江西省上饒縣七中重點達標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題試卷含解析

江西省上饒縣七中重點達標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折點的開始，而且對第二次世界大戰(zhàn)的進程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。”這場戰(zhàn)役是A．日軍偷襲珍珠港 B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．諾曼底登陸 D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)2．長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標(biāo)志是A．渡過烏江B．四渡赤水河C．巧渡金沙江D．強渡大渡河3．歌曲《1492征服天堂》的歌詞中寫道：“征服了天堂的你，卻征服不了對黃金的欲望；執(zhí)著的水手，卻沒有看到東方的黃金和香料，”與材料中的“你”相關(guān)的是A．率先抵達印度B．曾途經(jīng)好望角C．橫渡大西洋D．實現(xiàn)環(huán)球航行4．下面的示意圖顯示了我國古代某種經(jīng)濟現(xiàn)象，與圖中的①相對應(yīng)的時期應(yīng)該是A．唐朝B．南宋C．明朝D．清朝5．俄國普希金在思考“拿破侖究竟給俄國和世界帶來什么”時，從政治、文化和理念的層面，而非戰(zhàn)爭的層面，揭示拿破侖最為珍貴的價值。下列屬于普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價值的是（）A．一生中數(shù)次打敗反法聯(lián)盟的進攻B．打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產(chǎn)階級的自由思想C．戰(zhàn)爭所到之處，給被侵略國家?guī)砹藶?zāi)難D．?dāng)U展了法國的疆土6．下列選項中，屬于冷戰(zhàn)的產(chǎn)物的是A．德國分裂B．二戰(zhàn)后，德國被分區(qū)占領(lǐng)C．杜魯門主義的提出D．蘇聯(lián)解體7．毛澤東：“目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，……發(fā)展我們的武裝力量?！安牧现羞@段話的背景是A．土地革命的開展B．秋收起義中受挫C．農(nóng)村包圍城市道路的開辟D．工農(nóng)武裝割據(jù)理論的創(chuàng)立8．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭全面爆發(fā)80周年，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯的東方主戰(zhàn)場，中國人民通過團結(jié)合作浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的勝利。此后我國從日本手中收復(fù)的兩塊領(lǐng)土是A．、琉球群島B．南海諸島、庫頁島C．、南海諸島D．、庫頁島9．東交民巷使館區(qū)，記載著幾十年來中國人的屈辱歷史。1949年2月3日人民解放軍從永定門入城，過前門后，隊伍進入東交民巷。隨著中國人民解放軍的闊步通過，宣告了一個時代的終結(jié)。與材料描述相關(guān)的事件是A．五四運動B．一二?九運動C．北平和談D．北平和平解放10．十九世紀(jì)末，戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲。對“思想啟蒙”理解正確的是A．使人們開始了解西方生活習(xí)俗B．使人們開始追求政治制度變革C．使人們認(rèn)識到要發(fā)展農(nóng)工商業(yè)D．使人們知道社會改革的合理性11．下圖是2018年7月刊登在《中國日報》上的一幅漫畫，名為《開火》，對漫畫的解讀最準(zhǔn)確的是A．美國利用武力對外進行擴張B．美國經(jīng)濟發(fā)展遭遇巨大挫折C．美國貿(mào)易保護主義再度抬頭D．美國貿(mào)易保護政策損人害己12．對近代科學(xué)史上的杰出人物描述正確的是A．哥白尼：發(fā)表《物種起源》揭示進化的奧秘B．牛頓：創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)締造工業(yè)革命的鑰匙C．達爾文：提出太陽中心說改變?nèi)藗兊挠钪嬗^D．愛因斯坦：提出相對論奠定近代科學(xué)基礎(chǔ)二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．列舉中共十一屆三中全會的主要內(nèi)容14．閱讀下列材料，回答問題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？舉出當(dāng)今維護世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢，你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對？15．在中國近代化過程中，不同階級、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號，體現(xiàn)了時代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號與之對應(yīng)的事件。自強求富、君主立憲、民主共和、民主科學(xué)。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

據(jù)“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折點的開始，而且對第二次世界大戰(zhàn)的進程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，這場戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月，德軍開始集中力量進攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點，D符合題意；日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)場開辟，A排除；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，B排除；諾曼底登陸開辟歐洲第二戰(zhàn)場，C排除。故選擇D。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，長征路線是中央革命根據(jù)地出發(fā)→渡湘江→強渡烏江→解放遵義（召開遵義會議）→四渡赤水河（打亂敵人追剿計劃）→巧渡金沙江（跳出敵人包圍）→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮(zhèn)會師→甘肅會寧會師，長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標(biāo)志是巧渡金沙江，ABD不符合題意，排除，故選C。【點睛】本題考查長征路線，基礎(chǔ)知識的識記是解題的關(guān)鍵，需要結(jié)合長征路線地圖進行分析。3、C【解析】

依據(jù)題干中的材料“執(zhí)著的水手，卻沒有看到東方的黃金和香料”結(jié)合所學(xué)知識可知這個水手是哥倫布，哥倫布率領(lǐng)船隊橫跨大西洋，夢想到達東方世界，尋找黃金，最后發(fā)現(xiàn)美洲大陸，但哥倫布始終認(rèn)為他到達的是印度，C符合題干；達伽馬率領(lǐng)船隊率先到達印度，帶回去了大量黃金，A不符合題干；迪亞士率領(lǐng)船隊抵達好望角，沒有到達東方，B不符合題干；麥哲倫率領(lǐng)船隊到達了東方，在菲律賓被土著人殺死，但他的船隊完成了環(huán)球航行，D不符合題干，故本題選C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，西漢時期經(jīng)濟重心在北方；魏晉南北朝時期出現(xiàn)了經(jīng)濟重心南移的趨勢；宋朝時，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，完成了經(jīng)濟重心南移，由此可以看出，經(jīng)濟重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到了長江流域，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，拿破侖的對外戰(zhàn)爭，一方面打擊了歐洲封建勢力，把資產(chǎn)階級革命的成果帶到歐洲各國，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的思想，捍衛(wèi)了法國大革命的成果。所以普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價值是打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產(chǎn)階級的自由思想，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，隨著冷戰(zhàn)進行,美蘇在各自占領(lǐng)區(qū)扶植建立起相互對抗的兩個國家,德國由此分裂,直到近半個世紀(jì)后伴隨蘇聯(lián)的結(jié)束才最終再度完成統(tǒng)一。A符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后期，在雅爾塔等國際會議上，美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題，二戰(zhàn)后，德國被分區(qū)占領(lǐng)。B不符合題意。杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志，C不符合題意。戈爾巴喬夫不成功的改革，激化了社會矛盾，促使東歐聚變，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，D不符合題意。綜上所述，故選A。7、C【解析】

據(jù)“目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下站住腳，養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展我們的武裝力量?！辈⒏鶕?jù)所學(xué)知識可知，毛澤東所說的“我們”當(dāng)時去了井岡山。1927年秋收起義失敗后，毛澤東認(rèn)真分析中國的形勢，當(dāng)機立斷，向農(nóng)村進軍，建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始，井岡山被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1895年，《馬關(guān)條約》的簽訂，割島給了日本；1945年日本投降，又重新回到祖國的懷抱；1939年日本侵略者竊取了我國南海諸島，1946年我國收復(fù)南海諸島。所以C符合題意；ABD三項均不符合題意，故本題選C?！军c睛】9、D【解析】

根據(jù)題干信息“1949年2月3日人民解放軍從永定門入城，過前門后，隊伍進入東交民巷。隨著中國人民解放軍的闊步通過，宣告了一個時代的終結(jié)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1949年1月21日，傅作義在華北“剿總”機關(guān)及軍以上人員會議上，宣布了北平城內(nèi)國民黨守軍接受和平改編。1949年1月31日，人民解放軍入城接管防務(wù)，2月3日人民解放軍從永定門入城，至此，北平宣告和平解放。選項D符合題意；五四運動是1919年；一二?九運動是1935年11月；北平和談是1949年國民黨李李宗仁設(shè)法與中共談判停戰(zhàn)；選項ABC不符合題意；故選D。10、B【解析】

十九世紀(jì)末，戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲。從這里可以看出，“思想啟蒙”的意思就是使人們開始追求政治制度變革，挽救民族危機。故答案選B。11、D【解析】

漫畫反映了美國總統(tǒng)特朗普對世界經(jīng)濟的破壞，實質(zhì)上指出了美國采取貿(mào)易保護政策，損人害己，不利于世界經(jīng)濟的發(fā)展，故D正確；漫畫反映的是美國對世界經(jīng)濟的破壞,并不是美國利用武力對外進行擴張，故A排除；材料漫畫并未體現(xiàn)美國經(jīng)濟發(fā)展遭遇巨大挫折，故B排除；材料主旨不是反映美國貿(mào)易保護主義再度抬頭，而是強調(diào)貿(mào)易保護政策不利于世界經(jīng)濟的發(fā)展，故C排除。綜上可知，本題選D?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)備把握漫畫反映的信息。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和牛頓三大定律，從而創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)體系，為工業(yè)革命打下了理論基礎(chǔ)。因此對近代科學(xué)史上的杰出人物描述正確的是“牛頓：創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)締造工業(yè)革命的鑰匙”。選項B符合題意；發(fā)表《物種起源》是達爾文；提出太陽中心說是哥白尼；愛因斯坦提出相對論奠定現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)；選項ACD不符合題意，故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線。（2）政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策。（3）組織上：形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。【解析】試題分析：本題主要考查十一屆三中全會的會議內(nèi)容。依據(jù)所學(xué)知識可知，1978年，中國共產(chǎn)黨召開十一屆三中全會，會議內(nèi)容：①這次會議徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；②作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；③全會強調(diào)健全社會主義民主和加強社會主義法制；④會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體?？键c：人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折14、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個要點即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險的有效政策；進一步擴大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治、反對恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進經(jīng)濟高速發(fā)展。(答出以上要點之二即可，其他觀點符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義國家向其終極階段，即帝國主義過渡時產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡，秩序劃分不對等的背景下，為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。（2）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國、北約為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華約為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟、軍事斗爭。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2，政治方面："杜魯門主義"（1947）全球擴張，全面冷戰(zhàn)（宣言書）3，經(jīng)濟方面："馬歇爾計劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制歐洲4，軍事方面：北約集團成立（1949）與“華約”對峙，造成世界不安寧，勢均力敵，不敢輕易動武在美蘇冷戰(zhàn)政策下，世界上局部沖突與戰(zhàn)爭也不少，如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。（3）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，當(dāng)今維護世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織是：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國（是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年10月24日，在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國現(xiàn)在共有193個成員國，總部設(shè)立在美國紐約。中國是聯(lián)合國創(chuàng)始成員國之一。（4）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢，我認(rèn)為中國抓住機遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險的有效政策；進一步擴大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治、反對恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進經(jīng)濟高速發(fā)展?？键c：人教版