流與電阻關(guān)系D．探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系22．小明用如甲圖器材進行（一）、（二）兩實驗（其中電源為三節(jié)新電池，滑動變阻器銘牌標有“20Ω1A”）：測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率：小明連接了如圖甲的電路，開關(guān)閉合后，會看到燈泡________（選填“不發(fā)光”或“發(fā)光”）。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)有一條導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的連線。小明改正錯誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為________V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W。小明想用上述改正后正確實驗的電路，來探究“電流與電阻的關(guān)系”，于是他取來5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的六個定值電阻，用定值電阻替換小燈泡，同時把電壓表的量程改接0～3V。正確替換后，進行實驗，當用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻時，此時如果他馬上閉合開關(guān)，會造成電壓表損壞，正確的操作應該是先_______，再閉合開關(guān)，移動滑片P。根據(jù)前五個電阻的實驗數(shù)據(jù)，小明繪制電流與電阻的圖象如圖丙，由圖像可以得出：當導體兩端的電壓一定時，_________。小明把30Ω的電阻接入電路，無論如何移動變阻器的滑片，電壓表都不能達到實驗控制的_______V電壓值，為了讓這六個電阻都能順利完成實驗，下面方法不可行的是：______。A．電源減少一節(jié)電池B．把被控制的電壓升高C．換一個阻值更大的滑動變阻器D．將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)如果不對電路進行改動，只要把定值電阻兩端電壓控制________的范圍內(nèi)，同樣能完成六組實驗數(shù)據(jù)的測量。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．隨著科技的發(fā)展，各種新型電動汽車進入人們的視野。小明家里最近購進了一臺新型電動汽車，新車的相關(guān)信息如下表所示：車身質(zhì)量2t車身長度5.5m核載人數(shù)5人最大車速220km/h每個輪胎與地面接觸面積1000cm2額定功率90kW試回答以下問題：（1）該汽車停放在停車場時，汽車對地面的壓強有多大？（2）若汽車以額定功率作直線運動，運動過程中受到的阻力不變，假設(shè)汽車運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，則在15～25s時間內(nèi)，汽車發(fā)動機做的功是多少？汽車運動過程中受到的阻力是多少？（3）汽車行駛的0～30s時間里，汽車牽引力是否恒定不變，請作簡單解釋。24．如圖所示的電路，R1＝20Ω，R2＝80Ω，閉合開關(guān)電流表的示數(shù)為0.8A．求：（1）電源電壓U。（2）R2在20s內(nèi)消耗的電能。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

本題支點、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化，變化的是F的力臂，故能正確找出兩力的力臂，即可利用杠桿平衡條件求解．第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時，F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點的桿長L1，重力G和重力的力臂L2，由杠桿平衡條件可得：F1?L1=G?L2，又由圖可知：L1＜L2，∴F1＞G；當?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時，F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點的桿長為L1′，由圖知力臂L1′＜L1，為使杠桿仍在圖中位置保持平衡，因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化，又F2力臂L1′變小，故F2＞F1；2、B【解析】

②天然氣、③石油、⑤核燃料一旦使用，在短期內(nèi)不能再生，所以，屬于是不可再生能源；①太陽能、④水能及時的補充，所以，屬于是可再生能源，故B符合題意．3、C【解析】

(1)氣泡上升時，h變小，由P=ρgh得氣泡受到水的壓強變小，因此氣泡的體積變大，由于一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強變小，所以氣泡內(nèi)的壓強變?。?2)由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，氣泡所受的浮力在變大．故選C.4、C【解析】

當乘客按下任一按鈕，鈴聲都會響起，說明這兩個開關(guān)可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且電鈴位于干路上，由圖示電路圖可知，C符合題意，ABD不符合題意；故應選C．5、D【解析】

兩鐵塊的比熱容相同，由題知它們放出的熱量相同，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，根據(jù)△t=知，甲降低的溫度小于乙降低的溫度，由于不知道初溫的高低，所以無法判斷末溫度的高低，所以讓它們立即接觸時，無法判斷熱傳遞的方向，故D正確，ABC錯誤。6、B【解析】

詩句“臨水種桃知有意，一株當作兩株看”中的“一株當作兩株看”是桃樹在水中成像，水中的像和真實的桃樹一共兩株，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象．正確的選擇是B．7、A【解析】

A、核電站是利用原子核裂變發(fā)生鏈式反應時釋放的大量能量來發(fā)電的，故A錯誤；B、電磁波可以在真空中傳播，所以“北斗”號導航系統(tǒng)是利用電磁波進行定位和導航，故B正確；C、超導材料沒有電阻，制作遠距離輸電導線，可大大節(jié)約電能，故C正確；D、能量既不會消滅，也不會產(chǎn)生，能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變，故不可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器，故D正確。8、B【解析】試題分析：A、根據(jù)光的折射現(xiàn)象：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角．而我們看到的水中的物體的像應該在真實物體的上方；B、杠桿是一根在力的作用下，能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒，而動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿；C、根據(jù)木材的密度和水的密度大小判斷木筷放到水里的漂浮情況；D、導體能導電，絕緣體不容易導電．A、由于光的折射，筷子斜插在玻璃杯中時，看到的水面以下的部分都向上偏折，所以看到筷子好像從水面處折斷了，本選擇項的描述是正確的；B、筷子在餐桌上使用時，動力臂小于阻力臂，所以是費力杠桿，本選擇項的描述是錯誤的；C、木材的密度小于水的密度，所以木筷放到水里，會飄浮在水面上，本選擇項的描述是正確的；D、木筷是絕緣體，所以接入電路，電流不能從筷子上流過，本選擇項的描述是正確的；考點：光的折射現(xiàn)象及其應用；杠桿的應用；物體的浮沉條件及其應用；絕緣體點評：本題考查光的折射、杠桿、密度、導電性等知識，考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力9、D【解析】

在各種色光中，被稱為三原色光的是紅、綠、藍．故選D．10、A【解析】

需要吸熱的物態(tài)變化是熔化、汽化和升華；早春河流上冰的消融是熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故選項A符合題意；初夏曠夜里霧的形成，是液化現(xiàn)象，液化放熱，故選項B不符合題意；深秋草木上露的出現(xiàn)，是液化現(xiàn)象，液化放熱，故選項C不符合題意；初冬磚瓦上霜的生成是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故選項D不符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、F1l1=F2l2大于【解析】

（1）畫力的示意圖就是把力的大小，方向，作用點用一根帶箭頭的線段表示出來，先確定力的作用點（在受力物體上，一般畫在重心），再確定力的方向，最后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段．注意箭頭要畫在線段的末端，并寫上力的符號，有大小的還要寫出力的大?。匚飳κ值膲毫Γ芰ξ矬w是手，故作用點在人的手上，方向是與手面垂直向下的．（2）方法一：肌肉對前臂的的拉力是肌肉的收縮提供的，故力的方向是向上的．方法二：重物對手的壓力是向下的，根據(jù)杠桿的平衡，手要托住重物，肌肉就要提供向上的力．所以拉力的方向沿ba向上．（3）力臂是支點到力的作用線的距離，畫法是：先確定支點，再確定力的作用線，最后過支點作力的作用線的垂線段．并用大括號（或雙向箭頭）表示力臂的范圍，寫上力臂的符號．如圖所示：（4）分析手臂托起物體時的情景可看出，肌肉拉力的力臂比重物對手壓力的力臂要小，根據(jù)杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可知，動力臂小于阻力臂，動力就會大于阻力．即人的手臂在托起物體時相當于一個費力杠桿，所以肌肉對前臂的拉力大于重物對手的壓力．12、聚變內(nèi)化學【解析】太陽內(nèi)部原子與原子之間的劇烈碰撞使核聚變不停地進行，從而不斷輻射出巨大的能量，給地球帶來光和熱．太陽能熱水器接受陽光的照射將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．綠色植物接受陽光的照射進行光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能．13、減小阻力電磁波并聯(lián)【解析】動車的車頭采用流線型設(shè)計可以減少行駛過程中空氣的阻力，有利于提高速度或節(jié)約能源；電磁波被廣泛用于信息的傳遞，WiFi就是利用電磁波傳遞信息的；插座是連接用電器的，不同的插座之間要能獨立工作，互不影響，故插座是并聯(lián)的．點睛；注意多了解一些電磁波的應用，特別是用于信息的傳遞，應用非常廣泛，我們生活中信息的獲取，很多情況下都是與電磁波有關(guān)的．14、豎直等于<【解析】

將一些銅絲從下端塞入作為配重，并用石蠟封口，目的是使重心降低，讓密度計豎直漂浮在液體中；由物體浮沉條件知道，密度計在液體中漂浮時，受到的浮力等于重力；因為密度計不管是在水中還是在液體中，都是漂浮狀態(tài)，所以，F(xiàn)浮水=F浮液=G，由F浮=ρgV排知道，ρ水gS（h液-1cm）=ρ液gSh液，所以此液體的密度小于水的密度．15、增大做功增大【解析】

發(fā)射過程中，“鵲橋”不斷加速升空，由于受到空氣的阻力作用，所以要克服摩擦做功，“鵲橋”的內(nèi)能會增大，這是通過做功的方法改變物體的內(nèi)能的；隨著“鵲橋”的高度越來越高，它的重力勢能不斷增大。16、漂?。?【解析】

密度計放在兩種液體中都漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G，即：F浮1=F浮1=G，由圖知密度計排開液體的體積V排1＞V排1，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，密度計排開甲液體的體積大，所以甲液體的密度小，即ρ1＜ρ1．17、單位面積上所受的壓力壓力的作用效果104地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N變小不變變小【解析】

物理學中把單位面積上所受的壓力稱為壓強，它是表示壓力的作用效果的物理量；初中生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2＝5×10﹣2m2；則人雙腳站立時對地面的壓強大約是：p＝＝＝1×104Pa，因此，該空的數(shù)量級為104；1.5×104Pa表示的物理含義是：地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5×104N．將圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對地面的壓力減小一半，與地面的接觸面積減小不到一半，也就是說接觸面積減小的程度比壓力減小的程度小，由公式p＝可知，剩余部分對地面的壓強將減小；若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，物體在水平桌面上，對桌面的壓力等于其重力，重力不變，故壓力不變．由p＝知，壓力不變，受力面積在增大，所以壓強變?。?、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】當物體漂浮時，浮力等于重力，重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上，過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，如圖：點睛：本題考查的是重力、浮力的示意圖畫法，注意同一個物體受到多個力時，作用點畫在重心位置，不是同一個物體受到的力，作用點要畫在實際位置；需要記清各種力的方向并且用線段的長短表示力的大小。19、見解析所示【解析】

開關(guān)應與被控制的燈串聯(lián)，并且開關(guān)應接在燈與火線之間，這樣開關(guān)斷開后，電燈就與火線斷開，所以開關(guān)應接在B處，燈泡應接在A處；三孔插座的正確接法：左零右火，中間接地線，所以，a應與零線相連，c應與火線相連，b與地線相連，如圖：【點睛】本題考查的是家庭電路的連接，要熟記開關(guān)要控制火線，三孔插座接法左零右火，中間接地的原則，屬于基礎(chǔ)題．20、溫度-20串斷開【解析】

圖示儀器是實驗室常用測量溫度的液體溫度計，由圖可知，0℃左側(cè)數(shù)字最大是“20”，說明最低測量溫度是-20℃；0℃右側(cè)數(shù)字最大是“100”，說明最高測量溫度是100℃，所以其測量范圍是-10℃～100℃；在電學實驗中，連接電流表時，應使電流表串聯(lián)在電路中；為了保護電路，連接電路時開關(guān)應處于斷開狀態(tài)．21、連接電路時開關(guān)沒有斷開閉合開關(guān)前沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置0.50.22小燈泡實際功率燈絲的電阻隨溫度的升高而變大；A【解析】

（1）由表格數(shù)據(jù)知，小燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表選用小量程，且與燈泡并聯(lián)；開關(guān)閉合后，向左移動滑動變阻器的滑片P，能使電路中電流變大，即變阻器連入電路中的電阻減小，需要將滑片左側(cè)電阻絲連入電路，故應將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的A接線柱相連，電路如圖所示：（2）當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光，說明：①連接電路時開關(guān)沒有斷開，②沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置；（3）燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓，通過的電流為額定電流，由表格數(shù)據(jù)知：燈泡的額定電壓為2.5V，額定電流為0.2A，額定功率為：P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；由表格數(shù)據(jù)知：電流表的量程為0﹣0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.22A；（4）由表中數(shù)據(jù)可知，燈泡兩端的電壓越大、通過的電流越大，根據(jù)P＝UI知，實際功率越大，燈泡越亮，所以燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的；由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以三次測得的小燈泡的阻值不相等。（5）把小燈泡換成定值電阻后，電阻阻值R，已知，由電壓表可測出電阻兩端的電壓U，電流表可測流過電阻的電流，因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實驗。故A正確。BCD錯誤。22、不發(fā)光3.80.76將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處通過導體的電流與導體的電阻成反比2.5D2.7～3【解析】

（一）（1）由圖甲所示的電路知道，電壓表串聯(lián)接入了電路，使電路總電阻過大，電流過小，所以開關(guān)閉合后，會看到燈泡不發(fā)光；（2）測量小燈泡的額定功率時，電壓表應與燈泡并聯(lián)，電流表、滑動變阻器及燈泡串聯(lián)，故電路修改如下：（3）由于小燈泡的額定電壓為3.8V，所以閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為3.8V時，小燈泡正常發(fā)光，由圖乙知道此時，電流表選用的是0-0.6A量程，示數(shù)是0.2A，由P=UI知道，小燈泡的額定功率是：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W；（二）（1）當用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻時，串聯(lián)電路的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律知道電路中電流減小，電阻分得的電壓變大，為了避免閉合開關(guān)，造成電壓表損壞，所以根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點知道，需要將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處，然后調(diào)節(jié)滑動變阻器使接入電路的電阻變小；（2）根據(jù)圖丙所