2024年廣州南沙資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)考前練習(xí)

2024年廣州南沙資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答

案解析)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、“?!崩碚搶W(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,

在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題進(jìn)行深

入思考,才能真正將理論學(xué)深悟透。

以下句子最適合填入劃?rùn)M線處的是()。

A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也

C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨

D.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在開(kāi)頭,需要通讀后文。后文首先提出理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)有所悟,接著通過(guò)“只有······才”句式再次強(qiáng)調(diào)學(xué)

習(xí)要和思考相統(tǒng)一,邊學(xué)習(xí)邊思考,通過(guò)實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學(xué)習(xí)和思考,強(qiáng)調(diào)了學(xué)

習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。A項(xiàng)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”指只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就

會(huì)精神疲倦而無(wú)所得,告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學(xué)到的知識(shí),僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要

性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除;

C項(xiàng),“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成

功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能沉浸于游戲,思考事情不能過(guò)于隨性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合

的重要性,排除;

D項(xiàng),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”指對(duì)于任何學(xué)問(wèn)、知識(shí)、技藝等,知道它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的

人,又不如以它為樂(lè)的人,強(qiáng)調(diào)愛(ài)好和興趣在人們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的作用,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):學(xué)習(xí)理論要有三種境界》

2、補(bǔ)齊公共服務(wù)短板,首先要善于發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題。要深入調(diào)研、綜合分析、精準(zhǔn)掌握,弄清問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵,做到。同時(shí),補(bǔ)齊

公共服務(wù)短板不是簡(jiǎn)單的打打補(bǔ)丁,也不會(huì)。有一些短板和弱項(xiàng)是隨著時(shí)代發(fā)展而凸顯的系統(tǒng)性問(wèn)題,只有通過(guò)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)

展才能從根本上解決。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.循序漸進(jìn)一成不變

B.細(xì)致入微完美無(wú)缺

C.一針見(jiàn)血水到渠成

D.有的放矢一勞永逸

《正確答案》

D

沖刺上岸祝您成功

第2頁(yè)考前練習(xí)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“要深入調(diào)研、綜合分析、精準(zhǔn)掌握,弄清問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)要依據(jù)問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵有針

對(duì)性地補(bǔ)齊短板。C項(xiàng)“一針見(jiàn)血”比喻說(shuō)話直截了當(dāng),切中要害,D項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性,均能體現(xiàn)出有針對(duì)

性,保留。A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指(學(xué)習(xí)、工作等)按照一定的步驟逐漸深入或提高,側(cè)重強(qiáng)調(diào)按步驟,此處并無(wú)要按步驟行事的

意思,與語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“細(xì)致入微”比喻看問(wèn)題非常全面,連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“細(xì)微”,與語(yǔ)境無(wú)

關(guān),排除。

第二空,根據(jù)后文“有一些短板和弱項(xiàng)是隨著時(shí)代發(fā)展而凸顯的系統(tǒng)性問(wèn)題”可知,公共服務(wù)的短板會(huì)隨時(shí)代變化而變化,不

是一次性就能補(bǔ)齊的。D項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“水到渠成”比喻

條件成熟,事情自然成功,與后文“隨著時(shí)代發(fā)展而凸顯的系統(tǒng)性問(wèn)題”這一語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快補(bǔ)齊公共服務(wù)短板——扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”系列談之四》

3、以下五句話排列組合后填入橫線處語(yǔ)意最連貫的是()。

理學(xué)家為什么崇古抑律?______古體與律體之辯跟詩(shī)歌史聯(lián)系起來(lái),就是古體的典范——漢魏晉書(shū)與律體的典范——唐詩(shī)之辯。

①那么,為什么講求聲律、對(duì)偶等形式技巧就是品格低呢

②他們認(rèn)為,詩(shī)歌的審美方面、形式技巧方面對(duì)于人的道德修養(yǎng)沒(méi)有正面的價(jià)值

③以這種價(jià)值觀去看詩(shī)歌的體裁樣式,古體詩(shī)就高于律詩(shī)

④既然詩(shī)歌的審美方面沒(méi)有價(jià)值,本來(lái)可以不講,但是如果要進(jìn)入到詩(shī)歌領(lǐng)域去談詩(shī)的話,那么,在形式方面人為的工巧因素越多,其價(jià)值就

越低

⑤拋開(kāi)詩(shī)歌的內(nèi)容不論,單從形式上看,近體詩(shī)要講求聲律、對(duì)偶等,這些講求在理學(xué)家看來(lái),是其在品格上低于古體詩(shī)的重要原因

A.⑤①②④③

B.②③④①⑤

C.⑤①②③④

D.②①⑤④③

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,⑤句說(shuō)“近體詩(shī)要講求聲律、對(duì)偶……是其在品格上低于古體詩(shī)的重要原因”,而①句則問(wèn)“為什么講求聲律、對(duì)

偶等形式技巧就是品格低”,①句很明顯應(yīng)該承接在⑤句之后。C項(xiàng)錯(cuò)誤,②句是說(shuō)“詩(shī)歌的審美方面……沒(méi)有正面的價(jià)值”,而

④句則說(shuō)“既然詩(shī)歌的審美方面沒(méi)有價(jià)值”,④句應(yīng)該緊跟在②句之后。因此A項(xiàng)正確。

4、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說(shuō),老區(qū)人民在脫貧攻堅(jiān)奔小康的偉大實(shí)踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、奮

發(fā)向上的精神風(fēng)貌,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和吸引著我,給我提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主義

哲學(xué)道理是:

①實(shí)踐出真知

②生有涯知無(wú)涯

③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源

④認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐

A.①③

B.①④

C.①②③

D.②③④

《正確答案》

A

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第3頁(yè)考前練習(xí)

《專(zhuān)家解析》

本題考查政治常識(shí)。

①正確,實(shí)踐出真知的意思是任何事情只有通過(guò)自己親自嘗試,才能真正的認(rèn)識(shí)、理解、掌握。老區(qū)人民通過(guò)偉大的實(shí)踐,

才對(duì)脫貧攻堅(jiān)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

②錯(cuò)誤,生有涯知無(wú)涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的,而知識(shí)無(wú)窮,應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是認(rèn)識(shí)的無(wú)限性,題干

沒(méi)有體現(xiàn)。

③正確,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,不論是親身參與實(shí)踐活動(dòng)而獲得的直接經(jīng)驗(yàn),還是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗(yàn),

都是實(shí)踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)獲得認(rèn)識(shí),而影像雜志社編輯則通過(guò)老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認(rèn)識(shí),即間接經(jīng)

驗(yàn)。

④錯(cuò)誤,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的并不在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導(dǎo)和服務(wù)實(shí)踐。

老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源,而工作動(dòng)力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)

作資源都是認(rèn)識(shí),沒(méi)有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐。

故①③正確,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

5、通過(guò)企業(yè)集團(tuán)來(lái)濫用“有限責(zé)任”,是現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)中“軟預(yù)算約束”的一個(gè)突出表現(xiàn)。俄國(guó)金融大亨用“金字塔控股結(jié)構(gòu)”來(lái)掠奪子公司財(cái)產(chǎn),

也是同樣的邏輯。

下列說(shuō)法不符合原文的一項(xiàng)是()。

A.“有限責(zé)任”、“軟預(yù)算約束”、“金字塔控股結(jié)構(gòu)”的邏輯都是一樣的

B.掠奪子公司財(cái)產(chǎn)是目的所在

C.“軟預(yù)算約束”也就是通過(guò)企業(yè)集團(tuán)來(lái)濫用“有限責(zé)任”這一種表現(xiàn)形式的核心思想

D.“金字塔控股結(jié)構(gòu)”與通過(guò)企業(yè)集團(tuán)來(lái)濫用“有限責(zé)任”的目的是一樣的,但邏輯不相同

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng),俄國(guó)金融大亨用“金字塔控股結(jié)構(gòu)”來(lái)掠奪子公司財(cái)產(chǎn)與通過(guò)企業(yè)集團(tuán)濫用“有限責(zé)任”是同樣的邏輯。

6、發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯,再次讓人類(lèi)領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國(guó)的海區(qū)外岸有很多成串的島嶼、暗礁環(huán)繞,形成了一道抵抗海嘯

的天然屏障,但依然要居安思危。我國(guó)由于距離海岸很遠(yuǎn),有時(shí)深海發(fā)生的地震沒(méi)有直接給我國(guó)造成損失,但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨大

的破壞,海嘯波可以以每小時(shí)800公里的速度在海洋中長(zhǎng)距離傳播,形成幾十米的涌浪。這段話主要支持的論點(diǎn)是()

A.地震和海嘯警醒世人矚目深海大洋

B.印度洋的地震和海嘯警示我國(guó)要加快深海大洋研究

C.地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞

D.自然災(zāi)害是殘酷無(wú)情的

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文中首先陳述海嘯所具有的破壞力,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)“依然要居安思?!?,其含義即加快深海研究,以抵御將

來(lái)有可能到來(lái)的海嘯。之后用海嘯帶來(lái)的危害再一次加強(qiáng)對(duì)于之前論點(diǎn)的論證。因此B項(xiàng)正確。

7、積極的愛(ài)國(guó)應(yīng)該有意識(shí)地訴諸理性。一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,如果不能冷靜下來(lái),以理性的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求,而是任由自己的愛(ài)國(guó)情

感,完全可能適得其反,不僅幫不到自己的國(guó)家,還會(huì)損害自己的國(guó)家,同時(shí)又戕害到無(wú)辜的他人。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.自夸蔓延

B.自詡泛濫

C.自命失控

D.自吹放縱

《正確答案》

B

沖刺上岸祝您成功

第4頁(yè)考前練習(xí)

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處需要與“愛(ài)國(guó)”搭配,且根據(jù)橫線后的反證語(yǔ)句可知,所填詞語(yǔ)表示的意思是此人實(shí)際上不是真正理性的愛(ài)

國(guó),只是自以為是的愛(ài)國(guó),A項(xiàng)“自夸”側(cè)重夸張夸大,B項(xiàng)“自詡”指自夸,側(cè)重說(shuō)大話,夸耀,D項(xiàng)“自吹”側(cè)重吹噓,三項(xiàng)均可

以體現(xiàn)出“不夠理性、自以為是”之意,符合文意,保留。C項(xiàng)“自命”指自己認(rèn)為,常見(jiàn)搭配為自命不凡、自命清高等,與“愛(ài)

國(guó)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處需要與“情感”搭配,且根據(jù)橫線后“完全可能適得其反······”的結(jié)果可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示對(duì)于愛(ài)國(guó)情感的失

控,感情色彩偏消極,A項(xiàng)“蔓延”有擴(kuò)展之意,偏中性,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“情感放縱”用法不當(dāng),常見(jiàn)用法

為“放縱情感”,排除。B項(xiàng)“情感泛濫”為常用搭配,能體現(xiàn)出對(duì)于愛(ài)國(guó)情感的失控,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】新京報(bào)《愛(ài)國(guó)情感泛濫也會(huì)誤傷他人》

8、請(qǐng)開(kāi)始答題:

劉彝的風(fēng)范和精神至今仍為人們所景仰,他的銅像前拜謁者_(dá)_____,可見(jiàn)福壽溝所______的精神元素,已經(jīng)深深地融入了今天普通人的生活空

間與日常環(huán)境中,成為這座城市的精神標(biāo)志之一。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.七零八落反映

B.川流不息表現(xiàn)

C.一鱗半爪象征

D.絡(luò)繹不絕蘊(yùn)含

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)反映的是拜謁劉彝銅像的情況,“川流不息”一般比喻來(lái)往的人或車(chē)輛、船只很多;“絡(luò)繹不絕”形容人、馬、

車(chē)、船等連續(xù)不斷。由“至今仍”可知,拜謁劉彝銅像的人不僅多,而且連續(xù)不斷,用“絡(luò)繹不絕”合適;“七零八落”、“一鱗半

爪”形容零散稀疏,不能形容人。第二空,精神元素是內(nèi)在的,與“蘊(yùn)含”搭配。因此D項(xiàng)正確。

9、“、”中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽上的“飛奪瀘定橋”單元,通過(guò)將雕塑、繪畫(huà)、裝置、歷史實(shí)物等相結(jié)合的形式,飛奪瀘定橋戰(zhàn)役的歷史場(chǎng)景。

參觀者抬頭望去,數(shù)根鐵索展廳,紅軍戰(zhàn)士在搖搖欲墜的鐵索橋上艱難前進(jìn),大渡河湍急的水聲通過(guò)立體環(huán)繞音響設(shè)備在展廳中。

依次填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.還原貫穿回蕩

B.再現(xiàn)橫穿播放

C.還原橫掛回響

D.重現(xiàn)貫穿縈繞

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手,根據(jù)“大渡河湍急的水聲”“立體環(huán)繞音響設(shè)備”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)立體環(huán)繞音響設(shè)備可以把大渡河

湍急的水聲真實(shí)地展現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“播放”意思是通過(guò)廣播或電視放送音響或影像,僅能體現(xiàn)出“放送”的動(dòng)作,無(wú)法體現(xiàn)湍急的

水聲在展廳中環(huán)繞的狀態(tài),排除;D項(xiàng)“縈繞”意思是盤(pán)旋往復(fù),往復(fù)纏繞,側(cè)重微弱的聲音在耳邊纏繞,與文段語(yǔ)境不符,排

除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“回蕩”指連續(xù)的回聲而引起的震響,多用于場(chǎng)面比較宏大的語(yǔ)境,比如“天空常有鐘聲遠(yuǎn)近回蕩”“歷

史的呼嘯在礦洞中回蕩”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”宏大的歷史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“回響”指回聲,反響,聲音回旋激蕩,相

較于A項(xiàng),“回響”多用于平?;⑵胀ɑ恼Z(yǔ)境,比如“回響在回憶深處”“回響在我們的耳際”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”的宏大歷

史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)不如A項(xiàng)恰當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀,可體現(xiàn)出歷史展覽通過(guò)多種形式展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)飛奪瀘定橋戰(zhàn)役

的歷史場(chǎng)景,符合文意,保留。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“貫穿”指通達(dá)、穿過(guò),可體現(xiàn)出數(shù)根鐵索懸掛在展廳中的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《具身設(shè)計(jì),讓展覽更有溫度》

10、①在生活的河流里,有碧波蕩漾也有逆浪翻卷,有水緩沙白的平川,也有礁石林立的急彎險(xiǎn)灘。

②因此,我們不但要學(xué)會(huì)在順境中生活、工作。

沖刺上岸祝您成功

第5頁(yè)考前練習(xí)

③更要學(xué)會(huì)在逆境中奮斗、拼搏,在痛苦的時(shí)候,要笑著流淚。

④生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行。

⑤放舟平湖,一帆風(fēng)順,固然是天下人之心愿。

⑥可是,人生俗世間,又豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)。

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.①②③④⑤⑥

B.④①⑤⑥②③

C.⑤④①⑥②③

D.①⑤⑥④②③

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

①④兩句中含有共同信息“生活的河流”,話題一致,根據(jù)共同信息捆綁的原則,①④兩句應(yīng)捆綁,故可以排除AD兩項(xiàng)。②③

這兩句話可以通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“不但”和“更”兩詞來(lái)進(jìn)行連接,用來(lái)說(shuō)明在順境和逆境中人們應(yīng)該具有的態(tài)度,所以可以進(jìn)行捆綁。

⑤這句中出現(xiàn)的“固然”,和⑥句中出現(xiàn)“可是”二詞,使得這兩句話語(yǔ)義相反,可根據(jù)轉(zhuǎn)折詞形成捆綁,因此可以排除C項(xiàng)。驗(yàn)

證B項(xiàng),整段話邏輯通順,當(dāng)選。

11、過(guò)去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)能力的

提升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門(mén)和教育科研部門(mén)、鄉(xiāng)村學(xué)校“三位一體”的

內(nèi)涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣

級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專(zhuān)業(yè)能力。

這段文字主要介紹了:

A.學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持

B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量

C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專(zhuān)業(yè)能力的提升

D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句提出觀點(diǎn),指出過(guò)去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,而未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)

村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)能力的提升,后文從兩方面對(duì)此展開(kāi)論述,詳細(xì)論述通過(guò)哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的

計(jì)劃來(lái)提升鄉(xiāng)村教師的專(zhuān)業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》

12、市場(chǎng)優(yōu)化資源配置的機(jī)制,要求每個(gè)人應(yīng)該擁有同等的競(jìng)爭(zhēng)和選擇權(quán)利,反映到公共領(lǐng)域,就是確立以投票表決為中心的民主程序。因?yàn)?/p>

公共事務(wù)的決策會(huì)影響到每個(gè)人的利益消長(zhǎng),所以民主的作用就是保障每個(gè)人擁有平等的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和交易地位。

這段文字主要說(shuō)明的是()。

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主的關(guān)系

B.公共事務(wù)應(yīng)該怎樣決策

C.民主與個(gè)人經(jīng)濟(jì)權(quán)益的關(guān)系

D.民主如何保障平等權(quán)利

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句是主旨句,后一句對(duì)其作進(jìn)一步解釋說(shuō)明。故文段意在說(shuō)明市場(chǎng)機(jī)制要求在公共領(lǐng)域確立民主程序,即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與

民主的關(guān)系。因此A項(xiàng)正確。

13、北京城最早基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的以前年中,北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建,或新修,分別為金代的中都、元代的大

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都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城。北京的凸字形城墻是這樣完成的。清代承繼了明朝的北京,對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改

動(dòng),一直到了現(xiàn)在。

根據(jù)這段文字,下面表述正確的是()。

A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代

B.北京城在明代早期擴(kuò)建了外城

C.北京城的凸字形城墻形成于明代

D.北京城的整體布局在歷史上沒(méi)有大的改變

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,由題意可知,北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代。B項(xiàng)錯(cuò)誤,北京城在明代中葉以后修建的外城,而非“明代早期”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,北京城的整體布局系統(tǒng)只是在清代以后沒(méi)有大的變動(dòng)。C項(xiàng)正確,由“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外

城。北京的凸字形城墻就是這樣完成的”可知,北京城的凸字形城墻形成于明代。

14、在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)時(shí),文字本身不會(huì)移動(dòng),可以讓人平心靜氣,但在電腦屏幕前閱讀時(shí),鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意

力,讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握,令人失去耐心。此外,手指在觸摸紙顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的

潛意識(shí),幫助人深入理解文字之美,而不僅僅止步于獲取信息。

這段文字主要介紹的是()。

A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)具有難以替代的優(yōu)勢(shì)

B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)

C.獲取信息并非閱讀的主要目的

D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確,根據(jù)題意可知,與在電腦屏幕前閱讀相比,閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)具有的優(yōu)點(diǎn)有:①可以讓人平心靜氣;②有助于激

發(fā)人的潛意識(shí),幫助人理解文字之美。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中只是“激發(fā)人的潛意識(shí)”而不是“大腦的開(kāi)發(fā)”,而且后者范圍過(guò)大。C項(xiàng)

錯(cuò)誤,由“不僅僅止步于獲取信息”可知,文中強(qiáng)調(diào)在獲取信息之余有更進(jìn)一步的收獲,而不是說(shuō)“獲取信息并非閱讀的主要目

的”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書(shū)有助于理解,并不能說(shuō)電腦閱讀帶來(lái)理解障礙。而且文中“理解文字之美”,和理解

文意不是一個(gè)層面。

15、指尖上的形式主義是“以痕跡論政績(jī)”的錯(cuò)誤政績(jī)觀,關(guān)注點(diǎn)在于形式美觀,而了根本政績(jī)——人民群眾的滿意度。指尖上減負(fù)就是要

把基層干部從的“虛功”中解救出來(lái),務(wù)求實(shí)效、扎根基層,用實(shí)踐檢驗(yàn)政績(jī),把工作落實(shí)與否、群眾滿意與否作為衡量政績(jī)的客觀標(biāo)

準(zhǔn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.偏離陽(yáng)奉陰違

B.遺忘嘩眾取寵

C.淡化花拳繡腿

D.忽視華而不實(shí)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手,橫線處搭配“虛功”,由前文“關(guān)注點(diǎn)在于形式美觀······滿意度”以及后文“務(wù)求實(shí)效、扎根基層”可知,橫線

處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“不務(wù)實(shí)、只注重形式”之意。C項(xiàng)“花拳繡腿”比喻只做些表面上好看實(shí)際上并無(wú)用處的工作,D項(xiàng)“華而不

實(shí)”比喻外表好看而內(nèi)容空虛,二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指表面上遵從,暗地里違背,B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用浮夸

的言詞或做作的行動(dòng)去迎合群眾,以博取好感和支持,二者均與“不務(wù)實(shí)”無(wú)關(guān),排除。

第一空,根據(jù)橫線前“關(guān)注點(diǎn)在于形式美觀”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)“根本政績(jī)”不關(guān)注、不重視之意。D項(xiàng)“忽視”指疏忽,不

重視,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“淡化”指逐漸冷淡下來(lái),變得不被重視或無(wú)關(guān)緊要,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出從重視到不重視這個(gè)“逐

漸冷淡”的過(guò)程,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《破除“指尖上的形式主義”》

16、除了那些家喻戶曉的“國(guó)寶”,中華大地上還有不少動(dòng)物正處于、或正在走向“瀕?!毙辛?。由于種種原因,它們所面臨的危險(xiǎn)還未被重視,甚

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第7頁(yè)考前練習(xí)

至它們的名字和樣子都。

A.默默無(wú)聞

B.鮮為人知

C.無(wú)人問(wèn)津

D.一無(wú)所知

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)要比前文程度重,前文指出一些瀕危動(dòng)物未被重視,即大家知道,但是認(rèn)為不

重要,故橫線處表達(dá)幾乎沒(méi)有人知道它們的意思,B項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“默默無(wú)聞”指沒(méi)有

什么名聲,側(cè)重強(qiáng)調(diào)主觀上不聲張,而文段強(qiáng)調(diào)客觀上不被人知道,且與“名字和樣子”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”指沒(méi)

有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi),與文段強(qiáng)調(diào)的沒(méi)有人知道的意思不符,排除;D項(xiàng)“一無(wú)所知”指什么都不知道,搭配主語(yǔ)通常為

人,與“名字和樣子”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大話"非著名珍稀動(dòng)物"》

17、實(shí)驗(yàn)者觀察到下列四個(gè)現(xiàn)象,哪一現(xiàn)象能在最大程度上體現(xiàn)阿拉爾博士在文中提到的“修正”過(guò)程?

A.關(guān)于總統(tǒng)大選新聞的評(píng)論引發(fā)口水大戰(zhàn)

B.某知名品牌的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的評(píng)價(jià)反響寥寥

C.關(guān)于股市走向分析的評(píng)價(jià)得到網(wǎng)友一致認(rèn)可

D.網(wǎng)友對(duì)某場(chǎng)球賽勝負(fù)預(yù)測(cè)的評(píng)論呈“一邊倒”態(tài)勢(shì)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

首先定位阿拉爾博士在文中提到的“修正”,即“如果機(jī)器給出的是負(fù)面評(píng)價(jià),后面會(huì)有很多人試圖進(jìn)行修正”,所以很多人給出

的評(píng)論是與事先給出的評(píng)論相反的,而不是一致。B項(xiàng)的“反響寥寥”不能體現(xiàn)出前后的評(píng)論相反,排除;C項(xiàng)“一致認(rèn)可”和D項(xiàng)

的“一邊倒”不能體現(xiàn)“修正”的含義,排除;A項(xiàng)中的“口水戰(zhàn)”可以體現(xiàn)出很多人對(duì)先前評(píng)論的反對(duì),即“修正”,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》

18、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏,醫(yī)生資源總量不足、分布不均,醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意義。一方面,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平

臺(tái)為醫(yī)生提供了手機(jī)應(yīng)用軟件,讓他們利用碎片時(shí)間和業(yè)余時(shí)間向患者提供服務(wù);另一方面,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)還建立了患者付費(fèi)機(jī)制,讓醫(yī)生

們的付出獲得了合理回報(bào),激發(fā)醫(yī)生動(dòng)力,使他們?cè)敢獍阉饺藭r(shí)間貢獻(xiàn)給社會(huì)。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),這段文字沒(méi)有提到()。

A.合理分配醫(yī)生資源

B.有效減少醫(yī)患沖突

C.醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)

D.有效利用醫(yī)生時(shí)間

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),“合理分配醫(yī)生資源”對(duì)應(yīng)文段首句互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于“醫(yī)生資源總量不足、分布不均,醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意

義”,表述正確。B項(xiàng),“有效減少醫(yī)患沖突”在文段中并未提及,缺少對(duì)應(yīng),無(wú)中生有,當(dāng)選。C項(xiàng),“醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)”對(duì)應(yīng)

文段“另一方面……”的內(nèi)容,表述正確。D項(xiàng),“有效利用醫(yī)生時(shí)間”對(duì)應(yīng)文段“一方面……”的內(nèi)容,表述正確。

19、人們通常以為人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象,其實(shí)不然。生產(chǎn)技術(shù)獲得重大突破時(shí),都會(huì)伴隨著壯觀的人口增長(zhǎng)。原因很明顯,技術(shù)的

發(fā)展導(dǎo)致生產(chǎn)率的提高,從而使能供養(yǎng)的人口大大增加。從舊石器時(shí)代初期到后期,技術(shù)初期的人口為12.5萬(wàn)人,末期為532萬(wàn)人,增長(zhǎng)了40倍

以上,堪比后來(lái)隨歷次技術(shù)革命而出現(xiàn)的人口爆炸。

這段文字旨在說(shuō)明:

A.古今人口變化規(guī)律的異同

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第8頁(yè)考前練習(xí)

B.人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的關(guān)系

C.技術(shù)進(jìn)步對(duì)人類(lèi)的重要作用

D.舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出下文,強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)之間的關(guān)系,

之后進(jìn)行原因解釋?zhuān)酉聛?lái)又通過(guò)舊石器時(shí)代初期到后期的例子加以論證,故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)有

關(guān),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),偏離文段核心話題“生產(chǎn)技術(shù)”,排除;

C項(xiàng),“重要作用”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)“人口增長(zhǎng)”的作用,排除;

D項(xiàng),“舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)”對(duì)應(yīng)舉例論證部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《全球通史》

20、白噪聲是指功率譜密度在整個(gè)頻率頻域內(nèi)均勻分布的,所有頻率具有相同能量密度的噪聲。大自然中海浪拍打巖石的聲音,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的

聲音,枝頭鳥(niǎo)兒輕輕吟唱的聲音以及雨滴落在屋檐上的聲音,都是類(lèi)似于白噪聲的聲音,現(xiàn)實(shí)生活中的噪聲嘈雜刺耳,令人厭煩,會(huì)影響人們

的工作,學(xué)習(xí)和休息。而白噪聲,由于其均勻分布,比較“悅耳”,在白噪聲環(huán)境中,人們往往能放松心情。

下列詩(shī)句與上文中論及的白噪聲帶來(lái)的心理感受,最接近的是:

A.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽

B.百里雷聲震,鳴弦暫輟彈

C.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)

D.今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先通過(guò)下定義的形式引出白噪聲,并列舉了大自然中類(lèi)似于白噪聲的聲音,例如海浪拍打巖石、風(fēng)吹樹(shù)葉、鳥(niǎo)兒吟唱

等。接著說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生活中的噪聲會(huì)讓人煩躁,而白噪聲是悅耳的,能讓人放松心情,故白噪聲給人帶來(lái)的心理感受是比較放

松。A項(xiàng),“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”意思是蟬聲高唱,樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o,鳥(niǎo)鳴聲聲,深山里倒比往常更清幽,可以體現(xiàn)

樹(shù)林的幽靜,能讓人心情放松,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“百里雷聲震,鳴弦暫輟彈”意思是江潮如雷,聲震百里,隆隆滾過(guò),暫且停止了彈撥手中的琴,強(qiáng)調(diào)江潮如雷聲一樣響

亮,注意力被吸引了,并非是心情上的放松,不符合文意,排除;

C項(xiàng),“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”意思是夜將盡了,我躺在床上聽(tīng)到那風(fēng)雨的聲音,迷迷糊糊地夢(mèng)見(jiàn),自己騎著披著

鐵甲的戰(zhàn)馬跨過(guò)冰封的河流,出征北方疆場(chǎng),并非是心情上的放松,不符合文意,排除;

D項(xiàng),“今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”意思是今晚聽(tīng)到她的琵琶聲,好像聽(tīng)到了仙樂(lè),耳朵里只有這個(gè)聲音,別的都聽(tīng)不

到,強(qiáng)調(diào)的是注意力被琴聲吸引,很專(zhuān)注,并非是心情上的放松,且“琵琶聲”也未必是頻率能量密度相同的聲音,不符合文

意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《白噪音,讓你睡得更好一點(diǎn)的枕邊噪音》

21、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作為人們認(rèn)識(shí)世界,改造世界的重要______,歷來(lái)是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量??v觀人類(lèi)歷史,人類(lèi)社會(huì)的每一

次重大躍進(jìn),人類(lèi)文明每一次重大發(fā)展,都離不開(kāi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的知識(shí)______和思想先導(dǎo)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平,反映了一個(gè)民族的思維

能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.指南增進(jìn)

B.途徑進(jìn)步

C.方法積累

D.工具變革

沖刺上岸祝您成功

第9頁(yè)考前練習(xí)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作為人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要……”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)用來(lái)形容“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)”。BC

兩項(xiàng),“途徑”指方法、路子,與“方法”都指具體的做法,用來(lái)形容“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)”并不合適,不當(dāng)選;AD兩項(xiàng),“指南”指為人

們提供指導(dǎo)性資料或情況的東西,比喻辯明方向的依據(jù);“工具”原指工作時(shí)所需用的器具,后引申為為了達(dá)到、完成或促進(jìn)

某一事物的手段,二者均符合語(yǔ)境。第二空,空缺處填入的詞語(yǔ)搭配“知識(shí)”,且應(yīng)體現(xiàn)出哲學(xué)社會(huì)科學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重大意

義。A項(xiàng),“知識(shí)增進(jìn)”搭配不當(dāng),不當(dāng)選;D項(xiàng),“知識(shí)變革”搭配恰當(dāng)且符合語(yǔ)境。因此答案選D。

22、奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于心境。用奮斗時(shí)代,用拼搏定義未來(lái),這不僅是年輕人該有的追求,更是每個(gè)

與時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息,青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想,在中激揚(yáng)青春力量。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.禮贊砥礪前行

B.擁抱繼往開(kāi)來(lái)

C.順應(yīng)一往無(wú)前

D.謳歌風(fēng)雨兼程

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“奮斗”“時(shí)代”,且文段感情色彩偏積極。A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng),B項(xiàng)“擁抱”指為表示親近和愛(ài)意而互相摟

抱,均搭配恰當(dāng)且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“謳

歌”指用歌唱、言辭等贊美,與“奮斗”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處成語(yǔ)與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列,強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難努力拼搏,勇敢向前。A項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉,克服困難,往

前進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“繼往開(kāi)來(lái)”指繼承前人的事業(yè),開(kāi)辟未來(lái)的道路,文段并未提及繼承前人的事業(yè),與文意不

符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想》

23、有專(zhuān)家認(rèn)為,央企并購(gòu)地方國(guó)企并不值得大力提倡。從以往的并購(gòu)重組經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,國(guó)企與國(guó)企之間的并購(gòu)重組,效果并不比民營(yíng)與國(guó)企、

外資與國(guó)企重組的效果好。央企與地方國(guó)企之間,出資人代表雖然不一樣,但機(jī)制和體制卻相差不多,______,并不利于重組后的創(chuàng)新。

根據(jù)文意,下列哪句話填入劃線處最合適?()

A.在經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值取向上是趨同化的

B.央企在經(jīng)營(yíng)困難時(shí)更容易得到政府的支持

C.這些央企大規(guī)模并購(gòu)地方企業(yè)的風(fēng)潮值得警惕

D.一些央企是否具備市場(chǎng)并購(gòu)主體的地位值得警惕

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出了專(zhuān)家的看法,即央企并購(gòu)地方國(guó)企不值得大力提倡。然后分析了不提倡原因,即二者機(jī)制和體制相差不多,

不利于重組后的創(chuàng)新。故劃線處的句子應(yīng)是對(duì)前句的補(bǔ)充,繼續(xù)說(shuō)明不提倡的原因,且與“機(jī)制和體制卻相差不多”相對(duì)應(yīng)。

因此A項(xiàng)正確。

24、閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng),他們只會(huì)______,淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)??;急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng),他們只會(huì)______,浮躁和

短視制約了他們的見(jiàn)識(shí)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.自得其樂(lè)鼠目寸光

B.孤芳自賞浮光掠影

C.坐井觀天淺嘗輒止

D.夜郎自大一知半解

《正確答案》

C

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第10頁(yè)考前練習(xí)

《專(zhuān)家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)與“閉關(guān)自守”、“淺陋和愚昧”相對(duì)應(yīng),“坐井觀天”比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人,符合文意。第二

空,所填詞語(yǔ)與“急功近利”、“浮躁”、“短視”相對(duì)應(yīng),“淺嘗輒止”形容學(xué)習(xí)不深入鉆研,使用恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

25、請(qǐng)開(kāi)始答題:

任何一項(xiàng)偉大的事業(yè),都不會(huì)一帆風(fēng)順。在歷史進(jìn)程中,突破與阻力、______與守舊,永遠(yuǎn)是一對(duì)相生相克的孿生姐妹。古代被稱為賢君的,

用今天的話講,都是能______社會(huì)矛盾的成功者。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.創(chuàng)新調(diào)和

B.前進(jìn)緩和

C.開(kāi)放化解

D.革新解決

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由文意可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“守舊”相對(duì),“前進(jìn)”與“后退”相對(duì),“開(kāi)放”與“閉塞”相對(duì),二者均不能與“守

舊”相對(duì)。第二空,“社會(huì)矛盾”涵蓋范圍廣,無(wú)法全部“解決”,因此“調(diào)和”比“解決”更恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

26、依次填入下面一段文字括號(hào)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

“鍋莊舞”是藏族民間舞蹈。在節(jié)日、慶典之際,人們相聚在草地上、庭院里,男女各站一邊拉手成圈,(),(),(),(

),(),充分展示著藏族人民純樸、熱情和剽悍的民族性格。

①眾人便歡呼著揮舞雙袖

②眾人和著渾厚嘹亮的歌聲作“甩手踏步”沿圈走動(dòng)

③通常由男子帶頭啟唱

④撒開(kāi)雙臂側(cè)身擰腰大步跳起

⑤唱詞告一段落后

A.②③①⑤④

B.③⑤②①④

C.②①⑤③④

D.③②⑤①④

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

與②中的“渾厚嘹亮的歌聲”對(duì)應(yīng)的為③,③應(yīng)在②前,②不能放首句。⑤的唱詞已告一段落,②再說(shuō)眾人和著渾厚嘹亮的歌

聲不妥,故②應(yīng)在⑤前。先是男子啟唱,然后眾人和著歌聲,接著是唱詞告一段落…符合事情的發(fā)展順序。因此D項(xiàng)正確。

27、①新興城市也有雜亂的居民大院,但那不是嚴(yán)格意義上的雜院

②居住者不是高官顯貴,便是富商大賈

③大雜院是城市的“特產(chǎn)”

④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)

⑤大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的,沒(méi)看過(guò)有關(guān)的考證,猜想大約在晚清之后

⑥晚清之前這些院子就都存在了,但那時(shí)不叫大雜院,叫府第或大宅門(mén)

將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③④①⑤⑥②

B.③⑤④⑥②①

C.⑤⑥②③①④

D.⑤③④②⑥①

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

由第①句中“也”字可知,談到“城市”的句子③④①連接在一起,談到“晚清”的⑤⑥句也應(yīng)連在一起。因此A項(xiàng)正確。

28、指紋是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物和考拉獨(dú)有的,似乎具有雙重作用,在促進(jìn)多余水分蒸發(fā)的同時(shí),在其底部提供一個(gè)水分儲(chǔ)存庫(kù),以使抓握力最大化。

研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)手指與不透水的表面接觸時(shí),指紋脊線部毛孔中的汗液會(huì)使皮膚更柔軟,從而顯著增加摩擦力;而脊線汗液的順應(yīng)性增加最

終會(huì)導(dǎo)致毛孔堵塞,防止因釋放出過(guò)多的水分而降低抓握力??茖W(xué)家利用高科技激光成像技術(shù)研究發(fā)現(xiàn),水分調(diào)節(jié)由兩部分組成,即上述汗孔

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第11頁(yè)考前練習(xí)

阻塞過(guò)程,以及由于接觸物體時(shí)指紋表皮脊線特定橫截面形狀變化導(dǎo)致的外部多余水分的加速蒸發(fā)。無(wú)論最初手指肚是濕的還是干的,上述兩

個(gè)過(guò)程。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.為靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物在干濕環(huán)境下提供了進(jìn)化上的優(yōu)勢(shì)

B.使指紋脊線保持最佳濕度,從而使摩擦力最大化

C.能夠調(diào)節(jié)皮膚濕度,確保角質(zhì)層的最佳水合狀態(tài)

D.有助于增強(qiáng)對(duì)粗糙表面的抓握力和觸覺(jué)的敏感性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,需要總結(jié)全文。文段開(kāi)篇指出指紋具有雙重作用,即促進(jìn)多余水分蒸發(fā)和提供水分儲(chǔ)存庫(kù)以使抓握力最大

化。接著通過(guò)研究人員的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了解釋說(shuō)明,即手指與不透水的表面接觸時(shí),指紋脊線部毛孔中的汗液一方面會(huì)使皮膚柔

軟增加摩擦力,另一方面又會(huì)及時(shí)地堵塞住毛孔防止水分過(guò)多釋放而降低抓握力。然后提出科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水分調(diào)節(jié)除了汗孔

阻塞過(guò)程,指紋脊線的特征也會(huì)導(dǎo)致外部多余水分的加速蒸發(fā),從而增大摩擦力。故文段重在強(qiáng)調(diào),指紋脊線具有一定的水

分調(diào)節(jié)作用,其目的都是為了增加手指與物品的摩擦力,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未提及“進(jìn)化”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段并未提及“角質(zhì)層的最佳水合狀態(tài)”,無(wú)中生有,且缺少文段核心話題“摩擦力”,排除;

D項(xiàng),文段并未提及“觸覺(jué)的敏感性”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《指紋調(diào)濕機(jī)制讓手更“靈”》

29、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A.小楊是愛(ài)貓一族,對(duì)貓的熱愛(ài)促使她經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)一些有關(guān)貓的文創(chuàng)產(chǎn)品。

B.能否實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo),降低煤炭發(fā)電所造成的二氧化碳釋放是關(guān)鍵。

C.由于爺爺是農(nóng)場(chǎng)主,5歲起就在各種果園里玩耍。

D.賣(mài)萌經(jīng)濟(jì)最早發(fā)源于日本,以從日本動(dòng)漫等產(chǎn)業(yè)延伸出來(lái)的文化商品或服務(wù)作為表現(xiàn)形式。

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),暗中偷換主語(yǔ),“小楊是愛(ài)貓一族”的主語(yǔ)是“小楊”,而“對(duì)貓的熱愛(ài)促使她經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)一些有關(guān)貓的文創(chuàng)產(chǎn)品”的主語(yǔ)是“對(duì)

貓的熱愛(ài)”,排除;

B項(xiàng),“能否實(shí)現(xiàn)······是關(guān)鍵”存在兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤,應(yīng)改為“要實(shí)現(xiàn)‘雙碳’目標(biāo),降低煤炭發(fā)電所造成的二氧化碳釋放是關(guān)

鍵”,排除;

C項(xiàng),成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)改為“由于爺爺是農(nóng)場(chǎng)主,他5歲起就在各種果園里玩耍”,排除;

D項(xiàng),表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《摩擦摩擦,這位外籍院士告訴你納米發(fā)電機(jī)如何讓“海洋發(fā)電”》《賣(mài)萌經(jīng)濟(jì)、單身經(jīng)濟(jì)、社恐經(jīng)濟(jì)······年輕

群體消費(fèi)催生多少新經(jīng)濟(jì)?》

30、面對(duì)異質(zhì)文化間的交流,特別是走出國(guó)門(mén)的藝術(shù)展示,我們常會(huì)想當(dāng)然地選擇受眾,在藝術(shù)觀念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接“迎

合”,而這樣做的結(jié)果往往得不到理想的效果。藝術(shù)風(fēng)格的堅(jiān)持、純化與適度包容,更有利于我們向世界更好地展現(xiàn)中國(guó)藝術(shù)的精華,同時(shí)接收

當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕?/p>

A.尊重評(píng)論

B.遷就反饋

C.考慮主張

D.顧及觀念

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第12頁(yè)考前練習(xí)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線后的“在藝術(shù)觀念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接‘迎合’”為橫線處的解釋說(shuō)明,故橫線處應(yīng)表達(dá)出迎合對(duì)方受眾

之意,“迎合”指想方設(shè)法奉承討好別人。B項(xiàng)“遷就”指完全屈從于他人的愿望,而忽視自身的利益,符合文意,保留。A項(xiàng)“尊

重“為積極感情色彩,與文意不符,排除;C項(xiàng)“考慮”、D項(xiàng)“顧及”均體現(xiàn)不出“迎合”之意,程度過(guò)輕,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,接收當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕胺答仭贝钆淝‘?dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《一帶一路的圖像表達(dá)與展陳之道》

31、新聞工作一方面不能抱殘守缺,不思改革,對(duì)于各種呼聲;另一方面又不能,不加辨別地跟著各種思潮跑,沒(méi)有一個(gè)界

限。不然,就會(huì)亂套。對(duì)當(dāng)前的各種社會(huì)思潮,我們要冷靜地通過(guò)自己的頭腦去思考,不能受隨意性的支配。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.敷衍了事隨波逐流

B.不以為意拾人牙慧

C.莫衷一是避重就輕

D.置若罔聞人云亦云

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“呼聲”,且根據(jù)“抱殘守缺,不思改革”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出新聞工作者思想保守,不求改進(jìn),對(duì)于呼聲不理睬

不重視之意。B項(xiàng)“不以為意”表示不放在心上,不重視,D項(xiàng)“置若罔聞”指聽(tīng)見(jiàn)了好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,形容不重視,不關(guān)心,均

與“呼聲”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“敷衍了事”指對(duì)一件事情不認(rèn)真,只做表面上的應(yīng)付,不可直接與“呼聲”搭配,正確用法應(yīng)

為“處理呼聲敷衍了事”,排除;C項(xiàng)“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“不加辨別地跟著各種思潮跑,沒(méi)有一個(gè)界限”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有獨(dú)立思考,盲目追隨他人之意。D

項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么,形容沒(méi)有主見(jiàn),與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)

作自己的話,強(qiáng)調(diào)把別人的東西拿來(lái)當(dāng)作自己的,與文段中“新聞工作”這一核心主題搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記:把握好新聞工作的基點(diǎn)》

32、如今,寫(xiě)論文、投稿、出書(shū),常有一個(gè)字?jǐn)?shù)的下限要求。這固然有一定合理性,但另一方面,也是一種奇怪心理在作祟:仿佛字?jǐn)?shù)多了才

顯得有學(xué)問(wèn),篇幅長(zhǎng)了才能體現(xiàn)思考的深度,長(zhǎng)篇大論才會(huì)把問(wèn)題分析透徹。很多時(shí)候,文章字?jǐn)?shù)的多少,并不能代表理論修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。

洋洋灑灑的長(zhǎng)篇大論,如果缺乏獨(dú)創(chuàng)性的理論貢獻(xiàn),只能算是文字的堆砌和知識(shí)的羅列。而許多有影響力的著作,就很短小精悍、簡(jiǎn)明扼要。

《共產(chǎn)黨宣言》僅僅一萬(wàn)多字,比現(xiàn)在一篇碩士生的論文字?jǐn)?shù)都少,但這一萬(wàn)多字,卻成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.莫以字?jǐn)?shù)論長(zhǎng)短

B.濃縮的往往是精華

C.文章貴在少而精、簡(jiǎn)而深

D.歸納和總結(jié),寫(xiě)作的兩大利器

《正確答案》

A

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第13頁(yè)考前練習(xí)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出字?jǐn)?shù)設(shè)下限雖有合理性,緊接著通過(guò)“但”指出有奇怪心理在作祟,并進(jìn)行解釋?zhuān)缓笾赋鲎謹(jǐn)?shù)的多少不能代表

理論修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備,緊接著以長(zhǎng)篇大論和《共產(chǎn)黨宣言》為例,從兩個(gè)方面進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重在強(qiáng)調(diào)論文的好壞和

字?jǐn)?shù)多少無(wú)關(guān),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)”濃縮的往往是精華”,C項(xiàng)“文章貴在少而精、簡(jiǎn)而深”偏離文段中心,文段不強(qiáng)調(diào)小的少的就是好的,而是文章好壞與字

數(shù)無(wú)關(guān),不能以字?jǐn)?shù)多少進(jìn)行判斷,排除;

D項(xiàng),“歸納和總結(jié)”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《莫以字?jǐn)?shù)論英雄》

33、將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

(1)試圖與五四文學(xué)革命的“學(xué)衡派”知識(shí)分子,是中國(guó)最早一批新人文主義的忠實(shí)信徒。

(2)任何一個(gè)時(shí)代的文藝,只有同國(guó)家和民族緊緊維系,休戚與共,才能發(fā)出的聲音。

A.平分秋色如雷貫耳

B.分庭抗禮振聾發(fā)聵

C.平分秋色振聾發(fā)聵

D.分庭抗禮如雷貫耳

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“試圖與五四文學(xué)革命”“‘學(xué)衡派’知識(shí)分子”與“新人文主義的忠實(shí)信徒”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“學(xué)衡派”知識(shí)分子不

認(rèn)同五四文學(xué)革命,想要與五四文學(xué)革命抗?fàn)幹猓珺、D兩項(xiàng)“分庭抗禮”指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡,符合文

意,保留。A、C兩項(xiàng)“平分秋色”指雙方各占一半,體現(xiàn)不出“抗?fàn)帯敝?,排除?/p>

第二空,搭配“聲音”,且應(yīng)體現(xiàn)出只有同國(guó)家和民族緊密聯(lián)系在一起的文藝,才能發(fā)出聲音、被人們聽(tīng)到這一含義,B項(xiàng)“振

聾發(fā)聵”指發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn),比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人,與“聲音”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

D項(xiàng)“如雷貫耳”指人的名聲很大,與“聲音”搭配不當(dāng),且不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新月派與新人文主義的起落》《中國(guó)經(jīng)典作品國(guó)際傳播的新時(shí)代使命》

34、追星,但頻頻越界的“飯圈”亂象,不僅有違社會(huì)公序良俗、觸碰社會(huì)道德底線,有的還已觸碰法律紅線。“飯圈”亂象,關(guān)涉青

少年成長(zhǎng),關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)可厚非整治

B.無(wú)可非議疏導(dǎo)

C.天經(jīng)地義治理

D.情有可原梳理

《正確答案》

A

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第14頁(yè)考前練習(xí)

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“追星”,且根據(jù)后文“但頻頻越界的‘飯圈’亂象,不僅有違社會(huì)公序良俗、觸碰社會(huì)道德底線,有的還已觸碰法律

紅線”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)追星本身并無(wú)太大過(guò)錯(cuò),是可以理解的行為。A項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過(guò)分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但

是可以理解或者原諒,與文意相符,保留。B項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指摘的,表示做得妥當(dāng),強(qiáng)調(diào)事情做得妥當(dāng)、正

確,C項(xiàng)“天經(jīng)地義”指非常正確、不容置疑的道理,由后文可知追星行為中存在一些亂象,并非完全的妥當(dāng)和正確,均程度過(guò)

重,排除;D項(xiàng)“情有可原”指按照情理,對(duì)出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方,常搭配錯(cuò)誤行為,而通過(guò)分析可知,追星行為

本身是可以理解的,并非是錯(cuò)誤行為,搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證。搭配“亂象”,A項(xiàng)“整治”指整頓治理,“整治亂象”為常見(jiàn)搭配,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《從完善法律入手規(guī)制“飯圈”亂象》

35、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,作品成了產(chǎn)品,要到市場(chǎng)上銷(xiāo)售,出品方需要錦上添花的廣告,所以,出品方不僅生產(chǎn)作品,也生產(chǎn)有利于銷(xiāo)售產(chǎn)品的

評(píng)論,評(píng)論的評(píng)判功能慢慢向商品廣告的功能轉(zhuǎn)化,評(píng)論的環(huán)境發(fā)生了變化,評(píng)論的也受到影響,評(píng)論家說(shuō)真話就有了難度,好處說(shuō)好

容易,壞處說(shuō)壞不易,這是客觀存在的,這也是、繞來(lái)繞去不做判斷之文風(fēng)形成的原因之一。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.專(zhuān)業(yè)性瞻前顧后

B.獨(dú)立性吞吞吐吐

C.創(chuàng)造性含含糊糊

D.及時(shí)性閃爍其詞

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“評(píng)論家說(shuō)真話就有了難度,好處說(shuō)好容易,壞處說(shuō)壞不易”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)評(píng)論家不敢說(shuō)真話導(dǎo)致評(píng)論受

到環(huán)境或其它事情的影響,B項(xiàng)“獨(dú)立性”指人的意志不易受他人影響,有較強(qiáng)的獨(dú)立能力,符合文意,保留。A項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)性”指

具有專(zhuān)業(yè)水平和知識(shí)性,文段強(qiáng)調(diào)的是評(píng)論受到環(huán)境或其他事情的影響,而非“專(zhuān)業(yè)性”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“創(chuàng)造性”指

具有創(chuàng)新的性質(zhì),根據(jù)文意可知,文段并未強(qiáng)調(diào)評(píng)論的創(chuàng)新是否受到影響,與文意不符,排除;D項(xiàng)“及時(shí)性”指與時(shí)間相關(guān),

強(qiáng)調(diào)不拖延的性質(zhì),題干未強(qiáng)調(diào)評(píng)論是否具有及時(shí)性,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“吞吞吐吐”形容有顧慮,有話不敢直說(shuō)或說(shuō)話含混不清,與“繞來(lái)繞去”構(gòu)成并列關(guān)系,符合文意,當(dāng)

選。

故正確答案為B。

【文段出處】《別繞!文藝評(píng)論當(dāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山》

36、某些律師承認(rèn)交警便衣執(zhí)勤是“隱蔽執(zhí)法”行為,但卻是“不得已而為之”。言下之意即明知違法,但因?yàn)榭梢匀〉酶玫膱?zhí)法效果就可以故意

違法。這就好比戰(zhàn)爭(zhēng)中為了保護(hù)多數(shù)人的安全,就可以打著“人權(quán)”的幌子剝奪少數(shù)人的生命,而本身卻是最大的不尊重“人權(quán)”。同理,知法犯

法,是更嚴(yán)重的違法行為。

對(duì)本段文字主旨理解正確的一項(xiàng)是()。

A.隱蔽執(zhí)法行為侵犯人權(quán)

B.交警不能因?yàn)椴坏靡讯ǚ阜?/p>

C.某些律師的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的

D.交警便衣執(zhí)勤是違法行為

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段討論的話題是交通警察便表執(zhí)勤的現(xiàn)象,首先從現(xiàn)象入手,最后得出結(jié)論性觀點(diǎn),即交警便衣執(zhí)法是知法犯法,是更嚴(yán)

重的違法行為。D項(xiàng)正確,便衣執(zhí)勤屬違法行為,符合本段文字主旨。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中提到戰(zhàn)爭(zhēng)中打著“人權(quán)”的幌子剝奪他

人生命的行為是對(duì)人權(quán)的不尊重,這是與隱蔽執(zhí)法行為進(jìn)行類(lèi)比,而非說(shuō)隱蔽執(zhí)法行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不得已而知法犯法沒(méi)有提

出文段所述的重心,即“便衣執(zhí)勤”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“律師觀點(diǎn)”不是文段所要論述的主體。

37、中華人民共和國(guó)成立之初,曾有人指出“以中國(guó)的實(shí)力,二十年也造不出自己的原子彈”,但后來(lái)的事實(shí)是,①羅布泊迅速升起第一朵蘑菇

云,“兩彈一星”相繼問(wèn)世。隨后幾十年,②中國(guó)相繼實(shí)現(xiàn)了“神舟”問(wèn)天,“蛟龍”深潛、“嫦娥”落月、“祝融”升空,中國(guó)戰(zhàn)略科技力量從追趕邁向

并跑、再到領(lǐng)跑。

劃線部分講述中國(guó)科技發(fā)展用的修辭手法有:

沖刺上岸祝您成功

第15頁(yè)考前練習(xí)

A.①比喻②比喻

B.①借代②排比+借代

C.①比喻②借代

D.①夸張②排比+引用

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第①處劃線部分,根據(jù)“曾有人指出‘以中國(guó)的實(shí)力,二十年也造不出自己的原子彈’,但后來(lái)的事實(shí)是”可知,轉(zhuǎn)折后要表達(dá)我

國(guó)也擁有了原子彈之意,第①處劃線部分未直接使用“原子彈”,而是用原子彈爆炸后的現(xiàn)象“蘑菇云”來(lái)代替“原子彈”,符合借

代的特征,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),保留。A、C兩項(xiàng)“比喻”指用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物,“原子彈”與“蘑菇云”雖

有關(guān)聯(lián),但并不具有相似之處,均排除。D項(xiàng)“夸張”是指為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等

方面著意夸大或縮小的修辭方式,第①處劃線部分未體現(xiàn)“夸大或縮小”,排除。

第②處劃線部分,“‘神舟’問(wèn)天’,‘蛟龍’深潛、‘嫦娥’落月、‘祝融’升空”句式相同,符合排比“把結(jié)構(gòu)相同、相似、意思密切相

關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地排列”的特征;且用“神舟”借代載人航天器,用“蛟龍”借代載人潛水器,用“嫦娥”借代月球探

測(cè)器、用“祝融”借代火星車(chē),也涉及到借代的修辭,B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《奮斗百年路啟航新征程·中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系丨敢于戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登科技高峰——“兩彈一星”精

神述評(píng)》

新華社北京8月25日

38、南極洲是陸地,北極是海洋——北冰洋。由于陸地比熱小,升溫和降溫都快,因此冬季的南極比冬季的北極更冷。南極在冬季時(shí)地球處于

離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的地方,而北極在冬季時(shí)地球處于離太陽(yáng)最近的地方。南極洲中心為極地高氣壓區(qū),氣流由中心流向四周,阻擋來(lái)自低緯度的暖空

氣進(jìn)入南極大陸。南極洲外圍還有南極環(huán)流,該環(huán)流屬于寒流,給南極大陸帶來(lái)的是冷空氣。此外,北極近三分之二的面積都是海洋,平均海

拔與海平面相當(dāng),而南極洲是高原大陸,平均海拔為2350米,是世界上平均海拔最高的大洲,正所謂“高處不勝寒”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.南極洲獨(dú)特的地理環(huán)境

B.影響南極洲溫度的因素

C.南極比北極更冷的原因

D.南極和北極的地理差別

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出南極洲是陸地,北極是海洋,接著通過(guò)“因此”指出冬季的南極比冬季的北極更冷。接著文段又從距太陽(yáng)的距

離、氣流、環(huán)流等因素論述了為何南極更冷。最后文段通過(guò)“此外”表并列,論述了海拔因素使得南極比北極更冷。因此文段

為并列結(jié)構(gòu),論述了因陸地與海洋、距太陽(yáng)距離、氣流、環(huán)流、海拔因素,南極比北極更冷,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“南極洲獨(dú)特的地理環(huán)境”、B項(xiàng)“南極洲溫度”均未提到“北極”,缺少文段核心話題,排除;

D項(xiàng),文段討論的核心話題是南北極溫度,“南極和北極的地理差別”偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】智慧百科《為什么南極比北極冷南極比北極冷的原因》

39、我們常說(shuō),人才難得。人才尤其是杰出人才之所以難得,不是因?yàn)闆](méi)有,而是因?yàn)榉惭鄄蛔R(shí)、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個(gè)突出特點(diǎn),就

是不簡(jiǎn)單認(rèn)同既成的事實(shí),不拘泥于固定的想法,具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī),挑戰(zhàn)權(quán)威,不按常理行事,不按規(guī)矩出

牌,“擾亂”了現(xiàn)有的秩序,因而不易得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同,常常被現(xiàn)有秩序的維護(hù)者認(rèn)為是危險(xiǎn)人物,加以攻擊和扼殺。從古至今,那些改革創(chuàng)

新人才常常遭受很多誤解和冤屈,大多緣于此因。

關(guān)于這段文字,下列說(shuō)法不正確的是()。

A.杰出人才往往比較難得

B.創(chuàng)造性人才的突出特點(diǎn)是具有批判精神

C.創(chuàng)造性人才不會(huì)被社會(huì)所認(rèn)同

D.創(chuàng)新人才多有被誤解的情況

沖刺上岸祝您成功

第16頁(yè)考前練習(xí)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng),文段提到創(chuàng)造性人才“不易得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同”,而不是“不會(huì)被社會(huì)所認(rèn)同”。

40、情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境

因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過(guò)程中,智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。

本段文字意在說(shuō)明()。

A.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的

B.情商的提高可以促進(jìn)智商的發(fā)展

C.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)

D.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段前幾句說(shuō)明了情商和智商會(huì)受遺傳因素和環(huán)境因素的影響,最后一句是文段的重點(diǎn)句,即“情商的提高可以促進(jìn)智商的發(fā)

展”。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、黨十分重視政府決策民主科學(xué)化,指出涉及重大事項(xiàng),必須實(shí)行專(zhuān)家論證、集體決策;涉及群眾生活問(wèn)題,必須實(shí)行:

A.醞釀和表決

B.咨詢和論證

C.調(diào)研和討論

D.聽(tīng)證和公示

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題考查管理學(xué)常識(shí)。

正確決策是保證黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)開(kāi)展的重要前提。黨的十七大報(bào)告指出,要推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,完善決策信息和智

力支持系統(tǒng),增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度。對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重大事項(xiàng),要以深入扎實(shí)的調(diào)查研究為基礎(chǔ),廣泛

聽(tīng)取各方面意見(jiàn),由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,堅(jiān)決杜絕決策的盲目性、隨意性和領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人獨(dú)斷專(zhuān)行。對(duì)與群眾切身利益密

切相關(guān)的重大事項(xiàng),要實(shí)行社會(huì)公示和聽(tīng)證,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

故正確答案為D。

2、下列對(duì)CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))的認(rèn)識(shí)正確的是()。

A.CPI反映一定時(shí)期內(nèi)居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)格程度的絕對(duì)數(shù)

B.CPI用來(lái)分析消費(fèi)品非零售價(jià)對(duì)居民生活費(fèi)用支出的影響程度

C.CPI反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)

D.CPI是采用指數(shù)商品加權(quán)平均的方法算出來(lái)的

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確,CPI是ConsumerPriceIndex的簡(jiǎn)寫(xiě),即居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),是度量居民生活消費(fèi)品和服務(wù)價(jià)格水平隨著時(shí)間變動(dòng)

的相對(duì)數(shù),綜合反映居民購(gòu)買(mǎi)的生活消費(fèi)品和服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況;是進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、宏觀經(jīng)濟(jì)分析和預(yù)測(cè)、實(shí)施

價(jià)格總水平調(diào)控的一項(xiàng)重要指標(biāo),也是測(cè)定通貨膨脹的主要指標(biāo)。

3、血壓是重要的生命體征,在測(cè)量中我們獲

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