教師師徒結對協(xié)議書范文_第1頁
教師師徒結對協(xié)議書范文_第2頁
教師師徒結對協(xié)議書范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁教師師徒結對協(xié)議書范文教師師徒結對協(xié)議書一、協(xié)議主體1.導師（以下簡稱“教師”）：姓名：工作單位：職務：電話：2.學員（以下簡稱“徒弟”）：姓名：年級/班級：電話：二、協(xié)議背景為了促進學生個人的全面發(fā)展，并提高教學質量和指導能力，特制定本師徒結對協(xié)議書。三、協(xié)議內容1.導師的責任：（1）了解徒弟的學習情況，制定個性化的學習計劃，提供學習指導和建議。（2）指導徒弟參與各種學校和社交活動，培養(yǎng)其領導能力和團隊合作精神。（3）幫助徒弟解決在學習和生活中遇到的問題和困難，提供必要的支持和幫助。（4）定期與徒弟交流，了解其學習、生活和成長情況，做好相應的記錄和反饋。2.徒弟的責任：（1）遵守學校的規(guī)章制度，維護校園秩序，積極參與各項活動。（2）主動向導師請教，及時反饋學習和生活中的問題，接受指導和建議。（3）努力學習，按照導師的指導制定學習計劃并執(zhí)行，完成學習任務。（4）與導師保持良好的溝通和合作，定期向導師匯報學習和生活的情況。3.師徒互動：（1）導師與徒弟每周至少進行一次面對面交流，確保及時溝通和指導。（2）導師通過各種方式為徒弟提供學習資源和輔導，提高其學習效果。（3）徒弟在學習和生活中遇到問題時，可以隨時向導師請教并尋求幫助。（4）導師鼓勵徒弟參與學校和社會活動，并給予指導和支持。四、協(xié)議期限本協(xié)議自簽署之日起生效，持續(xù)時間為1年，雙方可協(xié)商決定是否繼續(xù)合作。五、協(xié)議終止1.在協(xié)議期限內，若出現以下情況之一，協(xié)議終止：（1）徒弟不遵守學校規(guī)章制度，嚴重影響學習和生活秩序。（2）導師無法按照協(xié)議要求提供有效指導和支持。（3）雙方協(xié)商一致終止合作。2.在協(xié)議終止時，雙方應如實記錄合作期間的情況和成果，并進行總結和反思。六、協(xié)議變更協(xié)議變更應經雙方協(xié)商一致，并以書面形式確認。七、協(xié)議解釋與爭議解決本協(xié)議的解釋與爭議解決應以雙方的共識為原則，如果無法達成共識，則可以通過咨詢相關教育主管部門解決。八、協(xié)議存檔本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。教師簽字：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論