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文檔簡介
PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版七年級上冊《生物》期末考試【帶答案】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下列關于人體消化吸收的敘述,錯誤的是()A.胃分泌的膽汁雖不含消化酶,但對脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白質要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大腸能吸收少量的水分、無機鹽和部分維生素D.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成2、下圖示中表示碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是()A.甲是生產者,乙是消費者,丙是分解者B.甲是生產者,乙是分解者,丙是消費者C.甲是分解者,乙是消費者,丙是生產者D.甲是分解者,乙是生產者,丙是消費者3、如圖是人體呼吸全過程示意圖,有關說法正確的是()。A.圖中a,b表示氧氣擴散過程,c,d表示二氧化碳擴散過程B.肺吸氣后進行的過程依次是a,b,c,d,最后完成呼氣過程C.a過程后,毛細血管中的動脈血變成了靜脈血D.C過程后,血液到達心臟時,首先流人左心房4、蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美譽.下列有關蘑菇的敘述,正確的是()A.蘑菇是多細胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的細胞內沒有成形的細胞核C.蘑菇能產生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能進行光合作用,制造有機物5、控制物質進出人體肝臟細胞的結構是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核6、邊說邊笑吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是()A.氣流沖擊,聲門裂開大 B.氣流沖擊,喉腔擴大C.會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D.環(huán)狀軟骨擴大7、將魚的內臟埋入土中,過一段時間后翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內臟不見了.下列解釋最合理的是()A.被土壤吸收了B.被植物直接吸收了C.被環(huán)境中的分解者分解了D.通過內臟自身的呼吸作用消耗掉了8、下列農業(yè)生產措施中,應用了光合作用原理的是()A.移栽樹苗時,根部帶有一小塊土坨B.播種玉米時,應做到合理密植C.早春播種后,使用塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分樹葉9、下列關于鳥類和哺乳類動物的有關描述,錯誤的是()A.鳥類在飛行時,肺和氣囊都能進行氣體交換B.鳥類的骨骼輕、薄、堅固,胸肌發(fā)達,適于飛行C.哺乳動物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有門齒、犬齒、臼齒的分化,兔只有門齒、臼齒10、下列說法中正確的是()①植物的根、莖、葉表面的表皮細胞構成保護組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管屬于輸導組織,能夠運輸水和無機鹽③根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織④營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營養(yǎng)組織的細胞壁比較厚、液泡比較大,有儲存營養(yǎng)物質的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤11、腎單位是腎臟結構和功能的基本單位,下列關于腎單位組成的敘述,正確的是()A.由收集管、腎小囊、腎小球組成B.由腎小管、腎小囊、腎小球組成C.由入球小動脈、腎小球、出球小動脈組成D.由入球小動脈、腎小囊、出球小動脈組成12、在下列哺乳動物中,與人類親緣關系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.狒狒13、你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細觀察下圖你會發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是()A.子葉 B.胚根 C.胚芽 D.胚軸14、如圖為菜豆種子結構和種子萌發(fā)后的幼苗形態(tài)示意圖,下列敘述正確的是()A.圖甲中②③④⑤組成種子的胚B.圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧C.種子萌發(fā)過程中結構⑦逐漸變小D.結構⑧的生長只與分生區(qū)有關15、獻血能夠挽救更多的生命,下列有關獻血的說法不正確的是()A.我國實行無償獻血制度B.任何人都可以參加獻血C.提倡公民自愿獻血D.健康人一次獻血200—300毫升不會影響健康16、假定一個草原是由鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將()A.迅速上升B.緩慢上升C.保持相對穩(wěn)定D.上升后又下降17、下列消化液中,不能消化蛋白質的是()A.唾液 B.胃液 C.腸液 D.胰液18、動物的結構與功能相適應。下列說法錯誤的是()A.河蚌的貝殼,可以保護柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活19、放學后,饑腸轆轆的劉華同學沖進廚房,抓起一個剛出鍋的饅頭。他當時的感覺和反應的先后順序是()A.先感覺燙后松手 B.先松手后感覺燙C.松手和感覺燙是同時的 D.沒有一定的順序20、暴雨過后菜地積水,導致菜苗爛根,主要原因是土壤中()A.溫度過低 B.養(yǎng)分流失C.光照不足 D.氧氣不足21、綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看,其原料綠豆屬于植物體的()A.細胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)22、雌蕊的組成是()A.柱頭、花柱和子房B.花藥和花絲C.花藥、花絲和花柱D.花柱和子房23、植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是()A.表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.氣孔24、某人發(fā)生聽覺障礙后去檢查,結果表明大腦和耳的結構并無損傷。那么,推測發(fā)病的部位可能是()A.聽神經 B.中耳 C.鼓膜 D.耳蝸25、俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,其主要原因是()A.流經消化器官的血量減少 B.食物容易由咽誤入氣管C.唾液腺分泌唾液的量減少 D.有利于保護聲帶二、填空題(共5個小題,共10分)1、神經系統(tǒng)是由________和________以及它們發(fā)出的________組成。2、葉綠體既是生產__________的“車間”,也是將__________能轉變?yōu)開_________能的“能量轉換器”。3、綠色植物的四大類群中,________植物沒有根、莖、葉的分化。4、花的主要結構是雄蕊和___________。子房將來發(fā)育成___________。5、當肋間肌和_______收縮時,胸廓擴張,氣體被人體吸入。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”,每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據圖回答下列問題。(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應的外部形態(tài)結構特點有:①身體呈______________,可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。(2)觀察圖二可知,鳥的骨骼與飛行相適應的結構特點有:①骨骼輕、薄、堅固,有的骨(如標號〔1〕所指的骨)內部__________,可__________。②胸骨有高聳的〔〕________,可附著發(fā)達的__________,為飛行提供強大的動力。(3)觀察圖三可知,鳥有與肺相通的〔〕__________,該結構具有__________的作用,從而提高了肺內氣體交換的效率。2、如圖是五種生物的形態(tài)結構示意圖,請據圖回答下列問題:(1)如圖中E與A、B、C、D在細胞結構上的主要區(qū)別是:E無_____結構,僅由⑩蛋白質外殼和內部的⑨_____構成。(2)A與B、C、D在細胞結構上的主要區(qū)別是:A無_____,因此屬于_____(選填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通過產生圖D中的a來繁殖后代的還有_____(填序號)。(4)制作饅頭、甜酒時都要利用到圖中的_____(填序號)。(5)由于以上生物體內都無_____,所以它們的營養(yǎng)方式均為_____。3、如圖是桃花的結構和果實的結構示意圖,請據圖回答下列問題。(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由圖甲中的[_____]和[_____]組成。(2)桃花開放后,要形成果實和種子必須經過_____和_____兩個生理過程。(3)如圖中過程A所示,桃花的花粉從一朵花雄蕊的_____傳到另一朵花雌蕊的_____上的過程,叫做_____。(4)花瓣等結構凋落后,圖乙中的[9]_____將發(fā)育成桃的果實,圖丙中的[14]桃仁是桃的_____,它是由圖乙中的[10]_____發(fā)育而來的。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、野外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲是綠色的。昆蟲的這種保護色是怎樣形成的呢?某研究性學習小組對此作了模擬探究。(1)提出問題:_______________?(2)作出假設:_______________。(3)實驗步驟如下①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20只,然后將一只母雞放入房間內。②半小時后,撤出母雞,計算兩種顏色昆血的幸存者數(shù)。③假設每個幸存者都產生兩個后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補充投入兩種顏色的昆蟲,放回母雞。半小時后,又撤出母雞,再次計算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。④重復③步驟至第三代,若獲得的數(shù)據如下表,請分析回答:昆蟲第一代第二代第三代開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目綠色昆蟲20927133920灰色昆蟲205154122A:第三代中________昆蟲幸存者多;第三代和第一代相比,______________昆蟲幸存者減少。B:由該實驗的結果可推知,昆蟲的保護色是與周圍環(huán)境_______________的色彩,保護色的形成是_______________的結果。(4)得出結論:_______________。2、某生物小組以天竺葵為材料進行了有關光合作用的實驗探究,實驗過程如下圖所示,請回答問題:(1)該實驗的正確操作順序是__________________________。(填圖中序號)(2)圖中③是把葉片放入盛有______________的小燒杯里隔水加熱,使葉片里的________________溶解到這種液體里。(3)圖中④的目的是__________________________________。(4)圖中②葉片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,來檢驗是否有光合作用的產物______________生成。本實驗中葉片上被黑紙遮蓋部位_____________(變藍、不變藍),未被黑紙遮蓋部位__________________(變藍、不變藍),說明光合作用需要________________。五、資料分析題(共5分)1、閱讀下面資料,回答問題.資料一:溫帶地區(qū),春季來臨,大地一片生機盎然.冬季到來后,樹木落葉,小草枯萎,動物或產卵死亡,或悄悄找地方過冬.資料二:海洋中,水面200米以下沒有陽光,是一片完全黑暗的世界,在那里只有很少的微生物和動物,幾乎找不到植物的蹤跡.資料三:非洲的熱帶草原地區(qū),雨季到來的時候植物生長十分茂盛,旱季到來時植物則枯萎或死亡.(1)資料一說明生物的生存需要________
.(2)資料二說明生物的生存需要________
.(3)資料三說明生物的生存需要________
.(4)資料一、二、三說明環(huán)境中的________
因素會影響生物的生存.
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、A2、B3、A4、C5、B6、C7、C8、B9、A10、B11、B12、A13、B14、C15、B16、D17、A18、D19、B20、D21、B22、A23、D24、A25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、腦脊髓神經2、有機物光能化學能3、藻類4、雌蕊果實5、膈肌三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、(1)①流線型減少②翼(2)①中空減輕體重②〔2〕龍骨突胸?。ɑ蚣∪猓?)〔5〕氣囊輔助呼吸(或儲存空氣)2、細胞結構遺傳物質成形的細胞核原核生物BCC葉綠體異養(yǎng)
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