2021-2022學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為23C.原子核外電子數(shù)為28 D.相對(duì)原子質(zhì)量為1.94g2.我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是A.X的化學(xué)式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價(jià)C.反應(yīng)前后元素的種類不變D.H2S是無(wú)毒的3.除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是()物質(zhì)與雜質(zhì)試劑或方法A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B除去N2中的少量O2通過(guò)灼熱的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)D除去銅粉中混有的少量CuO通入CO2加熱A.A B.B C.C D.D4.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%5.對(duì)比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對(duì)比法的是A.探究燃燒的條件B.探究分子的性質(zhì)C.探究鐵生銹的條件D.探究MnO2的催化作用6.空氣中體積分?jǐn)?shù)最小的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體7.如圖是汽車尾氣處理過(guò)程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.圖中表示化合物的是C.反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為D.生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:118.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀9.按右表提供的信息,以下判斷正確的是A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次救增多B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素C.Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0D.Na+和Al3+的核外電子數(shù)相同10.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中,正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.40℃時(shí),分別在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,甲會(huì)析出晶體,乙則不會(huì)11.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣用于切制金屬氧氣有可燃性B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污C大多物質(zhì)受熱膨脹隨溫度升高分子體積變大D一氧化碳有毒一氧化碳比氧氣更易與血紅蛋白結(jié)合A.A B.B C.C D.D12.建立化學(xué)模型可將宏觀,微現(xiàn)與化學(xué)符號(hào)聯(lián)系起來(lái),根據(jù)如圖判斷下列對(duì)宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.符號(hào)“H2”的分子模型為“”B.模型所表示的物質(zhì)屬于有機(jī)物C.由圖+可知:該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為1∶1∶1D.模型和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價(jià)不同13.下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中的氧氣的含量B.探究質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿14.我們?cè)谏钪幸?jié)約資源、能源,保護(hù)環(huán)境。生活中下列做法正確的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹(shù)木砍伐;B.上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全;C.利用過(guò)期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄D.為減少垃圾處理費(fèi)用,無(wú)回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理15.驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列的實(shí)際組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)16號(hào)元素屬于__________元素。(填“金屬”或者“非金屬”)(2)元素的種類由原子的__________決定(填序號(hào))。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的____________緊密相關(guān)(填序號(hào))。A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)(3)在上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有___________種。觀察上表,同一周期中,你所獲得的規(guī)律是_______________。(4)如圖是從元素周期表中截取的-一個(gè)單元格,其中“1.008”表示_______________。(5)由13號(hào)和8號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是_______________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答下列問(wèn)題標(biāo)號(hào)為B的儀器名稱是_____;用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空氣法收集.①若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4_____g.②檢驗(yàn)O2收集滿的方法是____________________________________________;用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用排水法收集,則組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖的A、C、G、H、L、N、O和_____.18.(8分)見(jiàn)圖,在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入一定量的等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后在左盤的燒杯A中放入一定質(zhì)量的Zn片,同時(shí)在右盤的燒杯B中放入與Zn片等質(zhì)量的Fe片。反應(yīng)后燒杯B中的溶液變____色。若鋅和93.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成0.2g氫氣,則反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____?(請(qǐng)寫(xiě)出運(yùn)算過(guò)程)在上述實(shí)驗(yàn)中,研判托盤天平指針的最終偏向和藥品的剩余情況可用下面的方式來(lái)討論進(jìn)行:把反應(yīng)物的質(zhì)量處理成粒子數(shù),再通過(guò)討論硫酸分子的數(shù)目范圍,最終確定哪種反應(yīng)情況,具體見(jiàn)下圖:①上圖中甲物質(zhì)是___(填“Zn”或“Fe”)②當(dāng)硫酸分子個(gè)數(shù)為a時(shí),反應(yīng)結(jié)束后,天平指針最終指在分度盤的______填“左邊”或“右邊”或“正中央”),A、B兩杯中反應(yīng)剩余物質(zhì)分別是___;③當(dāng)硫酸分子個(gè)數(shù)≥d時(shí),請(qǐng)描述在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中指針的變化情況:____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:白色粉末成分的猜想和成因分析。①可能是CaCO3,原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。②可能是_____,原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。③還可能是以上二者的混合物。甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____。為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中有_____②往上述試管殘留的白色固體中加入加入__________白色粉末中含有CaCO3實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,比照比色卡,pH<7_____產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4由上述實(shí)驗(yàn)可知,白色粉末成分的猜想_____是正確的。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是_____。a.密封保存b.使用前臨時(shí)配制c.禁止使用該試劑

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

由所學(xué)知識(shí)可知釩為金屬元素;在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);由圖可知相對(duì)原子質(zhì)量為1.94。2、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A說(shuō)法正確;B、H2S中H顯+1價(jià),故S元素為-2價(jià),故B說(shuō)法正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C說(shuō)法正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗(yàn)的有毒物質(zhì)就是H2S,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、灼熱的木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、氯化鈉易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確;D、CO2不能與氧化銅反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3,相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫(xiě),錯(cuò)誤;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3:1×4:16×3,錯(cuò)誤;C.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3,正確;D.化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中某原子的個(gè)數(shù)×其相對(duì)原子質(zhì)量化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn);B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中會(huì)變紅,但是沒(méi)有和a形成對(duì)照的的實(shí)驗(yàn);C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時(shí)接觸生銹,乙試管內(nèi)沒(méi)有氧氣不生銹,二者對(duì)照可證明生銹需要氧氣;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃,沒(méi)有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡,二者對(duì)照可說(shuō)明二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解速率。故選:B。6、C【解析】

A、氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)78%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣體積分?jǐn)?shù)21%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%;故選項(xiàng)正確;D、稀有氣體體積分?jǐn)?shù)0.94%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。7、C【解析】

A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、微粒的個(gè)數(shù)比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:(2×44)=7:22,故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說(shuō)法正確;B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時(shí),丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說(shuō)法正確;D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說(shuō)法正確。故選B。9、D【解析】

A.由圖示可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù),第三周期元素的原子核外電子層數(shù)都是3層,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、Li、Be均為金屬元素,但硼(B)屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.由鎂原子、氫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成鎂離子;氫原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成氫離子,則Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為8和0,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由鈉原子、鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子、鋁原子的最外層電子數(shù)分別為1、3,在化學(xué)反應(yīng)中分別易失去1個(gè)、3個(gè)電子形成鈉離子、鋁離子;則Na+和Al3+核外電子數(shù)都為10,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。10、C【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度是需要指明溫度,故A錯(cuò)誤;B、20℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B錯(cuò)誤;C、40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,乙物質(zhì)的溶解度是40g,所以分別在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C正確;D、分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,都會(huì)析出晶體,故D錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11、D【解析】A、氧氣助燃,不能燃燒,氧氣用于切割金屬,是利于它的助燃性,錯(cuò)誤;B、利用洗潔精的乳化作用去除油污,錯(cuò)誤;C、物質(zhì)受熱膨脹,是因?yàn)闃?gòu)成該物質(zhì)的分子之間有間隔受熱后變大了,分子的大小不會(huì)變化,錯(cuò)誤;D、一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,失去了攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧,而發(fā)生中毒現(xiàn)象,正確。故選D。12、C【解析】

A、“H2”表示一個(gè)氫分子,每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子組成,故符號(hào)“H2”的分子模型為“”,不符合題意;B、模型所表示的物質(zhì)是甲烷,屬于有機(jī)物,不符合題意;C、由圖+可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合題意;D、模型中氧元素化合價(jià)為0,模型中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),化合價(jià)不同,不符合題意。故選C。13、D【解析】

A、保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達(dá)到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達(dá)到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對(duì)比,得出燃燒的條件缺一不可,能達(dá)到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)部,不能達(dá)到目的,符合題意。故選D。14、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹(shù)木砍伐錯(cuò)誤,會(huì)造成白色污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全錯(cuò)誤,汽車尾氣會(huì)造成污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、利用過(guò)期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄正確,故選項(xiàng)正確;

D、為減少垃圾處理費(fèi)用,無(wú)回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理會(huì)生成有害氣體和煙塵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C。15、C【解析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),而銅不能,則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng),鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但銅不能,則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發(fā)生置換反應(yīng),不能驗(yàn)證鋅和鐵的金屬活動(dòng)順序;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、鐵不能與氯化鋅發(fā)生置換反應(yīng),但能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、非金屬AD3同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng)相對(duì)原子質(zhì)量Al2O3【解析】

(1)16號(hào)元素為硫元素,根據(jù)“石”字旁可知,該元素屬于非金屬元素;(2)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定,故填A(yù);元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)緊密相關(guān),故填D;(3)氦、氖、氬三種元素的原子的最外層電子數(shù)都為8,是一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有3個(gè);由表可知,同一周期的規(guī)律為:同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng);(4)在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故其中“1.008”表示相對(duì)原子質(zhì)量;(5)13號(hào)為鋁元素,鋁元素通常為+3價(jià),8號(hào)為氧元素,氧元素通常為-2價(jià),它們組成的化合物的化學(xué)式為:Al2O3?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù);元素周期表中,同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng)。同一主族的元素,其最外層電子數(shù)相同,從上到下,元素的核外電子層數(shù)依次增加,原子序數(shù)遞增,金屬性在增強(qiáng),非金屬性減弱。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、試管31.6將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已收集滿D【解析】

(1)標(biāo)號(hào)為E的儀器名稱是試管;故填:試管(2)若制取的氧氣質(zhì)量為3.2g,高錳酸鉀的質(zhì)量為x,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑解得x=31.6g;檢驗(yàn)收集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已收集滿;故填:31.6g;將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已收集滿(3)大理石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,在常溫條件下反應(yīng),則組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖的A、C、G、H、L、N、O之外,.還要選用D。故填:D18、淺綠色16.1%Zn正中央A杯中剩余的是鋅,B杯中剩余的是鐵先偏向右后偏向左【解析】

(1)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液顯淺綠色。(2)設(shè)生成0.2g的氫氣需要鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y=

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