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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年廣西經濟職業(yè)學院銀齡教師招聘考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的()A.全局性B.累積性C.輻射性D.獨特性【答案】:B2.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.練習法B.實驗法C.參觀法D.演示法【答案】:D3.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師?!边@意味著教師要()。A.尊重學生、信任學生B.嚴格要求學生,對學生一視同仁C.關心學生、了解學生D.把教學工作與熱愛學生結合起來【答案】:A4.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自治期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責期階段D.自我保護期階段【答案】:D5.教師在()、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.愛國守法C.教育教學D.出國深造【答案】:C6.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.社會許可模式D.派出培訓模式【答案】:B7.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的范圍B.注意的轉移C.注意的分配D.注意的穩(wěn)定性【答案】:C8.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生()。A.形成自我教育意向,產生自我教育行為,營造自我教育氛圍B.形成自我教育意向,產生自我教育行為,省思自我教育哲理C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理【答案】:B9.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.創(chuàng)造性思維B.形式邏輯思維C.辯證邏輯思維D.抽象邏輯思維【答案】:C10.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經驗為師B.身正為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】:B11.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.至退役后兩年B.兩年C.一年D.至退役后一年【答案】:A12.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.來自學校偶發(fā)性侵害造成的C.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的D.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的【答案】:D13.()在應激過程中始終起到關鍵性作用。A.認知評價B.生理反應C.情緒體驗D.個體需求【答案】:A14.中學生曉華喜歡幫助有困難的人,他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于()。A.投射B.升華C.文飾D.退行【答案】:A15.下列有關教師道德品質形成的看法正確的是()。A.是教師職業(yè)行為習性B.是自然形成的或先天形成的習性C.是教師一時的道德沖動D.是一種堅定的道德意志的凝結【答案】:D16.王老師有近10年的高校教齡,教學經驗豐富,對專業(yè)知識與教學方法十分熟悉,該教師屬于()。A.專家型教師B.創(chuàng)新型教師C.熟手型教師D.新手型教師【答案】:C17.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是()。A.初中學生B.高校學生C.中等職業(yè)學校學生D.高中學生【答案】:B18.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是()。A.思維技能B.心智技能C.練習技能D.動作技能【答案】:D19.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神B.提高教學效率C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】:C20.高校教師自主確定教學的內容、教材和方法,提出自己獨到的觀點,形成“百家爭鳴”的局面,這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化選擇功能B.文化創(chuàng)新功能C.文化保存功能D.文化繼承功能【答案】:A21.適合于一般教育性和輔導性的團體學校心理輔導屬于()性質A.發(fā)展性團體B.封閉性團體C.治療性團體D.同質性團體【答案】:A22.高??蒲械膶嵸|階段是()。A.實施階段B.準備階段C.結項階段D.論文發(fā)表【答案】:A23.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的()技術A.澄清B.提問C.簡述語意D.具體化【答案】:C24.倫理學的使命是()。A.以上都對B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值【答案】:A25.高等學校教學的基本組織形式是()A.社會實踐B.現(xiàn)場教學C.科研訓練D.課堂教學【答案】:D26.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景,這在學習上屬于()。A.視覺想象B.關鍵詞法C.聯(lián)系實際生活D.充分利用背景知識【答案】:D27.下列選項中不屬于佛洛依德的人格結構成分的是()。A.自我B.超我C.本我D.鏡我【答案】:D28.下列選項不屬于高??茖W研究應遵循的原則是()。A.科研和教學相互促進的原則B.支持未成名者,重視開拓新的研究領域的原則C.加速科技成果轉化和推廣的原則D.科研優(yōu)先的原則【答案】:D29.教學過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為()。A.師生之間的矛盾B.教師個人的教學業(yè)務能力和水平不能適應教學工作的實際需要引起的矛盾C.以上都是D.教師對教學工作的態(tài)度和責任心不能滿足教學工作要求引起的矛盾【答案】:C30.李老師不僅掌握了所教學科的定理法則,而且還能分析學生的心理特點與教學策略的密切關系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學能力?()A.教學操作能力B.教學認知能力C.教學反思能力D.教學監(jiān)控能力【答案】:D31.高等學校運行依靠的是內部的學院、系和研究所等()。A.經濟組織B.政治組織C.行政組織D.學術性組織【答案】:D32.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.教師的文化地位B.淵博的知識C.家長的認可D.政府的重視【答案】:B33.高等教育的經濟功能表現(xiàn)在()A.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃B.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校是文化傳承的基地【答案】:C34.良心可以以直覺、頓悟、預感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()A.長期作用B.直覺作用C.理智作用.D.瞬時作用【答案】:B35.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好C.對學生下命令一定要正確D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響【答案】:D二、多選題36.一般認為,影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.個體身心特征B.家庭環(huán)境C.學校教育D.同伴關系【答案】:BCD37.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施?()A.促進學生把握正確的練習方法B.加強學生語言表達訓練C.促進學生程序化知識的形成D.促進產生式知識的自動化【答案】:ABCD38.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度B.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行【答案】:ABC39.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.特定社會的道德價值觀念B.教師道德規(guī)范體系C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.社會歷史條件【答案】:ABCD40.依據(jù)加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()A.認知策略B.態(tài)度C.心智技能D.言語信息【答案】:ABCD41.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.與戴某的做法一樣,向廉署報案并配合廉署行動B.收下1C.收下1D.拒絕陳某的要求、退回陳某1【答案】:AD42.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細管理C.勤警示D.常宣傳E.多落實【答案】:ABDE43.柏林大學主要的辦學特色是()。A.學術自由B.開門辦學C.教研結合D.服務社會【答案】:AC44.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()。A.導之以行B.持之以恒C.動之以情D.曉之以理【答案】:ABCD45.正確的做法是()A.艱苦奮斗,淡泊名利B.開拓進取,勇于創(chuàng)新C.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職D.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責【答案】:ABD46.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自()。A.中世紀西歐、德國和美國B.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”C.英國、德國和美國D.意大利、法國和英國【答案】:AB47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.加強舍管教師的安全教育培訓B.加強就寢安全意識教育C.檢查維修宿舍設施D.毆打教師E.由專業(yè)保安看管F.家長參與管理G.侮辱教師H.批評教師【答案】:ABC48.關于院校研究的敘述,正確的有()。A.是自我研究B.是咨詢研究C.是應用研究D.目的在于立足本校、服務本校E.是管理研究【答案】:ABCDE49.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是()。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】:ABD50.我國高校的組織結構一般有以下形式()。A.矩陣式組織結構B.平衡型組織結構C.直線組織結構D.直線-職能制組織結構E.職能制組織結構【答案】:ACDE51.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.內隱性B.綜合性C.變化性D.廣泛性E.公正性【答案】:ABDE52.根據(jù)實施高等學歷教育的層級,高校大致可以區(qū)分為()。A.學院
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