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統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級(jí)下冊(cè)《分享真快樂(lè)》第一課時(shí)新課導(dǎo)入孔融讓梨說(shuō)說(shuō)“孔融讓梨”的故事,告訴你什么道理?新課導(dǎo)入

這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)禮貌謙讓、相互分享,分享使人快樂(lè),下面我們就一起感受一下分享的魔力吧!一、分享的魔力分享快樂(lè)多快樂(lè)如果只留給自己,快樂(lè)就少了;快樂(lè)如果分給大家,快樂(lè)就多了。一、分享的魔力分享快樂(lè)多看看課本58頁(yè)這四幅圖,按照順序編寫(xiě)一個(gè)小故事吧。一、分享的魔力分享快樂(lè)多我覺(jué)得這本書(shū)真好看。我?guī)?lái)給大家一起看看。我們把故事表演給大家看。一、分享的魔力分享快樂(lè)多

和同伴一起分享閱讀不僅可以收獲知識(shí),還能共同分享故事,感受閱讀的樂(lè)趣。一、分享的魔力分享快樂(lè)多

你和你的同伴相互分享過(guò)什么呢?你在與同伴的分享中都獲得了哪些感受呢?一、分享的魔力分享快樂(lè)多有一個(gè)魔法師他有神奇的魔法可以把一個(gè)人的快樂(lè)傳遞給大家把一個(gè)人的辦法變成大家的辦法你知道他是怎么做到的嗎?魔法師一、分享的魔力分享快樂(lè)多我和我的同桌經(jīng)常分享做題的方法,這樣,我們就能掌握更多的方法了。我還有一種方法!我和小伙伴在春游的時(shí)候互相分享了自己的便當(dāng),我們都嘗到了許多不同的好味道。一、分享的魔力分享快樂(lè)多一、分享的魔力分享快樂(lè)多分享像是一個(gè)魔法師,用他神奇的魔法把快樂(lè)傳遞給我們每一個(gè)人。分享快樂(lè)一、分享的魔力分享快樂(lè)多【釋義】自己高興不如大家一起高興。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)二、精神食糧大家享故事分享會(huì)

很多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為,只有分享有形的物品才會(huì)快樂(lè)。其實(shí)分享精神食糧也會(huì)很快樂(lè)。當(dāng)我們有一個(gè)好的故事,一個(gè)好的主意,一種好的方法,一個(gè)好的建議等等,這種分享也會(huì)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。二、精神食糧大家享故事分享會(huì)

有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺(jué)得它馬上就會(huì)倒塌,見(jiàn)有人向它走過(guò)去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?!北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽4髽拥仨樦鴫Ω哌^(guò)去了——那堵墻沒(méi)有倒。老太太很生氣:“怎么不聽(tīng)我的話呢!”又有人走來(lái),老太太又予以勸告。三天過(guò)去了,許多人在墻邊走過(guò)去,并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。二、精神食糧大家享故事分享會(huì)

這則故事告訴我們:提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說(shuō),許多危險(xiǎn)來(lái)源于自身,老太太的悲哀便因此而生。故事的啟示二、精神食糧大家享故事分享會(huì)請(qǐng)課后在小組內(nèi)相互分享自己搜集到的有意義的故事?!菊n后作業(yè)】課堂總結(jié)

我們生活在一個(gè)彼此相互依賴(lài)的世界里。相互依存,相互關(guān)心,也相互獲取快樂(lè)與溫暖。希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)在相互依賴(lài)中分享所有,分享所能,讓彼此獲益,也獲得快樂(lè)。課程結(jié)束統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級(jí)下冊(cè)《分享真快樂(lè)》第二課時(shí)新課導(dǎo)入

在我們的生活中,有無(wú)數(shù)次的憂傷、煩惱、快樂(lè)伴隨我們成長(zhǎng)。新課導(dǎo)入什么時(shí)候你們最快樂(lè)呢?過(guò)生日全家游玩收到禮物新課導(dǎo)入讓我們一起分享這些快樂(lè),也體驗(yàn)分享的快樂(lè)。一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)

老師每天都在向大家分享知識(shí),這屬于我的快樂(lè)。同學(xué)們收獲了知識(shí),這屬于你們的快樂(lè)。我們?cè)诠蚕砜鞓?lè),真開(kāi)心!一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)兩只老虎“你的快樂(lè),我的快樂(lè),共分享,共分享!我們一起看書(shū),我們一起上課,多快樂(lè),多快樂(lè)!同學(xué)們,請(qǐng)跟隨音樂(lè)一起唱出我們生活中分享的快樂(lè)吧!一起來(lái)唱歌一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)你和別人分享時(shí),心情怎么樣?別人和你分享時(shí),心情怎么樣?一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)大家一起分享帶來(lái)的書(shū),一起閱讀,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)

我和同學(xué)一起分享了西瓜,吃起來(lái)更甜了!一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)

同學(xué)們互相分享有趣的故事,大家都聽(tīng)得津津有味。一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)共對(duì)憂傷,會(huì)讓?xiě)n傷減半;共享快樂(lè),卻會(huì)讓快樂(lè)倍增。有同學(xué)在身邊陪伴有多好?。∫?、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)大家想一想,分享時(shí),要注意什么呢?一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)

和好朋友分享玩具,她卻不珍惜給弄壞了!

和好朋友分享秘密,她告訴了別人!一、快樂(lè)的分享分享的快樂(lè)秘密分享小聲點(diǎn),故事分享生動(dòng)點(diǎn),方法分享仔細(xì)點(diǎn),作品分享小心點(diǎn),與人分享禮貌點(diǎn),一起分享快樂(lè)點(diǎn)。會(huì)分享,更快樂(lè)二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱

閱讀課本61頁(yè)內(nèi)容,你也遇到過(guò)這樣的情況嗎?你也有過(guò)不愿意分享的時(shí)候嗎?為什么呢?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱她是“小氣鬼”嗎?為什么?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱她是“小氣鬼”嗎?為什么?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱她是“小氣鬼”嗎?為什么?二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱當(dāng)別人不愛(ài)護(hù)我的東西時(shí),我不愿意分享……當(dāng)這個(gè)物品對(duì)我很重要時(shí)、很寶貝時(shí),我不愿意分享……如果別人不愿意和我分享,我也不愿意和他分享……二、他是“小氣鬼”嗎?分享的小煩惱分享很快樂(lè),有時(shí)也有小煩惱。你樂(lè)于與別人分享,別人也會(huì)樂(lè)于與你分享;你愛(ài)惜別人的分享,別人也會(huì)珍惜你的分享;有些東西是不能分享的,不要強(qiáng)求別人分享。在班級(jí)生活中,學(xué)會(huì)分享、懂得分享,你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。二、他是“小氣鬼”嗎?分享時(shí)的小煩惱班級(jí)“分享日”你可以向別人介紹你的心愛(ài)之物,也可以把你的心愛(ài)之物借給同學(xué)。你可以與小組內(nèi)的同學(xué)分享,也可以到其它組和其它同學(xué)分享。欣賞別人的物品請(qǐng)用心愛(ài)護(hù)。二、他是“小氣鬼”嗎?分享時(shí)小煩惱

你有一個(gè)快樂(lè),拿出

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