【全國百強(qiáng)校首發(fā)】河北省武邑中學(xué)2024年中考四模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

【全國百強(qiáng)校首發(fā)】河北省武邑中學(xué)2024年中考四模歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A.首先發(fā)生在英國 B.以輕工業(yè)為突破口C.科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合 D.極大的提高了社會生產(chǎn)力2.下圖是唐朝的“畫圣”吳道子創(chuàng)作的《送子天王圖》(局部),這幅畫說明A.中華各民族交往日益頻繁B.中外文明的碰撞沖突不斷加劇C.伊斯蘭教文化在世界傳播D.外來文明與中國傳統(tǒng)文化相融3.如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮(zhèn)在1935年創(chuàng)作的一幅漫畫,這幅畫定格了戎馬倥傯的戰(zhàn)爭歲月.下列詩歌與之反映的史實相符的是(

)A.秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動

B.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑C.鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江D.雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江4.培養(yǎng)正確的時空觀念是學(xué)好歷史的前提和基礎(chǔ),請按發(fā)生的先后順序排列下列史實()①開元盛世②玄奘西行天竺③黃巢起義④安史之亂A.①②③④ B.①②④③ C.②④①③ D.②①④③5.下列關(guān)于俄國1861改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是A.改革前面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)B.涉及到了農(nóng)村土地改革問題C.?dāng)[脫了淪為半殖民地的命運(yùn)D.是自下而上的資產(chǎn)階級改革6.在1933年美國國會通過的立法中,被稱為“國會有史以來通過的最重要、最具有深遠(yuǎn)意義的立法”是()A.銀行非常法 B.聯(lián)邦緊急救濟(jì)法C.農(nóng)業(yè)調(diào)整法 D.國家工業(yè)復(fù)興法7.奕?在奏折中提到:要抵抗外國侵略,“探源之策,在于自強(qiáng)”。在“自強(qiáng)”口號下創(chuàng)辦的工業(yè)有A.輪船招商局B.開平煤礦C.漢陽鐵廠D.江南制造總局8.西漢時兩次出使西域,開“絲綢之路”先河的人物是()A.漢武帝 B.班超 C.張騫 D.甘英9.下表是“1952—1957年國民經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)比例關(guān)系表”,其數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因有①實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制②農(nóng)業(yè)社會主義改造③手工業(yè)社會主義改造④資本主義工商業(yè)社會主義改造A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)容有很多,但不包括()A.生產(chǎn)全球化 B.貿(mào)易全球化 C.資本全球化 D.殖民體系全球化11.近幾年,網(wǎng)上熱議“中國會不會因北京持續(xù)霧霾而遷都”問題。網(wǎng)友吳銘說,有遷都的可能性,我國歷史上就曾因種種原因而發(fā)生多次遷都,如商王盤庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統(tǒng)治時期都遷都過。其中,北魏孝文帝遷都()A.長安 B.洛陽 C.應(yīng)天 D.燕京12.“紅軍在所經(jīng)過的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士與他們一起戰(zhàn)斗。僅在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán),著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃,大涼山彝、漢人民聯(lián)合政府——寧縣革命委員會,茂縣回族蘇維埃,陜甘寧豫海縣回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝,在紅軍走后仍然堅持斗爭?!鄙鲜霾牧险f明長征A.保存了黨和紅軍的基干力量B.廣泛地播下了革命的火種C.為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)D.是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊的開始13.通過“絲綢之路”,中國的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù),以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時,中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國。這反映出“絲綢之路”()A.推動了沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.成為中西交通的主要通道C.促使中國成為世界經(jīng)貿(mào)中D.促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流14.下表為晚清政府進(jìn)出口貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù),對該表分析正確的是A.中國的民族工業(yè)發(fā)展陷入停滯B.《南京條約》是進(jìn)口激增的最主要原因C.晚清政府面臨貿(mào)易逆差的困境D.一戰(zhàn)爆發(fā)促進(jìn)了中國出口大幅度的增長15.邦德是系列電影《007》的主角,其身份是英國情報機(jī)構(gòu)的間諜。而電影中的“反面角色”,不是來自蘇聯(lián)、東德,便是來自中國。據(jù)此說明其作品所體現(xiàn)的時代背景是A.兩極格局確立B.第一次世界大戰(zhàn)C.恐怖主義盛行D.第二次世界大戰(zhàn)16.民族精神是一個國家生命力.創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是:①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A.①⑤④②③ B.①②③④⑤ C.①⑤④③② D.⑤①④②③17.從1922年初到1923年2月,香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工,形成了第一次工人運(yùn)動高潮。與工人運(yùn)動蓬勃發(fā)展相關(guān)的歷史背景是()A.五四運(yùn)動的發(fā)生 B.中共一大的召開C.國民革命的進(jìn)行 D.南昌起義的發(fā)起18.以下古代文明成果的共同主題是A.兩河流域的統(tǒng)一 B.古代民主政治的發(fā)展C.羅馬帝國的輝煌 D.古代世界的民主與法制19.《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法A.推行縣制 B.重農(nóng)抑商,獎勵耕織C.廢井田,開阡陌 D.獎勵軍功,按功授爵20.下圖是英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化數(shù)據(jù)表,這反映出工業(yè)革命加快了英國()A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.城市化進(jìn)程 C.戰(zhàn)勝封建主義 D.確立對世界的統(tǒng)治21.凱恩斯在評價“凡爾賽一華盛頓體系”時說:“它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個“體系”的表述不正確的是()A.根據(jù)巴黎和會和華盛頓會議而建立B.無法根除帝國主義國家間的矛盾C.建立了一戰(zhàn)后國際關(guān)系的新秩序D.顧及到弱小國家和民族的利益22.1979年,安徽鳳陽小崗生產(chǎn)隊實行包干到戶,當(dāng)年就獲得糧食豐收。當(dāng)時農(nóng)民中流傳這樣一句順口溜:“‘大包干’真正好,干部、群眾都想搞。個人富、集體富,國家還要蓋倉庫?!边@反映出此時我國A.農(nóng)業(yè)合作社有利于解放生產(chǎn)力 B.農(nóng)村改革中出現(xiàn)急躁冒進(jìn)傾向C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制深入人心 D.國家允許土地所有制進(jìn)行變革23.如圖是“一戰(zhàn)”期間中國面粉出口增長表。出現(xiàn)這種趨勢的主要原因是A.洋務(wù)運(yùn)動促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B.日本給北洋政府經(jīng)濟(jì)援助C.北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展D.帝國主義忙于戰(zhàn)爭,放松對中國的侵略24.下列詩句能體現(xiàn)中華民族反抗外來侵略,維護(hù)領(lǐng)土完整的不屈精神是A.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基B.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家C.日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.18世紀(jì)的_____改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程。1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除_____的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。26.________等人掌權(quán)后,將法國大革命推向高潮;________成為一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。27.第二次世界大戰(zhàn)中,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是——________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政。——摘編自《中國歷史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個地方?結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。從1928年到1937年,蘇聯(lián)連續(xù)實施了兩個五年計劃,通過優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式,快速實現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo),使蘇聯(lián)從一個以農(nóng)業(yè)為主的國家進(jìn)入到工業(yè)化國家行列。——《高中歷史》(華東師范大學(xué)出版社)指出蘇聯(lián)實施兩個五年計劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為,蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計劃的優(yōu)勢,又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料表明工業(yè)革命期間,科學(xué)家還沒有發(fā)揮巨大作用,科學(xué)和生產(chǎn)沒有緊密結(jié)合,C項符合題意;ABD三項與題干材料內(nèi)容無關(guān),排除;故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的含義,總結(jié)此段話的含義是科學(xué)家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大,由此可知是科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合,需要學(xué)生具備較高的理解能力。2、D【解析】

材料中“釋迦”是印度佛教的代表,該圖反映了佛教自印度傳入中國后,經(jīng)漢末至盛唐,漸漸與中國文化融合。畫中的人物已經(jīng)本土化,不再是眼眶深凹、臉色黝黑,表明外來文明與中國傳統(tǒng)文化相互融合,所以D符合題意。題干中沒有體現(xiàn)中華各民族交往日益頻繁和伊斯蘭教文化在世界傳播,題干強(qiáng)調(diào)中西文化的融合而非碰撞沖突,所以ABC均不符合題意。故本題正確答案為D。3、B【解析】

1934年10月,由于紅軍反圍剿失利,被迫進(jìn)行長征。紅軍從江西瑞金出發(fā),一路上敵人圍追堵截,紅軍拼死英勇沖殺,沖過敵人四道封鎖線,渡過湘江后,紅軍人員損失過半。1935年1月,遵義會議召開,確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議是中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會議后,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃,然后巧渡金沙江,紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地,在1935年10月到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師,標(biāo)志長征勝利結(jié)束。因此B選項符合題意;A發(fā)生在1927年,C發(fā)生在1949年,D發(fā)生在1950年,均不符合題意,排除。4、D【解析】

①,開元盛世(713-741)發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治前期;②,唐太宗時期,貞觀元年,玄奘西行天竺;③,黃巢起義乾符五年(878年)至中和四年(884年);④,安史之亂(755—763)發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治后期;所以先后順序為②①④③,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、D【解析】

根據(jù)課本所學(xué),俄國1861年改革前面臨嚴(yán)重的社會危機(jī),農(nóng)奴不斷起來暴動,故不存在淪為半殖民地的命運(yùn),故A、C不是共同點(diǎn)。根據(jù)日本明治維新和俄國1861年改革的內(nèi)容,兩者都涉及到了土地問題,但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。6、D【解析】

《全國工業(yè)復(fù)興法》是為了復(fù)興美國的工業(yè)企業(yè)制定的,主要是建立了公平競爭和關(guān)于產(chǎn)量、價格和銷售等方面的規(guī)則,防止企業(yè)之間盲目競爭和盲目生產(chǎn),以為企業(yè)復(fù)興創(chuàng)造良好的條件,D符合題意;銀行非常法屬于緊急處理金融的事件,不符合材料“最具有深遠(yuǎn)意義的立法”,A不符合題意;聯(lián)邦緊急救濟(jì)法主要是針對危機(jī)爆發(fā)時候的緊急措施,B不符合題意;農(nóng)業(yè)調(diào)整法不是羅斯福新政的中心措施,不符合材料中“最具有深遠(yuǎn)意義的立法”,C不符合題意。故選D。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知洋務(wù)運(yùn)動中以“自強(qiáng)”為口號創(chuàng)辦了江南制造總局、福州船政局、安慶內(nèi)軍械所等軍事企業(yè),以“求富”為口號創(chuàng)辦了開平礦務(wù)局、湖北織布局、漢陽鐵廠、輪船招商局等民用工業(yè),所以D選項符合題意。故選D。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期,張騫兩次出使西域。第一次,漢武帝為了聯(lián)絡(luò)西域的大月氏,共同夾擊匈奴,招募使者出使西域,渴望建功立業(yè)的張騫毅然應(yīng)募,公元前138年,張騫帶著百余名隨從從長安西行,在途中被匈奴人捉住,扣留十余年;公元前119年,漢武帝派張騫第二次出使西域,張騫率領(lǐng)使團(tuán),帶著上萬頭牛羊和大量絲綢訪問西域諸國。張騫出使西域之后,打開了中西方交往的大門,開辟了絲綢之路。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。9、B【解析】

依據(jù)題干“1952—1957年國民經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)比例關(guān)系表”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1953年開始,我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會主義改造,到1956年底,完成了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,我國開始進(jìn)入社會主義的初級階段,②③④符合題意;實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1978年,①不符合題意,排除;故選B。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)容有很多,包括生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化。民體系全球化不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)容。故選D。11、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,長安地處關(guān)中,遷都長安不便于統(tǒng)治,A項排除;494年,孝文帝為便于統(tǒng)治和學(xué)習(xí)中原漢族文化,將都城遷到洛陽,B項符合題意;應(yīng)天是明朝朱元璋時期的都城,C項排除;燕京是宋朝時北京的名稱,D項排除;故選B。12、B【解析】題干的“紅軍在所經(jīng)過的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士,與他們一起戰(zhàn)斗?!焙汀凹t軍在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán)”表明紅軍長征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意;保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長征的意義,在題干材料中不能體現(xiàn)。故A不符合題意;黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故C不符合題意;南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊的開始。故D不符合題意。故選B。13、D【解析】

依據(jù)題干“中國的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù),以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時,中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國”,可見“絲綢之路”成為中外經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道,題干沒有體現(xiàn)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故A不符合題意?!爸形鹘煌ǖ闹饕ǖ馈北硎鲞^于絕對化,故B不符合題意。中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁不表示中國一定成為世界經(jīng)貿(mào)中心,表述過于絕對化,故C不符合題意。依據(jù)題干和所學(xué)知識,可知“絲綢之路”促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流,故D符合題意。故選D。14、C【解析】

依據(jù)表格“晚清政府進(jìn)出口貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù)”“1885——1911年”,通過表格中數(shù)據(jù)分析,可以看出晚晴政府的進(jìn)出口不平衡存在著貿(mào)易逆差的嚴(yán)重問題,出口總額小于進(jìn)口總額。C項符合題意;民族工業(yè)發(fā)展的情況材料并不能直接反映出來。A項不合題意;1842年《南京條約》簽訂后,開放通商口岸,有利于西方列強(qiáng)在中國商品的傾銷。但是與表格時間不符,B項不合題意;一戰(zhàn)是1914年開始的,D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。15、A【解析】

根據(jù)“邦德”、“反面角色來自于蘇聯(lián)、東德和中國等社會主義國家”可知,德國分為“邦德”、“東德”,反面角色來自于蘇聯(lián)、東德和中國等社會主義國家,這體現(xiàn)了資本主義與社會主義之間意識形態(tài)、社會制度的對立,所以作品所依托的時代背景是美蘇為首的兩大陣營的對峙。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,①五四精神形成于1919年;②抗戰(zhàn)精神形成于1937年到1945年的抗日戰(zhàn)爭時期;③小崗精神形成于1978年;④長征精神形成于1934年到1936年長征時期;⑤井岡山精神形成于1927年,因此排列順序應(yīng)是①⑤④②③,選項A符合題意;選項BCD不符合題意,故選A。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1921年7月,中共一大在上海召開,中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動中心任務(wù),中國共產(chǎn)黨成立了中國勞動組合書記部領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動,因此從1922年初到1923年春,全國掀起了第一次工人運(yùn)動的高潮,所以B項符合題意;五四運(yùn)動的發(fā)生是1919年,國民革命的進(jìn)行是1926年,南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。18、D【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一反映的是古巴比倫時期的《漢謨拉比法典》,圖二反映的是雅典的民主政治,圖三反映的是拜占庭帝國查士丁尼時期編撰的法律,共同反映的是古代世界的民主與法制,D符合題意;兩河流域的統(tǒng)一只有圖一涉及到,A排除;《漢謨拉比法典》沒有體現(xiàn)民主政治,B排除;《漢謨拉比法典》與羅馬帝國無關(guān),C排除。故選擇D。19、D【解析】

根據(jù)材料中的內(nèi)容“戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”體現(xiàn)了商鞅變法內(nèi)容中的獎勵軍功,按功授爵,其他選項也屬于商鞅變法的內(nèi)容,但與材料不符,故選D。【點(diǎn)睛】關(guān)于商鞅變法是考試的高頻考點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握商鞅變法的時期、內(nèi)容和產(chǎn)生的歷史影響,認(rèn)識到改革的重要性。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命,最先開始于棉紡織業(yè)。英國人瓦特的改良蒸汽機(jī),把人類帶入了“蒸汽時代”。1840年前后,大機(jī)器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè),英國完成工業(yè)革命。大機(jī)器生產(chǎn)使大量人口涌入城市,推動了英國的城市化進(jìn)程。CD在工業(yè)革命前就已經(jīng)完成,A明顯錯誤。因此ACD不符合題意,故選B。21、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué),一戰(zhàn)后,通過巴黎和會和華盛頓會議,帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,它確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,是一戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的體系?!胺矤栙悾A盛頓體系”只是暫時緩解了帝國主義之間的矛盾,但是帝國主義國家間的矛盾沒有消除,犧牲了弱小國家和民族的利益。D項表述錯誤,符合題意;ABC三項對“凡爾賽-華盛頓體系”描述正確,不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。22、C【解析】

根據(jù)“‘大包干’真正好,干部、群眾都想搞”可知,材料反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制深入人心,C符合題意;農(nóng)業(yè)合作社與“包產(chǎn)到戶”不符,A排除;材料沒有涉及農(nóng)村改革中出現(xiàn)急躁冒進(jìn)傾向,B排除;材料反映的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有變革土地所有制,D排除。故選擇C。23、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間(1914—1919年),帝國主義忙于戰(zhàn)爭暫時放松了對中國的侵略,中國民族工業(yè)發(fā)展進(jìn)入“黃金時期”,故選項D符合題意;十九世紀(jì)六七十年代洋務(wù)運(yùn)動打開展,誘導(dǎo)中國資本主義產(chǎn)生。故選項A不符合題意;一戰(zhàn)期間(1914—1919年),日本加緊對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,而中國抵制日貨運(yùn)動盛行,故選項C不符合題意;北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展,但中國當(dāng)時是半殖民地半封建的社會性質(zhì),政府的作用是極其有限的。故選項C不符合題意;故選D,24、A【解析】

依據(jù)題干“反抗外來侵略”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”描述的是鄭成功收復(fù),A項符合題意;“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”描述的是文成公主入藏,屬于民族友好的內(nèi)容,B項不符合題意;“日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺”描述的是唐朝與日本的友好往來,C項不符合題意;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的內(nèi)容,D項不符合題意;故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“反抗外來侵略”,需要學(xué)生正確理解四個選項涉及的內(nèi)容,利用排除法解答問題。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、彼得一世農(nóng)奴制【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀(jì),彼得一世進(jìn)行了改革,這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程;1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。26、羅伯斯庇爾凡爾登戰(zhàn)役【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,羅伯斯庇爾掌握法國政權(quán)后,采取了一系列果斷措施,打退了外國軍隊的進(jìn)攻,平息了國內(nèi)的叛亂,把法國大革命推向高潮.1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登,法軍殊死抵抗.凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國在西線發(fā)動的時間最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,成為第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).27、日軍空襲珍珠港【解析】

1941年12月7日,日本偷襲美國珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故答案為日軍空襲珍珠港。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認(rèn)識不正確。加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)軍機(jī)處(4)君主專制不斷強(qiáng)化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,圖7是我國古代秦朝的形勢圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長城,長城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識不正確,因為秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,明太祖“罷相”的目的是加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣

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