2024屆湖北省武漢六中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省武漢六中學(xué)中考?xì)v史模擬精編試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中國(guó)人民軍隊(duì)在中國(guó)特色強(qiáng)軍之路上邁出堅(jiān)定步伐。以下屬于中國(guó)20世紀(jì)60年代的國(guó)防建設(shè)成就的是A.組建北洋艦隊(duì)B.研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦C.組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)D.仿制殲5型殲擊機(jī)2.漢武帝時(shí)期,被稱為“漢家和親第一公主”的是A.西施 B.劉細(xì)君 C.文成公主 D.王昭君3.毛澤東曾說(shuō):“不是我們自己要走兩萬(wàn)五千里,你沒(méi)事了,想散步,想散那么長(zhǎng)?那都是蔣委員長(zhǎng)逼著我們走嘛,所以一路扭秧歌就扭到了陜北?!泵飨@番話所指的是:A.南昌起義 B.紅軍長(zhǎng)征 C.?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng) D.井岡山會(huì)師4.“曾經(jīng)一度是多么引人的小路兩旁,現(xiàn)在排列著仿佛火災(zāi)劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。甚至小溪也失去了生命;釣魚(yú)的人不再來(lái)訪問(wèn)它,因?yàn)樗械聂~(yú)已死亡?!痹搩?nèi)容出自1962年出版的《寂靜的春天》,材料講述的是A.環(huán)境破壞問(wèn)題越發(fā)突出B.世界糧食問(wèn)題日益尖銳C.人口過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的環(huán)境壓力D.自然災(zāi)害嚴(yán)重5.有學(xué)者認(rèn)為,現(xiàn)代化主要有兩種途徑:一種是原發(fā)型,主要是內(nèi)部因素積累,自發(fā)轉(zhuǎn)變:一種是傳導(dǎo)型,主要是外部刺激,進(jìn)而同應(yīng)和學(xué)習(xí)。以下屬于傳導(dǎo)型發(fā)展現(xiàn)代化的國(guó)家是:A.美國(guó)B.日本C.法國(guó)D.英國(guó)6.當(dāng)代著名學(xué)者余秋雨曾說(shuō):中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰。她使成都平原成為人間的“天府之國(guó)”,至今仍發(fā)揮著作用。她修建于A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.秦漢時(shí)期D.宋元時(shí)期7.1923年,陳獨(dú)秀說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年,逐漸接受世界的革命思潮,由空想而實(shí)際運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)革命之新的方向。”陳獨(dú)秀所說(shuō)的“世界的革命思潮”指()A.啟蒙思想 B.馬克思主義 C.毛澤東思想 D.三民主義8.下列歷史人物中是屬于“以服務(wù)人民為榮”“以辛勤勞動(dòng)為榮”的典型是①周恩來(lái)②焦俗祿③雷鋒④王進(jìn)喜A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④9.列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法。找出下表中歷史時(shí)期與階段特征不吻合的選項(xiàng)選項(xiàng)歷史時(shí)期階段特征A夏商周時(shí)期早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革。B秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固。C隋唐時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化。D明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。A.AB.BC.CD.D10.下表反映A.新中國(guó)成立初期輕工業(yè)落后B.“一五計(jì)劃”重工業(yè)成就C.“三大改造”目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)D.我國(guó)工業(yè)集中在東南沿海11.中國(guó)共產(chǎn)黨在某次會(huì)議上批評(píng)了左傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤,肯定了符合中國(guó)革命實(shí)際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),在中共歷史上首次自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義基本立場(chǎng),觀點(diǎn),方法解決中國(guó)民主革命面對(duì)的問(wèn)題。這次會(huì)議A.糾正了黨內(nèi)存在的右傾主義錯(cuò)誤B.做出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策C.提出綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的方針D.標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟12.柏楊《中國(guó)人史綱》:“李世民大帝是中國(guó)最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝國(guó),不久就為中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代?!睆牟牧现胁荒艿贸龅慕Y(jié)論是()A.作者高度評(píng)價(jià)了唐太宗的貢獻(xiàn) B.唐太宗勵(lì)精圖治C.唐太宗在治國(guó)過(guò)程中沒(méi)有決策失誤 D.唐太宗為唐朝繁榮奠定了基礎(chǔ)13.俗話說(shuō):物以類聚,人以群分。把夏桀、商紂、秦二世這三個(gè)歷史人物歸成一類,他們最突出的相似點(diǎn)有()①重用人才②統(tǒng)治殘暴③重視農(nóng)業(yè)④末代國(guó)君A.①②B.②③C.②④D.③④14.英國(guó)在清末和中國(guó)一共打了三仗:一仗是“全仗”,兩次是和其他列強(qiáng)合伙來(lái)打的“半仗”,材料中的“全仗”結(jié)束后,中國(guó)被迫簽訂了A.《南京條約》B.《北京條約》C.《辛丑條約》D.《天津條約》15.號(hào)召“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年,它的發(fā)表標(biāo)志著A.十月革命爆發(fā) B.巴黎公社建立C.馬克思主義誕生 D.第一國(guó)際成立16.新航路開(kāi)辟后,美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯,通過(guò)各種渠道傳至世界各地,飲茶、喝咖啡逐漸成為歐洲的時(shí)尚。這說(shuō)明新航路開(kāi)辟A.促使了世界市場(chǎng)最終形成B.推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.開(kāi)啟了歐洲早期殖民掠奪D.豐富了世界各地人們的生活17.清政府首任駐日公使何如璋在《使東述略》中描述到:日本的景物風(fēng)貌已由本來(lái)的“漢唐遺風(fēng)”一變而“趨歐俗”。下列哪一事件使日本的景物風(fēng)貌“趨歐俗”A.大化改新 B.農(nóng)奴制改革C.明治維新 D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)18.下圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了A.世界各國(guó)空前團(tuán)結(jié)B.世界貿(mào)易自由化完全實(shí)現(xiàn)C.中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)D.中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)成就舉世矚目19.繪制年代尺是我們歸納整理歷史知識(shí)的重要方法之一。如圖是中國(guó)新民主主義革命時(shí)期的年代尺。據(jù)此判斷,A處的關(guān)鍵詞最有可能是A.“開(kāi)國(guó)大典”B.“南昌槍聲”C.“五四風(fēng)雷”D.“中共誕生”20.下表為李一涵同學(xué)在復(fù)習(xí)中總結(jié)的重大歷史事件。據(jù)此判斷,他復(fù)習(xí)的主題是A.資本主義時(shí)代的曙光B.整體世界的形成C.“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)D.步入近代的主要國(guó)家21.《權(quán)利法案》是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中重要的法律文件?!稒?quán)利法案》的內(nèi)容不包括()A.不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅 B.人生來(lái)是自由的,法律上是平等的C.國(guó)王不能隨意廢除法律 D.國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍22.下面年代尺中,標(biāo)注的某年與發(fā)生的歷史事件對(duì)應(yīng)正確的是A.1914—1919年,第一次世界大戰(zhàn)B.1945年,雅爾塔會(huì)議上,決定在歐洲開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)C.1955年,非洲有17個(gè)國(guó)家獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”D.1991年,蘇聯(lián)解體,兩級(jí)格局結(jié)束,世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面23.“你可記得南湖的紅船,你可記得井岡山的烽煙,你可記得遵義的霞光,你可記得窯洞的風(fēng)寒,苦苦追求、披肝瀝膽,旗幟更鮮艷…”歌詞中“南湖的紅船”代表的事件是()A.中共成立 B.井岡會(huì)師 C.遵義會(huì)議 D.延安抗日24.雅典民主政治的社會(huì)基礎(chǔ)是自由民,據(jù)統(tǒng)計(jì),公元前431年雅典全部人口為40萬(wàn),其中雅典自由民16.8萬(wàn),外邦人3.2萬(wàn),奴隸20萬(wàn)。而自由民中,婦女也被排斥于民主的殿堂之外,這說(shuō)明A.雅典民主政治維護(hù)全雅典人利益B.雅典的民主政治是西方民主之源C.雅典的民主政治促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步D.雅典的民主政治是少數(shù)人的民主二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.歐美主要國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命核心是歐美國(guó)家步入近代社會(huì)?!疤岢诵?、率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判”的是________________以法律形式確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國(guó)由“人治”社會(huì)過(guò)渡到“法治”社會(huì)被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的是________26.保留統(tǒng)而不治的君主、國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________27.構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識(shí)”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)世界近現(xiàn)代史制作的有關(guān)“20世紀(jì)世界格局演變”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你幫助他完成未填寫(xiě)的內(nèi)容。A.______B._________C._________(將對(duì)應(yīng)內(nèi)容分別填入序號(hào)線中)三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)“中國(guó)夢(mèng)”是中國(guó)人追求國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢(mèng)。近代以來(lái),一代代仁人志士、救國(guó)救民,上下求索;一輩輩英雄妤漢,前赴后繼,熱血染江河。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。材料一:“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及中國(guó)欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。”﹣﹣《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門(mén)原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了,有人認(rèn)為成功了,你的觀點(diǎn)是什么,并說(shuō)明理由?材料二:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”﹣﹣梁?jiǎn)⒊巡牧隙闹鲝堊優(yōu)閷?shí)踐的政治運(yùn)動(dòng)是什么?談?wù)勀銓?duì)梁?jiǎn)⒊@句話的理解。材料三:1915年9月15日陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中說(shuō)“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”,一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開(kāi)。﹣﹣《復(fù)興之路》(上)材料三中為什么說(shuō)“一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開(kāi)”?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國(guó)人在救國(guó)道路的探索上,對(duì)西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動(dòng)演變而來(lái),讀下列材料,回答問(wèn)題:時(shí)期人物游歷及成就春秋孔子周游列國(guó),宣傳自己的思想,他的核心思想是:①西漢張騫出西域,到達(dá)很多國(guó)家,加強(qiáng)了西漢與西域各國(guó)的聯(lián)系。②玄奘西游天竺,研習(xí)佛法,并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國(guó)。明朝鄭和七下西洋,到達(dá)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),其意義是:③(1)以上表格中,①、②、③處分別填寫(xiě)什么內(nèi)容?“一帶一路”是對(duì)古代絲綢之路的傳承和提升,以上人物中曾為絲綢之路的開(kāi)通做出貢獻(xiàn)的是誰(shuí)?河南省是旅游大省,境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn),請(qǐng)你推薦其中一個(gè)著名景點(diǎn)并說(shuō)明推薦理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén),分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書(shū)處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政。——摘編自《中國(guó)歷史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖?材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,組建北洋艦隊(duì)是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,故A不符合題意;研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦成功是在1971年,故B不符合題意;1966年,我國(guó)組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)屬于中國(guó)20世紀(jì)60年代的國(guó)防建設(shè)成就,故C符合題意;仿制殲5型殲擊機(jī)是1956年,故D不符合題意。故選C。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),公元前105年,漢武帝將劉細(xì)君出塞,遠(yuǎn)嫁烏孫國(guó)和親.劉細(xì)君被稱為“漢家和親第一公主”。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、B【解析】

依據(jù)題干的“走兩萬(wàn)五千里”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1934——1936年的紅軍長(zhǎng)征,行程兩萬(wàn)五千里,粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。故B符合題意;南昌起義與陜北無(wú)關(guān),排除A;敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng)與“走兩萬(wàn)五千里”不符,排除C;井岡山會(huì)師指的是1928年4月,朱德、陳毅與毛澤東在井岡山會(huì)師。排除D。故選B。4、A【解析】

依據(jù)題干的“現(xiàn)在排列著仿佛火災(zāi)劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。甚至小溪也失去了生命;釣魚(yú)的人不再來(lái)訪問(wèn)它,因?yàn)樗械聂~(yú)已死亡?!笨芍@是環(huán)境破壞導(dǎo)致的后果,故A符合題意;世界糧食問(wèn)題日益尖銳、人口過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的環(huán)境壓力、自然災(zāi)害的嚴(yán)重在題干材料中不能體現(xiàn),故BCD不符合題意,故選A。5、B【解析】

根據(jù)題干“一種是傳導(dǎo)型,主要是外部刺激,進(jìn)而學(xué)習(xí)和內(nèi)化”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中期,日本面臨美國(guó)等國(guó)的侵略。外國(guó)勢(shì)力的滲透,激化了本國(guó)的國(guó)內(nèi)矛盾。1868年,明治天皇開(kāi)始進(jìn)行明治維新,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),從而走上資本主義道路,因此B項(xiàng)正確;美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)走上資本主義道路,與“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);法國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命,與“外部刺激”無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命,并于1689年頒布《權(quán)利法案》確立君主立憲制,與“外部刺激”、“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是抓住題干中的“外部刺激”、“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”等信息。日本在明治維新前面臨民族危機(jī),符合“外部刺激”。在明治維新時(shí),學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。同時(shí)提倡文明開(kāi)化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育,符合“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”。美國(guó)雖然面臨英國(guó)的殖民統(tǒng)治,但不符合“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”。法國(guó)和英國(guó)沒(méi)有面臨民族矛盾,不符合“外部刺激”。因此B項(xiàng)正確。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為消除岷江水患,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)郡守李冰在岷江流域主持修建了大型防洪灌溉水利工程--都江堰,使成都平原成為“天府之國(guó)”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、B【解析】

據(jù)“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到到理想的成功,而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而實(shí)際行動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)革命之新的方向?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料中所說(shuō)的“世界的革命思想”指的是馬克思主義。新文化運(yùn)動(dòng)后期,俄國(guó)十月革命的勝利給中國(guó)帶來(lái)巨大影響,使中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子看到了民族解放和民族復(fù)興的希望。新文化運(yùn)動(dòng)后期開(kāi)始宣傳十月革命、宣傳馬克思主義。特別是五四運(yùn)動(dòng)后,宣揚(yáng)馬克思主義成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流。這為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件,也為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生做了思想準(zhǔn)備,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,周恩來(lái)是建國(guó)后我國(guó)的第一位總理,是為人民服務(wù)的典范;焦裕祿是全心全意為人民服務(wù)的好干部;雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士;王進(jìn)喜為祖國(guó)的石油開(kāi)采做出了貢獻(xiàn),是辛勤勞動(dòng)的典范。所以①②③④均符合題意。故選D。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋唐時(shí)期的時(shí)代特征是繁榮與開(kāi)放,隋朝雖然存在時(shí)間較短,但它在歷史上地位比較重要,隋朝創(chuàng)立的科舉制和三省六部制為后世所沿用,開(kāi)鑿的大運(yùn)河直到現(xiàn)在仍發(fā)揮重要作用,唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,貞觀之治、開(kāi)元盛世標(biāo)志著當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)達(dá)到高度繁榮,唐朝對(duì)外實(shí)行開(kāi)放政策,鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易,允許他們長(zhǎng)期居住,所以C說(shuō)法與史實(shí)不符,ABD項(xiàng)均符合史實(shí),故本題選C?!军c(diǎn)睛】本題以列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法為切入點(diǎn),考查中國(guó)古代歷史不同時(shí)期的階段特征,注意準(zhǔn)確識(shí)記中國(guó)古代歷史不同時(shí)期的階段特征。10、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息及所學(xué)知識(shí)可知,1953年-1957年,為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。一五計(jì)劃的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)。“一五”期間取得了重大建設(shè)成就:長(zhǎng)春第一汽車制造廠建立,生產(chǎn)出第一輛解放牌汽車;沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠試制成功第一批噴氣式飛機(jī);沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn);以鞍鋼為中心的東北工業(yè)基地基本形成。故B符合題意。ACD均不符合題意,故選B。11、D【解析】

從題干材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是遵義會(huì)議,1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議.這次會(huì)議開(kāi)始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟。D符合題意;遵義會(huì)議是糾正左傾錯(cuò)誤而不是右傾錯(cuò)誤。A不符合題意。決定實(shí)施改革開(kāi)放的重大決策,應(yīng)該是十一屆三中全會(huì)。B不符合題意;提出綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的方針是中共八大的內(nèi)容。C不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、C【解析】

通過(guò)“李世民大帝是中國(guó)最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝國(guó),不久就為中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代”可以看出作者對(duì)唐太宗的貢獻(xiàn)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),“殷勤而小心地治理”可以看出唐太宗的勵(lì)精圖治,“為中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一百三十年之久的第二個(gè)黃金時(shí)代”表明了唐太宗開(kāi)辟的“貞觀之治”為“開(kāi)元盛世”的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)。材料中并沒(méi)有體現(xiàn)出作者對(duì)唐太宗持完全肯定的態(tài)度,因此,C選項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題為主旨類問(wèn)題,需要認(rèn)真閱讀題中所給材料,本題只需要找出材料中未涉及相關(guān)內(nèi)容的選項(xiàng)即可。13、C【解析】

依據(jù)題干“夏桀、商紂、秦二世”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,夏桀是夏朝的最后一位君主,因?yàn)閷?shí)行暴政而亡國(guó),商紂王是商朝的最后一位君主,也是因?yàn)楸┱蝗嗣裢品囟朗乔爻淖詈笠晃痪?,他由于統(tǒng)治殘暴,最后被推翻,由此可知②④符合題意;ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意,排除;故選C。14、A【解析】

根據(jù)題干信息,可知“全仗”是指英國(guó)單獨(dú)侵略中國(guó);“半仗”是指英國(guó)同其他列強(qiáng)合伙侵略中國(guó);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1840年—1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),中國(guó)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞,使中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的國(guó)家。選項(xiàng)A符合題意;《北京條約》、《天津條約》是發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(英國(guó)與法國(guó)聯(lián)合);《辛丑條約》是八國(guó)聯(lián)軍侵華后簽訂的;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。15、C【解析】

1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》是德意志人馬克思和恩格斯兩人為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文件,它闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,C正確;1917年十月革命爆發(fā),時(shí)間不符,A排除;1871年巴黎公社建立,時(shí)間不符,B排除;1864年第一國(guó)際成立,時(shí)間不符,D排除。故選C。16、D【解析】

從題干看出,“新航路開(kāi)辟后,美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯,通過(guò)各種渠道傳至世界各地”,說(shuō)明新航路的開(kāi)辟,加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系,促進(jìn)了物種的廣泛傳播?!帮嫴?、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的時(shí)尚”,說(shuō)明新航路開(kāi)辟以后,豐富了人們的社會(huì)生活。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、C【解析】

依據(jù)題干“日本的景物風(fēng)貌已由本來(lái)的‘漢唐遺風(fēng)’一變而‘趨歐俗’”可知,“漢唐遺風(fēng)”說(shuō)的是古代日本學(xué)習(xí)隋唐制度進(jìn)行的大化改新;“趨歐俗”說(shuō)的是日本近代學(xué)習(xí)歐美進(jìn)行的明治維新。結(jié)合所學(xué)知識(shí),明治維新時(shí)期,日本大力向西方學(xué)習(xí),提倡“文明開(kāi)化”。C選項(xiàng)符合題意;大化改新,是在日本歷史上發(fā)生的一次重大變革運(yùn)動(dòng),日本由此進(jìn)入封建社會(huì)。A選項(xiàng)不符合題意;俄國(guó)農(nóng)奴制改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴成為“自由人”,為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國(guó)從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B選項(xiàng)不符合題意;南北戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了奴隸制,南北戰(zhàn)爭(zhēng),是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項(xiàng)不符合題意;故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉明治維新,從而得出正確的答案。18、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)參與“亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議”,“亞洲基礎(chǔ)投資銀行成立”,舉辦“G20峰會(huì)”,體現(xiàn)了中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng),選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)ABD與圖片材料無(wú)關(guān)。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。19、D【解析】

根據(jù)“1921”、“上?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921年7月23日,中共一大在上海舉行,后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船。中共一大召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,是中國(guó)歷史上開(kāi)天辭地的大事。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。20、D【解析】

根據(jù)圖表信息“英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》、法國(guó)頒布《人權(quán)宣言》”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)的《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制度;北美大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》是資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng),也是民族解放的綱領(lǐng),宣布脫離英國(guó)獨(dú)立,標(biāo)志美國(guó)誕生;法國(guó)頒布《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)反抗壓迫的權(quán)利,保障每個(gè)人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán),建設(shè)資產(chǎn)階級(jí)民主和法制社會(huì)。因此這三部文獻(xiàn),反映的是這些歐美國(guó)家資本主義制度的建立,人類開(kāi)始步入近代社會(huì)。所以復(fù)習(xí)的主題是步入近代的主要國(guó)家。選項(xiàng)D符合題意,而選項(xiàng)A資本主義時(shí)代的曙光,是文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟;選項(xiàng)B整體世界的形成,是第二次工業(yè)革命的開(kāi)展;選項(xiàng)C“蒸汽時(shí)代”的到來(lái),是工業(yè)革命的開(kāi)始。選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是立足于材料,聯(lián)系所學(xué)分析出各題的答案,如抓住材料“英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》、法國(guó)頒布《人權(quán)宣言》”,聯(lián)系所學(xué)進(jìn)行分析,英國(guó)的《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制度;北美大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》是資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng),也是民族解放的綱領(lǐng),宣布脫離英國(guó)獨(dú)立,標(biāo)志美國(guó)誕生;法國(guó)頒布《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)反抗壓迫的權(quán)利,保障每個(gè)人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán),建設(shè)資產(chǎn)階級(jí)民主和法制社會(huì)。因此資本主義制度的建立,人類開(kāi)始步入近代社會(huì)。21、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1789年,法國(guó)大革命時(shí)頒布的綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》指出:“人生來(lái)是自由的,在權(quán)利上是平等的,自由是指有權(quán)從事一切無(wú)害于他人的行為,法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等?!辈粚儆凇稒?quán)利法案》內(nèi)容,B選項(xiàng)符合題意;1689年,由英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》。重申了英國(guó)人“自古就有的權(quán)利”,如議會(huì)必須定期召開(kāi),不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,征稅權(quán)屬于議會(huì);議會(huì)下院議員自由選舉產(chǎn)生,他們?cè)谧h會(huì)內(nèi)享有演說(shuō)、辯論或討論國(guó)家大事的自由;凡未經(jīng)議會(huì)的同意,國(guó)王不得廢止法律或停止法律的實(shí)施;不得找任何借口隨意征稅,和平時(shí)期不得招募或維持正規(guī)軍等等。A.不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。A選項(xiàng)不符合題意;國(guó)王不能隨意廢除法律是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。C選項(xiàng)不符合題意;國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。D選項(xiàng)不符合題意;故選:B。22、D【解析】

依據(jù)題干的年代尺內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1914—1918年,第一次世界大戰(zhàn),A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;1945年,雅爾塔會(huì)議上,決定在戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó),B項(xiàng)不符合題意;1960年,非洲有17個(gè)國(guó)家獨(dú)立,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”,C項(xiàng)不符合題意;1991年,蘇聯(lián)解體,兩級(jí)格局結(jié)束,世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面,D項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握年代尺各個(gè)時(shí)間的事件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析不同的時(shí)間段的事件,利用排除法解答問(wèn)題。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),1921年7月23日中共一大在上海召開(kāi),暴露后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘紅船上繼續(xù)舉行。所以“南湖的紅船”是中共一大的會(huì)址之一,中共一大的召開(kāi),宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,A符合題意;歌詞中的“井岡山的烽煙”指的是井岡會(huì)師,B不符合題意;歌詞中的“遵義的霞光”指的是遵義會(huì)議,C不符合題意;歌詞中的“窯洞的風(fēng)寒”指的是延安抗日,D不符合題意。綜上所述BCD都不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】題干“南湖的紅船”是解題的關(guān)鍵,1921年7月,中共一大在上海召開(kāi),暴露后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘紅船上繼續(xù)舉行。中共一大的召開(kāi),宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面目煥然一新。24、D【解析】

依據(jù)題干材料內(nèi)容可知,說(shuō)明雅典的民主政治是少數(shù)人的民主。雅典民主政治存在的局限性體現(xiàn)在雅典的民主政治僅適用于本邦成年男性公民,婦女、奴隸和外邦人被排除在民主政治之外。當(dāng)時(shí)真正享有民主權(quán)力的,還局限于人數(shù)不多的成年男性公民,婦女、外邦人被排除在政治生活之外,廣大奴隸根本不被當(dāng)人看待,自然沒(méi)有公民權(quán)可言。這種民主是建立在奴隸主對(duì)奴隸專政基礎(chǔ)之上的,是奴隸主民主政治,所以D項(xiàng)符合題意;綜上所述ABC三項(xiàng)均與題干材料主旨不符,排除。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、但丁《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,但丁是13世紀(jì)末意大利詩(shī)人,是歐洲文藝復(fù)興時(shí)代的開(kāi)拓人物之一,以長(zhǎng)詩(shī)《神曲》而聞名,他被認(rèn)為是中古時(shí)期意大利文藝復(fù)興中最偉大的詩(shī)人,也是西方最杰出的詩(shī)人之一,最偉大的作家之一,他是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,以法律形式確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國(guó)由“人治”社會(huì)過(guò)渡到“法治”社會(huì),建立了君主立憲制的政體。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,第二次大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》,宣告了美國(guó)的誕生,被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。26、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,英國(guó)在1688年進(jìn)行光榮革命,1689年頒布《權(quán)利法案》,目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約;標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。在君主立憲制下,國(guó)王統(tǒng)而不治,國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力,故答案為君主立憲制?!军c(diǎn)睛】本題考查君主立憲制,識(shí)記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。27、A.凡爾賽——華盛頓體系B.世界反法西斯聯(lián)盟C.一超多強(qiáng)朝向多極化發(fā)展趨勢(shì)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)結(jié)束后,帝國(guó)主義國(guó)家通過(guò)召開(kāi)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,建立了一戰(zhàn)后的國(guó)際格局:凡爾賽華盛頓體系。故A填凡爾騫一華盛頓體系;二戰(zhàn)爆發(fā)后,為了應(yīng)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略,各國(guó)組成了世界反法西斯聯(lián)盟,故B填世界反法西斯聯(lián)盟;隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方問(wèn)向發(fā)展。歐盟、俄羅斯、日本、中國(guó)、國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟的力量不斷增強(qiáng),成為牽制美國(guó)稱霸世界、促進(jìn)世界政治格局多極化的重要力量。故C填一超多強(qiáng)朝向多極趨勢(shì)發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國(guó)利器)。成功說(shuō):我認(rèn)為是成功的。理由:引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè)(或先進(jìn)技術(shù));培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動(dòng)了中國(guó)的近代化;在一定程度上抑制了外國(guó)資本主義勢(shì)力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)作了努力。失敗說(shuō):我認(rèn)為是失敗的。理由:沒(méi)有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門(mén)式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi);沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。辯證說(shuō):我認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)既有積極作用,又有局限性。理由:從成功和失敗兩個(gè)方面各理由即可。(2)戊戌變法(或百日維新);梁?jiǎn)⒊恼沃鲝埵亲兎▓D強(qiáng),只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),它動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說(shuō)“一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開(kāi)”。(4)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化。(或由表及里,由淺入深,層層深入)【解析】

(1)根據(jù)材料中“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及?!袊?guó)欲自強(qiáng)莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器?!笨芍?,李鴻章主張向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng),洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,它沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。(2)根據(jù)材料二“變者,天下之公理也?!笨芍牧隙从车氖俏煨缱兎?。1895年,康有為、梁?jiǎn)⒊嚷?lián)合各省參加科舉考試的舉人,上書(shū)光緒帝,反對(duì)同日本議和,請(qǐng)求變法圖強(qiáng)。史稱“公車上書(shū)”。公車上書(shū)揭開(kāi)了戊戌變法的序幕。根據(jù)

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