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文檔簡介
黑龍江省齊齊哈爾市拜泉縣重點達標名校2024屆中考歷史猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.從白馬廟駛向深藍——70年來,人民海軍在戰(zhàn)火中誕生,在艱苦中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)新中發(fā)展,從沿岸近海到遠海大洋,逐步發(fā)展成為五大兵種齊全,核常兼?zhèn)涞膽?zhàn)略性軍種。以下有關人民海軍的建立、發(fā)展歷程中,正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊是華東軍區(qū)海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現(xiàn)代化建設堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、海軍岸防部隊五大兵種組成A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤2.“(第一次工業(yè)革命的科技發(fā)明)多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后,科學開始起了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家,它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊?!边@段話說明第二次工業(yè)革命的特點是()A.科學家比技工偉大B.自然科學與工業(yè)生產(chǎn)緊密結合C.發(fā)明家主要來自非凡才能的技工D.機器生產(chǎn)代替了手工勞動3.張學良說,“內(nèi)戰(zhàn)不停止,很難造成抗日之局勢,從前我認為非先統(tǒng)一則不能抗日,現(xiàn)在我則認為非抗日則不能統(tǒng)一”。為此,張學良()A.領導東北抗日義勇軍 B.提議國共合作C.發(fā)動西安事變 D.建立抗日根據(jù)地4.仔細觀察下面兩幅圖。這些數(shù)據(jù)所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象最終引發(fā)的政治現(xiàn)象是()A.第一個社會主義國家的誕生B.凡爾賽一華盛頓體系的建立C.法西斯勢力崛起和猖獗D.第三次科技革命的興起5.歷史敘述有歷史陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是()A.公元前2070年,禹建立夏朝B.西周時期,周天子把土地及平民奴隸分給親屬、功臣,封他們?yōu)橹T侯。C.漢武帝推行儒學教育,在長安舉辦太學D.北宋建立后,推行重文輕武政策,國家出現(xiàn)文治局面6.在它的疆域上,產(chǎn)生了獨特的文化,它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這里的“它”是指()A.羅馬帝國 B.亞歷山大帝國 C.拜占庭帝國 D.阿拉伯帝國7.“嘉靖四十年,賊遁去,乘虛襲臺州……先后九戰(zhàn)皆捷,俘城一千有奇,焚溺死者無算”。題干敘述的事件是A.李自成起義 B.雅克薩之戰(zhàn) C.戚繼光抗倭 D.清兵人關8.某部史書中有這樣的記載:“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。這部史書記載的歷史事件是A.商鞅變法B.光武中興C.孝文帝改革D.貞觀之治9.1949年簽署的《北大西洋公約》第二條規(guī)定:“締約國應消除其國際經(jīng)濟政策中之沖突,并鼓勵任何締約國或所有締約國之間的經(jīng)濟合作?!痹摋l規(guī)定對于美國來說A.有利于從經(jīng)濟上控制歐洲 B.增強了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟實力C.馬歇爾計劃的使命已完成 D.強化了在關貿(mào)總協(xié)定中的地位10.暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后,通過這種方式,希臘文化傳播到東方。這一時期,擔當希臘文化傳播“使者”的是()A.羅馬帝國B.羅馬共和國C.波斯帝國D.亞歷山大帝國11.按第二次世界大戰(zhàn)進程先后順序排列,正確的是:①德國突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會議④盧溝橋事變A.①③④②B.④①③②C.③①②④D.④①②③12.習主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式的演講中說:“古絲綢之路跨越埃及文明、巴比倫文明、印度文明、中華文明的發(fā)祥地,跨越佛教、基督教、伊斯蘭教信眾的匯集地,跨越不同國度和膚色人民的聚居地?!睂@條古絲綢之路的開通作出重要貢獻的人物是A.玄奘B.鄭和C.張騫D.張謇13.20世紀70年代,國際形勢發(fā)生重大變化。“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)?!瓪W洲不再是世界棋盤上的一個卒子——或兩個卒子,東歐和西歐?!蔽鳉W為擺脫“卒子”地位采取的重大舉措是()A.加入北約組織B.組建歐共體C.加入世界貿(mào)易組織D.加入國際聯(lián)盟14.下面關于科舉制度的表述,正確的是①這一制度初創(chuàng)于隋朝②隋文帝時設置了進士科③有利于統(tǒng)治者籠絡人才,鞏固統(tǒng)治④科舉考試促進了唐代詩歌的繁榮A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.2019年4月25日至27日,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開?!耙粠б宦贰钡某h,促使沿線國家美美與共,大道同行。“一帶一路”的倡議者是()A.孫中山 B.鄧小平 C.毛澤東 D.16.下列圖片共同體現(xiàn)了我國A.原始社會晚期的農(nóng)業(yè) B.人類早期的定居生活C.建筑與工藝技術起源 D.中華悠久的文明進程17.在革命戰(zhàn)爭年代,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索了一條有中國特色的革命道路;在社會主義建設新時期,以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國特色社會主義建設道路。二者的共同點是A.實事求是,從中國的國情出發(fā) B.以經(jīng)濟建設為中心C.以階級斗爭為綱 D.堅定不移地走社會主義革命道路18.從19世紀60年代開始清王朝的部分官僚發(fā)起一場自救運動。其主要影響是()A.實現(xiàn)了富國強兵B.開啟了中國的近代化歷程C.挽救了民族危亡D.阻止了外國資本主義的擴張19.如圖是1949-2008年中國與外國建交狀況曲線圖。其中20世紀70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因是A.和平共處五項原則提出B.中美關系的改善C.東歐劇變和蘇聯(lián)解體D.抗美援朝的勝利20.18世紀末,奧地利作曲家海頓到訪倫敦時發(fā)現(xiàn),“霧如此之濃,以至于都可以抹到面包上”,濃霧之下,鳥兒也因無法覓食而從天跌落下來。當時英國出現(xiàn)這種濃霧狀況的原因是①石油的使用②電氣廣泛使用③蒸汽動力的應用④煤的使用A.①② B.③④ C.①③ D.②④21.19世紀中后期西方大國在世界貿(mào)易中占的比重(%)據(jù)圖可知,該時期A.西方大國對外貿(mào)易持續(xù)發(fā)展B.美德工業(yè)水平一直落后英國C.世界貿(mào)易總額不斷地增長D.英國仍保持貿(mào)易優(yōu)勢地位22.19世紀中后期,美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現(xiàn)這一時代特征的是()A.資本主義制度的確立 B.無產(chǎn)階級斗爭的加強C.改革促進經(jīng)濟的繁榮 D.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大23.20世紀初期的一場思想解放運動中,陳獨秀說“愚之信仰共和,必排孔教”,李大釗指出孔子是“歷代專制之護符”,吳虞說“孝”是“不犯上作亂,把中國弄成一制造順民的大工廠”,促成上述言論產(chǎn)生的歷史因素,不包括A.民國初年封建思想依然存在B.反對尊孔復古逆流的要求C.清王朝的腐朽反動統(tǒng)治D.民主自由思想的廣泛傳播24.史料記載:1876年,中國寧波海關稅務司李圭首次參加在美國舉辦的世界博覽會,他發(fā)現(xiàn)美國展品“約居十之八”,而中國“競無一物于此”。會后,他大聲疾呼“機器正當講求”。這一主張屬于下列哪個派別A.頑固派B.維新派C.洋務派D.革命派二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.《________》的發(fā)表,標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立;《________》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體。26.孫中山領導辛亥革命的旗幟是________;指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟是________。27.讀“秦末農(nóng)民起義形勢圖”,結合所學知識回答:在(地名)爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第次農(nóng)民大起義。項羽率領起義軍在中以少勝多,將秦軍的主力殲滅。劉邦抓住有利時機,率軍直抵秦都,秦朝統(tǒng)治者被迫投降。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士、救國救民,上下求索;一輩輩英雄妤漢,前赴后繼,熱血染江河。閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題。材料一:“中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及中國欲自強,莫如學習外國利器。”﹣﹣《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為李鴻章的洋務運動失敗了,有人認為成功了,你的觀點是什么,并說明理由?材料二:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么?談談你對梁啟超這句話的理解。材料三:1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代,當以科學與人權并重……”,一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復興之路》(上)材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”?根據(jù)材料結合所學分析中國人在救國道路的探索上,對西方的學習體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)中國夢是中國人民追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力,得到了教訓,也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮姡鐚W習外國利器。——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為洋務運動是成功的,也有人認為洋務運動是失敗的。你的觀點是什么?請說明理由。材料二梁啟超曾說過:“吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也?!庇腥苏J為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標和理想;在經(jīng)濟上,它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國同盟會的綱領:驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權。仿照材料三所示的中國同盟會綱領,資產(chǎn)階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?其勝利果實最后被誰篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進的中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文化,主張學習西方文化,提出了哪兩大口號?從洋務運動到新文化運動,中國人對救國道路的探索,在向西方的學習上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?30.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權力機構來決定國家的重大問題材料二
14世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動?據(jù)所學知識,這場運動開始于哪里?代表了當時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。……(3)結合所學知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸啵?9世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結合所學知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸唷钡恼魏徒?jīng)濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時起到21世紀開始之際,歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達一個歷史的轉(zhuǎn)折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭?!猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區(qū)副司令員張愛萍在這個長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊建設和國防建設問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕,中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。新中國成立時,中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛(wèi)祖國海疆安全,人民海軍的現(xiàn)代化建設堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想。1971年我國自行研制的導彈驅(qū)逐艦,完成了多次科學實驗和對外出訪任務。接著,海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。進入20世紀90年代以后,我國海軍不斷補充新型艦艇,現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成,活動范圍也逐步擴大。綜上所述,①②③④⑤說法正確,故選D。2、B【解析】
根據(jù)所學可知,第一次工業(yè)革命科技發(fā)明多半是由熟練的技工完成的,自然科學與工業(yè)生產(chǎn)結合不緊密,第二次工業(yè)革命自然科學與工業(yè)生產(chǎn)結合緊密,“工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家,它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊”體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命科技推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展的特點,科學與工業(yè)生產(chǎn)結合緊密,故B項正確??茖W家比技工偉大說法絕對,不符合史實,排除A項。第一次科技革命發(fā)明家主要來自非凡才能的技工,C項錯誤。機器生產(chǎn)代替了手工勞動是第一次工業(yè)革命的特點,不符合題意,排除D項。ACD不符合題意,排除,故選B。3、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,面對日本侵略者的入侵,蔣介石奉行“攘外必先安內(nèi)”的方針,對日軍的進攻采取不抵抗政策,積極圍剿紅軍。面對民族危機,1936年12月12日,張學良、楊虎城在華清池扣押蔣介石,實行“兵諫”,最后經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張,張學良釋放了蔣介石,西安事變得到和平解決,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,第二次國共合作初步形成。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4、C【解析】
依據(jù)題干圖表信息可知,1929年----1933年資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)和對外貿(mào)易下降,主要原因是資本主義國家爆發(fā)了經(jīng)濟危機。為了擺脫經(jīng)濟危機,德國和日本走上了對內(nèi)專制對外侵略擴張的法西斯道路。德國希特勒上臺后,制造了“國會縱火案”、毀滅進步書籍、掀起反猶狂潮;日本軍部發(fā)動政變,故C符合題意;一戰(zhàn)中第一個社會主義國家的誕生指的是蘇俄,故A不合題意;一戰(zhàn)后凡爾賽——華盛頓體系的建立,故B不合題意;20世紀四五十年代,第三次科技革命興起,與題干時間不符,故D不合題意。故此題選C。5、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,北宋建立后,推行重文輕武政策,國家出現(xiàn)文治局面,是對北宋的歷史的評價,選項D符合題意;ABC項都是對歷史史實的陳述,不屬于評價。故選D。6、C【解析】
根據(jù)“它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)?!笨芍@里的“它”是指拜占庭帝國。公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占庭),故稱“拜占庭帝國”。它在西羅馬帝國滅亡后,又延續(xù)了近一千年。它為保存和發(fā)展了古代希臘、羅馬文化,促進東西方經(jīng)濟、文化交流起了重要作用,C符合題意;ABD項與“為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)”等不符,故選擇C。7、C【解析】
依據(jù)題干“嘉靖四十年,賊遁去,乘虛襲臺州……先后九戰(zhàn)皆捷,俘城一千有奇,焚溺死者無算”的信息可知,材料反映的是戚繼光抗倭的史實,戚繼光在臺州九戰(zhàn)九捷,接著又在福建、廣東抗倭,基本肅清東南沿海的倭寇,維護了國家的安全,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。8、C【解析】
根據(jù)題干并結合所學知識可知,北魏孝文帝改革遷都洛陽,并進行了一系列漢化改革,包括穿漢服、改漢姓、說漢話等。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。【點睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思,抓住材料中的關鍵語句。本題的關鍵語句是“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。根據(jù)這一關鍵語句即可得出正確答案。9、A【解析】
結合所學知識,二戰(zhàn)后美國為了稱霸世界,對蘇聯(lián)等社會主義國家實行冷戰(zhàn),1949年美國聯(lián)合西歐等資本主義國家簽署《北大西洋公約》,建立了北約組織,而“締約國應消除其國際經(jīng)濟政策中之沖突,并鼓勵任何締約國或所有締約國之間的經(jīng)濟合作?!憋@然是美國借著經(jīng)濟合作的名義,試圖從經(jīng)濟上進一步控制歐洲,從而有利于美國控制歐洲對抗蘇聯(lián),故A正確;題干側(cè)重于美國從經(jīng)濟上控制歐洲,而不是強調(diào)美國自身經(jīng)濟的發(fā)展,B排除;馬歇爾計劃于1951年大致完成,C排除;題干反映的是美國與北約成員國之間的關系,應是強化了美國在北約組織中的地位,而不是強化在關貿(mào)總協(xié)定中的地位,D排除。故選A。10、D【解析】依據(jù)所學知識可知,A項羅馬帝國包括東羅馬帝國和西羅馬帝國,西羅馬帝國于公元前27年建立,476年滅亡,東羅馬帝國476年建立,于1453年滅亡,時間與題干中的公元前4世紀前后不符;B項羅馬共和國是公元前509建立,到公元前27年滅亡,時間與題干中的公元前4世紀前后不符;C項波斯帝國不屬于希臘文明;D項亞歷山大帝國于公元前336年建立,公元前前323年滅亡,是公元前4世紀前后通過暴力方式傳播希臘文化的“使者”。故選D。點睛:解答本題首先排除不屬于希臘文明的C項,然后依據(jù)所學知識判斷ABD項存在的時間,找出與材料時間相符合的選項,由此做出正確的選擇。11、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,①德國突襲波蘭的時間是1939年,②日本偷襲珍珠港的時間是1941年,③雅爾塔會議的時間是1945年,④盧溝橋事變的時間是1937年,由此可知,④①②③符合題意,正確答案為D;ABC三項的時間排序不正確,故選D。12、C【解析】
據(jù)題干古絲綢之路跨越埃及文明、巴比倫文明、印度文明、中華文明的發(fā)祥地,跨越佛教、基督教、伊斯蘭教信眾的匯集地,跨越不同國度和膚色人民的聚居地?!睂@條古絲綢之路的開通作出重要貢獻的人物是張騫。結合所學可知,絲綢之路的路線是從長安往西穿過河西走廊,經(jīng)西域到中亞、西亞,再運到歐洲。張騫出使西域開辟了絲綢之路。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。13、B【解析】試題分析:此題考查的是二戰(zhàn)后西歐的發(fā)展情況。根據(jù)課本所學20世紀70年代,國際形勢是形成了美蘇兩極格局,美國實行馬歇爾計劃援助西歐,想控制西歐對付蘇聯(lián)。蘇聯(lián)控制東歐各國,抵制美國為首的資本主義國家。為了擺脫美國的控制,西歐各國聯(lián)合起來建立了歐共體。選擇答案B??键c:人教版新課標九年級歷史下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展。14、D【解析】
結合所學知識,科舉制度初創(chuàng)于隋朝,隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;②隋煬帝設置進士科,標志著科舉制的正式創(chuàng)立,故①符合題意,②不符合題意??婆e制度擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,有利于統(tǒng)治者籠絡人才,鞏固統(tǒng)治,故③符合題意。唐朝科舉考試中以詩取士促進了唐代詩歌的繁榮,故④符合題意。故選D.①③④。15、D【解析】
結合所學知識,“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,2013年9月和10月由中國分別提出建設“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的合作倡議,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。16、B【解析】
依據(jù)圖片信息并結合所學可知,距今約6000年的半坡聚落位于陜西西安半坡村,是黃河流域原始農(nóng)耕聚落的代表。半坡人的房屋是半地穴式房屋,半坡居民普遍使用磨制石器,會種植粟,會制作彩陶,過著定居的生活。距今約7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是長江流域原始農(nóng)耕聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器,農(nóng)業(yè)工具以骨耜最為典型。河姆渡居民主要種植水稻,遺址中有成堆的稻谷、稻桿。那里的居民還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。他們的房屋主要是干欄式建筑,河姆渡人會制作陶器和玉器,所以B項符合題意;綜上所述ACD三項均與圖片信息不符,排除。故選B。17、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,毛澤東依據(jù)當時我國的國情城市敵人力量強大,農(nóng)村敵人力量薄弱制定了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權的革命道路。鄧小平根據(jù)我國的國情,開創(chuàng)了建設中國特色的社會主義道路,故A正確。毛澤東時代是戰(zhàn)爭年代,不能堅持經(jīng)濟建設,故排除B項。階級斗爭為綱是文革時期的口號,與題意不符,故排除C項。新中國成立以后進入了社會主義建設時期,需要走的是建設道路,故D錯誤。故選A。18、B【解析】根據(jù)題干和所學可知,19世紀60年代開始的自救運動是洋務運動,這場運動沒有能達到洋務派富國強兵,維護封建統(tǒng)治的目的,也沒有能挽救民族危亡,A和C項排除。但在客觀上促進了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,是中國近代化的開始的標志,B項符合題意;D項說法錯誤,洋務運動只是在一定程度上抵制了帝國主義的經(jīng)濟侵略,無法阻止外國資本主義的擴張。故選B。19、B【解析】
依據(jù)題干“20世紀70年代出現(xiàn)第二次建交高峰”的信息,結合所學可知,20世紀70年代,隨著中國綜合國力的增強和國際地位的提高,以及國際形勢的變化,中美關系緩和符合兩國的利益,1972年,尼克松訪華,中美關系開始正?;?979年,中美建交,促進了中國外交局面的新發(fā)展,B項符合題意;和平共處五項原則提出是在1953年,A項不符合題意;東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20是80年代末以后的事件,C項不符合題意;抗美援朝的勝利是在1953年,D項不符合題意;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都不符合題意,排除;故選B?!军c睛】解題的關鍵是抓住題干的限定條件“20世紀70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因”,需要學生仔細觀察題干的圖片,從中提煉有效信息,結合20世紀70年代我國取得外交成就的表現(xiàn)及原因解答本題,最好的方法是利用排除法,不符合20世紀70年代的事件都可以排除,由此可得正確答案。20、B【解析】
由材料中的時間“18世紀末”可知,這一時期處于第一次工業(yè)革命時期,由于蒸汽動力的應用和煤的使用使英國出現(xiàn)了濃霧狀況,B正確;①石油的使用②電氣廣泛使用都是在第二次工業(yè)革命時期,與題目中的時間不符,含有①②的ACD排除。故選B。21、D【解析】
從材料中的柱狀圖明顯可以看出英國從1840年到1900年,在世界貿(mào)易中所占的比重仍然是最多的,說明英國仍然占據(jù)著世界貿(mào)易的優(yōu)勢地位。D符合題意;ABC項均不能從題干圖表中體現(xiàn),不符合題意,故選擇D。22、D【解析】
19世紀中葉的美國南北戰(zhàn)爭、俄國的1861年改革和日本的明治維新都具有資本主義改革的特色,體現(xiàn)的時代特征是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大,D正確;美國早在獨立戰(zhàn)爭后就已經(jīng)確立了資本主義制度,A排除;材料未涉及資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的斗爭,B排除;C屬于表象,不能體現(xiàn)出時代的特色,排除。故選D。23、C【解析】
從“20世紀初期的一場思想解放運動”“陳獨秀”、“李大釗”可以推測此項運動為新文化運動,發(fā)生于1915年,1912年清帝退位,清朝滅亡。所以C符合題意。新文化運動時期,民國政局動蕩,封建思想依然存在,掀起了尊孔復古的逆流;新文化運動的傳播與民主自由思想傳播關系密切。ABD項表述正確,不符合題意,故選擇C。24、C【解析】
根據(jù)題干材料“他大聲疾呼‘機器正當講求’”可知,李圭實際上喊出了洋務派的心聲。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,一些較為開明的官員主張利用西方先進的生產(chǎn)技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務派”。在中央以恭親王奕為代表;在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表,他們從19世紀60年代到90年代,掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務運動前期,洋務派在“自強”的口號下,采用西方先進生產(chǎn)技術,創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等一批近代軍事工業(yè),選項C符合題意;1895年春,《馬關條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本人議和,請求變法。即“公車上書”,揭開了維新變法運動的序幕。戊戌變法是資產(chǎn)階級維新派掀起的,但是遭到以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動政變,囚禁了光緒帝,廢除了變法詔令,戊戌變法以失敗而告終,戊戌變法為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎,是中國近代最早的資產(chǎn)階級思想啟蒙運動,選項AB不符合題意;1911年孫中山等革命派以三民主義為指導思想,領導了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心,選項D不符合題意。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言?!窘馕觥?/p>
依據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)中法西斯國家的侵略擴張,激起了世界人民的廣泛憤怒,中、美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯,逐漸走向聯(lián)合,1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字各國保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德日意三國及其附庸,絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表,標志著世界反法西斯聯(lián)盟(或世界反法西斯同盟或國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線)的最終形成。1991年12月21日,蘇聯(lián)11個共和國的領導人在中亞國家哈薩克斯坦前首都阿拉木圖舉行的首腦會議,簽署了《阿拉木圖宣言》。主要內(nèi)容:確認由俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯3國簽署的獨立國家聯(lián)合體的宗旨和原則;宣布聯(lián)合體成員國將通過協(xié)調(diào)機構進行平等協(xié)作,保留軍事戰(zhàn)略力量的統(tǒng)一指揮和以核武器進行統(tǒng)一監(jiān)督;各成員國將在形成和發(fā)展共同經(jīng)濟區(qū)域方面進行合作;宣布隨著獨聯(lián)體的成立,蘇聯(lián)將停止存在,《阿拉木圖宣言》的簽署是蘇聯(lián)解體的標志性事件。【點睛】本題主要識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件和蘇聯(lián)解體以及影響。26、三民主義鄧小平理論【解析】
結合所學可知,三民主義即民族、民權、民生,是孫中山領導辛亥革命的指導思想,是孫中山領導辛亥革命的旗幟.1997年中共十五大召開,會議把鄧小平理論確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想.鄧小平理論是指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟.27、(1)大澤鄉(xiāng)一或1(2)巨鹿(3)咸陽【解析】
依據(jù)題干“秦末農(nóng)民起義形勢圖”,結合所學知識,從而得出正確的答案為(1)公元前209年,在大澤鄉(xiāng)(地名)爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。(2)項羽驍勇善戰(zhàn),率領起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍的主力殲滅。(3)劉邦抓住有利時機,率軍直抵秦都咸陽,公元前207年,秦朝統(tǒng)治者被迫投降。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學習西方的先進技術(或引進西方軍事技術或?qū)W習外國利器)。成功說:我認為是成功的。理由:引進了西方的機器工業(yè)(或先進技術);培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;為民族自強作了努力。失敗說:我認為是失敗的。理由:沒有從根本上觸動封建制度;洋務企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。辯證說:我認為洋務運動既有積極作用,又有局限性。理由:從成功和失敗兩個方面各理由即可。(2)戊戌變法(或百日維新);梁啟超的政治主張是變法圖強,只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”。(4)由學習技術(或器物)到學習制度,再到學習文化。(或由表及里,由淺入深,層層深入)【解析】
(1)根據(jù)材料中“中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。…中國欲自強莫如學習外國利器?!笨芍?,李鴻章主張向西方學習先進技術。根據(jù)所學知識可知,洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動,洋務派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治,它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。(2)根據(jù)材料二“變者,天下之公理也?!笨芍牧隙从车氖俏煨缱兎?。1895年,康有為、梁啟超等聯(lián)合各省參加科舉考試的舉人,上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強。史稱“公車上書”。公車上書揭開了戊戌變法的序幕。根據(jù)材料“法者,天下之公器,變者,天下之公理也?!笨芍?,這句話表明,梁啟超的政治主張是變法圖強,只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)根據(jù)材料“1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代,當以科學與人權并重,一場文化啟蒙的運動終于在中國展開?!苯Y合所學知識可知,“一場文化啟蒙的運動”指的是新文化運動,因為《新青年》的創(chuàng)辦是新文化運動開始的標志,新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。(4)依據(jù)所學知識可知,中國近代化探索的歷程,先后經(jīng)過了洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。洋務派主張學習西方先進的生產(chǎn)技術,發(fā)展近代工業(yè)(主要是興辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)),以強兵富國,維護清朝的統(tǒng)治。維新變法、辛亥革命主要是學習西方的政治制度(君主立憲制或建立資產(chǎn)階級共和國),新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它宣傳了民主和科學的思想,促進了人民思想的解放。29、(1)學習西方的先進技術(或引進西方軍事技術或?qū)W習外國利器)。成功說:引進了西方的機器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生;啟動了中國近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;為民族自強做了努力。失敗說:沒有從根本上觸動封建制度;洋務企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強的道路;辯證說:一分為二的既肯定洋務運動的作用又指出其局限性。(2)說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學。(5)由學習技術(或器物)到學習制度,再到學習文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)?!窘馕觥浚?)第一小問,根據(jù)材料“中國欲自強,莫如學習外國利器”可知,外國利器指的是西方的科學技術,所以,李鴻章主張通過學習西方科學技術達到自強的目的。第二小問,通過對洋務運動的結果和影響可知,洋務運動的成功之處指的是洋務運動的客觀作用,即引進了西方先進技術;培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;是中國的近代化的開端;洋務運動的失敗說指的是洋務運動的主觀目的沒有達到,即沒有從根本上觸動封建制度;洋務企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。根據(jù)所學可知,正確評價歷史事件或歷史人物,應客觀公正,辯證分析。因此,對于洋務運動應一分為二地評價,既肯定洋務運動的作用又指出其局限性。(2)根據(jù)所學可知,戊戌變法失敗的原因是頑固派勢力強大,維新派要在中國建立君主立憲制的資本主義國家,通過資產(chǎn)階級改良運動的方式是行不通的,說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3
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