《庖丁解?!氛n件-【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文(高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè))_第1頁(yè)
《庖丁解?!氛n件-【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文(高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè))_第2頁(yè)
《庖丁解?!氛n件-【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文(高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè))_第3頁(yè)
《庖丁解?!氛n件-【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文(高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè))_第4頁(yè)
《庖丁解牛》課件-【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文(高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè))_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位老人家很會(huì)講故事。他的很多寓言故事至今人們耳熟能詳——邯鄲學(xué)步、螳臂當(dāng)車(chē)、井底之蛙、東施效顰、對(duì)牛彈琴、越俎代庖等,人們透過(guò)他簡(jiǎn)單而生動(dòng)的故事,往往可以明白很多深刻的道理。這位老人是誰(shuí)?對(duì)!莊子,今天他又來(lái)到了我們的課堂,準(zhǔn)備給我們講講《庖丁解牛》的故事,他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣一番人生感悟呢?莊子【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、體會(huì)本文層次清晰、結(jié)構(gòu)完整的特點(diǎn),學(xué)習(xí)本文細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)和富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。

2、理解道家“順應(yīng)天命”的人生態(tài)度,思考其思想的深層意蘊(yùn)。3、鑒賞古代先賢談話(huà)和論辯的藝術(shù),學(xué)習(xí)作者通過(guò)寓言故事來(lái)闡述深?yuàn)W道理的寫(xiě)作方法。4、理解道家的清靜無(wú)為、順應(yīng)自然的思想,認(rèn)識(shí)其深層次內(nèi)涵與文化價(jià)值,形成對(duì)傳統(tǒng)文化的理性熱愛(ài),自覺(jué)維護(hù)和發(fā)揚(yáng)“中華文化之光”

莊子,為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物之一,與老子并稱(chēng)為“老莊學(xué)派”。曾經(jīng)做過(guò)漆園吏。莊子主張“天道無(wú)為”、相對(duì)主義的認(rèn)識(shí)論、無(wú)條件的精神自由。他的代表作品為《莊子》,其中的名篇有《逍遙游》、《齊物論》等

《莊子》,現(xiàn)存33篇。該書(shū)由后人整理為“內(nèi)篇”、“外篇”、“雜篇”三部分。一般認(rèn)為“內(nèi)篇”為莊周所作?!肚f子》一書(shū)的寓言包含了豐富的辯證法。莊周對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革抱著無(wú)可奈何、玩世不恭的態(tài)度,宣揚(yáng)并追求一種完全恢復(fù)人的“天然本性”的精神境界。

莊子及《莊子》莊周夢(mèng)蝶《莊子·齊物論》

昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與,胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化。成書(shū)時(shí)間約成書(shū)于先秦時(shí)期表現(xiàn)形式內(nèi)容評(píng)價(jià)“其文汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也?!薄斞浮稘h文學(xué)史綱要》“寓言”、“重言”、“卮言”內(nèi)篇(7)外篇(15)雜篇(11)莊周門(mén)人和后學(xué)所作為莊周所作《莊子》被人稱(chēng)為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”。與《老子》《周易》合稱(chēng)“三玄”。據(jù)傳,莊子曾隱居南華山,唐玄宗天寶初,詔封莊周為南華真人,稱(chēng)其著書(shū)《莊子》為《南華真經(jīng)》。

莊子生活在戰(zhàn)國(guó)中期,這時(shí)是激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)動(dòng)亂,民不聊生,身處亂世的人們對(duì)人生、對(duì)前途充滿(mǎn)了迷茫。莊子針對(duì)人在殘酷現(xiàn)實(shí)中不能任其本性無(wú)拘無(wú)束生活、面臨無(wú)情摧殘難以盡享天年的現(xiàn)實(shí),被迫隨時(shí)隨地悚然驚心地謹(jǐn)慎藏鋒,適時(shí)順應(yīng),無(wú)求遠(yuǎn)害,想在復(fù)雜斗爭(zhēng)的骨節(jié)縫中尋找一個(gè)空隙,把它作為保全生命的安樂(lè)窩,以便在這亂世中游刃有余地活下去。這篇寓言體現(xiàn)的就是這種心境。莊子和孟子二人是屬于同一歷史時(shí)代的名人,可是在這個(gè)亂世,兩人走出了截然不同的步伐。寫(xiě)作背景儒家熱衷于重建社會(huì)秩序,企圖以道德禮制重整人心,克制當(dāng)時(shí)人們泛濫的私欲。所以孔子不斷教人去追求仁義,成為君子,目的皆是希望重現(xiàn)一個(gè)和諧的理想社會(huì)。儒家道家所關(guān)心的,卻是人處于亂世之下如何立身處世而自保。道家主張既然萬(wàn)事萬(wàn)物皆擺脫不了自然規(guī)律而變化,所以人也必須遵照自然規(guī)律而生活。道家的終極關(guān)懷是于亂世中找尋個(gè)人的自我救贖,自保全生的方法,具有強(qiáng)烈的個(gè)人主義色彩。道家春秋戰(zhàn)國(guó)——紛亂的時(shí)代儒家所重的是群體社會(huì)。道家所關(guān)懷的是個(gè)人。儒道對(duì)比解題庖:廚師

解牛:剖開(kāi),分解牛的肢體?。簭N師的名字(周朝前,一般平民有名無(wú)姓,平時(shí)人們就用職業(yè)加名稱(chēng)呼。)

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代人們稱(chēng)呼以某種技藝為職業(yè)的人,習(xí)慣以“職業(yè)+名”的方式。師襄:就是名叫襄的樂(lè)師。解,判也。從刀,判牛角?!S慎《說(shuō)文解字》

《周禮》中專(zhuān)設(shè)有“庖人”一職,“庖人掌六畜、六獸、六禽,辨其名物?!痹谙惹貢r(shí)期,牛是非常尊貴的祭品以及禮品,人們非??粗嘏?,解牛這一舉措也并非尋常,牛通常用于祭天、祭地、祭宗廟、王饗等祭祀活動(dòng)中。正所謂“諸侯無(wú)故不殺牛,大夫無(wú)故不殺羊,士無(wú)故不殺犬豕?!苯馀VY注意讀音:踦yǐ(支撐,接觸)

騞huō(象聲詞)

砉xū(象聲詞)

謋huò(象聲詞)

郤xì(同隙,空隙)

軱gū(大骨)

硎xíng(磨刀石)

窾kuǎn(空)

怵chù(害怕,恐懼)

間jiàn(間隙)向xiǎng通“響”

蓋hé通“盍”

讀準(zhǔn)字音課文朗讀庖丁為文惠君解牛。手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者;三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿(mǎn)志;善刀而藏之?!蔽幕菥唬骸吧圃眨∥崧勨叶≈?,得養(yǎng)生焉。”

根據(jù)文章大意,劃分文章層次:第一部分(1、2段):描寫(xiě)庖丁“解牛技藝”;第二部分(第3段):

庖丁講述“解牛之道”;第三部分(第4段):

文惠君悟“養(yǎng)生之道”。整體感知庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。介詞,替,給之,主謂之間取消句子獨(dú)立性所+動(dòng)詞=名詞/名詞性結(jié)構(gòu),這里指:……的地方靠踩抵住,支撐擬聲詞同“響”進(jìn)擬聲詞符合又節(jié)奏疏通文意第一段翻譯:庖丁給梁惠王宰牛。手接觸的地方,肩膀倚靠的地方,腳踩的地方,膝蓋抵的地方,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不合音律的:合乎(湯時(shí))《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍,又合乎(堯時(shí))《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏。

第一部分:描繪庖丁解牛的情景,反映其技藝高超。第一部分:解牛技藝動(dòng)作:聲音:節(jié)奏:手觸,肩倚,足履,膝踦砉然向然,奏刀騞然合于《桑林》之舞乃中《經(jīng)首》之會(huì)庖丁解牛的過(guò)程如何?全身和諧并用動(dòng)作和諧自然技藝高超動(dòng)作嫻熟正面描寫(xiě)《桑林》是商朝一種大型的,國(guó)家級(jí)的祭祀活動(dòng),史載,商湯祈雨成功后,萬(wàn)民一片歡呼,作歌頌揚(yáng)商湯之德,因商湯祈雨在宋國(guó)的桑林門(mén),所以樂(lè)曲取名為《桑林》,后人稱(chēng)為《湯樂(lè)》?!督?jīng)首》相傳為堯時(shí)的樂(lè)曲,鄭玄說(shuō)是黃帝所作,堯修改并推廣。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”

好啊盍何,怎么梁惠王的贊嘆,引出下文側(cè)面描寫(xiě)第二段翻譯:梁惠王說(shuō):“嘻,好啊?。憬馀5模┘夹g(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度???”庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者,道也,進(jìn)乎技矣。放下超過(guò)始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。取獨(dú)三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤(xì),導(dǎo)大窾(kuǎn),因其固然,技經(jīng)肯綮(qìng)之未嘗,而況大軱乎!接觸精神活動(dòng)隙引刀而入依據(jù)“枝”支脈依據(jù)第三段翻譯:廚師放下刀回答說(shuō):“我所愛(ài)好的,是(事物的)規(guī)律,(已經(jīng))超過(guò)(一般的)技術(shù)了。開(kāi)始我宰牛的時(shí)候,眼里所看到的沒(méi)有不是牛的;三年以后,未曾見(jiàn)到整頭的牛了?,F(xiàn)在,我憑精神和牛接觸,而不用眼睛去看,視覺(jué)停止了而精神在活動(dòng)。依照于天然結(jié)構(gòu),擊入牛體筋骨縫隙,順著(骨節(jié)間的)空處進(jìn)刀,依照牛體本來(lái)的構(gòu)造,筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地方和筋骨結(jié)合的地方,尚且不曾拿刀碰到過(guò),更何況大骨呢!目有全牛(不懂規(guī)律)目無(wú)全牛(懂得規(guī)律)游刃有余(運(yùn)用規(guī)律)1.庖丁的解牛技術(shù)經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。眾,一般的磨刀石空隙寬綽的樣子翻譯:技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,割斷筋肉;一般的廚師每月(就得)更換一把刀,砍斷骨頭。如今,我的刀(用了)十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃的鋒利就像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很??;用很薄的(刀刃)插入有空隙的(骨節(jié)),寬寬綽綽地,對(duì)刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的??!因此,十九年來(lái),刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣?!傲尖覛q更刀”割反襯。對(duì)比三者不同的用刀方法割、折、解,意在說(shuō)明“有道”和“無(wú)道”的不同,強(qiáng)調(diào)解牛要悟“道”、循“道”而行的重要,切忌不懂規(guī)律地固執(zhí)莽撞,都是先果后因?!白邂以赂丁闭邸俺贾妒拍辍苯狻叭腥粜掳l(fā)于硎”2.庖丁將良庖、族庖和自己的用刀方法作了比較,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么作用?雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微。謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿(mǎn)志,善刀而藏之。

筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方戒懼的樣子輕迅速裂開(kāi)的聲音huò散落悠然自得,心滿(mǎn)意足揩拭翻譯:即使這樣,每當(dāng)碰到(筋骨)交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,目光因?yàn)椋ㄟ@個(gè)地方)凝視不動(dòng),動(dòng)作因(此)緩慢下來(lái)。動(dòng)起刀來(lái)非常輕,豁啦一聲,(牛的骨和肉一下子)解開(kāi)了,就像泥土散落在地上一樣。(我)提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此志得意滿(mǎn),(然后)把刀擦拭干凈,收藏起來(lái)?!?/p>

(1)刀之“養(yǎng)”其一在“依乎天理”“因其固然”

按照牛天然的機(jī)體結(jié)構(gòu)來(lái)解牛,避開(kāi)了牛的骨頭甚至肌肉。正如公安派詩(shī)人袁中道之言:“庖丁之所以養(yǎng)刀者,以聽(tīng)刀之自然而不以刀與牛爭(zhēng)耳。”(《導(dǎo)莊?養(yǎng)生主》)(2)刀之“養(yǎng)”其二在“怵然”而動(dòng)于“微”(態(tài)度)

即便庖丁這樣的神廚,解牛有此神技,但他的態(tài)度,依然不敢有絲毫懈怠——“怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微”。態(tài)度上非常謹(jǐn)慎,行動(dòng)上小心翼翼。

(3)刀之“養(yǎng)”其三在“善”而“藏”

既有完成之后的悠然自得,心滿(mǎn)意足,同時(shí)又懂得收斂鋒芒,不張揚(yáng)?!吧啤蓖ā翱槨保潦弥?,然后小心收藏,做好用完刀的后期保養(yǎng)。

(4)刀的“無(wú)厚”

無(wú)厚就是無(wú)我,不自我,不自認(rèn)為高貴,不妄自尊大,不自以為是,不執(zhí)著。老子說(shuō):“是以圣人之能成其大也,以其終不自為大,故能成其大?!痹絺ゴ蟮娜嗽侥芸s小自己。畢竟牛有共性,也有特性,不能大意。3.庖丁是怎樣養(yǎng)刀的?第二部分:解牛之道目無(wú)全牛切中肯綮游刃有余躊躇滿(mǎn)志庖丁養(yǎng)成階段是什么?所見(jiàn)無(wú)非全牛未嘗見(jiàn)全牛以神遇而不以目視不懂規(guī)律認(rèn)識(shí)規(guī)律運(yùn)用規(guī)律文惠君曰:善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。

養(yǎng)生:養(yǎng)生之道,在這里是指保全身軀、護(hù)全天性。第四段翻譯:梁惠王說(shuō):“好??!我聽(tīng)了廚師的這番話(huà),懂得了養(yǎng)生的道理了?!扁叶〗馀?/p>

1.文惠君說(shuō)自己“得養(yǎng)生焉”,解牛之道和“養(yǎng)生”之道有何聯(lián)系?保養(yǎng)長(zhǎng)壽關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜順應(yīng)規(guī)律避開(kāi)尖銳矛盾選更好走的路

在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要順應(yīng)規(guī)律,像庖丁避開(kāi)硬骨一樣來(lái)避開(kāi)矛盾,游刃有余地在各種矛盾的縫隙中生存,像保護(hù)刀刃一樣來(lái)保護(hù)自己。第三部分:養(yǎng)生之道解牛之道養(yǎng)生之道喻體喻體特點(diǎn)本體本體特點(diǎn)刀牛解?!梆B(yǎng)生之道”:在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要順應(yīng)規(guī)律,像庖丁避開(kāi)硬骨一樣來(lái)避開(kāi)矛盾,游刃有余地在各種矛盾的縫隙中生存,像保護(hù)刀刃一樣來(lái)保護(hù)自己。十九年若新發(fā)于硎批大郤:避開(kāi)硬骨依乎天理:按照生理規(guī)律筋骨交錯(cuò)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜導(dǎo)大窾:順著空隙保全自身關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜順應(yīng)規(guī)律避開(kāi)尖銳矛盾選更好走的路人社會(huì)處世2.根據(jù)喻體特點(diǎn)梳理本體含義,領(lǐng)會(huì)莊子的養(yǎng)生之道。以解牛之道喻養(yǎng)生之道——隱喻手法“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已;已而為知者,殆而已矣。為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年。”——《莊子養(yǎng)生主》莊子哲學(xué)觀(guān)莊子的哲學(xué)觀(guān)

我們的生命是有限度的,而知識(shí)是沒(méi)有限度的,以有限的生命去追求無(wú)限的知識(shí),就會(huì)疲憊不堪了。那么,追求知識(shí)的人們,只能(弄得自己)疲憊不堪罷了。做好事不要追求名聲,做壞事不要遭到刑罰。順其自然之理以為常法,就可以保護(hù)生命,保全天性,可以養(yǎng)護(hù)身體,可以享盡天年?!扳叶〗馀!钡墓适赂嬖V我們一切事物都有它自身的規(guī)律,只要反復(fù)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),就能像庖丁一樣,認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,做到游刃有余。主旨思想庖?。汗糯笍N師。解:分開(kāi),剖開(kāi)。廚師善于把牛解剖開(kāi)。比喻技術(shù)純熟神妙,運(yùn)用輕松自如。庖丁解牛游:運(yùn)

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