四川甘孜州考核招聘急需緊缺專業(yè)教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考四川甘孜州考核招聘急需緊缺專業(yè)教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.實(shí)踐鍛煉法B.說服教育法C.榜樣示范法D.情感陶冶法【答案】：C2.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.做筆記策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：D3.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評(píng)估性會(huì)談B.自述法C.觀察法D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】：A4.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏良好情感B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.道德意志薄弱【答案】：D5.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.扎實(shí)的教育理論知識(shí)B.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)C.過硬的教學(xué)基本功D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D6.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)生的成績(jī)【答案】：A7.提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（）。A.布魯納B.桑代克C.加涅D.奧蘇伯爾【答案】：A8.圖像編碼是（）的主要編碼形式。A.語義記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】：D9.借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的方式是（）。A.一般技能B.操作技能C.心智技能D.特殊技能【答案】：C10.下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，（）是錯(cuò)誤的。A.知識(shí)與技能遷移B.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移C.氣質(zhì)遷移D.情感遷移【答案】：C11.在操作技能形成的（）階段，動(dòng)覺控制開始起主導(dǎo)作用。A.定向操作B.操作模仿C.操作整合D.操作熟練【答案】：C12.微格教學(xué)有許多特點(diǎn)，但最重要的特點(diǎn)是（）。A.反饋及時(shí)準(zhǔn)確B.訓(xùn)練程序合理C.訓(xùn)練單元小D.利于綜合創(chuàng)新【答案】：C13.“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是（）對(duì)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的重要性。A.反饋B.練習(xí)C.示范D.言語指導(dǎo)【答案】：B14.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.生產(chǎn)力B.科學(xué)技術(shù)C.文化D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：A15.課的類型一般分為兩大類；即（）。A.講授課和練習(xí)課B.講授課和復(fù)習(xí)課C.單一課和綜合課D.講授課和實(shí)驗(yàn)課【答案】：C16.群體做出的決策往往比個(gè)人的決策要冒險(xiǎn)激進(jìn)。這種現(xiàn)象是（）。A.群體比較B.保守轉(zhuǎn)移C.去個(gè)性化D.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移【答案】：D17.2001年在上海中方成功主辦了APEC一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。時(shí)隔13年,中方非常榮幸再次成為APEC東道主。2014年11月11日,亞太經(jīng)合組織第（）次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在北京舉行。A.十九B.二十四C.二十【答案】：C18.當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)領(lǐng)域是：（）。A.電子技術(shù)B.生物技術(shù)C.計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)D.新材料技術(shù)【答案】：C19.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜B.要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)C.在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，愛崗敬業(yè)的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由D.即使在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡愛崗敬業(yè)【答案】：D20.下列屬于道家的代表人物的是（）。A.莊子B.韓非子C.荀子D.孔子【答案】：A21.根據(jù)內(nèi)容涉及國(guó)家秘密的程度，含有重要的國(guó)家秘密泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的文件是（）A.機(jī)密文件B.絕密文件C.秘密文件D.內(nèi)部使用文件【答案】：A22.（）學(xué)派提倡“兼愛，非攻”。A.墨家B.法家C.儒家D.道家【答案】：A23.我們常說的中國(guó)南北地理分界線是指：A.海河一線B.黃河一線C.長(zhǎng)江一線D.秦嶺淮河一線【答案】：D24.自然保護(hù)區(qū)，是指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在的陸地、陸地水域或海域，依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是（）。A.長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)B.梵凈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)C.鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)D.武夷山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)【答案】：C25.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。這段文字意在說明：（）。A.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施B.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡C.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整D.小問題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾【答案】：B26.過去，城市集體部門和國(guó)有部門在整個(gè)城市的就業(yè)率中大約占了90%，現(xiàn)在則大幅度下降，兩個(gè)加起來剛剛超過30%，其他的所有制，私有制、個(gè)體經(jīng)營(yíng)比例則大幅度上升，這些均對(duì)收入差距產(chǎn)生影響。因?yàn)檫@些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。對(duì)上述文段概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.公有制經(jīng)濟(jì)部門與私有制經(jīng)濟(jì)部門之間的收入差距明顯B.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯C.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個(gè)因素D.私有制和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的增加是導(dǎo)致收入分配差距的原因【答案】：C27.從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性，現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個(gè)系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段，工具理性滲透到社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，開始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治、控制以及把控，正如馬爾庫塞所言，韋伯所說的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認(rèn)的特殊形式，科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。下列對(duì)“工具理性”的闡述，不符合原文的一項(xiàng)是：（）。A.成了社會(huì)的組織原則，為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)B.已成為行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式的本身C.使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸D.作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會(huì)和政治的各個(gè)方面【答案】：B28.對(duì)道德踐行者的價(jià)值確認(rèn)，需要官方作為，更需要民間努力。民間輿論對(duì)真善美熱情地、自發(fā)地追求，對(duì)平民英雄真摯的、樸素的敬意，不僅能讓平民英雄的義舉得到最大程度的價(jià)值確認(rèn)，也有利于在全社會(huì)形成人人重英雄、敬英雄、當(dāng)英雄的風(fēng)尚，對(duì)整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的鞏固將起到?jīng)Q定性的作用。從這個(gè)意義上說，崔永元自費(fèi)宴請(qǐng)154位農(nóng)民工兄弟，表達(dá)自己的敬意，也是一種示范。這段文字意在說明的是：（）。A.文明風(fēng)尚的形成有賴于官方、民間的共同努力B.民間輿論對(duì)鞏固社會(huì)道德風(fēng)尚起著決定性作用C.對(duì)平民英雄的價(jià)值確認(rèn)，應(yīng)充分發(fā)揮民間輿論的作用D.崔永元自費(fèi)宴請(qǐng)農(nóng)民工兄弟肯定了英雄義舉的價(jià)值【答案】：C29.《史記》體例有五：十二本紀(jì)，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國(guó)世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”，因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機(jī)抒，創(chuàng)立規(guī)模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實(shí)在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是（）。A.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料，建立自己的體系B.“整”指內(nèi)容的條理性，“齊’’指體例的一致性C.對(duì)材料加以取舍和剪裁，使結(jié)構(gòu)完整，體例劃一D.剪裁文章，使中心明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)完整【答案】：C30.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.競(jìng)爭(zhēng)合作B.大局協(xié)作C.危機(jī)團(tuán)隊(duì)D.協(xié)作分工【答案】：A31.定義：①國(guó)家賠償:是國(guó)家對(duì)公民、法人和其他組織因國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違法行使職權(quán)行為致使其合法權(quán)益受到損害而給予賠償?shù)姆删葷?jì)制度。②行政補(bǔ)償:是國(guó)家對(duì)公民、法人和其他組織因行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員合法行使職權(quán)行為或因公共利益需要致其合法權(quán)益受到損害而給予補(bǔ)償?shù)姆删葷?jì)制度。③精神損害賠償:公民因其人身權(quán)利受到不法侵害，使其人格利益或身份利益受到損害而遭受精神痛苦的，可以通過法律程序，要求侵權(quán)人賠償精神損害撫慰金。典型例證：(1)王某因患淋病去某醫(yī)院就醫(yī)，該醫(yī)院的張醫(yī)生治愈了王某的病，并且以此作為案例在社區(qū)的衛(wèi)生講座上多次宣講，造成王某家屬親戚對(duì)其的猜疑，王某感到精神壓力很大，要求張醫(yī)生停止宣講并賠償其精神損失10000元。(2)村民孫某入獄11年，后經(jīng)法官調(diào)査查實(shí)，此屬冤假錯(cuò)案，市人民檢察院、中級(jí)人民法院承諾付給孫某賠償金人民幣222489.54元，兩機(jī)關(guān)各自負(fù)擔(dān)1/2。同時(shí)還決定：孫無罪釋放，兩賠償機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在侵權(quán)影響范圍內(nèi)，為受害人消除影響，恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉。(3)湖北某市對(duì)該市禽流感疑患地區(qū)的家禽進(jìn)行了捕殺，事后對(duì)飼養(yǎng)家禽的家庭實(shí)行雞每只補(bǔ)償15元，鴨每只補(bǔ)償18元，鵝每只補(bǔ)償20元，鴿子每只補(bǔ)償5元的政策。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.3個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.0個(gè)【答案】：A32.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期，落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn)，補(bǔ)短板，“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.整體在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分B.真理是不受任何限制的C.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】：AC34.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)B.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向D.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)【答案】：ABCD35.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作B.尊重同事，尊重家長(zhǎng)。C.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。D.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。E.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明?！敬鸢浮浚篈BDE36.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.停止舉行大型集體活動(dòng)C.家校共同教育杜絕紕漏D.明確管理責(zé)任分工E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ACDE37.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系（）。A.道德責(zé)任關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】：ABCD38.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛學(xué)生B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨D.熱愛所教學(xué)科【答案】：ABD39.建立新型的師生關(guān)系，對(duì)教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。B.理解和尊重學(xué)生C.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀D.對(duì)學(xué)生放任管理【答案】：ABC40.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)B.人的感性活動(dòng)C.人的實(shí)踐活動(dòng)D.動(dòng)物的本能活動(dòng)【答案】：ABCD41.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.注重實(shí)踐，知行合一B.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，反省、知恥、改過C.提高自身能力，以其昭昭D.以身作則，教者必以正【答案】：BCD42.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.利益共同體B.雙贏C.相互依賴D.對(duì)立【答案】：ABC43.人類生存發(fā)展面臨的三大問題是（）。A.人口問題B.經(jīng)濟(jì)問題C.環(huán)境問題D.社會(huì)問題【答案】：AC44.與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相比，經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有（）。A.實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果的合理分配B.提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度與效益C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化【答案】：ACD45.導(dǎo)致社會(huì)成員收入分配不平等的主要原因有：A.二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.居民消費(fèi)水平存在較大差異C.經(jīng)濟(jì)政策的傾斜和經(jīng)濟(jì)體制的不完善D.社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度【答案】：ACD46.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們：A.積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)B.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)C.繼續(xù)深化改革開放D.始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線【答案】：ABCD47.20世紀(jì)八九十年代，兩極格局解體，世界格局向多極化發(fā)展。中國(guó)不但經(jīng)受住了考驗(yàn)，而且發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國(guó)。這一時(shí)期中國(guó)在內(nèi)政外交上取得的重大成就和政策有（）。A.反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平B.對(duì)香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)C.恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位D.從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡【答案】：ABD48.黨的群眾路?線是（）。A.到群眾中去?B.一切依靠群?眾C.一切為了群?眾D.從群眾中來?【答案】：ABCD49.社會(huì)工作者小欣擬為中學(xué)生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組，旨在增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)欺凌危害的認(rèn)知，預(yù)防校園欺凌事件，小組開設(shè)前期，小欣對(duì)中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并選擇部分學(xué)生進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)于欺凌的看法，在小組進(jìn)行時(shí)，小欣請(qǐng)組員多次填寫欺凌認(rèn)知量表，監(jiān)測(cè)其認(rèn)知變化，此外還請(qǐng)組員填寫了小組滿意度問卷，上述A.小組過程評(píng)估B.小組需求評(píng)估C.小組效果評(píng)估D.組前計(jì)劃評(píng)估【答案】：AB50.趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個(gè)月來，總是悶悶不樂。社會(huì)工作者老余在與她面談中得知，一年前趙奶奶和老伴外出旅游時(shí)，老伴意外猝死在酒店房間。此后，每當(dāng)看到房間里的空床，趙奶奶就會(huì)觸景生情。她請(qǐng)老余保守這個(gè)秘密，并希望能搬走空床。下列老余的做法中，符合社會(huì)工作倫理守則的有（）A.嚴(yán)格履行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的入住協(xié)議，不搬走空床B.向機(jī)構(gòu)同事說明此事，討論搬走空床的利弊C.為趙奶奶保守秘密，與機(jī)構(gòu)協(xié)商把空床搬走D.向督導(dǎo)者咨詢，共同分析商討合理解決方案【答案