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文檔簡介

校園博客系統(tǒng)測試總結(jié)報告文檔標識:當前版本:當前狀態(tài):草稿發(fā)布日期:發(fā)布 修改歷史日期版本作者修改內(nèi)容評審號變更控制號目錄1.測試概述3編寫目的3測試范圍3參考資料42.測試方案執(zhí)行情況42.1測試類型42.2進度偏差5測試環(huán)境與配置6測試機構(gòu)和人員72.5測試問題總結(jié)73.測試總結(jié)7測試用例執(zhí)行結(jié)果7測試問題解決9測試結(jié)果分析10覆蓋分析10缺陷分析104.綜合評價114.1軟件能力114.2缺陷和限制…………………114.3建議11測試概述編寫目的對曦風(fēng)校園博客系統(tǒng)工程中所有的軟件測試活動中,包括測試進度、資源、問題、風(fēng)險以及測試組和其他組間的協(xié)調(diào)等進行評估,總結(jié)測試活動的成功經(jīng)驗與缺乏,以便今后更好的開展測試工作。本系統(tǒng)測試總結(jié)報告的預(yù)期讀者是:開發(fā)部經(jīng)理;工程組所有人員;測試組人員;以及指導(dǎo)老師。測試范圍曦風(fēng)校園博客系統(tǒng)工程因其自身的特殊性,測試組僅依據(jù)用戶需求說明書和軟件需求規(guī)格說明書以及相應(yīng)的設(shè)計文檔進行系統(tǒng)測試,包括功能測試、性能測試、用戶訪問與平安控制測試、用戶界面測試等,而單元測試由開發(fā)人員來執(zhí)行。主要功能包括:博客用戶功能注冊新用戶注冊博客 登錄系統(tǒng) 恢復(fù)密碼 修改密碼 修改博客信息修改所屬院系查看回復(fù)和刪除評論 添加修改和刪除日志分類添加修改和刪除日志 添加修改和刪除友情鏈接瀏覽日志文章 發(fā)表評論更改模板發(fā)送查看和回復(fù)站內(nèi)信〔版本2.0〕添加修改和刪除相冊〔版本2.0〕查看回復(fù)和刪除留言〔版本2.0〕游客〔瀏覽者〕功能查看網(wǎng)站主頁博客精確查詢 博客模糊查詢 日志查詢?yōu)g覽博客 瀏覽日志 發(fā)表評論 查看院系瀏覽站點公告〔版本2.0〕博客系統(tǒng)管理后臺管理員登錄系統(tǒng) 審核博客注冊用戶 停用和推薦博客增加修改和刪除院系增加修改和刪除模板發(fā)布站點公告〔版本2.0〕發(fā)送站內(nèi)信〔版本2.0〕參考資料資料名稱版本作者是否經(jīng)過評審備注校園博客需求已評審校園博客系統(tǒng)已評審測試方案執(zhí)行情況2.1測試類型測試類型測試內(nèi)容測試目的所用的測試工具和方法功能測試博客用戶個人前臺:注冊新用戶、登錄系統(tǒng)、找回密碼、更改密碼、更改博客信息、更改所屬院系,預(yù)覽簡歷信息、查看回復(fù)和刪除評論,添加修改和刪除日志分類,添加修改和刪除日志,添加修改和刪除友情鏈接,瀏覽日志文章,發(fā)表評論,更改模版、瀏覽公告信息〔版本2.0〕,發(fā)送站內(nèi)信〔版本2.0〕,管理相冊〔版本2.0〕游客〔瀏覽者〕功能:查看網(wǎng)站主頁,博客精確查詢,博客模糊查詢,日志查詢,瀏覽博客,瀏覽日志,發(fā)表評論,查看院系,瀏覽公告信息〔版本2.0〕管理后臺:管理員登錄系統(tǒng),審核博客注冊用戶,停用和推薦博客,增加修改和刪除院系,增加修改和刪除模板,發(fā)布站點公告〔版本2.0〕,發(fā)送站內(nèi)信〔版本2.0〕核實所有功能均已正常實現(xiàn)1.流程檢驗:各個業(yè)務(wù)流程符合常規(guī)邏輯,用戶使用時不會產(chǎn)生疑問。2、數(shù)據(jù)精確:各數(shù)據(jù)類型的輸入輸出時統(tǒng)計精確。采用黑盒測試,使用邊界值測試、等價類劃分、數(shù)據(jù)驅(qū)動等測試方法,進行手工測試;用戶界面〔UI〕測試1.導(dǎo)航、鏈接、頁面結(jié)構(gòu)包括菜單、背景、顏色、字體、按鈕名稱、TITLE、提示信息的一致性等。2.友好性、易用性、合理性、一致性、正確性等核實各個窗口風(fēng)格〔包括顏色、字體、提示信息、圖標、TITLE等等〕都與基準版本保持一致,或符合可接受標準,能夠保證用戶界面的友好性、易操作性,而且符合用戶操作習(xí)慣。WEB測試通用方法手工測試平安性和訪問控制測試密碼:登錄、個人用戶、管理員用戶;權(quán)限限制;通過修改URL非法訪問;登錄超時限制等等;1.應(yīng)用程序級別的平安性:核實用戶只能操作其所擁有權(quán)限能操作的功能。2.系統(tǒng)級別的平安性:核實只有具備系統(tǒng)訪問權(quán)限的用戶才能訪問系統(tǒng)。黑盒測試、手工測試性能測試最大并發(fā)數(shù);查詢博客、日志時,注冊新用戶時以及登錄時系統(tǒng)的響應(yīng)時間;核實系統(tǒng)在大流量的數(shù)據(jù)與多用戶操作時軟件性能的穩(wěn)定性,不造成系統(tǒng)崩潰或相關(guān)的異?,F(xiàn)象2.2進度偏差測試活動方案起止日期實際起止日期進度偏差備注制定測試方案2008-8-8至2008-8-92008-8-8至2008-8-9無測試方案評審2008-8-92008-8-10延遲1天設(shè)計測試用例2008-8-10至2008-8-122008-8-10至2008-8-12無根據(jù)需求變更修改用例測試用例評審2008-8-122008-8-12測試執(zhí)行2008-8-13至2008-8-182008-8-15至2008-8-19延遲2天測試移交延遲一天測試總結(jié)2008-8-192008-8-19至2008-8-20延遲1天完成資源名稱/類型配置測試PC機〔4臺〕P4,主頻GHZ以上,硬盤120G,內(nèi)存2GTD7.6效勞器,DB效勞器〔同1臺〕PCServer:2G內(nèi)存、120GSCSI硬盤數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)SQLServer2005應(yīng)用軟件MICROSOFTOFFICE、VISIO、VISUALSOURCESAFE、MicrosoftProject客戶端前端展示負載性能測試工具功能性測試工具測試管理工具測試階段測試機構(gòu)名稱負責人參與人員所充當角色模塊測試測試組,開發(fā)組雷洪曾青,賈欣測試人員系統(tǒng)測試測試組雷洪余鵬華,閻鋒測試人員2.5測試問題總結(jié)在整個系統(tǒng)測試執(zhí)行期間,工程組開發(fā)人員高效地及時解決測試組人員提出的各種缺陷,在一定程度上較好地保證了測試執(zhí)行的效率以及測試最終期限。但是在整個軟件測試活動中還是暴露了一些問題,表現(xiàn)在:測試執(zhí)行時間相對較少,測試通過標準要求較低;開發(fā)人員相關(guān)培訓(xùn)未做到位,編碼風(fēng)格各異,細節(jié)性錯誤較多,返工現(xiàn)象存在較多;測試執(zhí)行人員對管理平臺不夠熟悉,使用時效率偏低;測試執(zhí)行人員對系統(tǒng)了解不透徹,測試執(zhí)行時存在理解偏差,導(dǎo)致提交無效缺陷;測試總結(jié)測試用例執(zhí)行結(jié)果用戶需求標識號測試用例標識號測試用例名稱用例狀態(tài)測試結(jié)果備注博客用戶局部XF-A02用戶注冊已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-A03博客注冊已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-A04注冊用戶登錄已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C08修改密碼已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C010恢復(fù)密碼已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C07修改博客信息已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C09修改所屬院系已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C03查看回復(fù)和刪除評論已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C04添加修改和刪除日志分類已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C05添加修改及刪除日志已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C06添加修改和刪除友情鏈接已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C02瀏覽日志文章和發(fā)表評論已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C011修改模板Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C012發(fā)送查看和回復(fù)站內(nèi)信已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C013添加修改和刪除相冊已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-C014已執(zhí)行測試通過游客〔瀏覽者〕局部Elevener-菁菁校園博客需求表XF-B01查看網(wǎng)站主頁內(nèi)容已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-B02瀏覽博客已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-B03博客查詢已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-B04日志查詢已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-B05瀏覽日志和發(fā)表評論已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-B06查看院系已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-B07瀏覽站點公告已執(zhí)行測試通過后臺管理局部Elevener-菁菁校園博客需求表XF-A05管理員登陸已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-D01管理員審核注冊用戶已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-D02停用和推薦博客已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-D03增加刪除和修改院系已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-D04增加刪除和修改模板Elevener-菁菁校園博客需求表XF-D05發(fā)布站點公告已執(zhí)行測試通過Elevener-菁菁校園博客需求表XF-D06發(fā)送和接收站內(nèi)信已執(zhí)行測試通過用戶界面分析XF-A01界面檢視已執(zhí)行測試通過XF-C01博客頁面檢視已執(zhí)行測試通過系統(tǒng)平安分析XF-T1對注入式攻擊的反映已執(zhí)行測試通過測試問題解決下表中描述測試中發(fā)現(xiàn)的、沒有滿足需求或其它方面要求的局部。需求標識號測試用例標識號錯誤或問題描述錯誤或問題狀態(tài)XF-A02注冊用戶完成時,提示信息有誤導(dǎo)作用已解決XF-A02重置按鈕無效已解決XF-A03注冊博客時,單擊提交后無提示信息也未跳轉(zhuǎn)至其它頁面已解決XF-A04已開通博客的用戶登錄后,總進入博客注冊頁已解決XF-B05瀏覽者查看日志評論時刪除按鈕可見,單擊提示出錯已解決XF-D01已注冊博客的用戶,查看數(shù)據(jù)庫,其默認狀態(tài)為啟用已解決XF-D03管理員無法刪除非默認的院系已解決測試結(jié)果分析覆蓋分析測試覆蓋分析測試覆蓋率=26/33×100%=78.8%需求/功能用例個數(shù)執(zhí)行總數(shù)未執(zhí)行未/漏測分析和原因系統(tǒng)功能30300產(chǎn)生失敗數(shù)為7,最后均以合理的處理方式解決。系統(tǒng)平安分析110系統(tǒng)性能000用戶界面220運行環(huán)境000需求覆蓋分析對應(yīng)約定的測試文檔〔《曦風(fēng)校園博客系統(tǒng)測試方案》〕,本次測試對系統(tǒng)需求的覆蓋情況為:需求覆蓋率=Y(jié)〔P〕項/需求項總數(shù)×100%=83.33%需求項測試類型是否通過[Y][P][N][N/A]備注用戶手冊等用戶測試[N]缺少完整的系統(tǒng)安裝部署、使用、系統(tǒng)卸載的說明。系統(tǒng)功能系統(tǒng)測試[Y]系統(tǒng)平安分析系統(tǒng)測試[P]系統(tǒng)性能系統(tǒng)測試[P]用戶界面系統(tǒng)測試[N/A]運行環(huán)境系統(tǒng)測試[P]注:P表示局部通過,N/A表示不可測試或者用例不適用。缺陷分析本次測試中發(fā)現(xiàn)Bug共28個按缺陷在各功能點的分布情況分:嚴重級別需求A-嚴重影響系統(tǒng)運行的錯誤B-功能方面一般缺陷,影響系統(tǒng)運行C-不影響運行但必須修改D-合理化建議<total>用戶個人注冊13228博客注冊213登錄系統(tǒng)11恢復(fù)密碼修改密碼22修改院系11刪除日志分類11修改日志22管理員登錄1124審核博客123刪除院系11瀏覽日志11發(fā)表評論11<total>595928由統(tǒng)計來看,缺陷大局部集中在注冊新用戶以及登錄,管理員登錄系統(tǒng)局部,其余分布較為分散。4.綜合評價4.1軟件能力經(jīng)過工程組開發(fā)人員、測試組人員以及相關(guān)人員的協(xié)力合作,曦風(fēng)校園博客系統(tǒng)工程如期完成并到達交付標準。該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)Elevener-菁菁校園博客系統(tǒng)在用戶需求說明書中所約定的功能,即能夠根本滿足用戶〔老師和學(xué)生〕在前臺進行用戶個人注冊,博客注冊,登錄,寫日志,發(fā)表評論以及搜索和瀏覽其它的博客信息,需求方可在博客

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