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文檔簡介
高一新教材期末備考專題強化篇之全真模擬卷(基礎篇)
物理試題
時間:90分鐘滿分:100分考試范圍:必修第一冊
一、單項選擇題(共6個小題,每題4分,滿分24分;在每小題給出的四個選項中,只
有一項符合題目要求)
1.下列說法中正確的是
A.牛頓、千克、秒是國際單位制中的個基本單位
B.亞里士多德的理想斜面實驗開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結合的探索自然規(guī)律的科學方
法
C.伽利略通過實驗說明了力是維持物體運動狀態(tài)的原因
D.牛頓第一定律是在已有實驗基礎上進行合理外推而來的,屬于理想實驗,是不能直接用
實驗來驗證的
【答案】D
【解析】
千克、秒是國際單位制中的基本單位,牛頓是導出單位,選項A錯誤;伽利略的理想斜面實
驗開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結合的探索自然規(guī)律的科學方法,選項B錯誤;伽利略通
過實驗否定了力是維持物體運動狀態(tài)的原因,證明了力是使物體運動狀態(tài)改變的原因,選項
C錯誤;牛頓第一定律是在已有實驗基礎上進行合理外推而來的,屬于理想實驗,是不能直
接用實驗來驗證的,選項D正確;故選D.
2.把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法錯誤的是:
A.桌面對木塊的支持力是因為桌面發(fā)生了向下的彈性形變引起的
B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力
C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力
D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
【答案】C
【解析】
試題分析:A、桌面對木塊的支持力施力物體是桌面,是桌面發(fā)生形變的結果;不選
B、木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在相互作用的兩個
物體上,性質相同,是一對作用力和反作用力;不選
C、木塊對桌面的壓力是木塊形變產生的,是彈力,不是木塊的重力;應選
D、木塊的重力和桌面對它的支持力等大方向,作用到同一個物體上,在同一條直線上,是
一對平衡力;不選
故選C
3.關于摩擦力,以下說法中正確的是
A.摩擦力總阻礙物體的運動
B.摩擦力方向與物體運動方向可能是一致的
C.靜止的物體受到摩擦力一定是靜摩擦力
D.滑動摩擦力一定和重力成正比
【答案】B
【解析】
摩擦力總阻礙物體的相對運動,選項A錯誤;摩擦力方向與物體運動方向可能是一致的,
也可能是相反的,選項B正確;靜止的物體受到摩擦力也可能是滑動摩擦力,例如物塊在
地面上滑動時,地面受到的摩擦力是滑動摩擦力,選項C錯誤;滑動摩擦力一定和接觸面
之間的正壓力成正比,選項D錯誤;故選B.
4.沿同一直線運動的物體A、B兩物體,其相對同一參考系的位置x隨時間t變化的圖象如
圖所示,由圖像可知
A.前5s內A、B的平均速度相等
B.兩物體由同一位置開始運動,物體A比B遲3s才開始運動
C.在前5s內兩物體的位移相同,5s末A、B相遇
D.從3s末開始,兩物體運動方向相同,且力>%
【答案】D
【解析】
5s末A、B到達同一位置,兩者相遇.在5s內,A通過的位移為10m,B通過的位移為5m,
前5s內A通過的位移大,因為平均速度等于位移與時間之比,所以A的平均速度大,故
AC錯誤;由圖知,A從原點出發(fā),而B從距原點正方向上5m處出發(fā),A在B運動3s后
開始運動,故B錯誤.在x-t圖象中圖線的斜率等于速度,從t=3s起,兩圖線的斜率均為正
值,說明速度均沿正向.A的斜率大,速度大,即有VA>VB.故D正確.故選D.
5.汽車急剎車時,停止轉動的輪胎滑行過程中會在地面上留下痕跡,俗稱剎車線。在交通事
故分析中,剎車線的長度是判斷車速的很重要的依據。在某次交通事故中,汽車剎車線的長
度是16m,假設汽車剎車時的加速度大小為8m/s,則汽車開始剎車時的速度為
A.8m/sB.16m/sC.14m/sD.20m/s
【答案】B
【解析】
根據0-v?=-2as解得:y=J2as=J2x8x16/〃/s=16mls,故ACD錯誤,B正確.故
選B.
6.一種測定風作用力的儀器原理如圖所示,它的細長金屬絲一端固定于懸點O,另一端懸
掛著一個質量為m金屬球。無風時,金屬絲自然下垂,當受到沿水平方向吹來的風時,金
屬絲將偏離豎直方向一定角度0,風力越大,偏角越大。下列關于風力F與偏角。小球質
量m之間的關系式正確的是()
B.尸=mgcosd
C.F-mgtan3
DF=mgcotO
【答案】C
【解析】
【詳解】對小球受力分析,受到重力、拉力和風力,將拉力和風力合成,合力與重力平衡,
如圖
由幾何關系,得至!IF=mgtan0
故選:C.
二、多項選擇題(共6個小題,每題4分,滿分24分;在每小題給出的四個選項中,多
項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。)
7.關于自由落體運動,下列說法正確的是()
A.自由落體運動是一種勻速直線運動
B.物體剛下落時,速度和加速度都為零
C.物體在下落的過程中,每秒速度都增加9.8%/s
D.自由落體運動在開始的連續(xù)三個2個s內的位移之比是1:3:5
【答案】CD
【解析】
自由落體運動加速度恒為g,是一種勻變速直線運動,選項A錯誤;物體剛下落時,速度為
零,加速度為g,選項B錯誤;根據Av=gt可知物體在下落的過程中,每秒速度都增加9.8m/s,
選項C正確;根據初速度為零的勻變速直線運動的規(guī)律可知,自由落體運動在開始的連續(xù)
三個2s內的位移之比是1:3:5,選項D正確;故選CD.
8.兩個力Fi和F2間的夾角為0,兩力的合力為F,則以下說法正確的是()
A.若Fi和F2大小不變,。角越小,合力F就越大
B.合力F總比分力Fi和F2中的任何一個力都大
C.如果夾角。不變,Fi大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大
D.合力F可能比分力Fi和F2中的任何一個力都小
【答案】AD
【解析】
【詳解】兩個力的合力隨著夾角的增大而增大,可能大于其中的任何一個力,可能小于其中
的任何一個力。AD正確B錯誤
兩個力方向相反,如一個時5N一個時2N,則合力大小為3N,2N的力增加到3N,合力變
為2N,大小變小,C錯誤
9.如圖所示,質量為m的物體放在水平木板AB上,當用力將木板的一端緩慢抬起(物體未
發(fā)生滑動)的過程中
A.木板對物體的作用力不變
B.木板對物體的摩擦力減小
C.木板對物體的作用力減小
D.木板對物體的摩擦力增大
【答案】AD
【解析】
木板對物體的作用力即為支持力與摩擦力的合力,物體受重力、支持力、摩擦力三個力的作
用,則支持力與摩擦力的合力與重力等大反向,即木板對物體的作用力不變,選項A正確,
C錯誤;水平位置摩擦力為零,圖示位置的摩擦力沿斜面向上,大小4mgsina,隨夾角的增
大,摩擦力逐漸增大,故選項B錯誤,D正確.故選AD.
10.如圖所示,輕彈簧的兩端各受50N拉力F作用,穩(wěn)定后彈簧伸長了10cm(在彈性限度內),
那么下列說法中正確的是
AA/WWVW^
A.該彈簧的勁度系數k=1000N/m
B.該彈簧的勁度系數k=500N/m
C.若將該彈簧的左端固定,只在右端施加50N拉力F作用,則穩(wěn)定后彈簧將伸長10cm
F
D.根據公式左=一,彈簧的勁度系數h將會隨彈簧彈力F的增大而增大
x
【答案】BC
【解析】
由題知,彈簧的彈力F=50N,伸長量x=10cm=0.1m,根據胡克定律F=kx得,彈簧的勁度
F50
系數左=—=一=50UN/m.故A錯誤,B正確.若將該彈簧的左端固定,只在右端施
x0.1
加50N拉力F作用,彈簧所受的拉力仍為50N,所以彈簧伸長仍為10cm.故C正確.彈簧
的伸長與受的拉力成正比,彈簧的勁度系數k與彈簧彈力F的變化無關,與彈簧本身有關.故
D錯誤;故選BC.
H.如圖所示,物塊A的質量是B的2倍,在恒力F作用下,A、B一起在水平面上做勻加
速直線運動。若物塊與水平面間接觸面光滑,物塊A的加速度大小為火,物塊A、B間的
相互作用力大小為Nj若物塊與水平面間接觸面粗糙,且物塊A、B與水平面間的動摩擦
因數相同,物塊B的加速度大小為生,物塊A、B間的相互作用力大小為N2,則以下判斷
正確的是
F
-------AB
,///3/
A.=B.
C.N]=N2D.$>電
【答案】BC
【解析】
FF
設B的質量為m,則A的質量為2m;接觸面光滑時,整體分析:%=-------二——,對
2m+m3m
pF_fF
B分析:Ni=mBai=一.接觸面粗糙時,整體分析:?=-----=-----,可知ai>a2;
323m3m
F
對B分析:N2=ma2+|img=—,則NI=N2.故BC正確,AD錯誤.故選BC.
12.如圖甲所示,輕彈簧豎直固定在水平面上,一質量為m=0.2kg的小球,從彈簧上端某高
度處自由下落,從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧始終在彈性限度內),其速
度v和彈簧壓縮量Ax之間的函數圖象如圖乙所示,其中A為曲線的最高點,小球和彈簧接
觸瞬間機械能損失不計,取g=10m/s2,則下列說法正確的是
A.小球剛接觸彈簧時加速度最大
B.當△x=O.lm時,小球處于失重狀態(tài)
C.該彈簧的勁度系數為20.0N/H1
D.從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,小球的機械能一直減小
【答案】CD
【解析】
試題分析:小球剛接觸彈簧時的加速度為g,不是最大,小球在速度減小到最小時加速度最大,
A錯誤;圖乙中A為曲線的最高點,對應的加速度為零,小球處于平衡狀態(tài),B錯誤;彈
簧壓縮量Ax=O.bw,由加g=AAx解得:k=20.0Arm.C正確;從接觸彈簧到壓縮至
最短的過程中,小球的機械能減小,轉化為彈簧的彈性勢能,彈簧和小球組成的系統機械能
守恒,D正確;故選CD。
三、實驗題(共2小題,每空2分,共16分)
13.某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。
(1)通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板
與水平桌面的夾角(選填“偏大”或“偏小”)。
(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力祛碼和
盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于")。為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M遠大于
祛碼和盤的總質mo
(3)該同學得到如圖丙所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為5OHz。A、B、C、D、E、
F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。\x^xDG-xAD=cm。由此可算出小車的加速度
a=________m/s2o(結果保留兩位小數)
【答案】(1)偏大(2)M》m(3)0.20
【解析】
【詳解】(1)由圖乙所示圖象可知,。了圖象在a軸上有截距,即當拉力為零時已經產生加速
度,小車所受的合力大于沙桶的重力,這是由于平衡摩擦力時木板傾角偏大,平衡摩擦力過
大造成的.
(2)小車運動過程中,祛碼和盤向下做加速運動處于失重狀態(tài),祛碼和盤對細線的拉力小于
其重力,小車在運動過程中受到的拉力小于祛碼和盤的總重力;當小車質量M遠大于祛碼
和盤總質量m時可以近似認為小車受到的拉力等于祛碼和盤的重力.
3
2
(3)由勻變速直線運動的判別式=可知,Xdg-Xad=aT,而7=],解得:加速度
C_(XQG~XAD^f
Cl—?
9
14.在“互成角度的兩個力的合成”的實驗中:
(1)下列是實驗過程中的三個實驗步驟:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通
過細線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細線相連的結點到達某一位置0點,
在白紙上記下0點和兩測力計的讀數;
②在紙上根據耳和F2的大小,應用平行四邊形定則作圖求出合力F。
③只用一只測力計通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩測力計拉時相同,記下此時測力計
的讀數F和細繩的方向。以上三個步驟中均有錯誤或疏漏,請指出:
①中是;
②中是;
③中是o
(2)圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿A0方向的是0(選填"F”或者“F”)
【答案】(1).還要記錄兩個力的方向;(2).根據兩個力的大小和方向;(3).將
結點拉到同一位置;(4).F'
【解析】
(1)①中還要記錄兩個力的方向;②中根據兩個力的大小和方向,應用平行四邊形定則作
圖求出合力F;③中要將結點拉到同一位置.
(2)圖乙中的F與F,兩力中,F是兩個分力的理論值,F,是用一只彈簧秤拉橡皮條時的力,
則方向一定沿AO方向的是F'.
四、計算題(共4小題,滿分36分;第15、16題8分,第17、18題每題10分)
15.如圖所示.小麗同學在地面上拉著-一個質量為m=30kg的箱子孫速前進,已知箱與地面
間的動摩擦因數為產0.5,拉力F與水平面夾角為9=45o.g=10m/s2。求:
(1)繩子的拉力F為多少?
(2)箱子對地面的壓力多大?
【答案】(1)10072N(2)200N
【解析】
y方向:Af+Fsin45
其中:f=\aN
解得尸cos45°=|i(加g-_Fisin45°);
F=---------------------=1OOV22V
cos45°+//sin45°
即繩子的拉力F=100V2N
(2)N=mg-Fsin45°=200N
箱子對地的壓力等于地面對箱子的支持力,等于200N
16.一輛汽車在十字路口等候綠燈,當綠燈亮時汽車以3.0m/s2的加速度由靜止開始做勻加速
直線運動,恰在這時,某人騎一輛自行車以6.0m/s的速度勻速駛來,從后邊超過汽車。求:
(1)汽車追上自行車之前,兩者間的最大距離;
(2)汽車啟動后追上自行車所需的時間。
【答案】(1)6m(2)t'=4.Qs
【解析】
【詳解】(1)當%=%=6.0m/s時,兩者距離最大。則從自行車超過汽車到兩者距離最大
的時間”上=2.0s
a
2
這段時間內汽車和自行車運動的距離分別為%=Vg/=12.0m,s汽=^at=6.0m
所以它們間的最大距離&=S自-5汽=6.0m
(2)設汽車追上自行車所需時間為這段時間內汽車和自行車運動的距離分別為
5'目=
s'汽=%產
又因為s"=s'汽,所以〃=4.0s
17.如圖甲所示,一物塊在t=0時刻,以初速度%=8m/s從足夠長的粗糙斜面底端向上滑行,
物塊速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,J=ls時刻物塊到達最高點,3%時刻物塊又返回
(1)物塊沖上斜面的最大位移;
⑵物塊返回底端時的速度;
⑶物體與斜面間動摩擦因數卜I。
【答案】(1)4/n;(2)4m/s(3)B
5
【解析】
(1)由勻變速直線運動規(guī)律,利用平均速度公式可求出物塊上升過
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