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2024屆安徽省池州市貴池區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考猜題歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.使英國(guó)成為最早資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的因素中不包括A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)C.工業(yè)革命D.殖民擴(kuò)張和殖民掠奪2.2000多年來(lái),一代又一代“絲路人”通過陸上絲綢之路打開了各國(guó)友好交往的新窗口,書寫了人類發(fā)展進(jìn)步的新篇章。材料中的“絲路人”包括①?gòu)堯q②戚繼光③玄奘④鑒真A.②④B.①③C.①④D.②③3.恩格斯說:“羅馬法……包含著資本主義時(shí)期的大多數(shù)法律關(guān)系。”下列表述符合恩格斯論斷的是A.羅馬法是第一部資產(chǎn)階級(jí)成文法典 B.羅馬法是羅馬帝國(guó)統(tǒng)治的有力支柱C.羅馬法維護(hù)了羅馬的共和制 D.羅馬法是近代歐美國(guó)家的立法基礎(chǔ)4.“工業(yè)革命是生產(chǎn)技術(shù)的革命,同時(shí)也是一場(chǎng)深刻的社會(huì)關(guān)系的變革?!敝哉f工業(yè)革命是“社會(huì)關(guān)系的變革”,是因?yàn)楣I(yè)革命A.使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”B.使社會(huì)日益分裂為資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩大對(duì)立階級(jí)C.造成西方先進(jìn)東方落后的局面D.使資本主義社會(huì)進(jìn)入壟斷資本主義階段5.第一次世界大戰(zhàn)改變了世界格局,列強(qiáng)根據(jù)戰(zhàn)后的力量對(duì)比重新劃分世界。一戰(zhàn)后的世界格局是A.雅爾塔體系B.柏林體系C.凡爾賽—華盛頓體系D.兩極格局6.以下是巴爾扎克作品的是()A.《人間喜劇》 B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C.《復(fù)活》 D.《夜間的咖啡館》7.曠世珍寶“何尊”上的青銅銘文記載,武王滅商后告祭于天:“余其宅茲中國(guó),自之辟民……”(意為:我將中國(guó)作為統(tǒng)治地,親自統(tǒng)治那里的民眾)。這是“中國(guó)”二字作為詞組首次出現(xiàn)。下列關(guān)于何尊的相關(guān)信息解讀正確的是()A.當(dāng)時(shí)中國(guó)實(shí)行分封制 B.當(dāng)時(shí)中國(guó)的統(tǒng)治區(qū)域包括今新疆地區(qū)C.何尊上的文字被稱為銅文 D.何尊屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具8.《一戰(zhàn)秘史》中記載了一個(gè)法國(guó)中尉描述的一場(chǎng)戰(zhàn)役的場(chǎng)景:“濃煙像云一樣翻滾,人無(wú)法呼吸,到處是死人。在我們腳邊,血流成河……”。這位中尉描述的戰(zhàn)役是A.薩拉熱窩事件 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.凡爾登戰(zhàn)役9.我國(guó)古代著名的中醫(yī)學(xué)家張仲景,被人稱為“醫(yī)中之圣,方中之祖”。他在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn),寫成的中醫(yī)名著是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《神農(nóng)本草經(jīng)》 C.《傷寒雜病論》 D.《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》10.口號(hào),往往能體現(xiàn)出時(shí)代的特征。下列口號(hào)體現(xiàn)了中國(guó)近代反抗侵略,爭(zhēng)取民族獨(dú)立的心聲,其中按出現(xiàn)的時(shí)間順序排列正確的一項(xiàng)是①“扶清滅洋”②“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”③“民主”“科學(xué)”④“師夷長(zhǎng)技以制夷”A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.①③④②11.五四青年節(jié)是為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四精神而設(shè)立的。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,要繼承并弘揚(yáng)五四精神?!拔逅木瘛钡暮诵氖茿.艱苦奮斗B.愛國(guó)主義C.開拓創(chuàng)新D.樂觀主義12.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)思想文化大變動(dòng)、富有創(chuàng)造力的時(shí)期。這一時(shí)期,創(chuàng)立儒家學(xué)派的思想家是()A.老子 B.孟子 C.孔子 D.韓非子13.最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)中包括A.俄羅斯聯(lián)邦B.外高加索聯(lián)邦C.烏克蘭D.愛沙尼亞14.下列事件屬于禁毒英雄林則徐的英雄事跡的是A.虎門銷煙 B.抗擊洋槍隊(duì) C.黃海大戰(zhàn)壯烈殉國(guó) D.收復(fù)新疆15.李鴻章自稱“一生風(fēng)雨裱糊匠”,他裱糊的屋子和材料是()A.清朝封建統(tǒng)治西方先進(jìn)科技 B.清朝封建統(tǒng)治君主立憲制度C.清朝封建統(tǒng)治民主共和 D.清朝封建統(tǒng)治火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法16.美國(guó)參加第二次世界大戰(zhàn)的直接原因是A.德國(guó)突襲波蘭B.德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)C.日本偷襲珍珠港D.斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā)17.民族精神是一個(gè)國(guó)家生命力.創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是:①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長(zhǎng)征精神⑤井岡山精神A.①⑤④②③ B.①②③④⑤ C.①⑤④③② D.⑤①④②③18.2019年1月2日上午10時(shí),《告同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。出席并發(fā)表重要講話,兩岸關(guān)系和平發(fā)展是維護(hù)兩岸和平、促進(jìn)共同發(fā)展、造福兩岸同胞的正確道路?!皟砂蛾P(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是A.確立和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針B.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則C.直接實(shí)現(xiàn)“三通”D.國(guó)共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的決策19.由中國(guó)倡議的“一帶一路”戰(zhàn)略和亞投行的建設(shè)都是為了順應(yīng)世界A.經(jīng)濟(jì)多極化 B.經(jīng)濟(jì)信息化 C.政治多極化 D.經(jīng)濟(jì)全球化20.1948年—1982年,阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為A.中東戰(zhàn)爭(zhēng)B.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)C.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)D.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)21.秦剛擬辦一份歷史手抄報(bào),準(zhǔn)備了如圖所示素材,據(jù)此推斷這份手抄報(bào)的主題是A.民族關(guān)系的發(fā)展B.統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固C.專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)D.封建社會(huì)的危機(jī)22.《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》是近代歐美國(guó)家的重要文獻(xiàn)。下列對(duì)它們的評(píng)述,正確的是()A.都是為了反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治 B.都確立了君主立憲制度C.都是民族解放運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物 D.都體現(xiàn)對(duì)自由平等的追求23.人類先祖創(chuàng)造這些文字主要是為了()A.生產(chǎn)生活的需要 B.對(duì)外交流的需要C.祭祀祖先的需要 D.記錄戰(zhàn)爭(zhēng)的需要24.“……人們不需要專心超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能。”下列作品中不能體現(xiàn)材料中這一精神的是A.巴爾扎克的小說B.但丁的詩(shī)歌C.達(dá)·芬奇的繪畫D.莎士比亞的戲劇二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);________會(huì)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。26.德國(guó)的法西斯建立的標(biāo)志是1933年________成為國(guó)家總理;1938年《________》的簽訂是英法綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。27.下圖是________人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,它的名稱是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)實(shí)現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是近代以來(lái)世界各國(guó)發(fā)展的目標(biāo),在向近代化邁進(jìn)的過程中,中國(guó)和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料,回答下列問題。材料一①處探索中國(guó)近代化事件的名稱是什么?你認(rèn)為這一事件不能使中國(guó)走向富強(qiáng)的理由是什么?②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)的三次歷史性巨變”之一。請(qǐng)問這件事有什么偉大的歷史意義?③處探索中國(guó)近代化歷程中,愚昧落后的社會(huì)習(xí)俗有了哪些改變?請(qǐng)任意寫出二項(xiàng)。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么?圖中②處的歷史事件后,世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里?英法美資產(chǎn)階級(jí)革命后都頒布了法律性文件,這些法律性文件的頒布有何共同作用?29.(6分)二十世紀(jì)以來(lái),世界格局的變化對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國(guó)家的政治家們?cè)萍屠瑁枭毯推浇鉀Q辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國(guó)家出現(xiàn);法國(guó)收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國(guó)的海外殖民地,德國(guó)的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國(guó),卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會(huì)議上,各國(guó)承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國(guó)的海軍軍備競(jìng)賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國(guó)際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國(guó)際聯(lián)盟來(lái)解決,盡管美國(guó)沒有加入,國(guó)際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會(huì)議。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟,一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi),歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會(huì)發(fā)生變化。——姜憲明《國(guó)際關(guān)系與大國(guó)戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng);一大批發(fā)展中國(guó)家成長(zhǎng)為新興經(jīng)濟(jì)體、中國(guó)、印度、巴西等國(guó)更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭;國(guó)家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動(dòng)搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)西方在國(guó)際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國(guó)際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成。——崔立如《全球化時(shí)代與多極化世界》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),一戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國(guó)際體系?簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一新的國(guó)際新秩序。結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變?cè)谡畏矫娉尸F(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?綜合上述材料,你認(rèn)為我國(guó)該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)?30.(7分)請(qǐng)你參與“對(duì)外學(xué)習(xí),借鑒國(guó)際”的研習(xí)活動(dòng)。挽救中華危亡,中國(guó)知識(shí)分子睜眼看世界,學(xué)習(xí)西方近代化,主要經(jīng)歷三個(gè)階段:填充表格,A處應(yīng)是什么?第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命A(圖示解讀)20世紀(jì)20年代至40年代美國(guó)股市走勢(shì)圖(見圖1)1929—1932年和1933—1937年美國(guó)股市走勢(shì)不同的主要原因分別是什么?從美國(guó)股市的復(fù)蘇,我們得到什么啟迪?寫出圖2中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)姓名?并說明理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,1836——1848年在英國(guó)發(fā)生的爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人民憲章的工人運(yùn)動(dòng),是世界三大工人運(yùn)動(dòng)之一。憲章運(yùn)動(dòng)的目的是,工人們要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理?!捌者x權(quán)問題是飯碗問題”,工人階級(jí)希望通過政治變革來(lái)提高自己的經(jīng)濟(jì)地位。英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)和德國(guó)西里西亞紡織工人起義、法國(guó)里昂絲織工人起義稱為世界三大工人運(yùn)動(dòng),表明無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),為馬克思主義的誕生奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。但其最后失敗,失敗的原因是缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。這個(gè)是工業(yè)革命的后果,資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生。2、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢時(shí)期,為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴,漢武帝派張騫出使西域,開辟了以首都長(zhǎng)安為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國(guó)的陸上通道,史稱絲綢之路,①?gòu)堯q符合題意;②戚繼光是抗擊倭寇的明朝將領(lǐng),不符合題意;③玄奘是西游印度的名僧,經(jīng)過絲綢之路,符合題意;④鑒真是東渡日本的名僧,不符合題意;故選B。3、D【解析】
依據(jù)題干“羅馬法……包含著資本主義時(shí)期的大多數(shù)法律關(guān)系?!钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代歐美資本主義國(guó)家的立法均受到了羅馬法的影響,羅馬法是近代歐美國(guó)家的立法基礎(chǔ),D項(xiàng)符合題意;第一部資產(chǎn)階級(jí)成文法典是1787年憲法,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;羅馬法的確是羅馬帝國(guó)統(tǒng)治的有力支柱,但與材料的含義不符合,B項(xiàng)不符合題意;羅馬法維護(hù)了羅馬的共和制與題干的內(nèi)容無(wú)關(guān),C項(xiàng)不符合題意;故選D。4、B【解析】
工業(yè)革命引起社會(huì)關(guān)系的重大變革,它使社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)——資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí),兩大階級(jí)的矛盾和斗爭(zhēng)日益尖銳,B符合題意;工業(yè)革命使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”屬于技術(shù)、生產(chǎn)力方面的,A排除;造成西方先進(jìn)東方落后的局面是工業(yè)革命的影響,沒有體現(xiàn)“社會(huì)關(guān)系的變革”,C排除;第二次工業(yè)革命使資本主義社會(huì)進(jìn)入壟斷資本主義階段,D排除。故選擇B。5、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知一戰(zhàn)后形成了凡爾賽-華盛頓體系,故C正確。雅爾塔體系和兩極格局使一個(gè)體系,都是二戰(zhàn)后形成的,故排除AD項(xiàng)。沒有柏林體系,故排除B項(xiàng)。故選C。6、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:巴爾扎克,法國(guó)小說家、劇作家,被稱為現(xiàn)代法國(guó)小說之父,歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。代表作有《人間喜劇》,故A符合題意。列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的作品是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》,故BC不符合題意?!兑归g的咖啡館》是梵高的布面油畫,故D不符合題意。故選A。7、A【解析】
根據(jù)材料“武王滅商后告祭于天”和“余其宅茲中國(guó),自之辟民”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知當(dāng)時(shí)中國(guó)實(shí)行分封制,故A正確。BCD項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),故排除BCD項(xiàng)。故選A。8、D【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是凡爾登戰(zhàn)役,凡爾登戰(zhàn)役從1916年2月21日延續(xù)到12月19日,德、法兩國(guó)投入100多個(gè)師兵力,軍隊(duì)死亡超過25萬(wàn)人,50多萬(wàn)人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。D符合題意,薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線,A不符合題意,BC項(xiàng)是二戰(zhàn)的戰(zhàn)役,BC不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),張仲景是東漢末年的名醫(yī),在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床實(shí)踐,寫成了《傷寒雜病論》一書。這部著作發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法,提出在診斷上要辯證分析病情,然后對(duì)癥治療;還提出治未病理論。C選項(xiàng)符合題意;《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問》兩部分,是中國(guó)最早的醫(yī)學(xué)典籍,《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了人體生理、病理、診斷以及治療的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),是中國(guó)影響極大的一部醫(yī)學(xué)著作,被稱為醫(yī)之始祖。A選項(xiàng)不符合題意;《神農(nóng)本草經(jīng)》成書于漢代,是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作。記載了365種藥物的療效,多數(shù)真實(shí)可靠,至今仍是臨床常用藥;它提出了辨證用藥的思想,所論藥物適應(yīng)病癥能達(dá)170多種,對(duì)用藥劑量、時(shí)間等都有具體規(guī)定,這也對(duì)中藥學(xué)起到了奠基作用。B選項(xiàng)不符合題意;《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》主要介紹中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),包括中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展、基本特點(diǎn)、陰陽(yáng)五行學(xué)說、藏象學(xué)說、精氣血津液、經(jīng)絡(luò)學(xué)說、體質(zhì)學(xué)說、病因病機(jī)學(xué)說、防治原則等內(nèi)容。D選項(xiàng)不符合題意;故選:C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉張仲景的醫(yī)學(xué)成就,從而得出正確的答案。10、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①“扶清滅洋”是在19世紀(jì)90年代興起的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)②“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”是1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)③“民主”與“科學(xué)”是1915年開始的新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào)④“師夷長(zhǎng)技以制夷”是思想家魏源在19世紀(jì)四五十年代提出的,故正確時(shí)間順序是④①③②,C項(xiàng)符合題意。ABD時(shí)間順序排列均錯(cuò)誤,故選C。11、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。因此“五四精神”的核心是愛國(guó)主義。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不是五四精神的核心,不符合題意,故選B。12、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孔子是春秋后期魯國(guó)人,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省?,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心。選項(xiàng)C符合題意;老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人;孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物;韓非是戰(zhàn)國(guó)末期的法家的集大成者;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。13、ABC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1924年蘇聯(lián)建立,最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)中包括俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭,由此可知,ABC三項(xiàng)符合題意;愛沙尼亞不是最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國(guó),D項(xiàng)不符合題意;故選ABC。14、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1839年6月,林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀繳獲的鴉片?;㈤T銷煙沉重的打擊了英國(guó)侵略者,振奮了民族精神,顯示了中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略、維護(hù)民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)意志。林則徐領(lǐng)導(dǎo)了禁煙運(yùn)動(dòng),是中國(guó)近代史上的民族英雄。A符合題意,抗擊洋槍隊(duì)的是太平軍;黃海大戰(zhàn)壯烈殉國(guó)的是鄧世昌;收復(fù)新疆的是左宗棠,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵詞是“禁毒”,四個(gè)選項(xiàng)中相關(guān)人物只有林則徐虎門銷煙跟禁毒有關(guān)。15、D【解析】試題分析:此題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想:中體西用。即用西方先進(jìn)的科技維護(hù)落后的封建制度。一生風(fēng)雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度,材料代表西方近代科技。故選A。BC錯(cuò)誤,君主立憲和民主共和都是資本主義政體;D說法不全面。西方科技不僅包括火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法??键c(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè),但是并不能挽救沒落的封建制度。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和影響等也需要掌握。16、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1941年12月7日清晨,日本海軍的航空母艦艦載飛機(jī)和微型潛艇突然襲擊美國(guó)海軍太平洋艦隊(duì)在夏威夷基地珍珠港以及美國(guó)陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機(jī)場(chǎng)。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)由此爆發(fā)。這次襲擊最終將美國(guó)卷入第二次世界大戰(zhàn),這個(gè)事件也被稱為珍珠港事件。所以答案選擇C。17、A【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①五四精神形成于1919年;②抗戰(zhàn)精神形成于1937年到1945年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;③小崗精神形成于1978年;④長(zhǎng)征精神形成于1934年到1936年長(zhǎng)征時(shí)期;⑤井岡山精神形成于1927年,因此排列順序應(yīng)是①⑤④②③,選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。18、B【解析】
結(jié)合所學(xué),“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則,兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是實(shí)現(xiàn)大陸與和平發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。19、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)世界國(guó)與國(guó)之間的聯(lián)系日益加強(qiáng),經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略和亞投行的建設(shè)都順應(yīng)了這一趨勢(shì),故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項(xiàng)。故選D。20、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,主要考查圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是中東戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橹袞|問題的實(shí)質(zhì)是領(lǐng)土之爭(zhēng),關(guān)鍵是巴以沖突,1948年,以色列建國(guó)后,不斷擴(kuò)張領(lǐng)土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興?動(dòng)蕩的中東地區(qū)。21、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,分析選項(xiàng)①戚繼光抗擊倭寇,是為了維護(hù)國(guó)防;選項(xiàng)②冊(cè)封達(dá)賴?yán)?,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家的統(tǒng)一;選項(xiàng)③平定三藩,穩(wěn)定邊疆,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;選項(xiàng)④平定大小和卓叛亂,穩(wěn)定邊疆,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;因此選項(xiàng)B統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固符合題意,而選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。22、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間頒布的文件,宣告每個(gè)人都有追求幸福、自由和平等的權(quán)利,宣告北美13塊殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,標(biāo)志著美國(guó)的誕生;《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命期間頒布的文件,主張自由、民主、平等,由此可知,《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》都體現(xiàn)了對(duì)自由、平等的追求,D項(xiàng)符合題意;為了反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治是《人權(quán)宣言》,A項(xiàng)不符合題意;《權(quán)利法案》確立了君主立憲制度,B項(xiàng)不符合題意;《獨(dú)立宣言》是民族解放運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,C項(xiàng)不符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的“《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》”關(guān)鍵信息,結(jié)合《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》的相關(guān)內(nèi)容,利用排除法解答問題,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功,能夠運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解答問題。23、A【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,人類早期是沒有文字的,為了適應(yīng)生活的需要,幫助表達(dá)、交換、記憶等,文明程度相對(duì)較高的地區(qū)創(chuàng)造了屬于自己文字,A符合題意;對(duì)外交流、祭祀祖先、記錄戰(zhàn)爭(zhēng)不是人類先祖創(chuàng)造這些文字主要原因,BCD項(xiàng)排除,故選擇A。24、A【解析】
依據(jù)題干“……人們不需要專心超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能?!?,可見體現(xiàn)了14-16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義精神,巴爾扎克屬于19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家,與文藝復(fù)興不符,故A符合題意。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),用意大利民族語(yǔ)言撰寫《神曲》,沖擊教會(huì)的傳統(tǒng)觀念,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和現(xiàn)實(shí)生活的意義,表現(xiàn)了人文主義的精神,故B不符合題意。達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家,創(chuàng)作的作品《蒙娜麗莎》等表現(xiàn)了人文主義的精神,故C不符合題意。莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)劇作家,其作品刻畫人物內(nèi)心世界,提升人性的高尚與尊嚴(yán),表現(xiàn)了人文主義的精神,故D不符合題意。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾登斯大林格勒【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,在第一次世界大戰(zhàn)中,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,歷時(shí)十個(gè)月,雙方傷亡七十多萬(wàn)人,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”,凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。26、希特勒慕尼黑協(xié)定【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)30年代,希特勒成為國(guó)家總理,在德國(guó)建立了法西斯專制,標(biāo)志著世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四國(guó)首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)。企圖將禍水引向蘇聯(lián)?!赌侥岷趨f(xié)定》的簽訂是英法綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策,它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量。27、古埃及金字塔【解析】
本題考查金字塔?!驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí),圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔的修建反映了古埃及國(guó)王的無(wú)限權(quán)力。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,較為簡(jiǎn)單。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①:洋務(wù)運(yùn)動(dòng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標(biāo)不治本。(2)②:辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年封建君主專制,建立了中華民國(guó),開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。(3)③:男子剪發(fā)辮,廢除女子纏足等。(4)人文主義。(5)大西洋沿岸。(6)解放了人們的思想,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。【解析】
(1)第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟(jì)、19世紀(jì)60﹣90年代”可知,①是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),19世紀(jì)60-90年代,清政府開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),邁出了經(jīng)濟(jì)近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學(xué)知識(shí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標(biāo)不治本,因此不能使中國(guó)走向富強(qiáng)。(2)依據(jù)材料一“政治、1911年”可知,②是辛亥革命,1911年武昌起義爆發(fā),揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學(xué)知識(shí),辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年封建君主專制,建立了中華民國(guó),開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。因此被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)的三次歷史性巨變”之一。(3)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),③處探索中國(guó)近代化歷程中,辛亥革命后強(qiáng)令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,改用鞠躬、握手禮等社交禮儀,改用“先生”“同志”等稱呼,改變愚昧落后的社會(huì)習(xí)俗,推動(dòng)社會(huì)生活的變遷。(4)依據(jù)材料二,圖中①處思想解放運(yùn)動(dòng)發(fā)生在啟蒙運(yùn)動(dòng)之前,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知①是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化,開展以現(xiàn)實(shí)的人為中心、反對(duì)教會(huì)禁欲主義的文化運(yùn)動(dòng),核心思潮是人文主義。(5)依據(jù)材料二圖中②處“世界開始
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