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文檔簡介

期貴州省畢節(jié)市2024屆中考五模歷史試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.英國工業(yè)革命開始以后,人們發(fā)現(xiàn)水力機(jī)器必須建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,風(fēng)車又必須在有風(fēng)的情況下才能工作;水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定。由此可見當(dāng)時亟需解決的問題是A.更廣闊的銷售市場B.更豐富的工業(yè)原料C.更便利的交通工具D.更便捷的機(jī)器動力2.下圖磚畫出土于甘肅嘉峪關(guān)魏晉古墓。生動反映了當(dāng)時北方人民生活習(xí)俗的變化。這組磚畫可以用來直接研究A.江南地區(qū)開發(fā) B.北方民族交融C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.經(jīng)濟(jì)重心南移3.改革開放以來,我國在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越重要的作用,下列屬于這一時期外交成就的是()A.周恩來提出“求同存異”的方針 B.承辦上海亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會議C.在上海簽署中美《聯(lián)合公報》 D.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位4.在19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初期的近代化探索歷程中,有人將先進(jìn)的中國人展開的一場場救亡圖存運(yùn)動比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。其中,“猛藥重治”指的是()A.洋務(wù)運(yùn)動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動5.日本明治維新措施中,最能體現(xiàn)“發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的改革措施是A.廢藩置縣 B.引進(jìn)西方技術(shù) C.實行義務(wù)教育 D.實行征兵制6.2018年5月4日,在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上指出:“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論,始終站在時代前沿?!瘪R克思主義與中國實際相結(jié)合,產(chǎn)生的第二次理論飛躍是()①左傾教條主義②“三個代表”重要思想③毛澤東思想④鄧小平理論A.①③④ B.②③④ C.③④ D.④7.下圖反映的歷史事件是()A.盟軍在諾曼底登陸B(tài).斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C.蘇聯(lián)紅軍攻占柏林D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利8.威爾·杜蘭特在《世界文明史》里寫道:中國的科舉取士“沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪,沒有兩黨可恥的爭霸,沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象,……”他主要是贊揚(yáng)了中國科舉制度的A.自由性 B.廣泛性 C.公正性 D.民主性9.美國在野黨批評,總統(tǒng)訪問核爆地廣島是“謝罪交友”,中國媒體認(rèn)為日本更應(yīng)該來南京;美國媒體認(rèn)為日本首相也要來…才行。“…”處應(yīng)是()A.華盛頓B.珍珠港C.紐約D.波士頓10.歷史文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)“西方列強(qiáng)”“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,它包含的不僅僅是地域位置,更含有深刻的政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。在歷史文獻(xiàn)中,第二次世界大戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A.歐洲所有的資本主義國家 B.大西洋兩岸的歐美國家C.以美國為首的資本主義國家 D.歐洲與美洲的所有國家11.下圖是意大利畫家拉斐爾于1505-1506年創(chuàng)作的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母瑪利亞頭上的光環(huán),讓她穿上了最亮麗的服飾,并大膽運(yùn)用金色、紅色、藍(lán)色和綠色來描繪美麗的婦女。畫家通過自己的作品想表達(dá)的思想是A.天賦人權(quán)B.人文主義C.民主科學(xué)D.自由主義12.下圖《民族交融示意圖》反映了五世紀(jì)末的一次重大改革,推行這一改革的少數(shù)民族是A.氐族 B.鮮卑族C.匈奴族 D.羌族二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員,你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料?請你幫助小紅同學(xué)完成新中國外交成就的知識卡片14.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列關(guān)于這四個朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度,請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例15.孫中山先生是舊民主主義革命的杰出代表。他在臨終前告誡國人:“余致力于國民革命凡四十年,其目的在求中國之自由平等?!彼谒氖旮锩闹袨椤扒笾袊杂善降取弊龀隽四男v史貢獻(xiàn)?試著設(shè)計一個表格加以說明。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)題干信息“水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,水力和風(fēng)力都受到自然的局限,為擺脫這種限制,瓦特改良了蒸汽機(jī)。由此可見當(dāng)時亟需解決的問題是動力機(jī)的問題。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。2、B【解析】

依據(jù)題干漢人制作蒸饃與烙餅和少數(shù)民族人民采桑圖片。結(jié)合所學(xué)知識,魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯居雜處。漢族和少數(shù)民族互相學(xué)習(xí)、互相影響。漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族的飲食習(xí)俗;少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。北方地區(qū)民族間的交往、交流,促進(jìn)了民族交融,進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。B選項符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉魏晉南北朝時期的北方民族大交融史實,從而得出正確的答案。3、B【解析】

根據(jù)題干“改革開放以來”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1978年以后我國開始實行改革開放,承辦上海亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會議在2001年,B選項符合題意;A選項是周恩來總理于1955年在亞非萬隆會議上提出的;C選項在上海簽署中美《聯(lián)合公報》在1972年;D選項中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位在1971年。由此,ACD可排除,故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握改革開放的時間,即1978年以后發(fā)生的事件符合題意,正確分析四個選項事件的具體時間,利用排除法排除1978年以前的事件,得出正確答案。4、C【解析】

本題考查的是近代化探索的史實,近代史上的“自我療傷”是指洋務(wù)運(yùn)動;“溫藥慢治”是指戊戌變法;“猛藥重治”是指辛亥革命。故選C。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1868年,日本進(jìn)行了明治維新改革,積極引進(jìn)西方技術(shù),大力發(fā)展近代工業(yè),這是最能體現(xiàn)“‘發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的改革措施,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,左傾教條主義思想是忽視客觀實際的錯誤理論;馬克思主義與中國實際相結(jié)合,產(chǎn)生的第一次理論飛躍指的是毛澤東思想的誕生;鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果,鄧小平理論是在1997年黨的十五大上首次提出。它圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題,第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義建設(shè)的一系列基本問題,因而是當(dāng)代中國的馬克思主義,鄧小平理論是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第二次飛躍。而“三個代表”重要思想是繼鄧小平理論之后的又一次理論創(chuàng)新。因此①②③均不符合題意,④正確,故選D。【點睛】抓住題中要點“馬克思主義與中國實際相結(jié)合”、“第二次理論飛躍”,即可用排除法完成本題。理解并識記鄧小平理論的相關(guān)史實。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)和圖片可知,圖片反映的是蘇聯(lián)紅軍攻占柏林,1945年,蘇軍攻克柏林宣告第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的勝利,而蘇德戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的重要組成部分,法西斯德國也就此滅亡。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、C【解析】

根據(jù)題干材料“五個沒有”,考查古代中國選官制度相關(guān)內(nèi)容——科舉制度。從中不難看出,材料的核心,即體現(xiàn)科舉制選官制度的公平和公正性??芍篈BD三項均不符合題意,排除;本題正確答案選C。9、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1941年12月7日,日本偷襲了美國在太平洋的軍事基地珍珠港,所以美國媒體認(rèn)為日本首相也要來珍珠港“謝罪交友”才行。故選B。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,第二次世界大戰(zhàn)后,隨著意識形態(tài)和國家戰(zhàn)略的沖突,很快形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,因為資本主義在歐洲西部,社會主義在歐洲東部,故“西方”這一概念就有了特定的內(nèi)涵,就是指以美國為首的資本主義國家,故C符合題意;資本主義的奧地利就是中立國,不是西方陣營的一分子,故A不符合題意;拉丁美洲大西洋沿岸國家不是西方陣營,故BD均不符合題意。故選C。11、B【解析】由材料中的時間“1505-1506年”可知這個時期正處于西歐文藝復(fù)興時期。文藝復(fù)興發(fā)生在14-16世紀(jì),它的核心思想是人文主義。故選B。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,北魏是鮮卑族建立起來的少數(shù)民族政權(quán)。為了加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化,北魏孝文帝進(jìn)行了改革。這些改革措施促進(jìn)了北方民族的大融合。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)從書畫、報刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料(寫出其中兩項)(2)50年代成就:1953年月12月、我國政府在同印度政府代表的談判中,提出了和平共處五項原則;1955年,在萬隆會議上,周恩來提出了“求同存異”的方針;70年代成就:1971年10月,26屆聯(lián)合國代表大會上,中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利;1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系。(答1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美簽署《中美聯(lián)合公報》也可)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,獲取相關(guān)的材料的途徑有:從書畫、報刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料等。(2)據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項原則;1955年4月,周恩來總理率代表團(tuán)參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國家會議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有,1971年第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國聯(lián)合國安理會常任理事國的席位,1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,雙方簽署了《中美聯(lián)合公報》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?;?;1979年中美建交。1972年,日本首相田中角榮訪華,兩國正式建立外交關(guān)系,中日關(guān)系正?;?。14、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,漢朝文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎(chǔ)上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,任用姚崇等為相,勵精圖治,出現(xiàn)政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。15、時間主要貢獻(xiàn)1894年創(chuàng)立興中會1905年創(chuàng)立同盟會1906年發(fā)表三民主義1912年1月當(dāng)選中華民國臨時大總統(tǒng),宣告成立中華民國1912年頒布《中華民國臨時約法》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,孫中山為“中國之自由平等”所做的最大的貢獻(xiàn)是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。是民主革命的先驅(qū)。他創(chuàng)立了中國最早的革命團(tuán)體興中會,又聯(lián)合華興會、光復(fù)會等革命組織組建了中國第一個

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