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文檔簡介

第應(yīng)急演練策劃方案(25篇)

應(yīng)急演練策劃方案(精選25篇)

應(yīng)急演練策劃方案篇1

一、演練的目的

應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

二、演練的作用

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的.信心和救援意識;

5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé)。

三、演練時間和地點

20__年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進行。

四、演練的類型

全面演練:針對公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

五、演練的范圍

1、對發(fā)生染化料泄漏的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

2、對廠區(qū)內(nèi)管道應(yīng)急能力的檢驗。

3、對人員在應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)急熟練程度檢驗。

六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:黃軍民

副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋

成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌

七、演練過程

1、演練內(nèi)容:因天降大雨,一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導(dǎo)致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應(yīng)急環(huán)保小組,經(jīng)救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。

2、演練物資:防化學(xué)手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。

應(yīng)急演練策劃方案篇2

一、演練的目的

應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

二、演練的作用

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé)。

三、演練時間和地點

200年月日時的在施工現(xiàn)場進行。

四、演練的類型

全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

五、演練的范圍

1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

六、演練的參與人員

1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。

人員組成名單:

任務(wù):救助傷員

2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。

人員組成名單:

3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

人員組成名單:.(扮演受傷人員)

(扮演外部的救助部門的人員)。

4、評價人員:負責(zé)觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

人員組成名單:

5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標志。

七、演練過程

1、準備階段

A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

c、項目部負責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標志。

2、實施階段

A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

八、演練結(jié)果的總結(jié)評價

應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié),詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。

生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價

時間:20年月日時

地點:施工現(xiàn)場

主持人:

參加人員:參演人員等8人

控制人員等4人

模擬人員等10人

評價人員等4人

觀摩人員等62人

演練過程:

一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

1、低壓電觸電事故

作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告?,F(xiàn)場救護人員()得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

2、高壓電觸電事故

作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設(shè)備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場救護人員()到達事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下,對傷員進行檢查后,送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗:

用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

三、演練評價:

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:

糾正和預(yù)防:演練評價:

本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進行預(yù)案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。

糾正和預(yù)防:

1、認真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

應(yīng)急演練策劃方案篇3

為加強信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力,確保工作期間綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行,運營管理部于20__年5月13日(星期五)17:30至18:30進行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、專線主備切換演練;20__年5月13日(星期五)18:30至19:00進行模擬市電中斷油機切換演練以下為具體的演練過程:

一、線路切換演練

1.正常狀態(tài)確認:

演練前,系統(tǒng)管理員首先確認主線和備線通訊線路暢通。

2.線路切換:

拔掉主通訊線路,驗證生產(chǎn)網(wǎng)是否切換到備線,柜臺終端交易正常。

3.通訊線路恢復(fù):

接通主通訊線路,分行生產(chǎn)業(yè)務(wù)恢復(fù)到主線路。

4.狀態(tài)確認:

分行系統(tǒng)管理員和分行營業(yè)部柜員確認生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)正常,終端交易正常,并進行電話確認。

二、備線切換演練

1.線路切換:

拔掉備用通訊線路。系統(tǒng)管理員向營業(yè)部確認線路狀態(tài)。

2.通訊線路恢復(fù):

接通備用通訊線路。

3.狀態(tài)確認:

分行系統(tǒng)管理員和分行營業(yè)部柜員確認生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)正常,終端交易正常,并進行電話確認。

三、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備切換演練:

1、演練目的:

熟悉切換核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主、備機的相關(guān)步驟、操作。

2、演練方式:

演練為實戰(zhàn)演練。演練中真實模擬核心路由器主機發(fā)生故障,從故障響應(yīng)、故障報告、啟動應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置到恢復(fù)運行和恢復(fù)確認,進行全流程的實戰(zhàn)演練。

3、演練場景:

演練場景為營業(yè)結(jié)束后,營業(yè)部人員發(fā)現(xiàn)報告無法正常進入與簽退。

查看系統(tǒng)后臺運行情況監(jiān)控,需要切換啟動備用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

4、人員組織及分工:

分行系統(tǒng)管理人員,分為A角和B角,分行營業(yè)部測試人員。

系統(tǒng)維護人員A角:按照演練步驟完成應(yīng)急演練。

系統(tǒng)維護人員B角:協(xié)助A角完成演練準備、演練過程中的測試和記錄等工作。

營業(yè)部人員:測試和驗證核心業(yè)務(wù)終端登錄是否正常。

5、演練準備:

⑴提前熟悉切換和啟動操作;

⑵熟悉應(yīng)急演練步驟和報告、確認流程。

6、演練步驟:

演練時間為20__年5月14日(星期五)17:30至18:30。

(1)確認核心路由主設(shè)備已經(jīng)無法繼續(xù)提供服務(wù),關(guān)閉核心路由主設(shè)備,切換至核心路由備用設(shè)備;

(2)啟動應(yīng)急預(yù)案:按要求向運營管理部總經(jīng)理報告故障;

(3)應(yīng)急處置:分行系統(tǒng)管理人員進行核心路由主備機切換,分行營業(yè)部測試人員測試和驗證核心系統(tǒng)登錄是否正常。

①通知營業(yè)部:

提前通知相關(guān)部門,需要進行核心路由切換。

②關(guān)閉核心路由主設(shè)備,數(shù)據(jù)自動切換至核心路由備用設(shè)備,確認系統(tǒng)狀態(tài):

聯(lián)系營業(yè)部,確認核心業(yè)務(wù)終端登錄是否正常。

(4)恢復(fù)運行:核心路由主設(shè)備正常啟動以后,系統(tǒng)維護人員完成核心路由備機向主機的切換工作。確認核心路由主設(shè)備運行穩(wěn)定后,恢復(fù)系統(tǒng)原狀態(tài)。

(5)恢復(fù)確認:營業(yè)部測試人員測試和核心系統(tǒng)登錄是否正常。

(6)結(jié)束應(yīng)急流程:向運營管理部總經(jīng)理報告系統(tǒng)已經(jīng)恢復(fù)。

四、市電中斷油機切換演練

1、演練目的:

通過模擬機房市電中斷故障情況下的應(yīng)急處理演練,檢驗發(fā)電機的有效性、確保系統(tǒng)運行穩(wěn)定、可靠。

2、演練方式:

①演練為實戰(zhàn)演練。演練中真實模擬機房市電供應(yīng)中斷,從故障響應(yīng)、故障報告、啟動應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置到恢復(fù)運行和恢復(fù)確認,進行全流程的'實戰(zhàn)演練。

②完成發(fā)電機使用供電實戰(zhàn)演練,熟悉本行發(fā)電機連接操作流程和方法

3、演練場景:

①首先將發(fā)電機接入配電柜中的預(yù)留接口,啟動發(fā)電機。

②切換控制閘,將市電輸入改為由發(fā)電機供電,驗證用電設(shè)備狀態(tài),做好演練記錄

4、人員組織及分工:

分行系統(tǒng)管理員A、B角。

系統(tǒng)維護人員A角:按照演練步驟完成應(yīng)急演練,關(guān)注主機房服務(wù)器運行狀態(tài),及時采取必要的措施保證設(shè)備供電。

系統(tǒng)維護人員B角:協(xié)助A角完成演練準備、演練過程中的測試和記錄等工作。

5、演練準備:

⑴分行參加市電供應(yīng)中斷應(yīng)急演練人員要提前熟悉切斷發(fā)電機、恢復(fù)市電輸入方法。

⑵熟悉應(yīng)急演練步驟和報告、確認流程。

6、演練步驟:

演練時間20__年5月13日(星期五)18:30至19:00。

(1)模擬市電中斷,由UPS暫時供電,啟動應(yīng)急預(yù)案:按要求向分行運營管理部總經(jīng)理報告故障,了解市電中斷情況及恢復(fù)時間。

(2)預(yù)算出UPS供電時間無法支持至市電恢復(fù),立即按預(yù)案部署發(fā)電機。將發(fā)電機接入預(yù)留接口,并開機啟動,待觀察發(fā)電機運行狀態(tài)。

(3)確認發(fā)電機運行正常后,切換控制閘,將供電模式改為發(fā)電機供電

(4)驗證用電設(shè)備的運行狀態(tài)

(5)運行20分鐘確認供電正常后,模擬市電恢復(fù),切換控制閘,恢復(fù)為市電輸入

(6)恢復(fù)確認:通知演練參與人員,電力完全恢復(fù)。

(7)結(jié)束應(yīng)急流程:向運營管理部總經(jīng)理及主管行長報告機房市電供應(yīng)系統(tǒng)已經(jīng)恢復(fù)。

通過這次演練,增加了我們判斷故障點、解決故障的能力,同時也增強了我們的信心。為我們解決故障時積累了寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

應(yīng)急演練策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為了進一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的保護全體師生的人身安全。

二、演習(xí)目的

為切實提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的`可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護能力,學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

三、演習(xí)時間與地點

1.演習(xí)時間:__年9月18日早自修時間

2.演習(xí)地點:__縣實驗小學(xué)教學(xué)樓及操場

四、演習(xí)設(shè)定

接到上級緊急情況通報,上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機的空襲,敵機將在5分鐘后到達,情況十分危急,學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報,全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

五、演習(xí)操作程序及分工:

(一)準備階段

1.演習(xí)動員,班主任闡述本次演練的目的和要點。

2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場;

3.各級領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

(二)演習(xí)階段

1.校園響起防空警報后,廣播立即通知學(xué)生疏散。

2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

3.疏散路線及順序:一年級負責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場;二、四年級負責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。

4.將學(xué)生疏散到操場后,各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況。

六、總結(jié)講評

現(xiàn)場總指揮對演習(xí)情況進行講評。

七、有關(guān)要求及注意事項

1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

2.各小組負責(zé)人要及時向指揮部匯報情況。

3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

4.所有人員必須嚴格做好個人安全防護工作。

八、人員安排

總指揮:

現(xiàn)場安全保護:及值周教師3人

廣播:

宣傳:楊(攝影)(攝像)

九、演練實施:

(一)疏散演練

1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報,廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。

2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。

3、小結(jié)疏散演練情況。

4、學(xué)生代表做紀念“九一八”演講。

(二)結(jié)束活動,學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。

應(yīng)急演練策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為普及減災(zāi)知識,增強師生的減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,舉行減災(zāi)應(yīng)急避險和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對待災(zāi)害的發(fā)生,最大限度保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

二、組織機構(gòu)

成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:

1、指揮部學(xué)校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮:劉道兵

副總指揮:趙聯(lián)潤

成員:李本強李彥龍李傳琪鄧貞軍房彥

2、疏散引導(dǎo)組

組長:趙聯(lián)潤

成員:各班班主任

3、后勤保障組

組長:李本強

成員:滿在偉滿思香

4、搶救護理組

組長:李傳琪

成員:鄧貞軍朱宏孟紅李冰

三、演練準備

(一)學(xué)生疏散線路圖

1、班主任帶隊快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。

2、撤離路線:

A、大班和中班沿西綠地北側(cè)向東,南撤至傳達室北

B、一、二、三年級沿東綠地北側(cè)向西,南撤至傳達室東

C、四、五年級沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北

D、六年級沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北

3、班級撤離順序:

一樓西:大班、中班

一樓東:三、一、二年級

二樓西:六、五、四年級

4、各班主任職責(zé):指導(dǎo)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

學(xué)前班教師:負責(zé)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

5、疏散路線疏導(dǎo)點分工、任務(wù)

滿思香:一樓樓梯口中間、保護樓上學(xué)生安全有序地撤離

李啟明:二樓樓梯口東、保護樓上學(xué)生安全有序地撤離

滿在偉:二樓樓梯口西、保護樓上學(xué)生安全有序地撤離

朱宏:旗臺處、預(yù)防學(xué)生碰撞旗臺

李冰:西報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流

吳開梅:東報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流。

李海燕:大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學(xué)生靠近或碰撞旗臺

陸晴:大門北安全區(qū)、維護撤離學(xué)生的秩序

鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護撤離學(xué)生的秩序

(二)、宣傳教育。

由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員,并安排四至六年級每班各出一期防震減災(zāi)知識黑板報,全校各班進行一次防震減災(zāi)安全知識主題班會,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準備,又在6月12日李彥龍在講逃生要領(lǐng),疏散的紀律。

四、演練要求

1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

2、保持安靜,動作敏捷,嚴禁推拉,擁擠,(學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。

五、演練程序

(一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。

(二)避震演練。

6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時間),總指揮劉道兵下達演習(xí)開始命令,啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的哨笛聲),各班學(xué)生聽到信號后,在當(dāng)堂課任課老師的指導(dǎo)下,迅速雙手護頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10-2:13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。

(三)疏散演練。

疏散信號為兩聲長哨聲,每次信號發(fā)出后,對應(yīng)班級教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散,有兩道門的班級就近疏散,老師緊跟第一次信號第一批對應(yīng)班級撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散,用時1分鐘(1:13-1:14)。

(四)清點人數(shù)。

各班學(xué)生到達操場后,每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(內(nèi)容為:年級班應(yīng)疏散學(xué)生人,已安全疏散學(xué)生人),同時維護好本班學(xué)生站隊秩序(1:13-1:16)。

(五)演練結(jié)束。

演練結(jié)束后,指揮部及時當(dāng)堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗與不足,并對全校師生做出進一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1:16-1:21)。針對總結(jié)情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號,開展第二次演練(1:21-1:30)。

六、演練情況總結(jié)匯報

演練結(jié)束后,及時召開全體教師大會,指揮部認真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理,以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。

應(yīng)急演練策劃方案篇6

為認真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、演習(xí)原則

全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:_(總指揮)

副組長:_(現(xiàn)場指揮)

組員:各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場地)

三、逃生演習(xí)前的準備工作

學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習(xí)方案:

1、演習(xí)時間

20__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

2、逃生要求

⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

A、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的'逃生線路有序撤離。

C、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“_班或_段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結(jié)地:_八年級集結(jié)地:_九年級集結(jié)地:_

⑶主控臺:_

⑷檢查搜救組:教學(xué)樓2樓_教學(xué)樓1樓_

教學(xué)樓3樓_教學(xué)樓4樓_

實驗樓3至4樓_實驗樓1至2樓_

⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,_;

教學(xué)樓二樓西首,_;

教學(xué)樓二樓中央,_;

實驗樓二樓東首,_;

實驗樓二樓西首,_。

⑹滅火器演示:老師:_學(xué)生:

⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:_

教學(xué)樓西首三樓樓梯口:_

教學(xué)樓中央二樓樓梯口:_

教學(xué)樓東首一樓樓梯口:_

教學(xué)樓西首一樓樓梯口:_

教學(xué)樓中央一樓樓梯口:_

實驗樓東首三樓樓梯口:_

實驗樓西首二樓樓梯口:_

應(yīng)急演練策劃方案篇7

一、演練目的:

人身直接接觸電源,簡稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過人體內(nèi)部器官,會破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等,使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時,會對人體外部造成局部傷害,即電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)對人體外部組織或器官造成傷害,如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識,并通過演練教導(dǎo)全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程,認真執(zhí)行好保證安全的技術(shù)措施,同時做好監(jiān)護工作。同時吸取過往發(fā)生的觸電事故教訓(xùn),當(dāng)發(fā)生意外觸電事故時,做好臨危不懼,保持清醒頭腦,盡快按觸電急救方法和步驟進行合理施救,相關(guān)人員合理分工,盡快展開救援,想方設(shè)法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。

二、演練地點:

機關(guān)辦公室

三、演練時間:

20__年4月24日

四、參加人員:

機關(guān)管理人員

五、演練物品:

1、電線、干木棍

2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)

3、應(yīng)急車輛:1輛

4、擔(dān)架一付

5、圖像記錄:照相機1臺

六、演練事件背景:

電腦桌下插線板因長期未更換出現(xiàn)漏電,在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸插線板漏電處,導(dǎo)致觸電事故的'發(fā)生。

七、演練成員以及職責(zé)分工

1、總指揮:唐軍寅

負責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進度的監(jiān)督和控制,演練后的點評。

2、現(xiàn)場指揮:余子嘉

負責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。

3、演練專業(yè)隊長:楊義明

負責(zé)演練傷員具體人的確定(1人),抬擔(dān)架人員的確定(2名),現(xiàn)場維護人員的確定(2名),與現(xiàn)場指揮的配合等

4、現(xiàn)場斷電:沈旸朗

5、現(xiàn)場急救:楊銳、王兵

6、現(xiàn)場拍照:周高利

7、時間記錄:黃曉龍

八、演練具體步驟

1、一名機關(guān)管理人員上班時電腦屏幕突然黑屏,管理人員懷疑插頭松動導(dǎo)致,于是在沒有任何防備的情況下準備拔下插頭重新插上,在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸漏電處,隨即大叫啊一聲后倒在了地上。

2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’

3、立即趕往事故現(xiàn)場,并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關(guān);同時電話通知楊銳、王兵。

4、楊銳、王兵接到消息后,馬上趕往現(xiàn)場。在趕往事故地點的途中,楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊長楊義明,讓其安排臨時救援小分隊和司機馬上趕往事發(fā)地點。

5、楊銳、王兵趕到現(xiàn)場,驗明確認無電后,楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離,并將其平放于地上。

6、應(yīng)急救援小分隊迅速趕到,立即檢查觸電者全身情況,特別是呼吸和心跳。發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時,應(yīng)立即就地搶救,對其進行心肺復(fù)蘇。同時班組人員撥打120急救電話求救。對電擊灼傷處進行消毒包扎,防止傷口感染。本次演練對象為呼吸心跳停止者。(注:(1)輕癥患者,即神志清醒,呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥,暫時不要站立或走動,防止繼發(fā)休克或心衰。同時給予嚴密觀察。(2)呼吸心跳停止者,立即對其進行心肺復(fù)蘇。雙人進行:每按壓胸部5次,吹氣一次,反復(fù)進行直至恢復(fù)心跳和呼吸);

7、觸電者恢復(fù)心跳和呼吸后,繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài),待醫(yī)生來后,用單架平抬離開送醫(yī)院繼續(xù)救治。

應(yīng)急演練策劃方案篇8

一、·成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全,幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、·預(yù)案實施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

輩(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

應(yīng)急演練策劃方案篇9

為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學(xué)準備工作,4月8日下午,玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行20__年春季期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動,疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)工作組全體成員、各二級學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。

演練模擬了學(xué)生入校門、健康異常學(xué)生進入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學(xué)習(xí)等六個場景。通過情景演示,將學(xué)生開學(xué)的整個防控流程清晰地展示在大家面前,讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。

韋廣雄對應(yīng)急演練作點評。他表示,此次演練對學(xué)校做好開學(xué)準備工作具有重要的指導(dǎo)意義,演練情況總體良好,但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節(jié)問題。對此,他強調(diào),各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學(xué)評估工作組反饋的情況,進一步提高政治站位,增強做好開學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感,進一步研究完善開學(xué)工作方案,把問題想得更細一些,把措施列得更實一些,把服務(wù)做得更周到一些,為學(xué)生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境,確保師生生命安全和身體健康。

應(yīng)急演練策劃方案篇10

第一章總則

第一條為切實做好今年國省干線公路冬季除雪保暢通工作,為公眾出行提供安全暢通的通行環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國公路法》、交通部《公路交通突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、市公路局《應(yīng)對雨雪霧等惡劣天氣工作應(yīng)急預(yù)案》、《20__年冬季公路除雪保暢通工作方案》等相關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案,除雪應(yīng)急演練方案。

第二條除雪保暢通工作堅持以下原則:

1.堅持“安全第一、防治結(jié)合”。樹立常抓不懈的觀念,提前做好思想準備、機制準備、工作準備。建立健全搶險保通應(yīng)急網(wǎng)絡(luò),采用先進的預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù)提高除雪保暢通工作水平。

2.樹立“以人為本、以車為本”的服務(wù)意識。把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全作為出發(fā)點和落腳點,不斷提高服務(wù)水平。

3.堅持統(tǒng)一管理、分工負責(zé)。在我局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,建立一把手總負責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)包靠路段具體抓、全員參與的除雪保通責(zé)任體系,落實崗位,明確責(zé)任。加強與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的密切配合和溝通協(xié)調(diào),充分利用專業(yè)救助力量和應(yīng)急資源,積極爭取相關(guān)部門和社會公眾的支持。

第二章職責(zé)劃分

第三條我局除雪保暢通工作職責(zé):

1、貫徹執(zhí)行市局《20__年冬季公路除雪保暢通工作方案》及上級有關(guān)除雪保暢通工作的指示精神,制定除雪保暢通工作預(yù)案。

2.具體負責(zé)除雪保暢通工作的組織實施。

(1)及時掌握雪情,提前做好除雪保暢通隊伍、物資、機械的組織、準備工作。

(2)成立本單位搶險隊伍,用最短的時間完成管養(yǎng)路段的搶險任務(wù),盡快恢復(fù)公路暢通;

(3)服從上級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度;

(4)因公路中斷、橋梁坍塌等重大險情造成的人員滯留、交通事故等特殊情況,應(yīng)與交警等相關(guān)部門配合,做好交通控制、應(yīng)急救援、醫(yī)療救助等工作。

第四條各科室(單位)要結(jié)合各自工作實際開展除雪保暢通工作,主要分工為:

工程養(yǎng)護科:負責(zé)制定除雪保暢通工作預(yù)案;負責(zé)組織對各科室、公路站防汛搶險工作的監(jiān)督、檢查、考核;負責(zé)對除雪保通過程中遇到的各種情況和問題及時向市局應(yīng)對雨雪霧等惡劣天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組及當(dāng)?shù)攸h委政府通報情況。負責(zé)防汛搶險所需機械設(shè)備的指揮調(diào)度。

路政科:負責(zé)向上級有關(guān)部門匯報道路受阻情況,辦理道路封閉交通手續(xù);負責(zé)道路中斷情況下的道路封閉、交通疏導(dǎo)及危險路段的交通疏通。

安??疲贺撠?zé)各單位除雪保暢通工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核。

辦公室:負責(zé)重大急辦事項的督查及協(xié)調(diào),除雪保暢通值班情況考核,巡查車輛安排,搶險人員的居住、生活。

組織人事科:負責(zé)發(fā)布道路通行信息及宣傳報道工作,規(guī)劃方案《除雪應(yīng)急演練方案》。

昌盛公司:負責(zé)工程工地及下屬生產(chǎn)單位的除雪保暢通工作及除雪保暢通工作所需搶險隊伍、材料、機械的組織管理。

第三章組織機構(gòu)

第五條我局成立除雪保暢通工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:周陽忠

副組長:張振峰、孫培吉、李占文、馮現(xiàn)志、徐永萍、張玲玲、張志明

成員:孟祥德、王永生、徐士慧、盧偉、徐惠琴、韓國強、齊振偉、齊光華、康建平、張景華、王永、呂錫峰、滕常青、張瑞國、吳芙蓉、孫希兵、潘愛華、張瑞清、代立嵩、王玉峰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在養(yǎng)護科。孟祥德同志兼任辦公室主任。聯(lián)系電話:(白天)、6222528(夜間)。實行晝夜值班制度,保證電話24小時暢通。全局組建除雪保暢通搶險隊,名單見附件2。

第六條除雪保暢通工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、認真貫徹執(zhí)行上級除雪保暢通工作指示精神;

2、及時掌握雪情和道路通阻情況;

3、統(tǒng)一指揮調(diào)度本單位管轄范圍內(nèi)的除雪保暢通工作。

第七條除雪保暢通辦公室職責(zé):負責(zé)貫徹落實除雪保暢通工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,做好組織協(xié)調(diào)工作,及時向本單位領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報工作情況,組織除雪保暢通工作檢查和督導(dǎo)工作。

第四章管理制度

第八條堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、工作人員值班的晝夜24小時值班制度。各科室負責(zé)人手機24小時開機,確保與聯(lián)絡(luò)暢通。各公路站實行24小時值班制度,及時發(fā)現(xiàn)和上報雪情。

值班人員要認真負責(zé),及時了解掌握雪情及道路通阻情況,并及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)和本單位除雪保暢通工作辦公室進行匯報。帶班領(lǐng)導(dǎo)要果斷處理下級單位上報的情況。

第九條堅持雪中巡查制度,局及公司分管領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、靠前指揮,解決除雪保通過程中遇到的各種情況。對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的路面坑槽、沉陷等嚴重影響行車安全的病害,要及時采用冷補料進行修補。對重點路段、重要橋梁建立日巡查制度,必要時設(shè)專人看護,做好觀測記錄。

第十條堅持重大險情及時匯報制度。遇有公路中斷、橋梁坍塌、嚴重影響行車安全的大型突發(fā)事件時,要迅速報告除雪保暢通工作辦公室及當(dāng)?shù)卣?。除雪保暢通工作辦公室要迅速向除雪保暢通工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。對除雪保暢通工作的文電事宜,要隨到隨辦,及時處理。

第十一條落實領(lǐng)導(dǎo)包靠負責(zé)制。

領(lǐng)導(dǎo)包靠路段:張振峰包靠寶通街,馮現(xiàn)志包靠膠王路及大沂路(喬官鎮(zhèn)轄區(qū)以南),張志明包靠濰九路及大沂路(喬官鎮(zhèn)轄區(qū)以北),張玲玲包靠榮蘭路。李占文負責(zé)除雪保暢通材料物資的準備,孫培吉負責(zé)除雪保暢通機械車輛的保障。具體詳見附件1。

第五章準備工作

第十二條除雪保暢通工作辦公室要加強與氣象部門的溝通,通過多種方式及時了解雪情。

第十三條認真做好冰雪天氣來臨之前的檢查工作。

工程養(yǎng)護科成立檢查小組,迅速對所管養(yǎng)的公路和橋涵,進行一次全面細致的技術(shù)檢查,存在安全隱患的橋涵,要立即上報除雪保暢通辦公室并盡快加固維修,同時,要盡快修復(fù)坑槽等影響交通安全的'病害。對公路急彎、陡坡、重要平交道口、易發(fā)生積雪積冰路段建立臺賬,加強巡查。

昌盛公司要制定除雪保暢通應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案,做好除雪保暢通準備工作。要加強對材料、施工機械、房屋、油庫及施工現(xiàn)場等的管理。

各公路站的宿舍、倉庫、配電室、供電線路等,在冰雪天氣來臨之前都要進行認真檢查,對危墻、危房要盡快加固維修,把一切不安全因素消除在冰雪天氣來臨之前。

第十四條切實做好除雪保暢通人員、物資、機械設(shè)備準備。

根據(jù)養(yǎng)護里程及除雪保暢通工作實際,由工程養(yǎng)護科按照寧多勿少的原則,盡快落實除雪保暢通用融雪劑、砂石材料、等除雪保暢通物資以及鐵锨、鐵鎬等工具;昌盛公司準備好運輸車輛、裝載機、平地機等機械;安??婆浜铣┍惩ㄞk公室做好搶險隊伍應(yīng)急演練工作。做到發(fā)生冰雪災(zāi)害時反應(yīng)迅速、組織有力,除雪保暢通物資、機械、車輛、工具供應(yīng)充足,滿足需要。

第十五條各單位要做好應(yīng)對較大冰雪災(zāi)害的各項準備,提前聯(lián)系好救助點和應(yīng)急救援隊伍、材料、機械,簽定相關(guān)協(xié)議,做到有備無患。

第六章保障方案

第十六條一旦發(fā)生冰雪災(zāi)害,按照先急后緩的原則及時進行搶修。

第十七條發(fā)生重大冰雪災(zāi)害時,領(lǐng)導(dǎo)小組要做好協(xié)調(diào)調(diào)度工作,對除雪保暢通隊伍、物資、機械進行統(tǒng)一調(diào)配,確保關(guān)鍵時刻及時有效組織好人員、機械及物資。同時,領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)親赴一線,坐陣指揮,認真做好車輛疏導(dǎo)、車輛救援、除雪保暢通工作,確保人員和車輛安全。

第十八條重大冰雪災(zāi)害發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組及時向當(dāng)?shù)卣畢R報,爭取政府支持,發(fā)動公路沿線群眾進行搶險工作。

第十九條發(fā)生重大冰雪災(zāi)害后,盡快通過電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、報紙等新聞媒體向社會發(fā)布道路通阻信息,在明顯位置設(shè)置繞行標志、禁行標志,并安排專人疏導(dǎo)交通。

第二十條上路作業(yè)人員必須進行安全培訓(xùn),穿著有反光標志的橘紅色工作服,嚴禁酒后上崗。

第二十一條加強路政巡查,做好阻車路段的交通疏導(dǎo),對受阻車輛司乘人員進行救助。

第七章考核獎懲

第二十二條主要領(lǐng)導(dǎo)作為除雪保暢通工作的第一責(zé)任人,局及公司分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,負責(zé)本預(yù)案的貫徹落實。

第二十三條懲處:

1.除雪保暢通工作落實不到位,措施不得力,出現(xiàn)險情未及時發(fā)現(xiàn),或未采取果斷措施,或采取措施不當(dāng),或匯報不及時、情況不屬實,取消相關(guān)單位的年終先進評比資格,并按局有關(guān)規(guī)定進行處罰。

2.發(fā)生事故隱瞞不報,經(jīng)查屬實,加重處罰。

3.被新聞媒體曝光,在社會上造成不良影響,或被上級領(lǐng)導(dǎo)點名批評的,取消相關(guān)單位的年終先進評比資格,并根據(jù)我局相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

4、造成重大責(zé)任事故,構(gòu)成犯罪的,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

應(yīng)急演練策劃方案篇11

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練,使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

(一)內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

(二)對象:公司全體人員(包括在同一大樓上班的下屬三個企業(yè)職工)。

(三)時間:20__年10月17日早上8:50。

三、演練準備

1、下發(fā)實施方案

2、對職工進行防震、緊急疏散的教育。

3、演練前動員,讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個樓層疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、以樓層為單位,嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發(fā)生。

五、組織機構(gòu)

總指揮:楊文勇

副總指揮:和經(jīng)雁、李珊

指揮員:張偉

聯(lián)絡(luò)組組長:和春江

救護組組長:張春苗

信息組組長:肖朝飛

疏散線路沿線工作組:(二樓:馬繼光三樓:王麗珍四樓:和春江五樓:唐紅剛)

避難場所指揮工作組:值班室人員

六、各演練人員職責(zé)

總指揮:負責(zé)全面調(diào)度

副總指揮:分散到各個方位,負責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作,分配具體樓層負責(zé)人、安排具體措施。

指揮員:

①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)職工進行室內(nèi)避震,糾正職工的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

救護組:準備好各種救護用品,負責(zé)整個演練過程的救護工作,辦公室設(shè)在四樓辦公室,救護組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時間里趕到現(xiàn)場。

信息組:負責(zé)演練過程中信息的發(fā)布,演練結(jié)束時職工人數(shù)的統(tǒng)計工作。

疏散線路沿線工作組:合理調(diào)節(jié)職工疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

避難場所指揮工作組:穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

七、演練程序

(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工,地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

(二)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、樓層負責(zé)人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護頭部。演練時間為1分鐘。

3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

4、職工復(fù)位,樓層負責(zé)人告知職工,地震已過,現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動,樓層負責(zé)人立即組織職工整隊疏散(注意:此時千萬不能驚慌,要保持鎮(zhèn)定,樓層負責(zé)人一定要組織好職工快速整隊,下樓時不要互助擁擠,按順序下)。

2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)輹r,一旦發(fā)生事故,該樓層的負責(zé)人必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護組,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點集中,及時清點人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計情況報告給信息組,集合隊伍。集合地在附近廣場。

3、五分鐘后,演練結(jié)束,集中站隊,進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

八、演練總結(jié)

1、請總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束,職工退場,返回辦公室

應(yīng)急演練策劃方案篇12

一、演練地點:酒店、大廈

二、演練時間:20__年3月10日

三、參加人員

1、項目部管理人員:張智、王凱忠、張盼、劉開林、侯一興、熊文鋒、王龍偉;

2、生產(chǎn)人員:劉偉、耿建偉、耿建福、蔣云寶、汪福平、庾小馬、龔志平、顏傾、劉繼民、劉青春、劉迎春、周志凱、謝名人、張良、王偉杰、馮新友、殷魁、劉科菊、向守軍、劉勝朝、朱子發(fā);

四、演練物品:

1、1米電線、干木棍

2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)

3.應(yīng)急車輛:1輛

5.圖像記錄:照相機1臺

五、演練事件背景:在沖水時把水沖在帶電設(shè)備而導(dǎo)致觸電

六、演練成員以及職責(zé)分工

1、總指揮:張智

負責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進度的監(jiān)督和控制,演練后的點評。兼任救護車輛司機

2、現(xiàn)場指揮:張盼、劉開林

負責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。

3、演練專業(yè)隊長:熊文鋒、王龍偉

負責(zé)演練傷員具體人的確定(1人),抬擔(dān)架人員的確定(2名),現(xiàn)場維護人員的確定(2名),與現(xiàn)場指揮的配合等

4、現(xiàn)場斷電:劉勝朝

5、現(xiàn)場急救:熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友

6、現(xiàn)場拍照:劉燦

七、演練具體步驟

1、現(xiàn)場施工人員劉偉發(fā)現(xiàn)班組人員汪福平觸電躺在地上,立即通知總指揮張智。

2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故,馬上通知現(xiàn)場處理小組和急救小組到現(xiàn)場配合急救工作。

3、急救小組組長熊文鋒帶領(lǐng)5名救援人員立即趕往觸電現(xiàn)場,同時電話通知附近醫(yī)院?,F(xiàn)場處理小組同時趕到現(xiàn)場維持秩序。

4、現(xiàn)場處理小組成員劉勝朝負責(zé)電源斷電,然后用干木棒挑開電線,然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。

5、演練隊長王龍偉組織現(xiàn)場急救小組人員背起傷者背出施工現(xiàn)場。

6、急救小組成員劉偉將車停在觸電現(xiàn)場,急救人員將傷者放進車內(nèi),2名急救人員也上車,然后汽車向附近醫(yī)院行駛。

應(yīng)急演練策劃方案篇13

一、演練目的

為確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時,學(xué)生能夠做到快速、高效、有序地撤離現(xiàn)場,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力,保護好全校師生的生命安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本方案。

二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

副總指揮:

成員:全體班主任

三、班級疏散小組,班主任及任課教師負責(zé):

1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開始,全體師生到操場集合,發(fā)布哨聲為號令,總用時控制在2分鐘內(nèi)。

2、打開教室前后門,任課老師或班長帶隊,帶領(lǐng)學(xué)生半蹲、雙手抱頭撤離教室,按既定路線逃生,到達操場集合點,清點本班人數(shù)。

3、班主任在隊尾,負責(zé)清場。遇異常情況,迅速解決,并及時向校長匯報。

四、其他疏散人員:。

1、提前打開各出口、保證道路通暢。

2、接應(yīng)學(xué)生、指導(dǎo)疏散方向、疏導(dǎo)密集隊伍、迅速解決突發(fā)狀況,及時向校長匯報。

3、手機拍照,在教育教學(xué)群發(fā)一兩張圖片。

4、點位及樓層負責(zé)人

點位負責(zé)人

科技樓東門:

教學(xué)樓正門、后門:

中間樓梯口:

東門和東北門:

西門和西北門:

樓層負責(zé)人

科技樓:一樓、二樓

教學(xué)樓:二樓、一樓

五、各班疏散順序及路線:

科技樓

一一:走東門,北行到操場。

一二、一三:走東樓梯、東門。

教學(xué)樓

二一、二二:走東門。

二三、三一、三二:走正門,三一、二三走正門東側(cè),東拐到操場,三二班走正門西側(cè),西拐到操場。

四一:走西門。

四二:走西樓梯、西北門。

五一、五二:走中樓梯、后門。

六二、六一:走東樓梯、東北門。

六、要求:

1、避免緊張情緒,有條不紊逃生,嚴禁推搡、踩踏。

2、端正態(tài)度,杜絕嬉戲打鬧,把演練當(dāng)游戲。

七、演練時間:

20__年10月12日。

八、疏散演練要求與注意事項:

1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位,準備模擬突發(fā)事件現(xiàn)場,保證道路、出口通暢,全體師生有條不紊地疏散。

2、廣播告誡學(xué)生:不要慌張,聽從老師指揮,選擇最近的逃生出口,有序疏散,逃生時雙手護頭,彎腰撤離到操場安全地點。

3、班主任、任課老師要大聲地指揮,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

九、演練程序

1、吹緊急集合哨,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓,班主任殿后清場。

3、點位負責(zé)人接應(yīng)、疏導(dǎo)密集隊伍。

3、樓層負責(zé)人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)。

3、班主任到達操場清點人數(shù),如果有異常情況及時向校長匯報。

4、應(yīng)急疏散演練總指揮:_校長總結(jié)講話。

應(yīng)急演練策劃方案篇14

一、演練目標:

為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和區(qū)教育局傳染病防控工作要求,保障開學(xué)后全校師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制定本次應(yīng)急預(yù)案演練方案。

二、演練時間:

三、演練地點:

學(xué)校門口、隔離觀察室、教室

四、演練分工:

總指揮部:譚玲娣

應(yīng)急檢測組:當(dāng)日護導(dǎo)行政1名、兩名教師

(錢正慧、宋錦慧、李慶蘭)

秩序保障組:當(dāng)日上崗兩名保安、兩名教師(王冰、高環(huán)珊)

應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:當(dāng)日另1名護導(dǎo)行政(金靚)

應(yīng)急處理組:楊帆、張俊、任雪莉、王垠

衛(wèi)生消殺組:雷治芳覃雁珍

五、演練籌備:

1.物資:額溫槍3把、隔離服1套、消毒噴壺2套、手部消毒液2瓶、一次性醫(yī)用口罩15只、一次性防護手套6副、警戒線。

2.場地:校門內(nèi)用警戒線分割成三條入校通道,兩條學(xué)生通道和一條教職工通道,地面標識“1米”等待線,設(shè)置體溫復(fù)測點和隔離觀察室區(qū)域。

3.演練人員:全體行政、保健教師、總務(wù)工作人員、全體保潔、全體保安。

4.所有人員帶口罩參加演練,保安上崗裝備,保健教師穿全套防護服。

六、演練情景設(shè)計:

現(xiàn)場模擬開學(xué)晨檢和午檢突發(fā)應(yīng)急情況演練,教職工及學(xué)生入校過程中的秩序維護、體溫檢測、隔離安置、防疫消殺、聯(lián)絡(luò)部署等工作。

七、演練程序

(一)準備

總指揮和各小組負責(zé)人碰頭,交代演練事項,并分頭檢查應(yīng)急工具、物資準備情況,熟悉演練所有流程和要求。

(二)入校體溫檢測

應(yīng)急檢測組:每條通道由一名檢測組教師負責(zé)測量體溫。

秩序保障組:保安負責(zé)校門口護欄內(nèi)學(xué)生秩序維護,杜絕學(xué)生擁擠;2名教師負責(zé)督促學(xué)生有序站隊,間隔1米。學(xué)生(教師模擬)或教師由相應(yīng)通道進入學(xué)校,經(jīng)額溫測試,體溫正常、無不適癥狀者準許進入校園。

應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組、應(yīng)急處理組:負責(zé)學(xué)生文明有序進入教學(xué)樓,保健教師穿防護服在隔離觀察室待命。

衛(wèi)生消殺組:在門衛(wèi)室門口待命。

(三)啟動應(yīng)急處理

當(dāng)學(xué)生在入校時或午檢時,體溫檢測高于37.3°或有呼吸急促、乏力癥狀時,在體溫復(fù)測點進行腋下體溫測試,體溫仍高于37.3°立即啟動應(yīng)急處理程序。

1.應(yīng)急處理組教師給該學(xué)生佩戴一次性口罩,護送至隔離觀察室等待。

2.衛(wèi)生消殺組立刻對校門口相關(guān)位置地面噴灑消毒液,并對隔離帶使用抹布消毒。

3.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組立刻聯(lián)系學(xué)生家長及班主任;同時保健教師對該學(xué)生信息進行登記,報告總指揮。班主任負責(zé)聯(lián)系家長向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動范圍、密切接觸人員)等信息,家長帶學(xué)生去相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)檢查。

4.學(xué)生被接走后,衛(wèi)生消殺組立刻對隔離觀察室及周圍進行徹底消毒。入校結(jié)束后,衛(wèi)生消殺組對校門口及其周邊環(huán)境進行消毒。

(四)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱教職工:

1.請該名教職工立刻前往相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)檢查,并向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動范圍、密切接觸人員)等信息,應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組報告總指揮進行上報工作。

2.消殺組進行相關(guān)消毒工作(同上)

演練中,疫情防控各小組人員各司其職,緊密配合,熟練掌握了師生返校過程中的各項防控程序的操作,做好了保障師生安全返校的準備工作。

應(yīng)急演練策劃方案篇15

一、演練目的與要求

1、檢驗完善預(yù)案,通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。檢驗應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等準備情況。鍛煉應(yīng)急隊伍,增強應(yīng)急演練單位、參與人員的應(yīng)急執(zhí)行處置能力。進一步明確相關(guān)單位、人員職責(zé)任務(wù),理順部門協(xié)調(diào)聯(lián)動關(guān)系,完善應(yīng)急聯(lián)動機制。加強科普宣教,普及應(yīng)急知識,提高風(fēng)險防范意識和自救互救應(yīng)對能力。

2、要求各參演人員積極主動,做好策劃、準備、組織、實施、評估及總結(jié)工作,確保本次演練取得圓滿成功。

二、確認演練題目和范圍

1.演練題目

生產(chǎn)技術(shù)部叉車事故處置演練

2.范圍

(1)事件類型:

載滿貨物的叉車轉(zhuǎn)彎時側(cè)翻,駕駛?cè)藛T假設(shè)被貨物壓在下面。由現(xiàn)場的其他人員撥通應(yīng)急小組負責(zé)人電話,進行事故匯報。應(yīng)急小組負責(zé)人接警后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案措施,集合應(yīng)急小組成員,攜帶應(yīng)急物品,趕赴現(xiàn)場實施應(yīng)對措施。首先救出受傷人員并檢查傷情,對其進行簡單的醫(yī)護措施,然后撥打120急救電話,同時其他人員負責(zé)維護、疏通現(xiàn)場交通秩序,對事故車輛實時監(jiān)控,防止柴油泄漏等引起火災(zāi)并保護好事故現(xiàn)場。

(2)涉及區(qū)域:成品堆場、廢品周轉(zhuǎn)區(qū)

(3)涉及部門:__車間、__車間

三、成立演練組織機構(gòu):

以公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長為此次演練的總指揮,由應(yīng)急救援小組組成緊急搶救組、疏散防護組、現(xiàn)場記錄組、善后工作組。

1、總指揮職責(zé):

組織領(lǐng)導(dǎo)演練工作,負責(zé)審定演練方案,部署演練任務(wù),檢查演練準備情況,督促演練,總結(jié)改進。對應(yīng)急涉及的部門進行有效的組織協(xié)調(diào),確保各項應(yīng)急措施的落實和應(yīng)急工作的有序開展,發(fā)布叉車故障應(yīng)急演練工作的有關(guān)命令、指示等。

2、緊急搶救組職責(zé):

對現(xiàn)場受傷人員進行緊急救治,并根據(jù)傷情及時撥打“120”急救電話。

3、疏散防護組職責(zé):

疏散現(xiàn)場無關(guān)人員,保持救援通道暢通,對現(xiàn)場進行有效的防護,防止安全事故再次發(fā)生。

4、現(xiàn)場記錄組職責(zé):

負責(zé)此次演練全過程的記錄。

5、善后工作組職責(zé):

負責(zé)演練后的現(xiàn)場清潔及相關(guān)設(shè)施的恢復(fù)工作。

四、演練時間、地點及參與人數(shù)

20__年__月__日,排水車間大門口,參加人數(shù)

五、演練備用物資

叉車一輛,破碎料60包,急救藥品、擴音器、清潔工具

六、具體演練流程

1、總指揮作演練前指示、講話。

2、現(xiàn)場記錄組開始準備全程記錄。

3、演練開始。

(1)上班后,車間叉車駕駛員陳_,正在將破碎料叉運到指定地方時,途經(jīng)排水車間門口,由于急彎,不慎叉車發(fā)生了側(cè)翻,陳_及時跳車,但被垮塌的破碎料壓在身上。

(2)物料班員工向見狀,急忙呼叫現(xiàn)場其他上班人員,并立即撥打電話,向應(yīng)急救援小組匯報情況。

(3)應(yīng)急救援小組接到情況后,立馬啟動緊急救援預(yù)案,奔赴事故現(xiàn)場進行救治。

(4)疏散防護小組對現(xiàn)場無關(guān)人員進行疏散,保持通道暢通,并查看叉車有無柴油泄漏情況。

(5)緊急搶救小組首先清除傷者身上的物料,查看傷者受傷部位,及傷情程度,及時對傷者進行包扎、固定等救治措施,并撥打“120”急救電話。

(6)最后由善后工作小組清理演練現(xiàn)場。

(7)全體參與演練人員集合,由總指揮清點人數(shù),并宣布此次演練圓滿成功。

七、應(yīng)急小組召開總結(jié)會議,對此次演練進行評估及完善預(yù)案。

應(yīng)急演練策劃方案篇16

一、演練目的

通過消防安全應(yīng)急演練,使全校師生駕馭應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法,熟識火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)降臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地愛護全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的損害。同時通過演練活動造就學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反響實力和自救互救實力。

二、演練支配內(nèi)容

(1)緊急疏散演練

(2)消防安全學(xué)問培訓(xùn)

(二)對象:

小學(xué)全體師生

(三)時間:20__年3月15日

三、演練打算

1、下發(fā)實施方案

2、班主任對學(xué)生進展消防安全學(xué)問教育、緊急疏散的`程序和線路培訓(xùn)。

3、演練前班主任發(fā)動,讓學(xué)生熟識應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路途和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)謹慎肅穆對待,確保演練能平安、順當(dāng)進展。

4、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達的“平安區(qū)域”進展實地細致檢查,對存在問題剛好進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。

四、演練要求

1、不要驚惶,聽從指揮,聽從支配。

2、保持靜謐,動作迅捷、標準,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各教室、班級嚴密組織,謹慎對待,以免擔(dān)心全事故發(fā)生。

五、組織機構(gòu)

總指揮:

副組長:

成員:

應(yīng)急演練策劃方案篇17

為認真貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,提高處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,有力展示我市衛(wèi)生應(yīng)急工作水平和隊伍風(fēng)貌,省衛(wèi)生廳決定由省衛(wèi)生廳主辦,新余市衛(wèi)生局承辦一期食物中毒應(yīng)急處置模擬演練。為使演練工作有序開展,特制定本實施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

在省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立新余市衛(wèi)生局食物中毒應(yīng)急處置模擬演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)食物中毒應(yīng)急處置模擬演練工作。

組長:周平根市衛(wèi)生局局長

副組長:彭增源市衛(wèi)生局副局長

成員:廖仁根市衛(wèi)生監(jiān)督所所長

李彪市疾病預(yù)防控制中心主任

蔣和平市緊急救援中心主任

萬紅梅市人民醫(yī)院副院長

高博市衛(wèi)生局應(yīng)急辦主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、衛(wèi)生監(jiān)督、演練策劃、后勤保障組、現(xiàn)場流調(diào)處置組、緊急救援組、醫(yī)療救治組。

1、綜合協(xié)調(diào)組

組長:彭增源

責(zé)任單位:市衛(wèi)生局

主要職責(zé):負責(zé)演練的組織、協(xié)調(diào);彩排、正式演練和核定演練經(jīng)費支出。

2、衛(wèi)生監(jiān)督、演練策劃、后勤保障組

組長:廖仁根

責(zé)任單位:市衛(wèi)生監(jiān)督所

主要職責(zé):負責(zé)食物中毒演練的衛(wèi)生監(jiān)督及隨車攜帶的設(shè)備、器材、著裝進行功能展示;做好演練場地等后勤保障;起草并完善現(xiàn)場應(yīng)急處置模擬演練腳本;做好演練現(xiàn)場策劃和場景布置;負責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

3、現(xiàn)場流調(diào)處置組

組長:李彪

責(zé)任單位:市疾病預(yù)防控制中心

主要職責(zé):負責(zé)食物中毒演練的現(xiàn)場流調(diào)采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設(shè)備、器材、著裝進行功能展示。負責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

4、緊急救援組

組長:蔣和平

責(zé)任單位:市緊急救援中心

主要職責(zé):負責(zé)食物中毒演練的緊急救援病人轉(zhuǎn)運及隨車攜帶的設(shè)備,隨車演練人員均著120急救服裝。負責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

5、醫(yī)療救治組

組長:萬紅梅

責(zé)任單位:市人民醫(yī)院

主要職責(zé):負責(zé)做好報告病情、救治專家會診、搶救病人并對醫(yī)療救治車輛及隨車攜帶的設(shè)備、器材進行功能展示;承擔(dān)演練活動現(xiàn)場的醫(yī)療保障。負責(zé)組織參演隊員培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演。

二、演練內(nèi)容

(一)應(yīng)急裝備展示

應(yīng)急裝備展示分別由衛(wèi)生監(jiān)督組、現(xiàn)場流調(diào)處置組、緊急救援組、醫(yī)療救助組負責(zé)組織實施,參加展示的`車輛為:1輛衛(wèi)生應(yīng)急指揮車、3輛衛(wèi)生監(jiān)督車、3輛現(xiàn)場流調(diào)處置車、3輛120救護車、3輛醫(yī)療救護人員用車。

(二)某職校食物中毒現(xiàn)場處置模擬演練

情景設(shè)定:某職校學(xué)生發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人(無死亡病例),經(jīng)調(diào)查最后確認為一起細菌性食物中毒事件,定性為重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。演練包括患者就診、分級響應(yīng)、指揮協(xié)調(diào)、緊急處置、事件控制和響應(yīng)終止等現(xiàn)場處置項目。

三、時間安排

5月底前完成食物中毒事件現(xiàn)場應(yīng)急處置模擬演練腳本;8月底前完成模擬演練的培訓(xùn)、訓(xùn)練、預(yù)演工作;9月底參加演練現(xiàn)場場景的布置、搭建,并按要求完成演練任務(wù)。

四、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。此次演練是省衛(wèi)生廳首次委托我市承辦的食物中毒應(yīng)急演練,是一次充分展示衛(wèi)生應(yīng)急工作形象、檢驗衛(wèi)生應(yīng)急工作能力的重要機遇。各有關(guān)單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認真對待,服從指揮,統(tǒng)一調(diào)度,按照省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局的部署和要求,全力以赴做好應(yīng)急演練工作。

(二)精心組織,嚴密設(shè)計。各有關(guān)單位、各工作組要在應(yīng)急處置模擬演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本實施方案的要求,從貼近實戰(zhàn)、觀賞性強的角度,精心組織,嚴密設(shè)計,不斷完善演練腳本。各有關(guān)單位要顧全大局,調(diào)集精兵強將和最優(yōu)的應(yīng)急裝備,高標準、高質(zhì)量和高水平地完成演練工作任務(wù)。

(三)加強管理,嚴格訓(xùn)練。各有關(guān)單位要加強管理,嚴格落實責(zé)任,強化安全意識,嚴格組織訓(xùn)練,確保訓(xùn)練質(zhì)量和效果,力爭使食物中毒事件現(xiàn)場應(yīng)急處置推上一個新的臺階。

(四)合理籌劃,保障到位。各有關(guān)單位要本著“節(jié)儉、管用、檢驗、展示”的原則,充分挖掘利用現(xiàn)有資源,節(jié)約經(jīng)費開支,保障演練工作必須支出,做到科學(xué)安排、規(guī)范訓(xùn)練。

應(yīng)急演練策劃方案篇18

一、總則

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,進一步加強我礦應(yīng)急組織機構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合,提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定礦井20__年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。

二、應(yīng)急演練目的

1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充,做好應(yīng)急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練,進一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機制。

5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。

三、應(yīng)急演練原則

1、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實戰(zhàn),講求實效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在的問題。

3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃,厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動,充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應(yīng)急演練效益。

四、應(yīng)急演練要求

1、在開展演練準備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的`、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu),設(shè)計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場,對演練設(shè)備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

4、演練結(jié)束后,應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié),并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓(xùn),確認評估報告內(nèi)容。

5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責(zé)任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。

五、專項應(yīng)急演練方案安排

20__年應(yīng)急演練計劃:

應(yīng)急預(yù)案類別:災(zāi)害性天氣應(yīng)急演練方案

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