江西省吉安市遂川縣2024屆中考?xì)v史模試卷含解析

江西省吉安市遂川縣2024屆中考?xì)v史模試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．2016年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日。某班同學(xué)要設(shè)計(jì)“中國(guó)共產(chǎn)黨成立背景”的主題黑板報(bào)，下列選項(xiàng)可作為板報(bào)內(nèi)容的有（）①十月革命的影響②中國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍發(fā)展壯大③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利④中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織的建立A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．下列對(duì)一戰(zhàn)前，世界形勢(shì)的敘述不正確的是A．第二次科技革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展B．主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義階段過(guò)度C．帝國(guó)主義之間矛盾十分尖銳，形成了兩大軍事集團(tuán)D．殖民侵略與反殖民斗爭(zhēng)，終于導(dǎo)致了大戰(zhàn)的爆發(fā)3．觀察表格《部分國(guó)家現(xiàn)代工業(yè)在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中比重統(tǒng)計(jì)表》，這直接推動(dòng)了我國(guó)實(shí)行國(guó)家蘇聯(lián)波蘭捷克中國(guó)年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A．土地改革B．三大改造C．“一五”計(jì)劃D．人民公社化運(yùn)動(dòng)4．下面是一把年代尺。①到⑥正確的填法是A．開(kāi)天辟地1931洗雪恥辱中美建交1978世貿(mào)成員B．開(kāi)天辟地1935洗雪恥辱揚(yáng)眉吐氣1978世貿(mào)成員C．開(kāi)天辟地1935冰釋前嫌揚(yáng)眉吐氣1979世貿(mào)成員D．開(kāi)天辟地1937洗雪恥辱中日建交1979世貿(mào)成員5．魏晉南北朝時(shí)期的主要?dú)v史階段特征是A．文明的起源B．國(guó)家的產(chǎn)生C．開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)D．政權(quán)的分立6．隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，中國(guó)做出哪些努力A．弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則B．始終不渝地走和平發(fā)展道路，整定地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策C．反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治D．絕不干涉別國(guó)內(nèi)政7．中國(guó)共產(chǎn)黨在某次會(huì)議上批評(píng)了左傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤，肯定了符合中國(guó)革命實(shí)際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，在中共歷史上首次自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義基本立場(chǎng)，觀點(diǎn)，方法解決中國(guó)民主革命面對(duì)的問(wèn)題。這次會(huì)議A．糾正了黨內(nèi)存在的右傾主義錯(cuò)誤B．做出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策C．提出綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的方針D．標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟8．制作學(xué)習(xí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種基本方法，下圖這張學(xué)習(xí)卡片記錄的歷史事件是A．南昌起義B．秋收起義C．井岡山會(huì)師D．遵義會(huì)議9．我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學(xué)家們作出的。相反，它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A．首先發(fā)生在英國(guó) B．以輕工業(yè)為突破口C．科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合 D．極大的提高了社會(huì)生產(chǎn)力10．宣傳畫(huà)深深打上時(shí)代的印記。下列宣傳畫(huà)共同反映了我國(guó)A．農(nóng)業(yè)發(fā)展道路的探索B．工業(yè)化的發(fā)展過(guò)程C．改革開(kāi)放的歷程D．國(guó)有企業(yè)改革的經(jīng)過(guò)11．觀察下列戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)圖，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④12．下列關(guān)于全國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期重慶教育發(fā)展的表現(xiàn)，描述不正確的是A．建立各類(lèi)職業(yè)學(xué)校，為抗戰(zhàn)前的三倍B．創(chuàng)辦第一所高等院?！貞c大學(xué)C．被譽(yù)為文化四壩中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶D．成立了南開(kāi)中學(xué)、育才中學(xué)、清華中學(xué)等著名中學(xué)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．美國(guó)是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題請(qǐng)你說(shuō)出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對(duì)美國(guó)的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么？結(jié)合大連發(fā)展前景，談?wù)劽绹?guó)發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？14．閱讀材料回答問(wèn)題材料一：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級(jí)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。”

材料二：恩格斯說(shuō)：“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”

材料一出自什么文件？這個(gè)文件的作者是誰(shuí)？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對(duì)哪一歷史事件的評(píng)價(jià)？該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神？15．它的簽訂改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)，使中國(guó)開(kāi)始了一段屈辱的時(shí)代。近代中國(guó)簽訂的第一個(gè)不平等條約是什么條約？它的主要內(nèi)容有哪些？對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】本題可以用排除法來(lái)做，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建是1921年中共一大的召開(kāi)，而③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是1927年，此時(shí)，中共還沒(méi)有成立，不符合題意，應(yīng)該排除③，所以答案選擇C2、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次科技革命的發(fā)展，主要資本主義國(guó)家進(jìn)入了帝國(guó)主義階段，帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，形成了英、法、俄的三國(guó)協(xié)約和德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利的三國(guó)同盟兩大軍事集團(tuán)。選項(xiàng)ABC關(guān)于一戰(zhàn)前的世界形勢(shì)的敘述是正確的，不符合題意；選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的，因?yàn)橐粦?zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，符合題意；故選D。3、C【解析】

依據(jù)題干的表格內(nèi)容以及時(shí)間，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立初期，我國(guó)工業(yè)落后，為了改變這種局面，1953-1957年底，我國(guó)開(kāi)展了一五計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，并于1957年底，超額完成，改變了工業(yè)落后的面貌，開(kāi)始向著社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，C項(xiàng)符合題意；土地改革是農(nóng)業(yè)方面的改革，A項(xiàng)不符合題意；三大改造是對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，B項(xiàng)不符合題意；人民公社化運(yùn)動(dòng)是1958年后的左傾錯(cuò)誤的表現(xiàn)，D項(xiàng)不符合題意；故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干表格的時(shí)間和內(nèi)容，由此可以判斷是重工業(yè)方面我國(guó)比較落后，為此我國(guó)開(kāi)展了一五計(jì)劃，需要學(xué)生具備較高的理解能力和分析表格的能力。4、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1921年中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事；1935年召開(kāi)的遵義會(huì)議，確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利扭轉(zhuǎn)了100多年中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略屢敗的局面，洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱；1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，提高了國(guó)際地位，中國(guó)在世界揚(yáng)眉吐氣的日子；1978年十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)，作出實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策，是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折；2001年在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)15年艱難曲折的談判歷程后，中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織，為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開(kāi)辟了新途徑。B項(xiàng)符合題意。排除ACD三項(xiàng)，故選擇B。【點(diǎn)睛】年代尺題時(shí)間是解題的關(guān)鍵，依據(jù)尺表上的時(shí)間，文字反映了事件的意義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可確定相關(guān)事件。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：文明的起源國(guó)主要是指私有制、階級(jí)和國(guó)家的起源與形成過(guò)程，魏晉南北朝時(shí)期并不是國(guó)家的形成時(shí)期，故A錯(cuò)誤。禹建立夏朝標(biāo)志著我國(guó)的第一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)生，選項(xiàng)不是魏晉南北朝時(shí)期特征，故B錯(cuò)誤。從示意圖中可以看出國(guó)家屬于大分裂時(shí)期，而不是大一統(tǒng)時(shí)期，故C錯(cuò)誤。從示意圖中可以看出大量國(guó)家的并存，所以魏晉南北朝時(shí)期的歷史階段特征是政權(quán)的分立，故D正確。故選D。6、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則，A符合題意。作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),在堅(jiān)持走和奉行獨(dú)立自主的和平外交政策上,不斷呼吁和積極倡導(dǎo)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，B符合題意。中國(guó)主張通過(guò)對(duì)話和合作解決爭(zhēng)端,而不應(yīng)訴諸武力或以武力相威脅堅(jiān)決反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,也反對(duì)一切形式的恐怖主義，C符合題意；中國(guó)主張各國(guó)政治上應(yīng)相互尊重,共同協(xié)商,共同發(fā)展自己的意志強(qiáng)加于人;經(jīng)濟(jì)上應(yīng)互相促進(jìn),共同發(fā)展,絕不干涉別國(guó)內(nèi)政,D符合題意。綜上所述，故選ABCD。7、D【解析】

從題干材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是遵義會(huì)議，1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議．這次會(huì)議開(kāi)始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟。D符合題意；遵義會(huì)議是糾正左傾錯(cuò)誤而不是右傾錯(cuò)誤。A不符合題意。決定實(shí)施改革開(kāi)放的重大決策，應(yīng)該是十一屆三中全會(huì)。B不符合題意；提出綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的方針是中共八大的內(nèi)容。C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師，建立中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍，由朱德任軍長(zhǎng)，毛澤東任黨代表，這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意，排除，故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查井岡山會(huì)師，從圖表中提取有效信息，根據(jù)信息分析得出答案。9、C【解析】

依據(jù)題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學(xué)家們作出的。相反，它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料表明工業(yè)革命期間，科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)揮巨大作用，科學(xué)和生產(chǎn)沒(méi)有緊密結(jié)合，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)與題干材料內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除；故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學(xué)家們作出的。相反，它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的含義，總結(jié)此段話的含義是科學(xué)家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大，由此可知是科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合，需要學(xué)生具備較高的理解能力。10、A【解析】

根據(jù)四幅宣傳畫(huà)，“土地改革”，“農(nóng)業(yè)合作社”，“人民公社”，“農(nóng)家喜事多”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，這四幅圖片，分別涉及的是農(nóng)村土地改革、三大改造中的農(nóng)民走合作社道路、人民公社化運(yùn)動(dòng)、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等，體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷程；因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。11、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，平津戰(zhàn)役中，人民解放軍以神速動(dòng)作，完成了對(duì)北平、天津、張家口的分割包圍，截?cái)嗔藝?guó)民黨從海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克張家口、天津等地。在中國(guó)共產(chǎn)黨的積極爭(zhēng)取和各方面的推動(dòng)下，北平國(guó)民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊(duì)接受改編，北平宣告和平解放。圖中③處是北平，故C項(xiàng)符合題意；圖中①處是張家口，故A不符合題意；圖中②處是保安，故B不符合題意；圖中④處是天津，故D不符合題意。故此題選C。點(diǎn)睛：解題的第一步是認(rèn)識(shí)平津戰(zhàn)役中，和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口，②處是保安，③處是北平，④處是天津。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重慶在教育方面發(fā)展表現(xiàn)在：創(chuàng)辦第一所重慶的高等院?！貞c大學(xué)；建立各類(lèi)職業(yè)學(xué)校，為抗戰(zhàn)前的三倍；除成都的華西壩外，被譽(yù)為抗戰(zhàn)時(shí)期大后方的“文化四壩”中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶，重慶成了抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)的教育中心；成立了南開(kāi)中學(xué)、育才中學(xué)等著名中學(xué)。清華中學(xué)在貴州，不在重慶。所以ABC項(xiàng)表述均正確，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國(guó)公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）大力發(fā)展科技，引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，重視人才，實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1775-1783的美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路。由1861-1865的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀(jì)開(kāi)始的第二次工業(yè)革命，這一時(shí)期美國(guó)走在世界的前列，發(fā)展最快。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)；屬于外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國(guó)公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）本題為開(kāi)放性試題，言之成理即可。如20世紀(jì)90年代以后美國(guó)新經(jīng)濟(jì)逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，且發(fā)展速度名列西方發(fā)達(dá)國(guó)家之首。經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，我國(guó)應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大發(fā)展教育和科技事業(yè)的力度，促進(jìn)高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。14、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷