大班美術(shù)公開課教案《漂亮的盤子》_第1頁
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第頁共頁大班美術(shù)公開課教案《漂亮的盤子》課題：漂亮的盤子教材：美術(shù)大班上冊教學目標：1.能夠用簡單的形狀和圖案裝飾盤子。2.培養(yǎng)學生觀察和創(chuàng)造的能力。3.提高學生的手工技巧。教學重點：1.形狀和圖案的理解。2.利用簡單的方法裝飾盤子。教學難點：1.培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)造能力。2.讓學生有意識地表達自己對美的感知。3.提高學生的手工技巧。教學準備：1.盤子模型或?qū)嶋H盤子。2.彩色紙張、彩筆、剪刀、膠水、透明膠紙等。教學過程：一、導入（約5分鐘）1.引導學生觀察漂亮的盤子。2.提問：你們曾經(jīng)見過漂亮的盤子嗎？為什么覺得它漂亮？漂亮的盤子有什么特點？二、呈現(xiàn)材料（約5分鐘）1.示范給學生一個簡單的盤子模型，或者是實際的盤子。2.詢問學生對盤子的形狀和圖案有什么觀察和感受。三、教學過程（約30分鐘）1.學習盤子的形狀和圖案a.讓學生自由地探索盤子的形狀和圖案。b.導入相關(guān)的概念，如圓形、三角形、矩形等。c.觀察不同盤子上的圖案，如花紋、印花等。2.制作漂亮的盤子a.激發(fā)學生的創(chuàng)造力，讓他們設(shè)計自己的漂亮盤子。b.學生可以用彩色紙張剪出各種形狀來裝飾盤子，也可以用彩筆直接在盤子上畫圖案。c.在設(shè)計盤子的過程中，鼓勵學生嘗試不同的顏色組合和圖案設(shè)計。四、展示與評價（約5分鐘）1.讓每個學生展示自己的作品，分享自己的設(shè)計理念。2.老師對每個學生的作品給予評價和鼓勵。五、延伸活動（約10分鐘）1.將學生的盤子放在教室或?qū)W校的展示墻上，讓其他學生和老師欣賞。2.鼓勵學生將自己的盤子帶回家，和家人分享自己的創(chuàng)作。六、總結(jié)回顧（約5分鐘）1.引導學生回顧本節(jié)課學習了哪些內(nèi)容。2.提醒學生在日常生活中多關(guān)注美的事物，用心去觀察和欣賞。教學反思：本節(jié)課通過引導學生觀察漂亮的盤子，培養(yǎng)他們的觀察和創(chuàng)造能力。通過自己制作盤子的過程，提高學生的手工技巧。整堂課注重學生主體地參與，讓他們在自由創(chuàng)作的環(huán)境中培養(yǎng)對美的感知和表達能力。同時，通過展示和

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