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文檔簡介
陜西省2021年中考生物試卷
一、選擇題(共30小題,每小題1分,計30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符
合題目要求的)(共30題;共30分)
1.全球有半數(shù)以上的人口以大米為食,大米來自稻谷,在培育雜交水稻的過程中,貢獻(xiàn)最大,被國內(nèi)外尊
稱為"雜交水稻之父"的科學(xué)家是()
A.袁隆平B.屠呦呦C.巴斯德D.達(dá)爾文
2.研究發(fā)現(xiàn),某生物具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。該生物屬于()
A.細(xì)菌B.真菌C.植物D.動物
3.小秦局學(xué)在制作井觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,視野中的物像如圖所示,其操作不當(dāng)?shù)牟襟E是
()
A.蓋蓋玻片B.展平表皮C.滴加清水D.撕取表皮
4.農(nóng)諺說"有收無收在于水,收多收少在于肥"。這說明植物的生長需要()
A.水和維生素B.維生素和氨基酸C.水和無機鹽D.無機鹽和氨基酸
5.當(dāng)前“小胖墩"越來越多,引起社會廣泛關(guān)注。下列生活方式中。最可能導(dǎo)致"小胖墩”數(shù)量增加的是()
A.三餐定時,能量合理B.食物多樣,搭配合理
C.多油多肉,零食不斷D.作息規(guī)律,適度鍛煉
6.人體能通過多種感覺器官感知外界信息,下圖所示的四種感覺中。分別通過眼和耳感知的是()
①②③④
A.①②B.②③C.③④D.①④
7.關(guān)于人類的起源和進化的敘述,錯誤的是()
A.人類起源于森林古猿B.人類的起源于環(huán)境變化密切相關(guān)
C.人類出現(xiàn)的標(biāo)志是直立行走D.人類最先掌握的技能是使用文字
8.下面是某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能概念圖,其中①②分別表示()
什一[——Ri雪力明力研議出絹物
座:產(chǎn)[而內(nèi)回唾:畫而恒叵逅
{細(xì)-'I向猛功的控羽中心
A.細(xì)胞膜細(xì)胞核B.細(xì)胞壁葉綠體C.細(xì)胞膜線粒體D.細(xì)胞壁細(xì)胞核
9.下圖表示馬鈴薯的無性生殖過程,與此生殖方式不同的是()
A.桃樹嫁接B.玉米播種C.月季托插D.細(xì)菌分裂
10.小秦同學(xué)對下圖所示的生物進行分類時,把②分為一類,把①③④⑤分為另一類,其分類的依據(jù)
是()
①②③④⑤
A.是否有細(xì)胞核B.是否有液泡C.是否有細(xì)胞壁D.是否有細(xì)胞
11.當(dāng)人體缺乏某種必需的物質(zhì)時,往往會患上相應(yīng)的疾病。下列疾病與其常見病因的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的
是()
A.佝僂病一一缺乏含鐵無機鹽B.夜盲癥一一缺乏維生素A
C.糖尿病一一胰島素分泌不足D.壞血病一一缺乏維生素C
12.青春期是人生的重要時期,人的生理和心理會出現(xiàn)一系列變化。下列有關(guān)的認(rèn)識或行為,正確的是
()
A.父母啰嗦,真煩人B.志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí)
C.月經(jīng)來了,真倒霉D.網(wǎng)絡(luò)游戲,有空多玩
13.下列動物的行為,不屬于社會行為(社群行為)的是()
A.工蜂負(fù)責(zé)外出采蜜并喂養(yǎng)幼蜂B.雄孔雀展開漂亮尾羽吸引雌孔雀
C.蟻群中蟻后專職產(chǎn)卵、繁殖后代D.黑猩猩首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶
14.新疆長絨棉的生長和發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂,生長和分化、下圖可表示長絨棉細(xì)胞完成一次分裂的是
)
15.有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是,攀附,著植物的莖蔓才站在這個星球上的?!睂@句話的理解,錯
誤的是()
A.植物為動物提供了食物來源B.植物為其他生物提供了棲息場所
C.植物為其他生物提供了能量D.植物為其他生物提供了二氧化碳
16."中中"和"華華"的誕生過程如下圖所示。它們的誕生應(yīng)用的技術(shù)是()
K?正邕體摑胞
A.克隆技術(shù)B.組織培養(yǎng)C.發(fā)酵技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
17.動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。下列動物的運動方式與其運動器官的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是()
選項動物運動方式運動器官
A蜘蛛爬行足
B家鴿飛行翼
C鱷魚游泳鰭
D大象行走四肢
A.AB.BC.CD.D
18.經(jīng)神舟飛船搭載后,選育出的新品種番茄比普通番茄個大,口感好,其實質(zhì)是改變了番茄的()
A.細(xì)胞數(shù)目B.遺傳物質(zhì)C.營養(yǎng)物質(zhì)D.細(xì)胞大小
19.健康是人類的第一財富。下列有關(guān)健康與急救的說法,正確的是()
A.艾滋病等遺傳病嚴(yán)重危害人體健康B.遇到休克患者,只需實施心肺復(fù)蘇
C.過期不久的藥品,也可以少量服用D.接種疫苗保健康,屬于特異性免疫
20.下面是四株小麥的根尖結(jié)構(gòu)示意圖。其中吸收能最強的植株是()
21.科學(xué)家在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)了一種由DNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是()
A.染色體B.病原體C.線粒體D.葉綠體
22.下圖表示人體某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。有關(guān)敘述錯誤的是()
A.此圖表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)B.此系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)
C.圖中④代表神經(jīng)末梢D.此結(jié)構(gòu)能獨立完成反射
23.某人因外傷失血過多人院治療,期間輸入過少量的A型血和B型血。此人的血型是()
A.A型B.B型C.0型D.AB型
24.甲、乙兩地都出產(chǎn)同一品種的蘋果。在果樹生長期間,兩地光照條件和管理措施相同,但晝夜溫度有
一定差異(如下表)。經(jīng)測定,乙地蘋果的含糖量明顯高于甲地:對此現(xiàn)象的解釋,錯誤的是()
產(chǎn)地甲地乙地
白天平均溫度(°C)3434
晚上平均溫度(°C)2313
A.兩地果樹白天制造的有機物總量基本相同
B.乙地夜間溫度低,果樹分解的有機物較少
C.甲地夜間溫度高,果樹制造的有機物較多
D.乙地果樹積累的有機物總量比甲地果樹多
25.日常生活中,人們]常把食品放在冰箱中保存,其主要原因是()
A.冰箱中沒有細(xì)菌和真菌B.低溫抑制細(xì)菌和真菌的繁殖
C.冰箱能殺死細(xì)菌和真菌D.低溫促進細(xì)菌和真菌的呼吸
26.小秦慣用右手寫字,下面是其利用顯微鏡觀察細(xì)胞的幾個環(huán)節(jié),其中符合要求的是()
7
A.取鏡
右
口
察
觀I
27.“落日臨池見蝌蚪,必知清夜有蛙鳴。"這一詩句描述了兩柄動物的()
A.生殖發(fā)育特點B.廢物排出方式C.消化吸收環(huán)境D.氣體交換過程
28.將銀邊天竹葵(銀邊部分的細(xì)胞中無葉綠體)的一片葉用黑色圓紙片兩面遮蓋(如下圖),置于暗處一晝夜
后再移至光下數(shù)小時,取下此葉經(jīng)脫色后滴加碘液。對此實驗的分析,錯誤的是()
A.在暗處放置.晝夜目的是抑制葉片的呼吸作用
B.滴加碘液后①處變藍(lán),說明該處產(chǎn)生了淀粉
C.此裝置包含兩組對照實驗,分別是①與②、①與③
D.此裝置可驗證光合作用需要光和葉綠體
29.森林中,某種蛾有三種不同體色的個體。為了解環(huán)境對其體色的影響,研究人員進行了。第一次調(diào)
查,結(jié)果如圖甲。多年后再次調(diào)查,結(jié)果如圖乙。下列分析錯誤的是()
度
故
叭
址
相
相
對
對
值
俏
白色灰色出色門色麻色出也
甲乙
A.自然選擇導(dǎo)致兩次調(diào)查結(jié)果出現(xiàn)差異B.在此期間,白色蛾最不適于在此地生存
C.白色蛾可通過改變自身體色適應(yīng)環(huán)境D.這種蛾的不同體色屬于相對性狀
30.為研究酗酒對人體的危害,某生物學(xué)興趣小組開展了“酒精對水蚤心率影響”的實驗,結(jié)果如圖所示。
下列敘述錯誤的是()
A.每組選用多只水蚤進行實驗,可以避免偶然性
B.此實驗的變量是水蚤的數(shù)量,清水組是對照組
C.隨著酒精濃度的增加,水蚤心率逐漸下降,直至死亡
D.根據(jù)實驗結(jié)果推測,酗酒危害人體健康
二、非選擇題(共6小題,每空1分,計30分)(共6題;共30分)
31."萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果"是被子植物一生的幾個重要階段。為進一步了解被子植物的生命歷程,小
秦和同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,于今年清明節(jié)期間,將一些菜以種子播種在學(xué)校的生物園地。下面是菜豆
植株的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
甲乙丙
(1)選在清明節(jié)期間而不是冬天進行播種,是因為種子萌發(fā)需要。
(2)同學(xué)們定期觀察菜豆的生長情況,并合理地澆水施肥。菜豆植株吸收的水分,主要通過圖甲中的
[⑤]([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)散失,進入大氣。
(3)菜豆植株越長越高,在此期間所需有機物主要通過菜豆葉的(填生理活動名稱)來提供。
(4)一段時間后,菜豆植株上開出朵朵小花。花謝之后,有豆莢展露枝頭,小心剝開一個豆莢,同學(xué)們
發(fā)現(xiàn)里面有一些顆粒狀的結(jié)構(gòu)(如圖乙②),這些顆粒狀結(jié)構(gòu)都是由圖丙中的[③]
([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)發(fā)育而成的。
(5)花全部凋謝后,看著稀疏的豆莢,小秦感覺有些遺憾。來年小秦還想種菜豆,請你給小秦提供一項
可以增加菜豆產(chǎn)量的具體措施(澆水施肥除外)
32.科研工作者在一片有大熊貓活動的野生箭竹林進行研究。為了解大熊貓的食物來源,分析了林中幾種
動物的糞便殘留物,情況如下:
動物種類灰林鵑(一種貓頭鷹)竹鼠大熊貓
動物糞便中殘留物竹鼠頭骨竹纖維竹纖維、竹鼠頭骨
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,箭竹是。
(2)大熊貓的食物包括箭竹和。
(3)上述竹林生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈。清寫出其中任意一條食物鏈。
(4)某年此地箭竹大面積開花死亡,其他植物取而代之,大熊貓因缺乏食物陷入困境。這說明生態(tài)系統(tǒng)
的能力是有限的。
33.第七次全國人口普查結(jié)果顯示,截止2020年11月1日零時,我國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)
役軍人的總?cè)丝谛粤鞺比(每100個女性,對應(yīng)的男性數(shù)最)為105.07。為什么人群中男女性別比例接近1:1
呢?請結(jié)合下圖進行分析:
(1)人類的性別是由性染色體的組成決定的。男性的性染色體組成為[①],女性的性染色體組
成為XX?
(2)圖中④的性別是。
(3)男性產(chǎn)生_______種類型的精子,其數(shù)目相等;女性產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞。生殖過程中,不同類
型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的機會.,因此,人群中男性和女性的比例一般為1:1。
(4)一對夫婦準(zhǔn)備生一個孩子,這個孩子是女孩的可能性為o
34.2021年9月,第十四屆全運會將在我省隆重舉行。為響應(yīng)“全民全運”的號召,本學(xué)期小秦盡可能跑步
去學(xué)校。下面是小秦體內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)或生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:
甲乙丙
(1)小秦吃過早餐后去上學(xué)。早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)主要通過圖甲中的(填序號)進行消化和吸收。
(2)小泰在跑步過程中吸入的氧氣,在圖乙中的[②]([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)內(nèi)通過擴散
作用進入血液。
(3)當(dāng)血液進行圖丙中(填序號)所示的循環(huán)時,在毛細(xì)血管網(wǎng)處,將氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供給小泰的
肌肉細(xì)胞,并帶走廢物。
(4)跑到十字路口時,正好遇到紅燈,小秦停下腳步,等待綠燈。這種反應(yīng)屬于反射。
(5)到達(dá)學(xué)校,小秦已經(jīng)微微出汗。其體內(nèi)產(chǎn)生的尿素,還會以的形式排出體外。
35.閱讀下列資料,請回答問題。
資料一據(jù)調(diào)查,秦嶺地區(qū)分布的植物已超過4000種,還有1000多種動物及多種其它生物分布其間。其
中朱鷗、大熊貓、金絲猴和羚牛被譽為“秦嶺四寶"。
資料二1981年,在我省漢中地區(qū)發(fā)現(xiàn)了7只野生朱鵑。有關(guān)部門在朱鶻的棲息地建立了朱鶻自然保護
區(qū),經(jīng)多方努力,目前朱鶻數(shù)量己達(dá)數(shù)千只。
(1)資料一直觀地體現(xiàn)了秦嶺地區(qū)_______的多樣性。
(2)"秦嶺四寶”中。大熊貓、金絲猴和羚牛通過胎生繁有后代,屬于動物。
(3)大力保護朱鸚,不僅可以讓更多的人一睹"東方寶石”的風(fēng)采,更有利于維持秦嶺地區(qū)的平
衡。如需更好地保護秦嶺金絲猴。最有效的措施是。
(4)科研工作者計剛研究羚牛的起源,最直接有可靠的途徑是尋找作為證據(jù)。
36."使用公筷、筷筷有愛!"使用公筷真的有助于減少細(xì)菌的傳播嗎?研究人員就此開展了相關(guān)實驗:
步驟一研究人員在其餐廳點了六道菜,餐前對每道菜進行無菌采樣。
步驟二每道菜平均分成兩份,測試人員進餐時一份使用公筷,另一份不使用公筷。餐后每份菜至少留下
25克作為樣本再次無菌采樣。
步驟三采集的樣本都通過冷鏈運輸(運輸全程保持低溫)到有關(guān)實驗室,經(jīng)過48小時的培養(yǎng),統(tǒng)計每克樣品
中細(xì)菌的數(shù)量,結(jié)果如下表:
菜名餐前(個/克)餐后(個/克)
公筷組非公筷組
涼拌黃瓜(涼菜)140001600045000
水果沙拉(涼菜)200028004300
清炒蘆筍(熱菜)3030530
次會三鮮(熱菜)140903200
醬油蒸河蝦(熱菜/p>
甜豆炒火腿(熱菜)202100110000
(1)把每道菜平均分成兩份,目的是,,
(2)餐后每道菜中,細(xì)菌數(shù)量較多的都是組。由此得出的結(jié)論是。
(3)提倡使用公筷,從預(yù)防傳染病的角度分析,此措施屬于。
(4)請結(jié)合檢測數(shù)據(jù),另提出一個合理且與生物學(xué)有關(guān)的問題:(合理即可)
答案解析部分
一、選擇題(共30小題,每小題1分,計30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.【答案】A
【考點】生物學(xué)家及其貢獻(xiàn)
【解析】【解答】A、袁隆平,運用生物科學(xué)技術(shù),培育出舉世聞名的雜交水稻,在培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻品
種方面貢獻(xiàn)巨大,是著名的雜交水稻之父,A符合題意。
B、屠呦呦最突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,B不符合題意。
C、巴斯德被譽為“微生物學(xué)之父”,是法國微生物學(xué)家,C不符合題意。
D、達(dá)爾文是英國生物學(xué)家,進化論的奠基人,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集,出版
了《物種起源》,D說法錯誤。
故答案為:A
【分析】此題考查科學(xué)家的突出貢獻(xiàn),比較簡單,平時多注意積累,熟知雜交水稻之父袁隆平的事跡;
2006年4月當(dāng)選美國科學(xué)院外籍院士,被譽為"雜交水稻之父";巴斯德被譽為“微生物學(xué)之父”。
2.【答案】D
【考點】動物體的結(jié)構(gòu)層次
【解析】【解答】A、細(xì)菌為單細(xì)胞生物,沒有系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A不符合題意。
B、真菌如酵母菌為單細(xì)胞的真菌,系統(tǒng)層次,B不符合題意。
C、多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次,細(xì)胞好組織好器官玲植物體,沒有系統(tǒng)的層次,C不符合題意。
D、多細(xì)胞動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞3組織好器官今系統(tǒng)玲個體,D不符合題意。
故答案為:D
【分析】此題考查多細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)層次,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,多細(xì)胞動物體的結(jié)構(gòu)層次
由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng),單細(xì)胞生物既是細(xì)胞層次,也是個體層次,沒有組織、器
官、系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)層次。
3.【答案】B
【考點】觀察植物細(xì)胞
【解析】【解答】根據(jù)圖可以看出,視野中出現(xiàn)了重疊現(xiàn)象,所以在操作中,可能是撕取的材料沒有展平,
故B說法正確。
故答案為:B
【分析】此題考查植物細(xì)胞臨時裝片的制作實驗,此實驗難度不大,此實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、
滴、撕、展、蓋、染、吸,這些步驟中,需要注意的是:在撕取過程中,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鎰
子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜,不能撕的太厚,不容易觀察;在放下所撕取材料時,應(yīng)該用鍍
子把表皮展平,避免產(chǎn)生重疊現(xiàn)象;蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴,然后緩緩放平,
以免產(chǎn)生氣泡,氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形,里面往往一片空白。
4.【答案】C
【考點】水對植物的作用,無機鹽的種類及其對植物的作用
【解析】【解答】綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時,才能進行
光合作用,正常生長,植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用,植物需
要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽,可見,農(nóng)諺說"有收無收在于水,收多收少在于肥"。這
說明植物的生長需要水和無機鹽,c說法正確。
故答案為:c
【分析】此題考查水和無機鹽對植物的作用,比較簡單,熟記即可,綠色植物通過根從土壤中吸收水分
與無機鹽供植物生命活動需要,水是進行光合作用的原料,水分充足有利于光合作用,不但有利于植物
正常生長,也有利于提高作物的產(chǎn)量,植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽,施肥的
目的是為植物生長提供必需的無機鹽。
5.【答案】C
【考點】合理營養(yǎng)
【解析】【解答】A、每天要一日三餐,按時進餐,定時定量,不會導(dǎo)致能量過剩,A不符合題意。
B、根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,食物多樣,谷類為主,粗糧搭配,利于身體健康,B不符
合題意。
C、根據(jù)平衡膳食寶塔,應(yīng)盡量低油低鹽,否則會引起肥胖,會導(dǎo)致“小胖墩”數(shù)量增加,c符合題意。
D、作息規(guī)律,適度鍛煉屬于健康的生活方式,有利于身體健康,D不符合題意。
故答案為:C
【分析】此題考查合理營養(yǎng)、健康的生活方式,比較簡單,熟記:合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的
各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多,營養(yǎng)過剩容易導(dǎo)致肥胖,日常
生活中要選擇健康的生活方式,合理營養(yǎng)、適時鍛煉、作息規(guī)律、戒煙限酒、心情愉快。
6.【答案】B
【考點】眼球的結(jié)構(gòu)及功能,耳的結(jié)構(gòu)及功能
【解析】【解答】①"好香"這是嗅覺感知,②"好看"是由視覺器官和視覺中樞完成的,需要眼參與,③"好
聽"這是聽覺器官和聽覺中樞,需要耳的參與,④"好甜"是味覺感知,可見B符合題意。
故答案為:B
【分析】此題考查人體感知外界信息,比較簡單,熟記:人體的感覺器官有眼、耳、鼻、舌、皮膚。眼
是視覺器官,能看;耳是聽覺器官,能聽;鼻是嗅覺器官,能聞;舌是味覺器官,能嘗;皮膚是觸覺器
官,能感受到冷、熱、疼、痛等。
7.【答案】D
【考點】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先,猿到人的進化過程
【解析】【解答】A、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,人類起源于森林古猿,A說法正確。
B、由于森林的大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,可見,人類的起源于環(huán)境變化密切相關(guān),B
說法正確。
C、在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走、制造和使用工具、大腦進一步發(fā)達(dá)、語言的產(chǎn)生。
可見,直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ),也是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中"具
有決定意義的一步”,C說法正確。
D、人類使用文字是后期形成的,最先是使用簡單的工具,D說法錯誤。
故答案為:D
【分析】此題考查人類的起源和進化,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記:在距今1200多萬年前,森林古猿廣
泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,
一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿
等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系
最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,人類的進化過程是一個自然選擇的過程,人是經(jīng)過
長期進化而來的。
8.【答案】A
【考點】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
【解析】【解答】細(xì)胞膜,具有控制物質(zhì)進出細(xì)胞的作用;細(xì)胞質(zhì)是進行生命活動的場所,細(xì)胞質(zhì)能不停
的流動,能加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換;細(xì)胞核含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是細(xì)胞生命活動的
控制中心,可見,①、②分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞核,故A符合題意。
故答案為:A
【分析】此題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分的功能,比較簡單,熟記即可。植物和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包
括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,對于動物細(xì)胞來說,動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜除了具有保護作用外還
能控制物質(zhì)的進出。
9.【答案】B
【考點】植物的無性生殖
【解析】【解答】可以看出,圖中的馬鈴薯沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這屬于
無性生殖,選項中,桃樹嫁接、月季托插、細(xì)菌分裂都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,
玉米播種,經(jīng)過了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,B符合題意。
故答案為:B,
【分析】此題考查植物的無性生殖,為基礎(chǔ)題,熟記:無性生殖是不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)
生新個體的方式,從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進行的繁殖就是無性生殖,主要種類包括:分裂生殖、抱子
生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、托插等)、組織培養(yǎng)和克隆等,有性生殖經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞
的結(jié)合,比如種子繁殖。
10.【答案】D
【考點】生物分類的依據(jù)與方法
【解析】【解答】圖中,①蘑菇屬于真菌,②病毒屬于微生物,③細(xì)菌屬于微生物,④向日葵屬于被子
植物,
⑤蝴蝶屬于節(jié)肢動物。其中,②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①蘑菇,③細(xì)菌,④向日葵,⑤蝴蝶都是由細(xì)
胞構(gòu)成的,因此,把②分為一類,把①③④⑤分為另一類,其分類的依據(jù)是是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D說法
正確。
故答案為:D
【分析】此題考查生物的分類依據(jù),比較簡單,熟記即可,自然界中的動物多種多樣,我們要對其進行
分類,動物的分類依據(jù)很多,注意要靈活分類,一般是根據(jù)生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性等作
為依據(jù)。
11.【答案】A
【考點】食物中水和無機鹽的作用,維生素的作用
【解析】【解答】A、鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的成分,維生素D促進鈣的吸收,兒童期缺鈣或者維生素D易
造成佝僂病,A說法錯誤。
B、夜盲癥是由于缺乏維生素A造成的,B說法正確;
C、胰島素能調(diào)節(jié)血糖的代謝,促進血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖的濃度,糖尿病,體內(nèi)胰島素
分泌不足易引起糖尿病,C說法正確;
D、壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,D說法正確。
故答案為:A
【分析】此題考查維生素和無機鹽對人體的作用、激素的作用,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,無機
鹽和維生素對人體都很重要,人體一旦缺乏,就會影響正常的生長和發(fā)育,會引起一些疾病。
12.【答案】B
【考點】青春期的心理變化及其衛(wèi)生
【解析】【解答】A、進入青春期,在學(xué)校同學(xué)間應(yīng)互相交流和幫助,跟家長或師長密切交流,可見A說
法錯誤。
B、青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,要志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),B說法正確。
C、月經(jīng)是進入青春期后正常的生理現(xiàn)象,在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生,保持心情舒暢,C說法錯誤。
D、在青春期,要有健康的生活方式,不能網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,珍惜時間,D說法錯誤。
故答案為:B
【分析】此題考查青春期發(fā)育相關(guān)知識,難度一般,熟知:青春期人的身體發(fā)生很大的變化,也容易產(chǎn)
生心理問題,所以平時應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心健康發(fā)展,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展
的黃金時期,應(yīng)志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí)。
13.【答案】B
【考點】社會行為
【解析】【解答】A、工蜂負(fù)責(zé)外出采蜜并喂養(yǎng)幼蜂,這表明群體內(nèi)分工明確,屬于社會行為,A不符合
題意。
B、雄孔雀展開漂亮尾羽吸引雌孔雀,這是求偶行為,屬于繁殖行為,不是社會行為,B符合題意。
C、蟻群中蟻后專職產(chǎn)卵、繁殖后代,這說明,在螞蟻群體內(nèi)有明確的分工,屬于社會行為,C不符合
題意。
D、"黑猩猩首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶”這說明,黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級,屬于社會行為,D該不符
合題意。
故答案為:B
【分析】此題考查社會行為,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記:社會行為是群體內(nèi)有明確的組織,成員間有
明確分工,有的高等動物群體內(nèi)還形成明顯的等級,社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防
御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。
14.【答案】C
【考點】細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化成組織
【解析】【解答】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,
細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后,對于植物細(xì)胞,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞
膜和細(xì)胞壁,一個細(xì)胞就分裂成為了兩個細(xì)胞,可見C符合題意。
故答案為:C
【分析】此題考查細(xì)胞分裂,比較簡單,熟記:細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,明確:細(xì)胞分裂
的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)量增加了,細(xì)胞的形態(tài)變化不大,細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化的結(jié)果
是形成了組織,細(xì)胞的形態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。
15.【答案】D
【考點】綠色植物在生物圈中的作用(綜合)
【解析】【解答】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時
把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程,可見,綠色植物通過光合作用制造的有機物不僅能
滿足自身生長、發(fā)育和繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物和能量來源,其產(chǎn)生
的氧氣是生物圈的氧氣的來源,另外一些植物還為許多生物提供了居住的場所,選項中,ABC說法正確,
D植物進行光合作用產(chǎn)生了氧氣,消耗了二氧化碳,D說法錯誤。
故答案為:D
【分析】此題考查綠色植物在生物圈中的作用,比較簡單,熟記即可。解答此題還需要熟知光合作用的
實質(zhì)和意義,綠色植物通過光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物提供構(gòu)建自身的材料,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在
有機物中的化學(xué)能,是生命活動的能量來源;光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水
合成有機物,釋放氧氣,是為其他生物提供了氧氣。
16.【答案】A
【考點】克隆技術(shù)及其應(yīng)用
【解析】【解答】有圖可以看出,克隆猴是用體細(xì)胞作為供體細(xì)胞進行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞
進行核移植的傳統(tǒng)方式,沒有經(jīng)過雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細(xì)
胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體,"中中"和
“華華"的獲得利用了克隆技術(shù)。故A說法正確。
故答案為:A
【分析】此題考查克隆技術(shù)的應(yīng)用,為基礎(chǔ)題,解答此題需要熟知掌握克隆技術(shù)的特點以及克隆的過
程,克隆屬于無性生殖,沒有經(jīng)過兩性殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體提供體細(xì)胞,有人工的方法培養(yǎng)成胚胎,
再將胚胎植入到雌性動物子宮內(nèi)發(fā)育成新個體。
17.【答案】C
【考點】動物的運動方式
【解析】【解答】A、蜘蛛是節(jié)肢動物,有足,用足爬行,A說法正確。
B、家鴿是鳥類,鳥類的前肢變成翼,翼是飛行器官,B說法正確。
C、鱷魚是爬行動物,有四肢,用四肢爬行,魚類有鰭,用鰭游泳,C說法錯誤。
D、大象屬于哺乳動物,有四肢,四肢發(fā)達(dá),運動方式是行走,D說法正確。
故答案為:C
【分析】此題考查動物的運動方式,比較簡單,熟記即可,動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方
式也不同,動物的運動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等。
18.【答案】B
【考點】生物變異的應(yīng)用
【解析】【解答】根據(jù)題干所述,經(jīng)太空搭載后,選育的番茄比普通番茄個大、口感好,這因為經(jīng)過外界
環(huán)境的變化,改變了番茄內(nèi)的遺傳物質(zhì),是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異都屬于可遺傳的變異,可見B說法
正確。
故答案為:B
【分析】此題考查變異的類型,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記:根據(jù)變異能否遺傳給后代可以分為可遺傳
的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異;
由環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不能遺傳給后代的,屬于不遺傳的變異。如果因為
環(huán)境的改變,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變。也屬于可遺傳的變異。
19.【答案】D
【考點】艾滋病及其預(yù)防,人體的非特異性免疫和特異性免疫,安全用藥
【解析】【解答】A、艾滋病是由病原體引起的,能夠引起傳染,屬于傳染病,A說法錯誤。
B、遇到休克患者,需要打急救電話,再對患者實施心肺復(fù)蘇術(shù),B說法錯誤。
C、過期不久的藥品也不能服用,C說法錯誤。
D、接種的疫苗屬于抗原,接種疫苗產(chǎn)生的抗體具有專一性,只對特定的病原體起作用,因此屬于特異
性免疫,D說法正確。
故答案為:D
【分析】此題考查急救、傳染病、免疫等基礎(chǔ)知識,比較簡單,艾滋病是細(xì)菌、真菌、病毒、蛔蟲等病
原體引起的能傳染的疾病,注射疫苗可以刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,起到防御傳染病的作用,注射疫苗產(chǎn)
生抗體的免疫屬于特異性免疫。
20.【答案】C
【考點】根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】成熟區(qū)的細(xì)胞停止伸長,開始分化,一部分向外突起形成根毛,增大了與土壤的接觸面
積,內(nèi)部分化出了導(dǎo)管,便于運輸水分和無機鹽,所以。成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位,圖
中,C的根毛最多,擴大了根的吸收面積,可以吸收更多水分,因此吸收能力最強,C符合題意。
故答案為:C
【分析】此題考查根尖的結(jié)構(gòu)功能,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一
段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠具有保護作用;分生區(qū)具有很強的分
裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,
能夠吸收水分和無機鹽;成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水
分和無機鹽的主要部位。
21.【答案】A
【考點】基因、DNA和染色體的關(guān)系
【解析】【解答】染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),包括DNA和蛋白質(zhì),A說法正確。
故答案為:A
【分析】此題考查染色體的組成,比較簡單,熟記:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,
它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個DNA
分子,一條DNA上有許多個基因,基因是控制生物的性狀。
22.【答案】D
【考點】神經(jīng)系統(tǒng)的組成,神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功能,反射及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
【解析】【解答】A、圖中所示是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖,包括胞體和突起兩部分,A說法正確。
B、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,B說法正確。
C、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突的末端是④神
經(jīng)末梢,C說法正確:
D、神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(興奮),并能能傳到神經(jīng)沖動(興奮),完成反射的結(jié)
構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,可見D說法錯誤。
故答案為:D
【分析】此題考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞
體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突
以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。神
經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。
23.【答案】D
【考點】血型與輸血
【解析】【解答】輸血以輸同型血為原則,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,。型血可以
輸給任何血型的人,題干中,該人失血過多,期間輸入過少量的A型血和B型血,這說明此人可以接受任
何血型,即此人為AB型血,D說法正確。
故答案為:D
【分析】此題考查輸血的原則,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記:輸血以輸同型血為原則,但在緊急情況
下,AB血型的人可以接受任何血型,。型血可以輸給任何血型的人,異血型者之間輸血,只有在緊急情
況下,不得已才采用。
24.【答案】C
【考點】呼吸作用原理的應(yīng)用,光合作用原理的應(yīng)用
【解析】【解答】A、表格中可以看出,兩地白天溫度相同,果樹白天制造的有機物總量基本相同,A說
法正確。
B、表格中可以看出,甲地晝夜溫差大,白天光合作用強,夜間呼吸作用弱,分解有機物少,積累有機
物,乙地夜間溫度低,果樹分解的有機物較少,B說法正確。
C、甲地夜間溫度高,呼吸作用比乙地旺盛,消耗有機物,因此甲地果樹制造的有機物相比于乙地少一
些,C說法錯誤。
D、乙地晝夜溫差大,夜間果樹分解的有機物較少,果樹積累的有機物總量比甲地果樹多,D說法正確。
故答案為:C
【分析】此題考查光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用,此部分內(nèi)容考點較多,需要熟記:綠色植物的光合
作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過
程,呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量。理解:綠色植物
在白天光合作用強度強制造的有機物多,晚上溫度低呼吸作用弱,消耗的有機物少,積累的有機物就
多。
25.【答案】B
【考點】食品腐敗的主要原因,食品保存的常用方法
【解析】【解答】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食
品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,把食品放冰箱保存原因是冰箱中溫度低,微生
物繁殖速度慢,可以延長保存時間,可見B說法正確。
故答案為:B
【分析】此題考查食品的保存,為基礎(chǔ)題,熟記:食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起
的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,食品保存方
法有鹽腌、糖漬、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,高溫消毒、紫外線照射、使用消毒液是將細(xì)
菌殺死。
26.【答案】C
【考點】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【解答】A、取鏡時,一手握鏡臂,一手托鏡座,放在試驗臺略偏左的位置,鏡筒向前,鏡臂向
后,可見A不符合要求。
B、對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,應(yīng)使低倍物鏡正對通光孔,B不符合要求。
C、用顯微鏡觀察時,應(yīng)左眼注視目鏡,右眼睜開,左眼觀察,便于右眼注視右手繪圖,C符合要求。
D、觀察的圖形中,無法看出細(xì)胞核,D不符合要求。
故答案為:C
【分析】此題考查顯微鏡的使用方法,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記即可。
27.【答案】A
【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育
【解析】【解答】蛙屬于兩棲動物,春末夏初,雄蛙鳴叫吸引雌蛙是求偶行為,這屬于繁殖行為,是遺傳
因素決定的,因此題干中提到的“落日臨池見蝌蚪,必知清夜有蛙鳴?!边@一詩句描述了兩棲動物的生殖發(fā)
育特點,A說法正確。
故答案為:A
【分析】此題考查兩棲動物的生殖特點,比較簡單,熟記即可,兩棲動物的主要特征:幼體生活在水
中,用鯉呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,青蛙的生殖發(fā)育離不開水
的限制,在水中完成受精,幼體的發(fā)育葉也在水中。
28.【答案】A
【考點】探究綠葉在光下制造有機物的實驗
【解析】【解答】A、實驗前暗處理的目的是讓葉片中的淀粉通過呼吸作用運走或耗盡,A說法錯誤。
B、①綠色部分進行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉,所以滴加碘液后①處變藍(lán),B說法正確。
C、本實驗中有兩組對照實驗,非綠色部分②和①綠色部分形成對照,變量是葉綠體,綠色部分①處
和遮光部分③處形成對照,變量是光,C說法正確。
D、葉片①處有葉綠體,進行了光合作用制造了淀粉,滴加碘液后①處變藍(lán);②處沒有葉綠體不能進
行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉,滴加碘液后②處不變藍(lán),由此可以說明光合作用的場所是葉綠體;葉片①
處在光下進行了光合作用制造了淀粉,滴加碘液后①處變藍(lán);③處沒有光照不能進行光合作用,不能產(chǎn)
生淀粉,滴加碘液后③處不變藍(lán),說明光合作用的條件是光,可見,此裝置可驗證光合作用需要光和葉
綠體,D說法正確。
故答案為:A
【分析】此題考查綠色植物進行光合作用的相關(guān)實驗,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記:綠色植物在光下制
造淀粉的實驗的方法步驟如下:暗處理好遮蓋后,光照射好幾小時后摘下葉片好酒精脫色玲漂洗,加碘液
玲沖洗觀察葉色現(xiàn)象,此實驗為植物光合作用其他相關(guān)實驗的基礎(chǔ)實驗,需要熟記實驗要點:光合作用
需要光、光合作用制造淀粉,在實驗中,要控制唯一實驗變量、設(shè)置對照實驗。
29.【答案】C
【考點】生物進化的學(xué)說
【解析】【解答】A、從柱狀圖的數(shù)據(jù)可以看出:自然選擇導(dǎo)致兩次調(diào)查結(jié)果出現(xiàn)差異,A說法正確。
B、由柱狀圖可知,在此期間,白色蛾容易被發(fā)現(xiàn),最不適于在此地生存逐漸被淘汰;黑色和灰色因適
應(yīng)環(huán)境,生存下來,B說法正確;
C、白色蛾因為不適應(yīng)環(huán)境慢慢被淘汰,這說明白色蛾體色的變化是自然選擇的結(jié)果,環(huán)境選擇了生
物,故C說法錯誤。
D、相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,題干中的白色、灰色、黑色是體色的不同,屬于
相對性狀,D說法正確。
故答案為:C
【分析】此題考查生物進化的原因,此部分內(nèi)容有一定的難度,需要在理解的基礎(chǔ)上熟記:生物都有過
度繁殖的傾向,但生存的環(huán)境和食物是有限的,生物之間就會發(fā)生爭斗爭奪食物和生存空間,在生存斗
爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易
在生存斗爭中失敗而死亡。即凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)
的,這就是適者生存。
30.【答案】B
【考點】探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
【解析】【解答】A、實驗中,每組選用多只水蚤進行實驗,可以避免實驗的偶然性,A說法正確。
B、根據(jù)題干所述,此實驗是探究"酒精對水蚤心率影響",因此實驗的變量是酒精溶液濃度,B說法錯
誤。
C、根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以看出,隨著酒精濃度的增加,水蚤心率逐漸下降,直至死亡,B說法正確。
D、根據(jù)實驗結(jié)果推測,酗酒危害人體健康,D說法正確。
故答案為:B
【分析】此題考查酒精浸出液對水蚤心律影響的探究實驗,為基礎(chǔ)題,熟知:在實驗中,為了提高實驗
的準(zhǔn)確性,減小實驗誤差,營經(jīng)過多次實驗取得數(shù)值進行算取平均數(shù)值,選擇合適數(shù)量的實驗個體,可
以避免實驗的偶然性,但是數(shù)量不宜太多,會增加實驗的復(fù)雜程度。
二、非選擇題(共6小題,每空1分,計30分)
31.【答案】(1)適宜的溫度
(2)氣孔
(3)光合作用
(4)胚珠
(5)合理密植、除草、延長光照時間、更換品種、增設(shè)溫室大棚、發(fā)生病蟲害噴施農(nóng)藥等。
【考點】種子萌發(fā)的條件,果實與種子的形成,氣孔,光合作用原理的應(yīng)用
【解析】【解答】(1)種子萌發(fā)需要適合的外界條件,即充足的水分,適宜的溫度,充足的空氣,所以,
在清明節(jié)期間而不是選擇冬天,是因為種子萌發(fā)適宜的溫度。
(2)植物體內(nèi)的水分一氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過程叫做植物的蒸騰作用,主要器官是葉片,
葉片上有氣孔,是植物蒸騰失水的門戶,菜豆植株吸收的水分主要是通過葉片上的氣孔散失到大氣中
的,即圖甲中的⑤。
(3)菜豆植株的葉片中的葉綠體中,在光下,把二氧化碳和水,合成有機物,并釋放出氧氣的過程,是
植物的光合作用,在植株生長期間,所需要的有機物主要就是通過菜豆葉的光合作用來提供的。
(4)一朵完整的花必須經(jīng)過傳粉和受精后,才能形成果實和種子,果實由果皮和種子組成,果實由子房
發(fā)育來的,種子是由胚珠發(fā)育來的,圖中乙的②是種子,是由圖丙中的③胚珠發(fā)育來的。
(5)綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機
物,并釋放出氧氣的過程,有機物積累越多,產(chǎn)量越高,所以,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要提高光合
作用效率,常見的措施如下:充分的利用光能,如:合理密植、間作套種,延長光照時間、一定范圍內(nèi)
增加二氧化碳濃度、更換品種、增設(shè)溫室大棚、發(fā)生病蟲害噴施農(nóng)藥等。
故答案為:(1)適宜的溫度;(2)氣孔;(3)光合作用;(4)胚珠;(5)合理密植、除草、延長光
照時間、更換品種、增設(shè)溫室大棚、發(fā)生病蟲害噴施農(nóng)藥等。
【分析】此題考查綠色植物的光合作用、蒸騰作用的相關(guān)知識,熟記果實和種子的形成等,綠色植物的
光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣
的過程,原料為二氧化碳和水,產(chǎn)物是氧氣和有機物,條件是光;植物的蒸騰作用散失到植物體根吸收
來的95%左右的水分,在蒸發(fā)水分的過程中,促進了根對水分的吸收,促進根對無機鹽的運輸,但不能促
進根吸收無機鹽;種子和果實的形成可以結(jié)合一下簡圖記憶:
果
「子房壁---------------皮)
源被-----------——
種.
dY卵細(xì)胞+精子逋全受精卵一返胚子
32.【答案】(1)生產(chǎn)者
(2)竹鼠
(3)三(或3);箭竹今大熊貓(箭竹好竹鼠好大熊貓、箭竹與竹鼠今灰林鵑)
(4)自我調(diào)節(jié)(或自動調(diào)節(jié))
【考點】生態(tài)系統(tǒng)概述,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,食物鏈和食物網(wǎng)
【解析】【解答】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,
其中,生產(chǎn)者能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,一般是指
綠色植物,所以,圖中的箭竹是生產(chǎn)者。
(2)從圖中表格可以看出大熊貓的糞便中有竹纖維、竹鼠頭骨,可見大熊貓的食物包括箭竹和竹鼠。
(3)根據(jù)題干中表格可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈有:箭竹玲大熊貓,箭竹玲竹鼠玲大熊貓、箭竹玲竹
鼠T灰林鴇,一共有三條。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),各種生物之間存在相互制約、相互依賴的關(guān)
系,因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,但外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會被破壞,很難恢復(fù),
所以生態(tài)系統(tǒng)的這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
故答案為:(1)生產(chǎn)者;(2)竹鼠;(3)三(或3)、箭竹玲大熊貓(箭竹玲竹鼠玲大熊貓、箭竹玲竹鼠玲
灰林號鳥);(4)自我調(diào)節(jié)(或自動調(diào)節(jié))。
【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,為基礎(chǔ)題,熟記基礎(chǔ)
知識是關(guān)鍵,生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物成
分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;生產(chǎn)者能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物
提供物質(zhì)和能量;消費者直接或間接的以植物為食物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者
包括細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,
促進了物質(zhì)的循環(huán);食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間存在的吃與被吃的關(guān)系,書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起
點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與
生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強,但這個能力是有一定限
度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會被破壞,很難恢復(fù)。
33.【答案】⑴XY
(2)男
(3)兩(或2);均等(或相同、相等、一樣)
(4)1/2(或50%)
【考點】人的染色體組成和性別遺傳
【解析】【解答】(1)人類的染色體有23對,包括22對常染色體和一對性染色體,女性的染色體組成
為22對+XX,男性的染色體組成為22對+XY,所以圖中,男性①的性染色體組成為XY。
(2)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,同時男性產(chǎn)生含量有X和Y兩種精子,女性只產(chǎn)生
含X的卵細(xì)胞,如果卵細(xì)胞X和精子X結(jié)合形成的受精卵XX將來發(fā)育成女孩,如果卵細(xì)胞X和男性的Y
結(jié)合形成的受精卵XY,將來發(fā)育成男孩,所以,根據(jù)以上所述,圖中②是Y,③是XY,所以④的性別是
男孩。
(3)在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,男性產(chǎn)生的精子有兩種且數(shù)量相等,一種是含有X染色體的,另一種是
含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;男性產(chǎn)生的兩種類型的精子與女性產(chǎn)生
的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是相等的,如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染
色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受
精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;因此生男生女的比例相等。
(4)人的性別遺傳過程如圖:
父?22對?XY22對+XX£母
可見,從性別遺傳圖解看出,人類生男生女的機會均等各是50%,因此一對夫婦已經(jīng)生了一個男孩,
如果再生一個孩子,則這個孩子是女孩的可能性為50%(1/2)?
故答案為:⑴XY;(2)男;(3)兩(或2)、均等(或相同、相等、一樣);(4)1/2(或50%)。
【分析】此題考查人類性染色體的組成及性別決定,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記:人體的體細(xì)胞中有23
對染色體,其中有22對染色體與性別無關(guān)叫做常染色體,1對染色體與性別有關(guān)叫性染色體,男性的性染
色體是XY,女性的性染色體是XX。男性的染色體在體細(xì)胞中是44+XY,生殖細(xì)胞中22+X或22+Y;女性的
染色體在體細(xì)胞中是44+XX,生殖細(xì)胞中是22+X。人體發(fā)育的起點是受精卵,其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自
于母方,一半來自于父方,同時男性產(chǎn)生含量有X和Y兩種精子,女性只產(chǎn)生含X的卵細(xì)胞,人的性別主
要是由含哪一種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,主要性染色體的組成決定了人體的性別,如果含X染色體的卵
細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是X
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