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文檔簡介

幼兒園微笑禮儀教案教學目標：1、理解微笑的力量，知曉其能夠為他人帶來歡愉，并學會關(guān)心他人。2、掌握多種方式以傳遞快樂，讓周圍的人感受到溫暖。3、培養(yǎng)一顆充滿愛的心，擁有積極向上的心態(tài)。教學重點：掌握多種傳遞快樂的方法教學難點：鼓勵幼兒大膽表達，分享如何讓別人感到快樂的想法教學準備：知識準備；物質(zhì)準備：四個信封，微笑字卡，小鳥、小象、小兔、蝸牛的圖片各一張，音樂《歌聲與微笑》，愛心記錄卡，小愛心30張。教學過程：一、引入環(huán)節(jié)（讓幼兒初步體驗微笑的魅力）（一）展示蝸牛微笑的圖片，引導幼兒討論卡片上的內(nèi)容。（二）討論小蝸牛微笑的意義。（三）教師對幼兒的回答給予肯定，并展示“微笑”字卡。二、主體部分（一）體驗微笑帶來的快樂1、猜測原因：小蝸牛為何要寄送微笑卡片。3、通過閱讀這些小動物的來信，幼兒們是否明白為何要將微笑卡片寄給大家？小結(jié)：微笑能夠為每個人帶來快樂。（二）通過微笑傳遞快樂1、實踐微笑：你能展現(xiàn)微笑嗎？現(xiàn)在請你展示一個最美麗的微笑給老師。2、傳遞微笑：與旁邊的小伙伴分享微笑。3、你還想把微笑送給誰？為什么？鼓勵幼兒在送出微笑時說一句話。（三）探索多種傳遞快樂的方法1、除了微笑，還有哪些方法可以給別人帶來快樂？故事中的小動物們是如何給大家?guī)砜鞓返模?、在愛心卡上記錄傳遞快樂的方法（發(fā)放愛心卡）3、展示記錄卡，并分享交流（播放音樂）教學延伸：幼兒們已經(jīng)學會了許多傳遞快樂的方法，老師認為，最簡單有效的方法就是“微笑”。讓我們每天都帶

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