第十章 機(jī)械與人 單元測(cè)試(作業(yè))(原卷版)(滬科版)_第1頁(yè)
第十章 機(jī)械與人 單元測(cè)試(作業(yè))(原卷版)(滬科版)_第2頁(yè)
第十章 機(jī)械與人 單元測(cè)試(作業(yè))(原卷版)(滬科版)_第3頁(yè)
第十章 機(jī)械與人 單元測(cè)試(作業(yè))(原卷版)(滬科版)_第4頁(yè)
第十章 機(jī)械與人 單元測(cè)試(作業(yè))(原卷版)(滬科版)_第5頁(yè)
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學(xué)而優(yōu)教有方第十章機(jī)械與人單元測(cè)試一、單選題1.下列關(guān)于杠桿五個(gè)名詞的說(shuō)法中,正確的是A.力臂一定在杠桿上B.作用在杠桿上的動(dòng)力、阻力方向一定相反C.力臂是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離D.力的作用線通過(guò)支點(diǎn)其力臂為0.2.杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示,下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是()

A.①、②

B.②、③

C.①、③

D.①、④3.使用定滑輪沿不同方向?qū)⑽矬w勻速拉起時(shí),拉力分別為F1、F2、F3,如圖所示,則三個(gè)力之間的關(guān)系是(

)A.F1<F2<F3B.F1>F2>F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F34.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率說(shuō)法正確的是()A.功率越大,做功越快,機(jī)械效率越大B.做功越少,功率越小,機(jī)械效率越小C.功率越大,反映做功越快,與機(jī)械效率無(wú)關(guān)D.機(jī)械效率越大,表明它做的功越多5.簡(jiǎn)單機(jī)械與人類的生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān),以下關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說(shuō)法中正確的是(

)A.指甲剪是省力機(jī)械 B.定滑輪是省力機(jī)械C.滑輪組既省力,又省距離,還省功 D.斜面的機(jī)械效率可以達(dá)到100%6.若一根杠桿兩端放有兩截蠟燭,原來(lái)杠桿平衡,如圖,過(guò)一段時(shí)間后,蠟燭以相同的燃燒速度燃燒掉一段,此時(shí)杠桿A.仍保持平衡

B.左端下降

C.右端下降

D.無(wú)法判斷7.兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)一時(shí)間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是()A.兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2C.0﹣6s兩次拉力對(duì)物體所做的功:W1>W(wǎng)2D.0﹣6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1<P28.李華同學(xué)利用如圖裝置提起水中的物塊,下列判斷正確的是(

)A.裝置中的滑輪是定滑輪B.裝置中的AOB是省力杠桿C.裝置的機(jī)械效率可以達(dá)到100%D.物塊上表面露出水面前,所受浮力不斷減小9.小明用一個(gè)滑輪組把重物提起了0.5m,繩子的自由端移動(dòng)了1.5m,則小明所用的滑輪組可能是圖中的哪一個(gè)?A.甲 B.乙 C.丙 D.三個(gè)都可以10.某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,從高處O點(diǎn)開(kāi)始下落,A點(diǎn)是彈性繩的自由長(zhǎng)度,在B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受彈力恰好等于重力,C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn).運(yùn)動(dòng)員所受彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過(guò)程視為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)).下列判斷錯(cuò)誤的是A.運(yùn)動(dòng)員在B點(diǎn)的動(dòng)能大于在C點(diǎn)動(dòng)能B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)繩的彈性勢(shì)能增大C.運(yùn)動(dòng)員重力大于F0D.t0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能為0二、填空題11.飛行中的子彈能擊穿靶子,是因?yàn)樗哂衉_______能.放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆有砸傷人的危險(xiǎn),是因?yàn)樗哂衉_______能.拉彎的弓可以把箭射出去,是因?yàn)樗哂衉_______能.12.各式各樣的剪刀都是一對(duì)對(duì)的杠桿.如圖所示,要剪開(kāi)鐵皮,應(yīng)該用______剪刀;剪紙或布時(shí),應(yīng)該用________剪刀.(均選填“甲”或“乙”)13.一個(gè)重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時(shí)恰能以50cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),若物體運(yùn)動(dòng)了5m,拉力的功率為3W,則拉力做功_______J,重力做功_______J.14.如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,時(shí)間為20s.則此過(guò)程中總功是______J,拉力的功率是______W,滑輪的機(jī)械效率是______.15.如圖所示的單擺,讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中,小球受到的重力對(duì)小球________功,細(xì)繩對(duì)小球的拉力________功(均選填“做”或“不做”).小球在________點(diǎn)的重力勢(shì)能最大,在________點(diǎn)的動(dòng)能最大.16.如圖所示,物體A重20N,滑輪重1N,繩重不計(jì),彈簧秤的示數(shù)為25N,則地面對(duì)A的支持力為_(kāi)______N,物體B的重為_(kāi)_______N,A對(duì)地面的壓力為_(kāi)______N.17.如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則繩子拉物體A的功率為_(kāi)_______W,物體A與地面之間的摩擦力為_(kāi)_______N.18.如圖長(zhǎng)2m的粗細(xì)和密度都均勻的光滑金屬桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),桿上有一光滑滑環(huán),用豎直向上的測(cè)力計(jì)拉著滑環(huán)緩慢向右移動(dòng),使桿保持水平狀態(tài),測(cè)力計(jì)示數(shù)F與滑環(huán)離開(kāi)O點(diǎn)的距離s的關(guān)系如圖所示,則桿重________N;當(dāng)滑環(huán)滑到圖中A點(diǎn)時(shí),金屬桿是一個(gè)________杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。19.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個(gè)過(guò)程中,小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度ΔL之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點(diǎn).已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變.(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球動(dòng)能的變化情況是________,小球機(jī)械能的變化情況是________.

(2)實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為_(kāi)_______kg,全過(guò)程中,彈簧中彈力的最大值為_(kāi)_______N.

(3)如圖,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)態(tài).三、作圖題20.如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O′是箱體的重心.以O(shè)為支點(diǎn),畫(huà)出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖.()21.請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,要求人力往下拉繩使重物升起.四、實(shí)驗(yàn)題22.在研究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿的位置如圖甲所示,則小明應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),這樣做的目的是為了________________________.(2)在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼的重力為0.5N),要使杠桿在圖乙位置平衡,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,則此時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_________N.若僅使彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向上拉改為斜向上拉,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將__________(填“變大”“變小”或“不變”),這是因?yàn)開(kāi)_______________的緣故.(3)實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),用同樣的方法一般要做三次,得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是__________________________________.23.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能_________;(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:_______________;(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______.理由是_____________.(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:①為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.②為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_____對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.24.某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想,小組將對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證.(1)如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè),要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作_____.(2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想:猜想A:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);猜想B:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).(3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(a)按圖_____滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想A的,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小_____(相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的;(b)按圖_____滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想B的,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是_____(正確/錯(cuò)誤)的.(4)接著,小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.25.小明同學(xué)按如圖a、b、c所示的順序,對(duì)不同情況下滑輪組的機(jī)械效率進(jìn)行了測(cè)量,來(lái)“探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:序號(hào)物重G/N提升高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N拉出繩長(zhǎng)s/m機(jī)械效率η/%a20.10.90.374.1b30.11.2__________c30.10.90.566.7(1)在探究過(guò)程中對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)操作,正確的是____.(選填序號(hào))A.沿豎直方向,拉著靜止不動(dòng)時(shí)讀數(shù)B.沿豎直方向,加速拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)C.任意方向,緩慢勻速拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)D.沿豎直方向,緩慢勻速拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)(2)表中b組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不完整,請(qǐng)結(jié)合圖中具體情況分析并將數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(3)為了探究“滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法是否有關(guān)”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠?huà)出乙圖實(shí)驗(yàn)裝置圖.()五、計(jì)算題26.工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m.所用拉力為250N(1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?動(dòng)滑輪的重是多少?(2)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過(guò)程中所做的功是多少?(不計(jì)繩重和摩擦力)27.如圖所示的輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),長(zhǎng)60厘米,長(zhǎng)50厘米,B端所掛物體重為600牛,求:(1)在A點(diǎn)使杠桿水平平衡的最小拉力的大小和方向。(2)若

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