江蘇省江陰市第一初級(jí)中學(xué)2024年中考一模歷史試題含解析

江蘇省江陰市第一初級(jí)中學(xué)2024年中考一模歷史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．西藏歌手才旦卓瑪演唱藏族民歌，翻身農(nóng)奴把歌唱，唱出了藏族人民的心聲，西藏“驅(qū)散烏云見(jiàn)太陽(yáng)”是指（）A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 C．新中國(guó)的成立 D．西藏的和平解放2．下圖體現(xiàn)了工業(yè)革命機(jī)器發(fā)明的遞進(jìn)狀態(tài)。推動(dòng)這種“遞進(jìn)狀態(tài)”出現(xiàn)的主要因素是A．科學(xué)理論的突破B．工人技師的鉆研C．政府措施的激勵(lì)D．市場(chǎng)需求的帶動(dòng)3．世界著名科技史專家李約瑟曾說(shuō)，沒(méi)有任何的西方人在青銅器鑄造方面能超過(guò)古代中國(guó)人。中國(guó)青銅器鑄造的鼎盛時(shí)期是A．原始社會(huì)末期 B．商周時(shí)期 C．秦漢時(shí)期 D．隋唐時(shí)期4．威爾·杜蘭特在《世界文明史》里寫(xiě)道:中國(guó)的科舉取士“沒(méi)有操縱的提名,沒(méi)有偽君子卑鄙的爭(zhēng)奪,沒(méi)有兩黨可恥的爭(zhēng)霸,沒(méi)有混戰(zhàn)或腐化的選舉,沒(méi)有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象,……”他主要是贊揚(yáng)了中國(guó)科舉制度的A．自由性 B．廣泛性 C．公正性 D．民主性5．“秦始皇統(tǒng)一思想是不要人民讀書(shū)，漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書(shū)。”下面能解釋這一觀點(diǎn)的史實(shí)是A．焚書(shū)坑儒推恩令B．統(tǒng)一文字推恩令C．統(tǒng)一文字罷黜百家D．焚書(shū)坑儒罷黜百家6．煙雨樓旁有條紅船。總書(shū)記曾佇立船旁感慨：“小小紅船承載千鈞，播下了中國(guó)革命的火種，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！痹捴畜w現(xiàn)的民族精神是A．開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神B．立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神C．鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范D．奮不顧身、舍生取義的英雄氣概7．中華人民共和國(guó)成立后，為解決問(wèn)題，先后發(fā)表過(guò)五次《告同胞書(shū)》，文稿內(nèi)容摘錄如下表。據(jù)此可知次序時(shí)間內(nèi)容摘錄11950年蔣介石和美帝國(guó)主義相互勾結(jié)（人民）準(zhǔn)備配合人民解放軍，共同完成解放的任務(wù)21958年從10月6日起，暫以七天為期，停止炮擊，你們可以充分地自由地輸送供應(yīng)品，但以沒(méi)有美國(guó)人護(hù)航為條件……建議舉行談判，實(shí)行和平解決31958年中國(guó)人的事只能由中國(guó)人自己解決……逢雙日不打金門(mén)的飛機(jī)場(chǎng)、料羅灣的碼頭、海灘和船只……我們只是希望你們不要屈服于美國(guó)人的壓力41958年其他一切地區(qū)的軍事目標(biāo)，逢雙日都不打炮，打炮一律于單日行之……我們希望當(dāng)局有一天甩掉美國(guó)人那只鉗制魔手，派出代表，舉行和談51979年中美兩國(guó)關(guān)系正常化的實(shí)現(xiàn)……從今天起停止對(duì)金門(mén)等島嶼的炮擊A．中美關(guān)系影響問(wèn)題解決方式 B．打擊“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力是五次文稿的共同主題C．中國(guó)政府一直致力和平解放 D．爭(zhēng)取當(dāng)局是中國(guó)政府的一貫策略8．如圖反映了新中國(guó)初期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就。這些成就A．主要分布在我國(guó)東南沿海地區(qū)B．使我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位C．初步奠定了社會(huì)主義工業(yè)化基礎(chǔ)D．成為黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路良好開(kāi)端的標(biāo)志9．由李宗仁指揮的，抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗是A．淞滬會(huì)戰(zhàn)B．平型關(guān)大捷C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D．百團(tuán)大戰(zhàn)10．第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉國(guó)家為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，殖民體系崩潰。標(biāo)志著世界殖民體系最終瓦解的是（）A．萬(wàn)隆會(huì)議的召開(kāi) B．古巴走上社會(huì)主義道路C．納米比亞的獨(dú)立 D．收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)11．時(shí)序性是歷史學(xué)科的基本屬性之一。下列歷史事件按時(shí)序排列正確的是①牧野之戰(zhàn)②長(zhǎng)平之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④涿鹿之戰(zhàn)A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②12．如下圖為我國(guó)某一原始居民遺址中發(fā)現(xiàn)的考古遺存。結(jié)合這些考古發(fā)現(xiàn)所作出的推斷正確的是A．該原始居民已經(jīng)過(guò)著定居生活B．該原始居民生活在黃河流域C．該原始居民生活中舊石器時(shí)代D．該原始居民以粟為主要糧食13．20世紀(jì)30年代，世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成的標(biāo)志是A．意大利法西斯上臺(tái)B．1933年希特勒出任德國(guó)總理C．日本發(fā)動(dòng)九一八事變D．受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣14．下列關(guān)于秦朝歷史的敘述正確的是①公元前221年秦統(tǒng)一六國(guó)②秦朝定都咸陽(yáng)③秦的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯間的分立和相互混戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上大一統(tǒng)的局面④秦朝統(tǒng)一，嚴(yán)重危害人民的生產(chǎn)、生活和生命安全，結(jié)果導(dǎo)致陳勝、吳廣大起義⑤秦為安定北邊，派蒙恬、衛(wèi)青北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③D．②③⑤15．2019年5月5日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普通過(guò)推特稱，從本周五（5月10日）開(kāi)始，美國(guó)對(duì)中國(guó)價(jià)值2000億美元的輸美商品所征收的關(guān)稅將從目前的10%增加到25%。與此同時(shí)，越來(lái)越多的國(guó)家和國(guó)際組織加入到中國(guó)“一帶路”的朋友圈。材料說(shuō)明A．和平與發(fā)展成為時(shí)代主題B．中美兩國(guó)操控世界經(jīng)濟(jì)C．政治多極化格局已經(jīng)確立D．經(jīng)濟(jì)全球化局部受阻，但全局發(fā)展16．從如下圖可以推斷出當(dāng)時(shí)（）A．講學(xué)者是墨家學(xué)派B．聽(tīng)講者是鄉(xiāng)村學(xué)童C．私人辦學(xué)蔚然成風(fēng)D．形成尊師重教風(fēng)尚17．《人權(quán)宣言》的作者們認(rèn)為，“宣言所宣布的基本原理是普遍適用的，但實(shí)際上它是當(dāng)時(shí)歷史條件的產(chǎn)物”。下列敘述符合“當(dāng)時(shí)歷史條件”的是①資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展②馬克思主義思想的廣泛傳播③封建專制統(tǒng)治受到打擊④法國(guó)君主立憲政體已經(jīng)確立A．①②B．①③C．②③D．③④18．無(wú)論如何，玻利瓦爾在現(xiàn)實(shí)世界中的影響力依然可觀，在南美和北美，以他命名的街道和廣場(chǎng)數(shù)不勝數(shù)，很多政治家早已習(xí)慣了把他名字的那幾個(gè)音節(jié)掛在嘴邊。下列說(shuō)法與他無(wú)關(guān)的是A．成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”B．被譽(yù)為“南美的解放者“C．沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治D．率軍解放哥倫比亞等地19．近代以來(lái)一些大國(guó)先后崛起，對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。與特色標(biāo)題“手伸五大洲”、“亞洲諸國(guó)的夢(mèng)魘”、“后發(fā)制人稱霸世界”所指國(guó)家相對(duì)應(yīng)的一組是A．俄國(guó)、英國(guó)、德國(guó)B．英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)C．德國(guó)、日本、美國(guó)D．英國(guó)、日本、美國(guó)20．他被譽(yù)為偉大的外交家、探險(xiǎn)家，是“絲綢之路的開(kāi)拓者”。他將中原文明傳播至西域,又從西域諸國(guó)引進(jìn)了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原，促進(jìn)了東西方文明的交流。這里的“他”是A．漢武帝B．董仲舒C．衛(wèi)青D．張騫21．1889年，廣東某書(shū)院春季考試的一份答卷中寫(xiě)道：“（某人）一千八百五十九年，特著一書(shū)論萬(wàn)物分種類(lèi)之根源，并論萬(wàn)物強(qiáng)存弱滅之理……此謂天道自然之理?！蔽闹械摹疤斓雷匀恢怼敝傅氖茿．經(jīng)典力學(xué)B．進(jìn)化論C．量子論D．相對(duì)論22．下列有關(guān)世界古代文明的內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的有（）①古埃及文明——金字塔②古巴比倫文明——種姓制度③古印度文明——《漢謨拉比法典》④古希臘文明——雅典民主A．①② B．①④ C．③④ D．②③23．1927年,為了總結(jié)大革命失敗的教訓(xùn),中共中央在湖北漢口召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)后,毛澤東等人發(fā)動(dòng)群眾,進(jìn)行了武裝暴動(dòng)。武裝暴動(dòng)受挫后毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了圖中的…A．A B．B C．C D．D24．“西方列強(qiáng)將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費(fèi)者的傳統(tǒng)做法，也有助于日本的成功（注：對(duì)亞洲的侵略）（殖民地國(guó)家）所有的基本軍用物資都必須從幾千里以外的歐洲或美國(guó)運(yùn)來(lái)?！边@段話旨在說(shuō)明A．西方列強(qiáng)在二戰(zhàn)期間把殖民地變成原料的提供者和制成品的消費(fèi)者B．西方殖民國(guó)家對(duì)殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對(duì)亞洲的侵略之間的關(guān)系C．西方列強(qiáng)的傳統(tǒng)做法有助于日本在一戰(zhàn)期間的成功D．殖民地國(guó)家在戰(zhàn)爭(zhēng)期間得到西方列強(qiáng)的幫助，提供基本的軍用物資二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的旗幟是________；指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是________。26．18世紀(jì)的_____改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除_____的法令，俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。27．觀察下圖，將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A．被譽(yù)為全希臘學(xué)校所在的城邦B．愛(ài)琴文明發(fā)源地之一克里特島三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動(dòng)演變而來(lái)，讀下列材料，回答問(wèn)題：時(shí)期人物游歷及成就春秋孔子周游列國(guó)，宣傳自己的思想，他的核心思想是：①西漢張騫出西域，到達(dá)很多國(guó)家，加強(qiáng)了西漢與西域各國(guó)的聯(lián)系。②玄奘西游天竺，研習(xí)佛法，并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國(guó)。明朝鄭和七下西洋，到達(dá)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，其意義是：③（1）以上表格中，①、②、③處分別填寫(xiě)什么內(nèi)容？“一帶一路”是對(duì)古代絲綢之路的傳承和提升，以上人物中曾為絲綢之路的開(kāi)通做出貢獻(xiàn)的是誰(shuí)？河南省是旅游大省，境內(nèi)有很多人類(lèi)文化遺產(chǎn)，請(qǐng)你推薦其中一個(gè)著名景點(diǎn)并說(shuō)明推薦理由。29．（6分）探究世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)有很好的借鑒意義。閱讀材料，回答問(wèn)題。（決策引領(lǐng)）材料一：社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了?！囆∑讲牧隙鹤鳛橐粋€(gè)國(guó)家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。——羅斯福材料三：1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”。（1）聯(lián)系所學(xué)，材料一中的“列寧的思路”具體指什么？聯(lián)系所學(xué)，材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是什么？（2）1992年中共上四大確定的我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？（科技創(chuàng)新）材料四：工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀(jì)60年代19世紀(jì)末20世紀(jì)中期（二戰(zhàn)以后）20世紀(jì)末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國(guó)美國(guó)日本特點(diǎn)制造中心科技中心貿(mào)易中心制造中心科技中心制造中心分?jǐn)?shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國(guó)制造業(yè)發(fā)展》材料五：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國(guó)拋棄了英國(guó)模式，特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無(wú)法比權(quán)的優(yōu)勢(shì)，成為新的“世界工廠”?！鼙?、李水鳳《中國(guó)：做真正意義上的“世界工廠”》材料六：中國(guó)商品充斥于世界各個(gè)角落，……但是中國(guó)關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國(guó)公司手中?！粋€(gè)公認(rèn)的事實(shí)是，中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端?！幾孕厝弧懂?dāng)代中國(guó)世界工廠問(wèn)題研究》（3）閱讀材料四回答“世界工廠”的產(chǎn)生源于哪一歷史事件？根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明美國(guó)成為“世界工廠”的原因。（4）閱讀材料六回答，如何才能改變“中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端”的現(xiàn)狀？（開(kāi)放交流）材料七：08年國(guó)際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加刷了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來(lái)，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國(guó)特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國(guó)公投脫歐，其他歐洲國(guó)家內(nèi)的疑歐勢(shì)力看漲，極右翼勢(shì)力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺(tái)，這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國(guó)家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化，包括對(duì)移民、全球化、反恐等，西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退。——“從民粹思潮看歐洲政治風(fēng)向之變”《光明日?qǐng)?bào)》材料八：困擾世界的很多問(wèn)題，并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問(wèn)題簡(jiǎn)單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化，既不符合事實(shí)，也無(wú)助于問(wèn)題解決。歷史地看，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。——在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講（5）材料七“脫歐”是指脫離哪個(gè)組織？這一組織的成立有何意義？（6）結(jié)合材料八及所學(xué)知識(shí)判斷，全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退？請(qǐng)闡明理由。（無(wú)理由不得分）30．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z(yǔ)為政》材料二從武帝時(shí)期開(kāi)始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無(wú)不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過(guò)程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念，它不僅直接推動(dòng)著漢民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展，而且也直接推動(dòng)著中國(guó)古代各民族朝著中華民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展。——李克建《西漢儒學(xué)改造對(duì)中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國(guó)家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣。……早期儒學(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動(dòng)力及其影響》請(qǐng)回答：材料一反映了我國(guó)古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中的“從武帝時(shí)期開(kāi)始，中華大地……無(wú)不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問(wèn)題。以明朝為例，說(shuō)明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，1951年中央政府同西藏地方政府達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得了和平解放。隨后，對(duì)西藏進(jìn)行了民主改革，廢除了西藏的農(nóng)奴制度，百萬(wàn)農(nóng)奴翻身做了主人，促進(jìn)了西藏的社會(huì)進(jìn)步和生產(chǎn)力的提高?！斗磙r(nóng)奴把歌唱》這首歌就是反映了這一重要的歷史事件。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，18世紀(jì)中期，英國(guó)的商品越來(lái)越多的銷(xiāo)往海外市場(chǎng)，手工工場(chǎng)的生產(chǎn)供不應(yīng)求。為了提高產(chǎn)量，人民想方設(shè)法的改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。在棉紡織部門(mén)，織布工哈格里夫斯發(fā)明了手搖珍妮紡紗機(jī)。珍妮紡紗機(jī)的出現(xiàn)是解決了人工紡紗效率低下問(wèn)題，為了提高織布效率又發(fā)明水力織布機(jī)。機(jī)器數(shù)量的不斷增多，進(jìn)而帶來(lái)了機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力問(wèn)題。瓦特改良蒸汽機(jī)是為工業(yè)革命開(kāi)展解決動(dòng)力難題。每一次技術(shù)發(fā)明都是為了提高工業(yè)生產(chǎn)的效率，促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)以滿足巨大的市場(chǎng)需求，D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。3、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，商周時(shí)期青銅鑄造技藝相當(dāng)成熟，展示了燦爛輝煌的青銅文明，夏商周時(shí)期被稱為“青銅時(shí)代”，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、C【解析】

根據(jù)題干材料“五個(gè)沒(méi)有”，考查古代中國(guó)選官制度相關(guān)內(nèi)容——科舉制度。從中不難看出，材料的核心，即體現(xiàn)科舉制選官制度的公平和公正性?？芍篈BD三項(xiàng)均不符合題意，排除；本題正確答案選C。5、D【解析】

結(jié)合材料中秦始皇“不要人民讀書(shū)”和所學(xué)可知，為了加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書(shū)令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書(shū)，其他書(shū)全部燒掉，以后再有談?wù)撊寮以?shī)書(shū)的都要判處死刑。他又把暗中批評(píng)他的一批儒生，在咸陽(yáng)活埋，這就是秦始皇的“焚書(shū)坑儒”。結(jié)合材料漢武帝“要人民只讀一種書(shū)”和所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝為了實(shí)現(xiàn)思想大一統(tǒng)，采取董仲舒的建議—“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育。設(shè)立專門(mén)教授儒家經(jīng)典的太學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以直接做官，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。6、A【解析】

依據(jù)體感“小小紅船承載千鈞，播下了中國(guó)革命的火種，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921年，中共一大在上海召開(kāi)，會(huì)議期間出現(xiàn)特務(wù)，轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的游船上，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，這是黨歷史上開(kāi)天辟地的大師，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌煥然一新，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)的內(nèi)容與紅船無(wú)關(guān)，排除；故選A?！军c(diǎn)睛】截圖的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“紅船”，結(jié)合中共一大的相關(guān)知識(shí)解答問(wèn)題，需要學(xué)生具備較扎實(shí)的識(shí)記能力。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1949年到1972年，中美關(guān)系處于對(duì)抗?fàn)顟B(tài)，美國(guó)推行霸權(quán)主義，阻礙中國(guó)統(tǒng)一，中國(guó)雖有和平解決的想法，但以武統(tǒng)主張為主；1972年到1979年，中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?；瑸橹袊?guó)的一國(guó)兩制、和平統(tǒng)一提供了條件，中國(guó)主張和平統(tǒng)一但不承諾放棄使用武力；這說(shuō)明，中美關(guān)系影響問(wèn)題解決方式，故A符合題意；實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一是五次文稿的共同主題，故B不符合題意；對(duì)問(wèn)題，中國(guó)政府有一個(gè)從武統(tǒng)到和平統(tǒng)一的變化過(guò)程，故C不符合題意；對(duì)蔡英文這樣的當(dāng)局必須用人民解放軍的強(qiáng)大實(shí)力來(lái)確保不分裂出去，而不是爭(zhēng)取她，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題以表格為切入點(diǎn)，考查美國(guó)在兩岸關(guān)系發(fā)展中的影響。掌握，中美關(guān)系的核心是問(wèn)題。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，題干圖反映的是一五計(jì)劃的成就，第一個(gè)五年計(jì)劃的完成，我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，故C符合題意；一五計(jì)劃的成就主要分布在我國(guó)東北地區(qū)，故A表述錯(cuò)誤，不合題意；三大改造完成，使我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，故B表述錯(cuò)誤，不合題意；中共八大成為黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路良好開(kāi)端的標(biāo)志，故D表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選C。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1938年春，國(guó)民黨軍隊(duì)在李宗仁指揮下，取得臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利，消滅敵人一萬(wàn)多人，這是正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的重大勝利，C項(xiàng)正確。淞滬會(huì)戰(zhàn)打破了日軍三個(gè)月滅亡中國(guó)的計(jì)劃，A項(xiàng)錯(cuò)誤。在太原會(huì)戰(zhàn)中，為了配合國(guó)民黨軍隊(duì)抗戰(zhàn)，林彪等人指揮了平型關(guān)戰(zhàn)役，取得了平型關(guān)大捷，打破了日軍"不可戰(zhàn)勝"的神話，提高了中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍的威望。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。1940年8月由彭德懷指揮，在華北地區(qū)進(jìn)行了百團(tuán)大戰(zhàn)，百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ABD不符合題意，排除，故選C。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“二戰(zhàn)”后，非洲的獨(dú)立浪潮首先在北非興起，1990年，納米比亞贏得了獨(dú)立，這標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰，故C符合題意；萬(wàn)隆會(huì)議的召開(kāi)、古巴走上社會(huì)主義道路、收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。11、A【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，①牧野之戰(zhàn)是商朝晚期武王伐紂的決勝戰(zhàn)，發(fā)生在公元前1046年；②長(zhǎng)平之戰(zhàn)發(fā)生在公元前260年，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦趙之間的一場(chǎng)戰(zhàn)斗，此役之后，東方六國(guó)再也無(wú)力與秦抗衡；③赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于公元208年，孫權(quán)、劉備結(jié)盟抗操，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，巧用火攻，終以弱勝?gòu)?qiáng)；④涿鹿之戰(zhàn)是遠(yuǎn)古時(shí)期（距今大約6500年前）黃帝聯(lián)合炎帝在逐鹿與蚩尤進(jìn)行的一場(chǎng)大戰(zhàn)，綜上所述，其正確順序?yàn)棰堍佗冖?，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)的時(shí)間排序是錯(cuò)誤的，排除；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功，掌握牧野之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、涿鹿之戰(zhàn)的時(shí)間，在按著戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)間的早晚排序即可，需要學(xué)生具備較高的識(shí)記能力。12、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的考古遺存是河姆渡居民種植的水稻和使用的陶器。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器，生活在新石器時(shí)代骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器，會(huì)挖水井。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1936年，受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，標(biāo)志日本軍部法西斯專政的建立，對(duì)內(nèi)獨(dú)裁，對(duì)外擴(kuò)張，日本成為亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前221年秦統(tǒng)一六國(guó)，定都咸陽(yáng)，建立秦朝，秦的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯間的分立和相互混戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上大一統(tǒng)的局面，①②③符合題意，正確答案為C；④⑤不符合題意,排除ABD；故選C。15、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第三次科技革命推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)全球化。20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國(guó)際形勢(shì)趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢(shì)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，任何一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去。于是，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。中美間部分貿(mào)易爭(zhēng)端說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化局部受阻，但全局發(fā)展，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。16、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，思想文化上，接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推廣儒家教育，設(shè)太學(xué)，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想．他在位時(shí)期，西漢王朝在政治、軍事、思想文化等方面實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期，這也是我國(guó)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面，圖示是漢武帝實(shí)行“尊儒術(shù)興太學(xué)”的措施，表明當(dāng)時(shí)形成尊師重教風(fēng)尚，故選D。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)大革命時(shí)期，為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命果實(shí)，頒布了《人權(quán)宣言》。當(dāng)時(shí)的歷史條件是資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，法國(guó)大革命沉重打擊了封建專制統(tǒng)治。故B正確。1848年，馬克思主義誕生，故②不符合題意。法國(guó)建立的共和制的資產(chǎn)階級(jí)政體，故排除④。故排除ACD項(xiàng)。故選B。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì)，打敗西班牙軍隊(duì)，1819年成立了由哥倫比亞和委內(nèi)瑞拉組成的“大哥倫比亞共和國(guó)”。解放了西班牙在南美洲的殖民地，因此玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。所以選項(xiàng)C沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治與玻利瓦爾無(wú)關(guān)，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均和玻利瓦爾有關(guān)，不符合題意，排除，故選C。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“手伸五大洲”是指英國(guó)通過(guò)殖民擴(kuò)張和殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，最終建立了一個(gè)擁有廣大殖民地的國(guó)家，號(hào)稱“日不落帝國(guó)”；“亞洲諸國(guó)的夢(mèng)魘”是指日本明治維新后，國(guó)力逐漸強(qiáng)大，開(kāi)始了對(duì)亞洲各國(guó)的侵略擴(kuò)張，進(jìn)而成為亞洲各國(guó)的夢(mèng)魘；“后發(fā)制人稱霸世界”是指美國(guó)在兩次世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)，成為世界上最富有的國(guó)家，二戰(zhàn)后憑借強(qiáng)大的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力稱霸世界。故D項(xiàng)符合題意。ABC均不符合題意，故選D。20、D【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“絲綢之路的開(kāi)拓者”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢時(shí)期的張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開(kāi)辟做出了巨大的貢獻(xiàn)，絲綢之路開(kāi)辟后，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。所以這里的他指的是張騫。A項(xiàng)張騫出使西域是在漢武帝時(shí)期；B項(xiàng)董仲舒為漢武帝提議實(shí)行罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的措施；C項(xiàng)衛(wèi)青是漢武帝時(shí)期的大將，對(duì)打破匈奴做出巨大貢獻(xiàn)。D項(xiàng)符合題意，故選D。21、B【解析】

B．材料反映的這本書(shū)是達(dá)爾文的物種起源，宣傳的應(yīng)該是進(jìn)化論。B符合題意；A．材料中反映的這本書(shū)是1859年出版的，而經(jīng)典力學(xué)不是1859年產(chǎn)生的。A不符合題意；C．量子論是19世紀(jì)20年代的產(chǎn)物。C不符合題意；D．相對(duì)論是20世紀(jì)的科學(xué)理論。D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、B【解析】

種姓制度是印度的制度，不屬于古巴比倫文明，②應(yīng)該排除，《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今世界上最早的一部較為完整并且完整保存下來(lái)的成文法典。③也不正確，應(yīng)該排除。所以答案選B。23、A【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干中的“緊急會(huì)議”指的是八七會(huì)議，“武裝暴動(dòng)”指的是秋收起義，1927年8月7日，在第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，中共中央在漢口召開(kāi)緊急會(huì)議，會(huì)議批判和糾正了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤，確定了土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針。八七會(huì)議后，毛澤東到湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)秋收起義。在攻打長(zhǎng)沙受挫后，毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)向井岡山進(jìn)發(fā)開(kāi)辟了井岡山革命根據(jù)地。圖片中A的位置是井岡山根據(jù)地所在地方，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點(diǎn)睛】解決本題需要學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合一定的地理方位知識(shí)，學(xué)會(huì)分析材料，學(xué)會(huì)看歷史地圖，是解決本題的關(guān)鍵。24、B【解析】

根據(jù)題干材料“西方列強(qiáng)將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費(fèi)者的傳統(tǒng)做法，也有助于日本的成功（注：對(duì)亞洲的侵略）”可知，西方殖民國(guó)家對(duì)殖民地的傳統(tǒng)做法有助于日本對(duì)亞洲的侵略。所以題干反映了西方殖民國(guó)家對(duì)殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對(duì)亞洲的侵略之間的關(guān)系。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、三民主義鄧小平理論【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，三民主義即民族、民權(quán)、民生，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的旗幟.1997年中共十五大召開(kāi)，會(huì)議把鄧小平理論確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想.鄧小平理論是指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟.26、彼得一世農(nóng)奴制【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)，彼得一世進(jìn)行了改革，這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程；1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。27、【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一。被譽(yù)為全希臘學(xué)校所在的城邦是雅典，它位于圖中上方的方框處；愛(ài)琴文明發(fā)源地之一克里特島位于圖中下方的方框處。公元前2000年左右，愛(ài)琴文明發(fā)祥于克里特島，后來(lái)文明中心移至希臘半島，出現(xiàn)邁錫尼文明?？死锾貚u文明和邁錫尼文明合稱愛(ài)琴文明，歷史約800年，它是古希臘文明的開(kāi)端。故上面填A(yù)，下面填B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）“仁”：唐朝；促進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家的友好往來(lái)。（2）張騫。（3）白馬寺是中國(guó)最早的佛教建筑；龍門(mén)石窟中國(guó)三大石窟之一；少林寺是佛教文化的圣地等。【解析】

（1）依據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孔子是春秋晚期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的核心思想“仁”。唐朝高僧玄奘西游天竺，促進(jìn)了中印之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與友好關(guān)系；明朝鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家的友好往來(lái)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，曾為絲綢之路的開(kāi)通做出貢獻(xiàn)的是張騫。公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，河南洛陽(yáng)白馬寺是中國(guó)最早的佛教建筑；洛陽(yáng)龍門(mén)石窟是中國(guó)三大石窟之一；嵩山少林寺是佛教文化的圣地等。29、（1）新經(jīng)濟(jì)政策；政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（3）第一次工業(yè)革命；美國(guó)主要發(fā)展重工業(yè)：科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界；南北戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（4）掌握核心技術(shù)，打造世界品牌，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。（5）歐盟（歐洲聯(lián)盟）。意義：它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國(guó)際政治舞臺(tái)上具有舉足輕重的地位。（6）不會(huì)。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。（無(wú)理由不得分）【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知，“列寧的思路”具體指新經(jīng)濟(jì)政策；在列寧領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。1929年—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政，《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。羅斯福新政是美國(guó)資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度，是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整，是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。其特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）依據(jù)材料二信息“1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”并結(jié)合所學(xué)分析可知，1992年10月，中共十四大召開(kāi)，明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。此后改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段。（3）依據(jù)材料四“工業(yè)革命與世界工廠的變遷