2024屆湖北省恩施州達標名校中考歷史模試卷含解析

2024屆湖北省恩施州達標名校中考歷史模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．歷史興趣小組進行研究性學(xué)習(xí)，收集到一些圖片資料。比較下列同學(xué)們收集的三幅圖片，選項中說法正確的是A．促進資本主義經(jīng)濟發(fā)展 B．改變世界貿(mào)易的格局C．促進各地經(jīng)濟文化交流 D．加快殖民擴張的速度2．“省”這一名稱起源甚早，最初是官署名，如中書省、尚書省等，設(shè)在宮禁之中。元朝時，在全國重要地帶設(shè)立行中書省，作為中央行政機關(guān)中書省在外地的代理機構(gòu)，亦簡稱為“省”。據(jù)此推測，行省的設(shè)置A．破解了藩鎮(zhèn)割據(jù)的難題B．體現(xiàn)了國家權(quán)力中心的變化C．不利于地區(qū)間的交流D．加強了中央對地方的控制3．以下是兩幅商標圖片，從左至右依次為：東亞公司“抵羊（洋）”牌商標（1932年創(chuàng)辦）；華強火柴廠“7·7”牌火花（1937年創(chuàng)辦）。這些商標圖案的設(shè)計體現(xiàn)了民族資本家怎樣的民族情感A．實現(xiàn)民生幸福B．建立民主共和C．發(fā)展民族經(jīng)濟D．反對帝國主義4．1937年，蘇聯(lián)第二個五年計劃完成時，工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位，基本實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。這得益于A．推行新經(jīng)濟政策 B．實行高度集中的指令性計劃C．頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》 D．建立社會主義市場經(jīng)濟體制5．“來自歐洲的白人最初集中在市鎮(zhèn)，靠榨取印第安人生活，后來開始建立使用黑人和印第安人的種植園經(jīng)濟。16世紀40年代，在墨西哥發(fā)現(xiàn)巨型銀礦后，白銀成為輸往西班牙的主要礦產(chǎn)?！边@段材料表明：A．新航路的開辟使世界由分散走向整體B．西班牙開啟殖民擴張時代C．新航路的開辟也是殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動的開始D．新航路的開辟增進了歐洲人對世界其他地區(qū)的了解6．1933年，羅斯?？偨y(tǒng)收到經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯的來信：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人。”羅斯福試驗的“明智”之處在于A．興建公共工程 B．加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)C．引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競爭 D．在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整7．魏晉南北朝時期，黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”的多元文化融合景象。對出現(xiàn)這一景象影響最大的事件是()A．昭君出塞B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏D．設(shè)立伊犁將軍8．中國共產(chǎn)黨開始在實踐中探索建設(shè)社會主義道路的標志是（）A．1958年社會主義建設(shè)總路線的提出B．中共“八大”的召開C．在全國范圍進行土地改革D．進行三大改造9．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后，通過這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是A．羅馬帝國B．亞歷山大帝國C．阿拉伯帝國D．雅典民主政治制度10．有人將社會主義發(fā)展過程總結(jié)為：由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理想到現(xiàn)實幾個歷程。其中“由理想到現(xiàn)實”指的是（）A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 B．巴黎公社建立C．十月革命勝利 D．新中國成立11．2016年9月，為期兩天的G20集團領(lǐng)導(dǎo)人峰會在杭州落下帷幕。G20誕生于1999年，又稱二十國集團，是一個國際經(jīng)濟合作論壇，旨在推動發(fā)達國家和新興市場國家之間就實質(zhì)性問題進行開放及有建設(shè)性的討論和研究。由此推斷G20建立的時代背景是（）A．不結(jié)盟運動的興起 B．政治多極化趨勢的出現(xiàn)C．經(jīng)濟全球化趨勢加強 D．美國“單邊主義”政策失敗12．專制主義政治有兩個基本特征：一是把國家的一切權(quán)力高度集中于最高統(tǒng)治者之手；二是排斥任何形式的監(jiān)督。下列各項中符合這兩個基本特征的有（）①西周的分封制②隋唐的科舉制③明朝廢除宰相制度④清朝設(shè)立軍機處A．①② B．①③C．②④ D．③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．人類文明具有多元性，不同文明之間的對話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長河，請回答：（1）古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國家，它的哪個城邦所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河？（2）中華民族十分注重與其他文明的交流，請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實。（3）我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流14．根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。闡明了社會主義初級階段理論的會議一一完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針一一15．下面是小歷和小史對明朝鄭和下西洋的看法，誰的看法不正確？請簡要說明理由。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】根據(jù)題干中的三幅圖片計劃所學(xué)知識，西漢絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了重大的促進作用。宋代的制瓷業(yè)發(fā)達，河北定窯、河南汝窯、浙江哥窯等地的瓷器，給人別致的美感，隨著海外貿(mào)易的發(fā)展，宋代瓷器暢銷海內(nèi)外，因此宋代的海外貿(mào)易之路也稱為“宋代海上陶瓷之路”，它促進了宋代中國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流。鄭和的船隊滿載絲綢、瓷器、茶葉及金銀貨幣等物品，贈送禮品，發(fā)展友好關(guān)系；開展貿(mào)易，互通有無，互補互利。由此可知，題干中的三幅圖片反映的事件都促進各地經(jīng)濟文化交流，故選C。點睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉絲綢之路、宋代海上陶瓷之路、鄭和下西洋。這三件事反映了中國古代對外交往的盛況，也反映了中國古代對外開放的政策，它們都促進各地經(jīng)濟文化交流，充分說明中國自古以來是熱愛友好、和平的國家。2、D【解析】根據(jù)題干信息“行省的設(shè)置”，結(jié)合所學(xué)知識可知，由于元朝疆域空前遼闊，是當時亞洲一個強大的封建國家。為了進行有效的管轄和統(tǒng)治，元政府建立了行省制度。它是秦以來郡縣制的一大發(fā)展，加強了中央對地方的控制，有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固，對明清及后來政治制度影響深遠。行省從此成為我國的地方行政機構(gòu)，保留至今。只有選項D符合題意，故選D。3、D【解析】依據(jù)題干信息：東亞公司“抵羊（洋）”牌商標，體現(xiàn)中國創(chuàng)辦公司抵抗洋人；結(jié)合課本所學(xué)，1937年7月7日日本發(fā)動七七事變，日本全面侵華，創(chuàng)辦的火柴廠，叫做華強。體現(xiàn)了對日本人的憎恨，振興中華。D符合題意。由以上分析可知，ABC不合題意，故選D。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀30年代，蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟政治體制，被稱為斯大林模式。在此模式的指導(dǎo)下，蘇聯(lián)第一、二個五年計劃重點發(fā)展重工業(yè)，到1937年第二個五年計劃完成時，蘇聯(lián)由一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成了強盛的工業(yè)國，工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位，基本實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。實行高度集中的指令性計劃是斯大林模式的特點，故B符合題意。1921年列寧推行新經(jīng)濟政策，1924年停止執(zhí)行；美國羅斯福頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》；中國建立社會主義市場經(jīng)濟體制。ACD均不符合題意，故選B。5、C【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，歐洲人到達美洲以后開始大量屠殺印第安人，并開始了罪惡的黑奴貿(mào)易，因此新航路的開辟也是殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動的開始，所以C選項符合題意；題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪，材料沒有體現(xiàn)新航路的開辟使世界由分散走向整體，所以A選項不符合題意；題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪，不能體現(xiàn)西班牙開啟殖民擴張時代，所以B選項不符合題意；題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪，不能體現(xiàn)新航路的開辟增進了歐洲人對世界其他地區(qū)的了解，所以D選項不符合題意；因此本題選C?！军c睛】本題解題關(guān)鍵詞是“榨取”，由此可知材料講的是歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)。為了對付經(jīng)濟危機，他宣布實行新政，頒布了《國家工業(yè)復(fù)興法》等一系列法律文件，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，取得顯著成效。羅斯福政府干預(yù)經(jīng)濟的做法開了資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟的先河，因此B選項符合題意；A選項屬于干預(yù)經(jīng)濟的具體表現(xiàn)，排除；C選項與加強對經(jīng)濟的監(jiān)管相矛盾，排除；D選項屬于羅斯福新政的實質(zhì)，排除。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，昭君出塞發(fā)生在西漢，與題干的“魏晉南北朝時期”不符。故A不符合題意；魏晉南北朝時期的北魏孝文帝改革促進了民族交融，使黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”的多元文化融合景象。故B符合題意；文成公主入藏發(fā)生在唐朝，和“魏晉南北朝時期”無關(guān)。故C不符合題意；設(shè)立伊犁將軍發(fā)生在清朝，與題干的“魏晉南北朝時期”不符。故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)，中國共產(chǎn)黨開始在實踐中探索建設(shè)社會主義道路的標志是1956年的中共八大的召開。中共八大是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。B符合題意，其他選項不符合題意。故選B。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前4世紀前后，希臘文化通過暴力方式傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是亞歷山大帝國。馬其頓國王亞歷山大繼承王位后，歷經(jīng)十年（公元前334年--公元前323年）征戰(zhàn)，滅亡了波斯帝國，一直打到印度河流域，建立了空前龐大的亞歷山大帝國。這次東征，使希臘文明與古老的東方文明發(fā)生了一次大規(guī)模的沖撞與交融，開啟了歷史上的希臘化時代，促進了東西方文化的大交匯，也加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來，所以B項符合題意；A項是公元前27年建立，C項是公元8世紀建立，D項是公元前5世紀中后期。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“公元前4世紀前后”“希臘文化”是解題的關(guān)鍵，亞歷山大東征開啟了歷史上的希臘化時代，促進了東西方文化的大交匯，也加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。其它選項與題干無關(guān)，以此確定答案。10、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，由空想到科學(xué)是指《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，由理論到實踐是指巴黎公社革命，由理想到現(xiàn)實的標志則是十月革命勝利。C項符合題意，故此題選C。11、C【解析】

由材料“G20誕生于1999年，又稱二十國集團，是一個國際經(jīng)濟合作論壇，旨在推動發(fā)達國家和新興市場國家之間就實質(zhì)性問題進行開放及有建設(shè)性的討論和研究”可知，其建立的一個重要的背景，就是經(jīng)濟全球化趨勢不斷增強，各國之間的聯(lián)系越來越密切，某一個國家的經(jīng)濟事件會影響到其他國家，所以需要加強彼此之間的交流與合作。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、D【解析】試題分析：本題考查的是明清時期君主專制的特征。明朝廢除宰相制度，標志著君主專制的進一步強化。清朝設(shè)立軍機處，標志著君主專制達到頂峰，③④均符合這兩個基本特征。西周的分封制不屬于專制主義中央集權(quán)制度，隋唐的科舉制是一種考試制度，也與上述特征無關(guān)。所以答案選D。考點：北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機·明清帝國的專制統(tǒng)治·宰相制度的廢除；北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機·明清帝國的專制統(tǒng)治·軍機處的設(shè)立二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學(xué)可知，古希臘的雅典所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河；（2）依據(jù)所學(xué)可知，隋唐時期，日本派遣唐使來華，玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。（3）開放性題目，依據(jù)所學(xué)可知，相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果。14、（1）中共十三大（2）和平統(tǒng)一、一國兩制（3）“求同存異”的方針【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知：（1）闡明了社會主義初級階段理論的會議是中共十三大。1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了我國社會主義初級階段的理論，并提出黨在社會主義初級階段的基本路線。

（2）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是和平統(tǒng)一、一國兩制。十一屆三中全會后，改革開放帶來綜合國力的提高。鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。針對問題，鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想，在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針，這一政策在解決問題之前，成功的運用到了香港問題和澳門問題上，促進了香港和澳門的回歸。

（3）萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針是“求同存異”的方針。1955年，中國參加萬隆會議，周恩來提出“求同存異”的方針，推動了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作，擴大了中國在國際