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高級中學名校試卷PAGEPAGE12023學年第二學期北斗聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級物理學科試題考生須知:1.本卷共8頁滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。3.所有〖答案〗必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效;4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題Ⅰ(本題共13小題,每小題3分,共39分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1,下列屬于國際單位制基本單位符號的是()A.m/s B.m C. D.N2.如圖所示為運動會中的四個比賽場景,在下列研究中可將運動員視為質(zhì)點的是()A.研究甲圖運動員如何踢出“香蕉球” B.研究乙圖運動員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)C.研究丙圖運動員在百米比賽中的平均速度 D.研究丁圖運動員通過某個攀巖支點的動作3.下面哪一組物理量都屬于矢量的是()A.線速度、周期 B.力、速率 C.加速度、路程 D.位移、平均速度4.下列關于物理學史說法正確的是()A.第谷整理了開普勒的數(shù)據(jù)提出行星三大運動定律B.牛頓提出萬有引力定律并且測出了引力常數(shù)C.伽利略在研究自由落體的規(guī)律中開創(chuàng)了實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合的方法D.牛頓通過“理想斜面”實驗得出結(jié)論:力不是維持物體運動的原因5.如圖所示一輛小貨車停在斜坡上,下面說法正確的是()A.斜坡對小貨車的支持力是輪胎形變產(chǎn)生的 B.小貨車對斜坡的摩擦力方向沿斜面向上C.小貨車受支持力N與重力G是一對平衡力 D.小貨車對斜面的作用力的方向是豎直向下6.質(zhì)量為的足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,在空中達到的最高點2的高度為,重力加速度為,下列說法正確的是()A.足球由位置1運動到位置2時,重力做功為B.若選擇最高點為參考平面,足球由位置2運動到位置3過程中,重力勢能增大C.足球在位置2時,重力的瞬時功率為0D.足球由位置1運動到位置2過程與位置2運動到位置3時的過程平均功率相等7.如圖所示,在同一豎直平面內(nèi),小球A、B上系有不可伸長的細線和d,其中的上端懸掛于豎直固定的支架上,跨過左側(cè)定滑輪、跨過右側(cè)定滑輪分別與相同配重相連,調(diào)節(jié)左、右兩側(cè)定滑輪高度達到平衡。已知小球和配重質(zhì)量均為,細線平行且與水平成(不計摩擦),則細線的拉力分別為()A. B. C. D.8.地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,一個飛行器在地球與月球之間。當?shù)厍驅(qū)λ囊Υ笮∈窃虑驅(qū)λ囊Υ笮?倍時,該飛行器距地心的距離與距月心的距離之比為()A. B. C. D.9.如圖為某工程中的一種齒輪傳動裝置,通過齒輪咬合,通過軸承聯(lián)動。點、點、點的半徑之比是。當勻速轉(zhuǎn)動時,下列關于點說法正確的是()A.線速度之比為 B.角速度之比為C.向心加速度之比為 D.周期之比為10.如圖所示,長的輕桿兩端分別固定著可以視為質(zhì)點的小球,放置在光滑水平桌面上,桿中O點處有一豎直方向的固定轉(zhuǎn)動軸,小球的質(zhì)量分別為.為,當輕桿以角速度繞軸在水平桌面上轉(zhuǎn)動時,求轉(zhuǎn)軸受桿拉力的大小為()A. B. C. D.11.龍接鳳是浙江麗水景寧畬族傳統(tǒng)比賽,比賽時甲隊員將繡球拋向距離10米外的同隊乙隊員,乙隊員用背著的背簍接住同伴投來的繡球,所接繡球數(shù)多者為勝。假設投擲點與背簍接住處等高。有4個繡球從同一投擲點投出,其軌跡如圖所示.1、4球在背簍處2接住,2、3球在背簍處1接住,其中1、2球最高點高度相同,4球最高點低于3球最高點。不計空氣阻力.下列說法正確的是()A.在空中運動過程中1球速度變化量最大 B.在空中運動過程中3球時間最短C.2、4球的末速度大小可能相等 D.1、2球的末速度方向可能相同12.2023年7月23號是“天問一號”火星探測器發(fā)射成功三周年,已知火星的半徑約為地球半徑的,質(zhì)量約為地球質(zhì)量的,下列關于宇宙速度的理解正確的是()A.地面附近發(fā)射飛行器的速度超過,飛行器繞地球橢圓軌道運動B.地面附近發(fā)射火星探測器的速度大于,且小于C.火星的第一速度宇宙大于地球的第一宇宙速度D.環(huán)繞火星的“環(huán)火器”的速度大于13.牛頓認為物體落地是由于地球?qū)ξ矬w的吸引,這種吸引力可能與天體間(如地球與月球)的引力具有相同的性質(zhì)、且都滿足天體間引力的規(guī)律。已知地月之間的距離r大約是地球半徑的60倍,地球表面的重力加速度為g,根據(jù)牛頓的猜想,月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期為()A. B. C. D.二、選擇題Ⅱ(本題共2小題,每小題3分,共6分。每小題列出的備選項至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得3分,選對但選不全的得2分,錯選或不答的得0分)14.北京時間2024年1月17日,天舟七號貨運飛船發(fā)射成功,假設下圖中1、2軌道分別是天舟七號飛船變軌前后的圓形軌道,下列說法正確的是()A.飛船從1軌道變到2軌道要點火加速 B.飛船在1軌道的周期大于2軌道的周期C.飛船在1軌道的速度大于2軌道的速度 D.飛船在1軌道的加速度小于2軌道的加速度15.質(zhì)量為的物體沿水平面向右做直線運動,時刻受到一個水平向左的恒力的作用,如圖甲所示,取水平向右為正方向,此物體的圖像如圖乙所示,取,則()A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5 B.內(nèi)恒力對物體做功為C.末物體在計時起點位置右側(cè)處 D.內(nèi)物體克服摩擦力做功為非選擇題三、非選擇題(本題共5小題,共55分)16.實驗題(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共16分)Ⅰ.(2分)在下列學生實驗中,需要用到打點計時器和紙帶的實驗是______(多選)A.探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律 B.探究加速度與力、質(zhì)量的關系C.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 D.探究彈簧彈力與形變量的關系Ⅱ.(6分)研究性學習小組的同學欲用補償法探究小車質(zhì)量不變時,其加速度與力的關系,在實驗室設計了一套如圖1所示的裝置,由于實驗室的槽碼不足,于是該同學想到了墊片、回形針,如圖2所示。墊片掛在回形針上面,回形針綁在細線的下端,細線上端通過定滑輪連接小車。圖1圖2(1)若取車子的質(zhì)量是,改變墊片個數(shù),進行多次實驗,以下一個墊片取值最合適的是______*.A. B. C.(2)已知交流電源的頻率為,某次實驗得到的紙帶如圖3所示,圖中為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,測得間為數(shù)據(jù)模糊不清、為。由該紙帶可求得小車的加速度______。(保留2位有效數(shù)字)圖3圖4(3)若該同學正確補償了摩擦力后,實驗操作規(guī)范、數(shù)據(jù)計算正確,由于回形針存在質(zhì)量,導致小車的加速度與合力(墊片的重力近似為合力)圖像可能不過原點,上圖4中最有可能的圖線是______(甲或乙)Ⅲ.(8分)向心力演示器如圖1所示。圖1圖2(1)實驗時,搖動手柄,觀察套筒的紅白相間等分標記,如圖2所示______(填甲或乙)為小球放在滑槽處正確的位置(2)圖1中,長槽上的球在B處到轉(zhuǎn)軸的距離是球在A處到轉(zhuǎn)軸距離的2倍,長槽上的球在A處和短槽上的球在C處到各自轉(zhuǎn)軸的距離相等。在探究向心力和角速度的關系實驗中,應取質(zhì)量相同的小球分別放在圖(1)中的______處(選填“AB”“AC”或“BC”),若標尺上紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為,那么圖1中皮帶傳動的左右變速塔輪半徑之比______.(3)在加速轉(zhuǎn)動手柄過程中,左右標尺露出紅白相間等分標記的比值______(選填“不變”、“變大”或“變小”)。17.(7分)開車玩手機導致追尾事故應負全責,一輛汽車從麗水開往杭州,在某一直線路段行駛的速度為。駕駛員低頭搶紅包盲開突然發(fā)現(xiàn)前方有異常情況,于是緊急剎車。若汽車橡膠輪胎與路面間的動摩擦因數(shù)是0.75,該駕駛員的反應時間(從發(fā)現(xiàn)異常情況到實施制動的時間)為取。(1)求剎車時汽車的加速度大?。唬?)從低頭開始到最后停止,求該車的位移大小。18.(10分)將扁平的石片向水面快速拋出,石片可能會在水面上一跳一跳地飛向遠方,俗稱“打水漂”。要使石片從水面跳起產(chǎn)生“水漂”效果,石片首次接觸水與水面成角時,水漂效果最為完美。為了觀察到“水漂”,一同學將一石片從距水面高度為處水平拋出。某次“打水漂”石片首次接觸水面時的速度方向與水面的夾角正好為。若石片與水面的每次碰撞后,水平速度為碰前的一半,豎直上升最大高度為碰前的。當水平速度小于時,石片會沉入水下。不計空氣阻力,重力加速度為,(1)求石片水平拋出速度為多少?(2)求石片與水面共碰撞幾次后沉入水下;(不包含沉入水下的最后那次碰撞)(3)石片從拋出到最后入水的過程中通過的水平總距離為多少?19.(10分)如圖1所示,質(zhì)量均為的小球和物塊由一輕質(zhì)彈簧連接,靜置于水平桌面上,彈簧的勁度系數(shù)。如圖2所示,某同學設計了一個把提離桌面的小實驗,把輕繩一端與球連接,另一端穿過一豎直光滑的細管后與質(zhì)量也為的小球相連,用手托住球,使繩子自然伸直,此時繩子無張力,繩子部分在細管的外部,長為。現(xiàn)保持細管豎直位置不變,用手慢慢加速搖動細管,讓小球跟隨細管加速轉(zhuǎn)動一段時間后,物塊剛好要被提離桌面,此時A球保持在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,如圖3所示,取重力加速度,不計細管質(zhì)量與半徑及空氣阻力。求:(1)從開始到物塊剛好要被提離桌面的過程中,求小球上升的高度;(2)物塊剛好要被提離桌面時,求線與豎直方向的夾角;(3)物塊剛好要被提離桌面時,求小球做勻速圓周運動的角速度大小。20.(12分)如圖所示,一游戲裝置由傾斜角為的光滑軌道、水平傳送帶、半徑為的光滑半圓弧軌道DE組成,O為圓弧軌道的圓心,D、C、O、E四點在同一豎直線上。游戲時,小滑塊從傾斜軌道不同高度處靜止釋放,經(jīng)過傳送帶后沿半圓弧軌道運動,最后由點平拋落地面為成功完成游戲一次。已知小滑塊與傳送帶的動摩擦因數(shù)長為,傳送帶順時針勻速傳動,速度大小為距地面的高度間的距離剛好允許小滑塊通過,忽略傳送帶轉(zhuǎn)輪大小和CD間距大小,小滑塊經(jīng)B、D處時速度大小不變,小滑塊可視為質(zhì)點,其余阻力不計,取求:(1)若小滑塊恰好勻速通過傳送帶,求釋放的高度;(2)若小滑塊質(zhì)量為,某次游戲中,小滑塊通過速度為,求小滑塊通過點時對軌道的壓力;(3)經(jīng)過理論研究表明,當小滑塊沿軌道從到的過程中,在點與在點時對軌道的作用力差恒為。現(xiàn)要求小滑塊能成功完成游戲且要求在段全程做勻加速直線運動。求小滑塊平拋的水平距離與其釋放的高度之間滿足的關系。——★參考答案★——一、選擇題(每題3分,共45分)123456789101112131415BCDCDCABDBCBAACBD二、非選擇題16.每空2分,共16分Ⅰ.BCⅡ.A0.90甲Ⅲ.甲AC3∶1不變17.(7分)解:(1)根據(jù)牛頓第二定律有:可得:(2)在反應時間內(nèi)汽車做勻速直線運動,通過的距離:剎車后汽車做勻減速直線運動,由運動學公式有:可得:故從發(fā)現(xiàn)異常情況到停止,該車通過的距離18.(10分)解(1)根據(jù)平拋運動豎直運動與水平運動的關系解得.(2)根據(jù)題意,水平速度每次變?yōu)榍耙淮蔚囊话氲谝淮稳胨鲎埠笏剿俣葹椋诙稳胨鲎埠笏剿俣葹?,第三次入水碰撞后水平速度為,第四次入水碰撞后水平速度為,此時小于石頭入水了所以,石塊與水面共接觸3次后落水.過程正確酡情給分(3)根據(jù)平拋運動第一次碰撞水面后,高度為碰前,設第一次碰撞后的到第二次碰撞前的時間為,水平位移為;如圖所示同理:第二次碰撞水面后到第三次碰撞前水平位移為,以此類推石片從拋出到最后入水的過程通過的水平總距離19.(10分)解:(1)設圖1中彈簧的壓縮量為剛離地時彈簧的伸長量為對根據(jù)平衡條件可得:對根據(jù)平衡條件可得:上升高度:聯(lián)立解得:;(2)物塊剛好被提離桌面時,繩子的拉力大小為:對豎直方向根據(jù)平衡條件可得:解得:(3)A做勻速圓周運動的半徑為:對根據(jù)牛頓第二定律可得:解得:;20.(12分)解:(1)小滑塊勻速通過傳送帶,說明小滑塊到達B點時速度和傳送帶一樣由勻變速規(guī)

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