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文檔簡介
統(tǒng)編版小學道法一年級下冊《分享真快樂》第一課時新課導入孔融讓梨說說“孔融讓梨”的故事,告訴你什么道理?新課導入
這個故事告訴我們要學會禮貌謙讓、相互分享,分享使人快樂,下面我們就一起感受一下分享的魔力吧!一、分享的魔力分享快樂多快樂如果只留給自己,快樂就少了;快樂如果分給大家,快樂就多了。一、分享的魔力分享快樂多看看課本58頁這四幅圖,按照順序編寫一個小故事吧。一、分享的魔力分享快樂多我覺得這本書真好看。我?guī)斫o大家一起看看。我們把故事表演給大家看。一、分享的魔力分享快樂多
和同伴一起分享閱讀不僅可以收獲知識,還能共同分享故事,感受閱讀的樂趣。一、分享的魔力分享快樂多
你和你的同伴相互分享過什么呢?你在與同伴的分享中都獲得了哪些感受呢?一、分享的魔力分享快樂多有一個魔法師他有神奇的魔法可以把一個人的快樂傳遞給大家把一個人的辦法變成大家的辦法你知道他是怎么做到的嗎?魔法師一、分享的魔力分享快樂多我和我的同桌經(jīng)常分享做題的方法,這樣,我們就能掌握更多的方法了。我還有一種方法!我和小伙伴在春游的時候互相分享了自己的便當,我們都嘗到了許多不同的好味道。一、分享的魔力分享快樂多一、分享的魔力分享快樂多分享像是一個魔法師,用他神奇的魔法把快樂傳遞給我們每一個人。分享快樂一、分享的魔力分享快樂多【釋義】自己高興不如大家一起高興。獨樂樂不如眾樂樂二、精神食糧大家享故事分享會
很多同學可能會認為,只有分享有形的物品才會快樂。其實分享精神食糧也會很快樂。當我們有一個好的故事,一個好的主意,一種好的方法,一個好的建議等等,這種分享也會帶給我們無盡的快樂。二、精神食糧大家享故事分享會
有個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻,總覺得它馬上就會倒塌,見有人向它走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠著點走吧?!北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽4髽拥仨樦鴫Ω哌^去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢!”又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細觀看,然而就在此時,墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。二、精神食糧大家享故事分享會
這則故事告訴我們:提醒別人時往往很容易,很清醒,但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。所以說,許多危險來源于自身,老太太的悲哀便因此而生。故事的啟示二、精神食糧大家享故事分享會請課后在小組內(nèi)相互分享自己搜集到的有意義的故事?!菊n后作業(yè)】課堂總結
我們生活在一個彼此相互依賴的世界里。相互依存,相互關心,也相互獲取快樂與溫暖。希望同學們能學會在相互依賴中分享所有,分享所能,讓彼此獲益,也獲得快樂。課程結束統(tǒng)編版小學道法一年級下冊《分享真快樂》第二課時新課導入
在我們的生活中,有無數(shù)次的憂傷、煩惱、快樂伴隨我們成長。新課導入什么時候你們最快樂呢?過生日全家游玩收到禮物新課導入讓我們一起分享這些快樂,也體驗分享的快樂。一、快樂的分享分享的快樂
老師每天都在向大家分享知識,這屬于我的快樂。同學們收獲了知識,這屬于你們的快樂。我們在共享快樂,真開心!一、快樂的分享分享的快樂兩只老虎“你的快樂,我的快樂,共分享,共分享!我們一起看書,我們一起上課,多快樂,多快樂!同學們,請跟隨音樂一起唱出我們生活中分享的快樂吧!一起來唱歌一、快樂的分享分享的快樂你和別人分享時,心情怎么樣?別人和你分享時,心情怎么樣?一、快樂的分享分享的快樂大家一起分享帶來的書,一起閱讀,增長了很多知識。一、快樂的分享分享的快樂
我和同學一起分享了西瓜,吃起來更甜了!一、快樂的分享分享的快樂
同學們互相分享有趣的故事,大家都聽得津津有味。一、快樂的分享分享的快樂共對憂傷,會讓憂傷減半;共享快樂,卻會讓快樂倍增。有同學在身邊陪伴有多好??!一、快樂的分享分享的快樂大家想一想,分享時,要注意什么呢?一、快樂的分享分享的快樂
和好朋友分享玩具,她卻不珍惜給弄壞了!
和好朋友分享秘密,她告訴了別人!一、快樂的分享分享的快樂秘密分享小聲點,故事分享生動點,方法分享仔細點,作品分享小心點,與人分享禮貌點,一起分享快樂點。會分享,更快樂二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱
閱讀課本61頁內(nèi)容,你也遇到過這樣的情況嗎?你也有過不愿意分享的時候嗎?為什么呢?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱她是“小氣鬼”嗎?為什么?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱她是“小氣鬼”嗎?為什么?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱她是“小氣鬼”嗎?為什么?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱當別人不愛護我的東西時,我不愿意分享……當這個物品對我很重要時、很寶貝時,我不愿意分享……如果別人不愿意和我分享,我也不愿意和他分享……二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱分享很快樂,有時也有小煩惱。你樂于與別人分享,別人也會樂于與你分享;你愛惜別人的分享,別人也會珍惜你的分享;有些東西是不能分享的,不要強求別人分享。在班級生活中,學會分享、懂得分享,你會收獲更多的快樂。二、他是“小氣鬼”嗎?分享時的小煩惱班級“分享日”你可以向別人介紹你的心愛之物,也可以把你的心愛之物借給同學。你可以與小組內(nèi)的同學分享,也可以到其它組和其它同學分享。欣賞別人的物品請用心愛護。二、他是“小氣鬼”嗎?分享時小煩惱
你有一個快樂,拿出來與別人分享,就變成了兩個快樂。要想快樂地分享,還要注意尊重他人的分享,愛惜別人的物品。課堂總結
同學們收獲到了知識,領悟到了人生道理,同時也收獲了快樂。這就是分享的神奇的力量。希望同學們珍惜快樂時光,讓美好的時光伴隨大家直到永遠。課程結束15分享真快樂新課導入目錄1
分享閱讀更有趣2
分享的魔力3
快樂地分享4
他是“小氣鬼”嗎?5
板書設計6
課后作業(yè)這本書真好看!如果你收到了一本書,你會選擇自己看還是和同學們一起看呢?謝謝媽媽!123456←分享閱讀更有趣我們把故事演給大家看。帶給同學一起看!分享閱讀更有趣123456←原來快樂就是這么簡單!你覺得和大家分享閱讀開心嗎?123456←分享閱讀更有趣看看下面的視頻,你有什么感受?213456←分享的魔力有一個魔法師,他有神奇的魔法:可以把一個人的快樂,傳遞給大家;把一個人的辦法,變成大家的辦法。你知道,他是怎么做到的嗎?分享的魔力213456←假如你是魔法師,快去找找分享的魔法吧!我有一個新玩法。分享游戲,更好玩!分享的魔力213456←嘗嘗我媽媽做的餅干。分享食物,更美味!假如你是魔法師,快去找找分享的魔法吧!分享的魔力213456←我還有一種方法!分享方法,更有趣!假如你是魔法師,快去找找分享的魔法吧!分享還有什么魔力呢?分享的魔力213456←一起來看看下面這個小故事。分享的魔力213456←看一看:圖中的小朋友在干什么?為什么這么開心?312456←快樂地分享圖書分享要愛惜這是誰帶來的書?真好看!要小心翻看,別撕破了??鞓返胤窒?12456←注意這里的角要壓好。我折的青蛙怎么不會跳呢?快樂地分享方法分享要仔細312456←上周末在奶奶家,我……你的故事太好玩了!快樂地分享故事分享要生動312456←秘密分享小聲點,故事分享生動點,方法分享仔細點,圖書分享愛惜點,與人分享禮貌點,一起分享快樂點。一起來朗誦“分享歌”。分享時還應該注意什么呢?快樂地分享312456←我下次再不讓你用我的東西了。412356←他是“小氣鬼”嗎我也很想和大家一起分享,可是……這是爺爺留給我作紀念的,不能送給你。他是“小氣鬼”嗎412356←你遇到過這樣的情況嗎?你每次都不給我看,我也不給你看。他是“小氣鬼”嗎412356←要是不愛惜我的東西,我就不想和他分享了。有的東西對我有特殊意義,我不想分享。每次都只是我分享,他從來沒給我分享過他的東西,一點都不快樂。他是“小氣鬼”嗎412356←在分享中,我們要客觀看待他人的“吝嗇”行為,換位思考,反思自己
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