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文檔簡介
致家長的一封信各位家長:下午好。我是英語L老師,我很珍惜這次跟家長們交流的機(jī)會。下面我簡單介紹本班這上半學(xué)期的基本情況。本學(xué)期開學(xué)以來,我對本班學(xué)生嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都有所進(jìn)步。我班學(xué)生大都喜歡英語課堂,課堂上遵守紀(jì)律,回答問題積極,比較愛表現(xiàn)。總的來說,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點(diǎn)。
例如個別學(xué)生上課總想做些小動作,愛聊聊天,導(dǎo)致課堂注意力不集中,行動不夠迅速。學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的自覺性,不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。針對這些情況,我想向家長和同學(xué)們提些建議,希望我們能一起成長,一起進(jìn)步。同學(xué)們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天在家先完成作業(yè),寫完后再做些其他有意義的活動。讓學(xué)生勞逸結(jié)合,看電視玩電腦時間適度。多讀多思多背。英語成績想提高,就要學(xué)“背多分”。英語不是我們的母語,不經(jīng)?;ㄐ乃既プx讀背背,很快就忘記的。你背多了,自然分?jǐn)?shù)也高了。同學(xué)們要對所學(xué)的知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高。萬丈高樓從地起,沒有穩(wěn)固的根基,起不了高樓。好成績不是一兩天就可以獲得,必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一天。課堂上學(xué)的知識只是一個開始,更多知識的吸收還是需要課后的努力。我個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是除了按時完成作業(yè)還要經(jīng)?;仡^復(fù)習(xí)鞏固,尤其是把錯題摘抄出來多讀多練才會有進(jìn)步。家長要花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上幫助孩子。在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子回家的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。現(xiàn)在社會壓力大,家長大都非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出20分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀課文或預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。雙休日有時間,可以幫助他默寫單詞,溫故而知新。這種父母與孩子的交流是很重要的,很難得的,平時孩子在校一周,回家如果基本的交流都沒有,家長以后就不要怪孩子跟你們有代溝。正確對待考
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