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江蘇省蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì)B.通過化學(xué)反應(yīng)可以合成自然界中不存在的物質(zhì)C.幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過程中遵循質(zhì)量守恒定律,所以不存在能源危機(jī)2.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是()A.Fe與稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC.Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD.AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO33.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅棕色沉淀4.分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請(qǐng)讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性服序分析,下面說法不合理的是A.反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<CuSO4B.反應(yīng)后,兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC.反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe<CuD.反應(yīng)后,若FeSO4和CuSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B,則A>B5.向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量,其圖像關(guān)系如下圖所示,橫坐標(biāo)為加入稀硫酸的質(zhì)量,則下圖中縱坐標(biāo)應(yīng)為()A.溶液中水的質(zhì)量B.溶液中沉淀的質(zhì)量C.溶液中鋇離子的數(shù)目D.溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6.健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是A.糖類物質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì),因此可以大量攝入B.為了保持身材苗條,可以只吃蔬菜和水果C.為了預(yù)防貧血,可以適量的食用含鐵元素豐富的食物D.為保持肉制品鮮美,可以在香腸中加過量的亞硝酸鈉7.在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,對(duì)該反應(yīng),下列描述正確的是():物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測(cè)384A.“待測(cè)”數(shù)值一定為2g B.該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:388.圖所示是甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃。下列說法中不正確的是()A.甲和乙均屬于氧化物B.反應(yīng)③不一定是化合反應(yīng)C.硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.反應(yīng)①不需要任何反應(yīng)條件即可迅速進(jìn)行9.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是.A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升C說明不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同DNaOH溶解在水中要放熱A.A B.B C.C D.D10.某物質(zhì)完全燃燒后,消耗4.8gO2,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則該物質(zhì)中()A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿(1)它們有一些相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是溶液中都含有___________(2)可作某些氣體干燥劑的是_________________(3)用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將7.3%的稀鹽酸溶液逐滴加入到40g氫氧化鈉溶液中,邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的加入,溶液溫度的變化如圖所示。加入15g鹽酸時(shí),溶液中的溶質(zhì)是_________________(用化學(xué)式表示)。計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在實(shí)驗(yàn)室里常常將固體藥品配成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率。試從微粒的角度說明溶質(zhì)在溶液中是怎樣存在的,由此說明為什么在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比較快。14.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:P點(diǎn)表示的意義是______。把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是______。t2℃時(shí),將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是______g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,知道進(jìn)入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強(qiáng)一起對(duì)自家久未開啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。菜窖內(nèi)氣體的成分是什么?蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。小剛認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體含有CO2和CH4。他們對(duì)菜窖內(nèi)的氣體進(jìn)行取樣按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)若裝置A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。裝置B中發(fā)生的反應(yīng)為_____(填化學(xué)方程式)裝置D內(nèi)濃硫酸的作用是_____。E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有_____出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。E處氣體燃燒的化學(xué)方程式為_____。16.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對(duì)應(yīng)的溶液),其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)E溶液作了如下探究:(初步判斷)根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放原則,你認(rèn)為E溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該屬_____類物質(zhì);通過觀察,興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步判斷E溶液可能呈堿性,其理由是_____。(作出猜想)猜想Ⅰ:E溶液是NaOH溶液猜想Ⅱ:E溶液是Na2CO3溶液(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)興趣小組的同學(xué)取少量E溶液于試管,按下圖所示操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)通過操作①,興趣小組的同學(xué)確認(rèn)E溶液呈堿性,則X溶液是_____。(2)綜合分析操作②和操作③實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象,你認(rèn)為操作②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;Z溶液中的溶質(zhì)可能是_____(填化學(xué)式),由此你對(duì)以上猜想得出的結(jié)論是_____(選填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”)正確。(3)操作③實(shí)驗(yàn)過程中,溶液由無色變成紅色的原因是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì),故A正確B、通過化學(xué)反應(yīng)是有新物質(zhì)生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質(zhì),故B正確;C、在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類、種類和數(shù)目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質(zhì)量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機(jī),故D不正確。故選D。2、A【解析】A、Fe與稀HCl:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故A錯(cuò)誤;B、CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,碳酸鈣是白色沉淀,故B正確;C、Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,硫酸鋇是白色沉淀;D、AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,氯化銀是不溶于酸的白色沉淀,故D正確。點(diǎn)睛∶化學(xué)方程式的書寫應(yīng)遵循兩個(gè)原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù);⑵遵循質(zhì)量守恒定律。掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。3、C【解析】
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),故選項(xiàng)說法正確。
D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅褐色沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握銨鹽和堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。4、D【解析】A、由圖可知,反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<CuSO4,故正確;B、鎂比鐵和銅活潑,故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成,正確;C、銅的相對(duì)原子質(zhì)量大于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量,故反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量,正確;D、參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量相同,故生成硫酸鎂的質(zhì)量相同,故反應(yīng)后新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】
向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量,?!驹斀狻緼、氫氧化鋇溶液中本身就含有水,溶液中水的質(zhì)量不應(yīng)從零開始增加,并且在滴加稀硫酸的過程中,溶液中水的質(zhì)量一直增加,不符合題意;B、溶液中沉淀的質(zhì)量應(yīng)隨稀硫酸的質(zhì)量增加逐漸增加,待氫氧化鋇和稀硫酸完全反應(yīng)時(shí),沉淀質(zhì)量不再變化,符合題意;C、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,溶液中鋇離子的數(shù)目應(yīng)該逐漸減小,不符合題意;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇的質(zhì)量逐漸減小,溶液的質(zhì)量逐漸增加,溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該逐漸減小,不符合題意。故選B。6、C【解析】
A、糖類物質(zhì)為我們身體提供能量,但攝入大量糖,會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)脂肪過多,引起肥胖;長期過多,引起高血糖,甚至?xí)鹛悄虿?,故不符合題意;B、蔬菜和水果提供豐富的維生素,但無法提供蛋白質(zhì),因此,為了保持身材苗條,只吃蔬菜和水果,人體的營養(yǎng)就不均衡了,故不符合題意;C、鐵元素可以預(yù)防貧血,因此,為了預(yù)防貧血,可以適量的食用含鐵元素豐富的食物,故符合題意;D、亞硝酸鈉能致癌,為保持肉制品鮮美,不可以在香腸中加過量的亞硝酸鈉,故不符合題意,故選C。7、B【解析】
由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙是生成物,生成的質(zhì)量38g-18g=20g;丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g;由質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),“待測(cè)”數(shù)值一定為mg,無法確定具體的數(shù)值,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物,故選項(xiàng)說法正確。C、乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g:20g=4:5,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。8、D【解析】
A.甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃??芍麨檠鯕?,甲為過氧化氫,乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,氧氣和氫氣在點(diǎn)燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物,都是氧化物,選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)③是氫氣和氧氣點(diǎn)燃條件下生成水時(shí),是化合反應(yīng);反應(yīng)③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時(shí),不是化合反應(yīng),選項(xiàng)正確;C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進(jìn)行,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】A、二氧化碳能溶于水,是否會(huì)有產(chǎn)物碳酸需用酸堿指示劑檢驗(yàn);故錯(cuò)誤;B、電解水時(shí)正極的氣體體積少是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,故正確;C、根據(jù)可燃物燃燒的條件,該實(shí)驗(yàn)中可燃物已與氧氣接觸,乒乓球片先燃燒,紙片后燃燒,可知不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同,故正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,所以向小試管中加入氫氧化鈉,裝置中氣體遇熱膨脹,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升,故正確。點(diǎn)睛:電解水時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液(一般不加氫氧化鈉溶液,容易起泡沫)。閉合電路后,會(huì)看到試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡,過一段時(shí)間,與電源正(氧氣),負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。(氧氣的密度為1.429g/mL,氫氣的為0.089g/mL;通過計(jì)算可得氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1,氫,氧兩種分子和原子個(gè)數(shù)比都是2:1)。可簡單概括為:“正氧負(fù)氫1:2,質(zhì)量比為8:1”。10、C【解析】
質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變;只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質(zhì)量為;3.6gH2O中氧元素的質(zhì)量為,所以反應(yīng)后氧元素總質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質(zhì)量4.8g,說明可燃物中有氧元素。即則該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫氧根離子氫氧化鈉2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】
(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣有一些相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是溶液中都含有氫氧根離子;(2)氫氧化鈉固體具有吸水性,可作某些氣體干燥劑的是氫氧化鈉;(3)用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl和NaOH4%【解析】由圖中信息可知,加入15g鹽酸時(shí),氫氧化鈉有剩余,溶液中的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和剩余的氫氧化鈉;加入鹽酸的量為20g的時(shí),剛好完全反應(yīng),消耗氯化氫的質(zhì)量為:20g×7.3%=1.46g,設(shè)溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為x,NaOH+HCl==NaCl+H2O4036.5X1.46g40/x=36.5g/1.46gx=1.6g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:1.6g÷40g%=4%點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。帶入化學(xué)方程式計(jì)算的數(shù)據(jù)必須是參加反應(yīng)的純凈物的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溶液中溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構(gòu)成反應(yīng)物的微粒接觸面積大,反應(yīng)速率快【解析】
根據(jù)增大物質(zhì)的接觸面積,可以提高反應(yīng)速率進(jìn)行解答?!驹斀狻拷猓喝芤褐腥苜|(zhì)是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構(gòu)成反應(yīng)物的微粒接觸面積大,反應(yīng)速率快。14、t1℃時(shí)A、B的溶解度相等A飽和150【解析】
(1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度,溶解度變化幅度大的析出晶體多;(3)據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答?!驹斀狻拷猓海?)P點(diǎn)t1℃時(shí)A、B的溶解度曲線的交點(diǎn),表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)A的溶解度變化幅度大于B,所以把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是A;(3)t2℃時(shí)A的溶解度是50g,所以將90gA物質(zhì)投入到100g水中,最多溶解50g,得到A物質(zhì)的飽和溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是150g;故答案為(1)t1℃時(shí)A、B的溶解度相等;(2)A;(3)飽和;150?!军c(diǎn)睛】明確溶解度概念、溶解度曲線的交點(diǎn)等知識(shí),并能結(jié)合具體情景靈活分析解答相關(guān)問題。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O吸收氣體中的水分水珠或水霧甲烷CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成水和碳酸鈣沉淀,生成的碳酸鈣使石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳,故填二氧化碳。(2)氫氧化鈉能與二氧
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