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昆山市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,其面積標(biāo)記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為S2,…,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S2018的值為()A. B. C. D.2.已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是().A.m>-1且m≠0 B.m<1且m≠0 C.m<-1 D.m>13.下列運(yùn)算正確的是()A.2a+3a=5a2B.(a3)3=a9C.a(chǎn)2?a4=a8D.a(chǎn)6÷a3=a24.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在AB邊上,DE∥BC,與邊AC交于點(diǎn)E,連結(jié)BE,記△ADE,△BCE的面積分別為S1,S2,()A.若2AD>AB,則3S1>2S2 B.若2AD>AB,則3S1<2S2C.若2AD<AB,則3S1>2S2 D.若2AD<AB,則3S1<2S25.如圖,已知△ABC中,∠C=90°,若沿圖中虛線剪去∠C,則∠1+∠2等于()A.90° B.135° C.270° D.315°6.如圖,夜晚,小亮從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)路燈C的正下方沿直線走到點(diǎn)B,他的影長(zhǎng)y隨他與點(diǎn)A之間的距離x的變化而變化,那么表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為()A. B.C. D.7.已知,C是線段AB的黃金分割點(diǎn),AC<BC,若AB=2,則BC=()A.3﹣ B.(+1) C.﹣1 D.(﹣1)8.如圖,是由幾個(gè)相同的小正方形搭成幾何體的左視圖,這幾個(gè)幾何體的擺搭方式可能是()A. B. C. D.9.如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯(cuò)位,點(diǎn)E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=125°,則∠DBC的度數(shù)為()A.125° B.75° C.65° D.55°10.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中,將底面是直角三角形,且側(cè)棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網(wǎng)格圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1),則該“塹堵”的側(cè)面積為()A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+411.對(duì)于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列所給的四個(gè)結(jié)論中,正確的是()A.若點(diǎn)(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)也在其圖象上B.當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小C.過(guò)圖象上任一點(diǎn)P作x軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為kD.反比例函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=﹣x成軸對(duì)稱12.一只不透明的袋子中裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球(不放回),再?gòu)挠嘞碌?個(gè)球中任意摸出1個(gè)球則兩次摸到的球的顏色不同的概率為()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.分解因式:___.14.甲、乙兩點(diǎn)在邊長(zhǎng)為100m的正方形ABCD上按順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),甲的速度為5m/秒,乙的速度為10m/秒,甲從A點(diǎn)出發(fā),乙從CD邊的中點(diǎn)出發(fā),則經(jīng)過(guò)__秒,甲乙兩點(diǎn)第一次在同一邊上.15.若分式的值為正數(shù),則x的取值范圍_____.16.有四張質(zhì)地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分別寫著數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)把它們的正面向下,隨機(jī)擺放在桌面上,從中任意抽出一張,則抽出的數(shù)字是奇數(shù)的概率是.17.如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,F(xiàn)為AB上一點(diǎn),AF=2,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D由點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向以lcm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<5),連D交CF于點(diǎn)G.若CG=2FG,則t的值為_____.18.如果分式的值是0,那么x的值是______.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:(x﹣2y)2+(x+y)(x﹣4y),其中x=5,y=.20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖像與邊長(zhǎng)是6的正方形的兩邊,分別相交于,兩點(diǎn).若點(diǎn)是邊的中點(diǎn),求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)的坐標(biāo);若,求直線的解析式及的面積21.(6分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點(diǎn)分別為A(﹣6,0)和點(diǎn)B(4,0),與y軸的交點(diǎn)為C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)P是線段OA上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),過(guò)P作平行于y軸的直線與AC交于點(diǎn)Q,點(diǎn)D、M在線段AB上,點(diǎn)N在線段AC上.①是否同時(shí)存在點(diǎn)D和點(diǎn)P,使得△APQ和△CDO全等,若存在,求點(diǎn)D的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;②若∠DCB=∠CDB,CD是MN的垂直平分線,求點(diǎn)M的坐標(biāo).22.(8分)已知:二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a﹣1(a≠0)把二次函數(shù)C1的表達(dá)式化成y=a(x﹣h)2+b(a≠0)的形式,并寫出頂點(diǎn)坐標(biāo);已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,1).①求a的值;②點(diǎn)B在二次函數(shù)C1的圖象上,點(diǎn)A,B關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,連接AB.二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),求k的取值范圍.23.(8分)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD.∠B+∠ADC=180°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.圖1圖2圖3(1)思路梳理將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ADG,使AB與AD重合.由∠B+∠ADC=180°,得∠FDG=180°,即點(diǎn)F,D,G三點(diǎn)共線.易證△AFG,故EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系為;(2)類比引申如圖2,在圖1的條件下,若點(diǎn)E,F(xiàn)由原來(lái)的位置分別變到四邊形ABCD的邊CB,DC的延長(zhǎng)線上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.(3)聯(lián)想拓展如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E均在邊BC上,且∠DAE=45°.若BD=1,EC=2,則DE的長(zhǎng)為.24.(10分)中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華漢字,寓意深廣.為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽.為了解本次大賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:頻數(shù)頻率分布表成績(jī)x(分)頻數(shù)(人)頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:(1)m=,n=;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在分?jǐn)?shù)段;(4)若成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)為“優(yōu)”等,請(qǐng)你估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)是“優(yōu)”等的約有多少人?25.(10分)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)F在邊BC上,且AF=AD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AF,垂足為點(diǎn)E.求證:DE=AB;以D為圓心,DE為半徑作圓弧交AD于點(diǎn)G,若BF=FC=1,試求EG的長(zhǎng).26.(12分)一名在校大學(xué)生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)10元/件,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于16元/件,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量(件與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;求每天的銷售利潤(rùn)W(元與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出每件銷售價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?27.(12分)如圖①,一次函數(shù)y=x﹣2的圖象交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)C.(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式及點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)如圖②,若點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD∥x軸交AB于點(diǎn)D,PE∥y軸交AB于點(diǎn)E,求PD+PE的最大值;(3)如圖③,若點(diǎn)M在拋物線的對(duì)稱軸上,且∠AMB=∠ACB,求出所有滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、A【解析】
根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得出2S2=S1,根據(jù)數(shù)的變化找出變化規(guī)律“Sn=()n﹣2”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論.【詳解】如圖所示,∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,△CDE為等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴2S2=S1.觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,∴Sn=()n﹣2.當(dāng)n=2018時(shí),S2018=()2018﹣2=()3.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、勾股定理,解題的關(guān)鍵是利用圖形找出規(guī)律“Sn=()n﹣2”.2、A【解析】
∵一元二次方程mx2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴m≠0,且22-4×m×(﹣1)>0,解得:m>﹣1且m≠0.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判別式:(1)當(dāng)△=b2﹣4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)△=b2﹣4ac=0時(shí),方程有有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)當(dāng)△=b2﹣4ac<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.3、B【解析】
直接利用同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則以及冪的乘方運(yùn)算法則、合并同類項(xiàng)法則分別化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】A、2a+3a=5a,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(a3)3=a9,故此選項(xiàng)正確;C、a2?a4=a6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a6÷a3=a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算以及合并同類項(xiàng)和冪的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)題意判定△ADE∽△ABC,由相似三角形的面積之比等于相似比的平方解答.【詳解】∵如圖,在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴若1AD>AB,即時(shí),,此時(shí)3S1>S1+S△BDE,而S1+S△BDE<1S1.但是不能確定3S1與1S1的大小,故選項(xiàng)A不符合題意,選項(xiàng)B不符合題意.若1AD<AB,即時(shí),,此時(shí)3S1<S1+S△BDE<1S1,故選項(xiàng)C不符合題意,選項(xiàng)D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角形相似的判定一直是中考考查的熱點(diǎn)之一,在判定兩個(gè)三角形相似時(shí),應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過(guò)作平行線構(gòu)造相似三角形.5、C【解析】
根據(jù)四邊形的內(nèi)角和與直角三角形中兩個(gè)銳角關(guān)系即可求解.【詳解】解:∵四邊形的內(nèi)角和為360°,直角三角形中兩個(gè)銳角和為90°,∴∠1+∠2=360°﹣(∠A+∠B)=360°﹣90°=270°.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知四邊形的內(nèi)角和為360°.6、A【解析】設(shè)身高GE=h,CF=l,AF=a,當(dāng)x≤a時(shí),在△OEG和△OFC中,∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,∴△OEG∽△OFC,∴,∵a、h、l都是固定的常數(shù),∴自變量x的系數(shù)是固定值,∴這個(gè)函數(shù)圖象肯定是一次函數(shù)圖象,即是直線;∵影長(zhǎng)將隨著離燈光越來(lái)越近而越來(lái)越短,到燈下的時(shí)候,將是一個(gè)點(diǎn),進(jìn)而隨著離燈光的越來(lái)越遠(yuǎn)而影長(zhǎng)將變大.故選A.7、C【解析】
根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,知BC為較長(zhǎng)線段;則BC=AB,代入數(shù)據(jù)即可得出BC的值.【詳解】解:由于C為線段AB=2的黃金分割點(diǎn),且AC<BC,BC為較長(zhǎng)線段;
則BC=2×=-1.
故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了黃金分割,應(yīng)該識(shí)記黃金分割的公式:較短的線段=原線段的倍,較長(zhǎng)的線段=原線段的倍.8、A【解析】
根據(jù)左視圖的概念得出各選項(xiàng)幾何體的左視圖即可判斷.【詳解】解:A選項(xiàng)幾何體的左視圖為;
B選項(xiàng)幾何體的左視圖為;
C選項(xiàng)幾何體的左視圖為;
D選項(xiàng)幾何體的左視圖為;
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是熟練掌握左視圖的概念.9、D【解析】
延長(zhǎng)CB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠1的度數(shù),則∠DBC即可求得.【詳解】延長(zhǎng)CB,延長(zhǎng)CB,∵AD∥CB,∴∠1=∠ADE=145°,∴∠DBC=180°?∠1=180°?125°=55°.故答案選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的性質(zhì).10、A【解析】
分析出此三棱柱的立體圖像即可得出答案.【詳解】由三視圖可知主視圖為一個(gè)側(cè)面,另外兩個(gè)側(cè)面全等,是長(zhǎng)×高=×4=,所以側(cè)面積之和為×2+4×4=16+16,所以答案選擇A項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖求側(cè)面積,畫出該圖的立體圖形是解決本題的關(guān)鍵.11、D【解析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)一一判斷即可;詳解:A.若點(diǎn)(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)不在其圖象上,故本選項(xiàng)不符合題意;B.當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小,錯(cuò)誤,應(yīng)該是當(dāng)k>0時(shí),在每個(gè)象限,y隨x的增大而減??;故本選項(xiàng)不符合題意;C.錯(cuò)誤,應(yīng)該是過(guò)圖象上任一點(diǎn)P作x軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為|k|;故本選項(xiàng)不符合題意;D.正確,本選項(xiàng)符合題意.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.12、B【解析】
本題主要需要分類討論第一次摸到的球是白球還是紅球,然后再進(jìn)行計(jì)算.【詳解】①若第一次摸到的是白球,則有第一次摸到白球的概率為,第二次,摸到白球的概率為,則有;②若第一次摸到的球是紅色的,則有第一次摸到紅球的概率為,第二次摸到白球的概率為1,則有,則兩次摸到的球的顏色不同的概率為.【點(diǎn)睛】掌握分類討論的方法是本題解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.【詳解】故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分解因式,熟練掌握因式法、公式法、十字相乘法、分組分解法的區(qū)別,根據(jù)題目選擇合適的方法是解題的關(guān)鍵.14、1【解析】試題分析:設(shè)x秒時(shí),甲乙兩點(diǎn)相遇.根據(jù)題意得:10x-5x=250,解得:x=50,相遇時(shí)甲走了250m,乙走了500米,則根據(jù)題意推得第一次在同一邊上時(shí)可以為1.15、x>1【解析】試題解析:由題意得:>0,∵-6<0,∴1-x<0,∴x>1.16、【解析】試題分析:這四個(gè)數(shù)中,奇數(shù)為1和3,則P(抽出的數(shù)字是奇數(shù))=2÷4=.考點(diǎn):概率的計(jì)算.17、1【解析】
過(guò)點(diǎn)C作CH∥AB交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則,證明,可求出CH,再證明,由比例線段可求出t的值.【詳解】如下圖,過(guò)點(diǎn)C作CH∥AB交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則,∵DF∥CH,∴,∴,∴,同理,∴,∴,解得t=1,t=(舍去),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握三角形相似的相關(guān)方法是解決本題的關(guān)鍵.18、1.【解析】
根據(jù)分式為1的條件得到方程,解方程得到答案.【詳解】由題意得,x=1,故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為零的條件,分式為1需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個(gè)條件缺一不可.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、2x2﹣7xy,1【解析】
根據(jù)完全平方公式及多項(xiàng)式的乘法法則展開,然后合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后把x、y的值代入求值即可.【詳解】原式=x2﹣4xy+4y2+x2﹣4xy+xy﹣4y2=2x2﹣7xy,當(dāng)x=5,y=時(shí),原式=50﹣7=1.【點(diǎn)睛】完全平方公式和多項(xiàng)式的乘法法則是本題的考點(diǎn),能夠正確化簡(jiǎn)多項(xiàng)式是解題的關(guān)鍵.20、(1),N(3,6);(2)y=-x+2,S△OMN=3.【解析】
(1)求出點(diǎn)M坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)的解析式,把N點(diǎn)的縱坐標(biāo)代入解析式即可求得橫坐標(biāo);
(2)根據(jù)M點(diǎn)的坐標(biāo)與反比例函數(shù)的解析式,求得N點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得直線MN的解析式,根據(jù)△OMN=S正方形OABC-S△OAM-S△OCN-S△BMN即可得到答案.【詳解】解:(1)∵點(diǎn)M是AB邊的中點(diǎn),∴M(6,3).∵反比例函數(shù)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,∴3=.∴k=1.∴反比例函數(shù)的解析式為y=.當(dāng)y=6時(shí),x=3,∴N(3,6).(2)由題意,知M(6,2),N(2,6).設(shè)直線MN的解析式為y=ax+b,則,解得,∴直線MN的解析式為y=-x+2.∴S△OMN=S正方形OABC-S△OAM-S△OCN-S△BMN=36-6-6-2=3.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的系數(shù)k的幾何意義,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)的解析式,正方形的性質(zhì),求得M、N點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.21、(1)y=﹣x2﹣x+3;(2)①點(diǎn)D坐標(biāo)為(﹣,0);②點(diǎn)M(,0).【解析】
(1)應(yīng)用待定系數(shù)法問(wèn)題可解;(2)①通過(guò)分類討論研究△APQ和△CDO全等②由已知求點(diǎn)D坐標(biāo),證明DN∥BC,從而得到DN為中線,問(wèn)題可解.【詳解】(1)將點(diǎn)(-6,0),C(0,3),B(4,0)代入y=ax2+bx+c,得,解得:,∴拋物線解析式為:y=-x2-x+3;(2)①存在點(diǎn)D,使得△APQ和△CDO全等,當(dāng)D在線段OA上,∠QAP=∠DCO,AP=OC=3時(shí),△APQ和△CDO全等,∴tan∠QAP=tan∠DCO,,∴,∴OD=,∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(-,0).由對(duì)稱性,當(dāng)點(diǎn)D坐標(biāo)為(,0)時(shí),由點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,0),此時(shí)點(diǎn)D(,0)在線段OB上滿足條件.②∵OC=3,OB=4,∴BC=5,∵∠DCB=∠CDB,∴BD=BC=5,∴OD=BD-OB=1,則點(diǎn)D坐標(biāo)為(-1,0)且AD=BD=5,連DN,CM,則DN=DM,∠NDC=∠MDC,∴∠NDC=∠DCB,∴DN∥BC,∴,則點(diǎn)N為AC中點(diǎn).∴DN時(shí)△ABC的中位線,∵DN=DM=BC=,∴OM=DM-OD=∴點(diǎn)M(,0)【點(diǎn)睛】本題是二次函數(shù)綜合題,考查了二次函數(shù)待定系數(shù)法、三角形全等的判定、銳角三角形函數(shù)的相關(guān)知識(shí).解答時(shí),注意數(shù)形結(jié)合.22、(1)y1=a(x+1)2﹣1,頂點(diǎn)為(﹣1,﹣1);(2)①;②k的取值范圍是≤k≤或k=﹣1.【解析】
(1)化成頂點(diǎn)式即可求得;(2)①把點(diǎn)A(﹣3,1)代入二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a﹣1即可求得a的值;②根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)得出B的坐標(biāo),然后分兩種情況討論即可求得;【詳解】(1)y1=ax2+2ax+a﹣1=a(x+1)2﹣1,∴頂點(diǎn)為(﹣1,﹣1);(2)①∵二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,1),∴a(﹣3+1)2﹣1=1,∴a=;②∵A(﹣3,1),對(duì)稱軸為直線x=﹣1,∴B(1,1),當(dāng)k>0時(shí),二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)A(﹣3,1)時(shí),1=9k﹣3k,解得k=,二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)B(1,1)時(shí),1=k+k,解得k=,∴≤k≤,當(dāng)k<0時(shí),∵二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx=k(x+)2﹣k,∴﹣k=1,∴k=﹣1,綜上,二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),k的取值范圍是≤k≤或k=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)和系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的最值問(wèn)題,軸對(duì)稱的性質(zhì)等,分類討論是解題的關(guān)鍵.23、(1)△AFE.EF=BE+DF.(2)BF=DF-BE,理由見解析;(3)【解析】試題分析:(1)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)得:計(jì)算即點(diǎn)共線,再根據(jù)SAS證明△AFE≌△AFG,得EF=FG,可得結(jié)論EF=DF+DG=DF+AE;
(2)如圖2,同理作輔助線:把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ADG,證明△EAF≌△GAF,得EF=FG,所以EF=DF?DG=DF?BE;
(3)如圖3,同理作輔助線:把△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ACG,證明△AED≌△AEG,得,先由勾股定理求的長(zhǎng),從而得結(jié)論.試題解析:(1)思路梳理:如圖1,把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ADG,可使AB與AD重合,即AB=AD,由旋轉(zhuǎn)得:∠ADG=∠A=,BE=DG,∠DAG=∠BAE,AE=AG,∴∠FDG=∠ADF+∠ADG=+=,即點(diǎn)F.D.
G共線,∵四邊形ABCD為矩形,∴∠BAD=,∵∠EAF=,∴∴∴在△AFE和△AFG中,∵∴△AFE≌△AFG(SAS),∴EF=FG,∴EF=DF+DG=DF+AE;故答案為:△AFE,EF=DF+AE;(2)類比引申:如圖2,EF=DF?BE,理由是:把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ADG,可使AB與AD重合,則G在DC上,由旋轉(zhuǎn)得:BE=DG,∠DAG=∠BAE,AE=AG,∵∠BAD=,∴∠BAE+∠BAG=,∵∠EAF=,∴∠FAG=?=,∴∠EAF=∠FAG=,在△EAF和△GAF中,∵∴△EAF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∴EF=DF?DG=DF?BE;(3)聯(lián)想拓展:如圖3,把△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ACG,可使AB與AC重合,連接EG,由旋轉(zhuǎn)得:AD=AG,∠BAD=∠CAG,BD=CG,∵∠BAC=,AB=AC,∴∠B=∠ACB=,∴∠ACG=∠B=,∴∠BCG=∠ACB+∠ACG=+=,∵EC=2,CG=BD=1,由勾股定理得:∵∠BAD=∠CAG,∠BAC=,∴∠DAG=,∵∠BAD+∠EAC=,∴∠CAG+∠EAC==∠EAG,∴∠DAE=,∴∠DAE=∠EAG=,∵AE=AE,∴△AED≌△AEG,∴24、(1)70,0.2;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)80≤x<90;(4)750人.【解析】分析:(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是10,頻率是0.05,求得數(shù)據(jù)總數(shù),再用數(shù)據(jù)總數(shù)乘以第四組頻率可得m的值,用第三組頻數(shù)除以數(shù)據(jù)總數(shù)可得n的值;(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果即可補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)中位數(shù)的定義,將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列后,處于中間位置的數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))即為中位數(shù);(4)利用總數(shù)3000乘以“優(yōu)”等學(xué)生的所占的頻率即可.詳解:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為10÷0.05=200,則m=200×0.35=70,n=40÷200=0.2,(2)頻數(shù)分布直方圖如圖所示,(3)200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是第100、101個(gè)成績(jī)的平均數(shù),而第100、101個(gè)數(shù)均落在80≤x<90,∴這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在80≤x<90分?jǐn)?shù)段,(4)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的約有:3000×0.25=750(人).點(diǎn)睛:本題考查讀頻數(shù)(率)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.也考查了中位數(shù)和利用樣本估計(jì)總體.25、(1)詳見解析;(2)36【解析】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD,BC=AD,AD∥BC,∴∠EAD=∠AFB,∵DE⊥AF,∴∠AED=90°,在△ADE和△FAB中∠AED=∠B=90∴△ADE≌△FAB(AAS),∴AE=BF=1∵BF=FC=1∴BC=AD=2故在Rt△ADE中,∠ADE=30°,DE=3,∴EG的長(zhǎng)=30×π×3180=26、(1)(2),,144元【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求解可得關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)根據(jù)“總利潤(rùn)每件的利潤(rùn)銷售量”可
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