山西省重點(diǎn)名校2024年中考?xì)v史猜題卷含解析

山西省重點(diǎn)名校2024年中考?xì)v史猜題卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1862年，林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，這一宣言被馬克思稱(chēng)贊為“在聯(lián)邦成立以來(lái)的美國(guó)史上最重要的文件”。此文件（）A．導(dǎo)致了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) B．廢除了黑奴制度C．建立了世界霸權(quán) D．贏得了國(guó)家的獨(dú)立2．2015年7月31日，國(guó)際奧委會(huì)第128次全會(huì)在吉隆坡舉行，投票選出2022年冬奧會(huì)舉辦城市，北京以44：40擊敗對(duì)手阿拉木圖，贏得2022年第二十四屆冬奧會(huì)舉辦權(quán)。奧運(yùn)會(huì)的故鄉(xiāng)是A．中國(guó) B．希臘 C．埃及 D．羅馬3．探尋歷史原因和結(jié)果的邏輯關(guān)系，對(duì)歷史進(jìn)行合理解釋是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法。表中因果關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是選項(xiàng)原因結(jié)果A中共一大北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍B南昌起義紅軍長(zhǎng)征開(kāi)始C遵義會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命D西安事變和平解決國(guó)共兩黨第二次合作正式形成A．A B．B C．C D．D4．回顧建國(guó)以來(lái)的外交，有人說(shuō):“20世紀(jì)70年代，新中國(guó)一步步打開(kāi)了西方世界的封鎖，為國(guó)家發(fā)展開(kāi)拓了新的空間。”20世紀(jì)70年代為國(guó)家發(fā)展最早“開(kāi)拓新的空間”的事件是A．加人上海合作組織B．中美建交C．重返聯(lián)合國(guó)D．設(shè)置深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)5．揚(yáng)州是一座古今文化交相輝映的城市。下列屬于古代歷史文化遺存的是A．揚(yáng)州火車(chē)站B．新萬(wàn)福大橋C．揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)D．瘦西湖6．據(jù)嚴(yán)復(fù)年譜記載，福州船政學(xué)堂開(kāi)設(shè)的“西學(xué)”課程有英文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、航海術(shù)等，而對(duì)“中學(xué)”課程則未作嚴(yán)格規(guī)定。這種課程安排A．適應(yīng)了救亡圖存的時(shí)代需要 B．促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)傳播C．反映了新式教育占主導(dǎo)地位 D．抵御了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略7．某歷史網(wǎng)站制作“漢朝的科技文化”網(wǎng)頁(yè)，下面不能入選的是A．王羲之的《蘭亭集序》B．華佗發(fā)明“麻沸散C．蔡倫發(fā)明“蔡侯紙D．司馬遷的《史記》8．莊園法庭檔案記錄了這樣一些事：無(wú)權(quán)享用公共牧場(chǎng)但仍在牧場(chǎng)內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民的權(quán)益，判令他們從牧場(chǎng)牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場(chǎng)，違者還要被罰款；某人不按規(guī)定的價(jià)格賣(mài)酒，也要被罰款。這些案例主要說(shuō)明（

）A．侵犯領(lǐng)主利益的行為，都會(huì)受到起訴與處罰B．莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用C．懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金D．領(lǐng)主可以憑借法庭奴役佃戶(hù)9．2020年2月主席在對(duì)新冠肺炎防控一線(xiàn)調(diào)研指導(dǎo)時(shí)強(qiáng)調(diào)“武漢是英雄的城市”。使武漢在中國(guó)近代史上占有如此重要地位的歷史事件是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．辛亥革命 C．戊戌變法 D．新文化運(yùn)動(dòng)10．人們稱(chēng)今河北省為燕趙大地，山東省為齊魯大地，“燕趙”“齊魯”這些名字與下列哪一古代制度有關(guān)A．分封制B．世襲制C．禪讓制D．郡縣制11．曾經(jīng)不可一世高高在上的大清帝國(guó)一夜之間被英國(guó)人打得顏面掃地，這掀開(kāi)了中國(guó)一百多年的屈辱史。這場(chǎng)導(dǎo)致中國(guó)走進(jìn)屈辱歷史的戰(zhàn)爭(zhēng)是()A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D．中法戰(zhàn)爭(zhēng)12．由昆曲、秦腔和漢調(diào)等發(fā)展演變而來(lái)，有“國(guó)劇”之稱(chēng)的劇種是A．黃梅戲B．豫劇C．川劇D．京劇13．“這一制度通過(guò)血緣關(guān)系，把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合，加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，同時(shí)，密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系……”材料中的“這一制度”是A．王位世襲制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制度14．揚(yáng)州學(xué)派的代表人物，被譽(yù)為“一代文宗”的是A．史可法 B．鄭板橋 C．阮元 D．張若虛15．許知遠(yuǎn)《醒來(lái)110年的中國(guó)變革》“從1895年到1898年，中國(guó)……失敗激起的學(xué)習(xí)欲望壓倒了簡(jiǎn)單的民族情緒?！边@里的“學(xué)習(xí)欲望”后來(lái)轉(zhuǎn)化成了A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．百日維新 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)16．他（如圖）建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，并開(kāi)創(chuàng)了中央集權(quán)制度.下列史實(shí)與他有關(guān)的是①最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝，獨(dú)攬一切大權(quán)②簡(jiǎn)法輕刑，修訂法律③在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡縣制⑤頒布“推恩令”A．①②④B．③④⑤C．①③④D．①②⑤17．他是19世紀(jì)法國(guó)偉大的作家。他的這部著作寫(xiě)了兩千四百多個(gè)人物，是人類(lèi)文學(xué)史上罕見(jiàn)的文學(xué)豐碑，被稱(chēng)為法國(guó)社會(huì)的“百科全書(shū)”。這部著作是A．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B．《高老頭》C．《復(fù)活》D．《人間喜劇》18．莊園可生產(chǎn)本身所需要的一切產(chǎn)品，它是一個(gè)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位，很少需要對(duì)外交換。由此可知西歐莊園（）A．是獨(dú)立的政治單位 B．農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和商業(yè)發(fā)達(dá)C．其產(chǎn)品主要是用來(lái)對(duì)外貿(mào)易的 D．是獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)單位19．近代中國(guó)民族資本主義發(fā)展困難，但是也出現(xiàn)過(guò)迅速發(fā)展的“短暫的春天”?！岸虝旱拇禾臁背霈F(xiàn)的主要原因是A．一戰(zhàn)期間列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)放松侵略B．狀元實(shí)業(yè)家的激勵(lì)C．辛亥革命后帝國(guó)主義勢(shì)力被清除D．國(guó)民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張20．為了民族解放，“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”，人民音樂(lè)家冼星海譜寫(xiě)的歌曲是A．《畢業(yè)歌》B．《松花江上》C．《黃河大合唱》D．《義勇軍進(jìn)行曲》21．“民國(guó)三年，北京政府又頒布《勸誡剪發(fā)規(guī)程六條》，‘凡政府官員、職員，不剪發(fā)者，停止其職務(wù)’”。該法案頒布于A．1911年 B．1912年C．1913年 D．1914年22．“鐵盔鐵甲，幾乎是無(wú)懈可擊的騎術(shù)，使用長(zhǎng)矛、長(zhǎng)槍或刀劍--這種貴族對(duì)平民所具有的優(yōu)勢(shì)終于全部都消逝了；而摧毀對(duì)人類(lèi)的自由的和對(duì)他們的真正平等的最后這道障礙的，卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個(gè)人類(lèi)的這樣一種發(fā)明。”這評(píng)價(jià)的是A．造紙術(shù)B．印刷術(shù)C．火藥D．指南針23．1911年10月的一晚，新軍工程營(yíng)的革命黨人，奪取了位于中和門(mén)附近的楚望臺(tái)機(jī)械所，吳兆麟被推舉為臨時(shí)總指揮。這一起義是A．廣西金田起義 B．武昌起義 C．南昌起義 D．秋收起義24．建筑是凝固的藝術(shù).下列圖片建筑不屬于世界三大宗教建筑的是A．河南洛陽(yáng)白馬寺B．胡夫金字塔C．麥加清真寺D．巴黎圣母院二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的歷史事件是。26．依法治國(guó)是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。（1）《________》是羅馬第一部成文法，該法在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。（2）529年，拜占庭帝國(guó)頒布《________》，這部法律文獻(xiàn)對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（3）宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則的文獻(xiàn)是《________》。27．________是中國(guó)近代史的開(kāi)端；________是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門(mén)第，一律委任官職?！?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二：在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱(chēng)它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)，隋朝為選拔人才開(kāi)創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中，應(yīng)該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五：我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?；A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān)，是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)，既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題，也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略，按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶?！?dāng)今形勢(shì)下，中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措？29．（6分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說(shuō)：“在許多方面，宋朝在中國(guó)都是最令人激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運(yùn)用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。（1）指南針發(fā)明的時(shí)間？（2）羅茲.墨菲的說(shuō)法對(duì)嗎？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時(shí)間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén)，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?！痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān)，而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?！耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?，等于皇帝的私人秘書(shū)處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政。——摘編自《中國(guó)歷史同典》（1）根據(jù)材料一，指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖？材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方？（2）結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？（3）指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)？（4）綜合上述材料，反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1862年，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定：從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。這一措施調(diào)動(dòng)了廣大黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，使南方徹底陷入了絕境；美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)在1865年以北方的勝利宣告結(jié)束，廢除黑人奴隸制，美國(guó)的統(tǒng)一最終得到維護(hù)。1862年，林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，這一宣言被馬克思稱(chēng)贊為“在聯(lián)邦成立以來(lái)的美國(guó)史上最重要的文件”。此文件廢除黑人奴隸制。B項(xiàng)符合題意；1861年4月南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。A項(xiàng)不合題意；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)憑借強(qiáng)大的軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力，建立了世界霸權(quán)。C項(xiàng)不合題意；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。2、B【解析】

根據(jù)教材知識(shí)可知，古代的希臘雅典是奧運(yùn)會(huì)的故鄉(xiāng)，奧運(yùn)會(huì)每4年一次，B符合題意；綜合上述分析可知ACD項(xiàng)不符，排除。故選擇B。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1921年中共大一的召開(kāi)，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨，北伐開(kāi)始的時(shí)間是1926年。A不符合題意；1927年8月1日，南昌起義爆發(fā)，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍?zhuān)侵袊?guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。長(zhǎng)征開(kāi)始的時(shí)間是1934年。B不符合題意。1935年1月召開(kāi)的遵義會(huì)議，在危機(jī)時(shí)刻挽救了黨，挽救了中國(guó)革命，挽救了紅軍，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C符合題意。西安事變的和平解決，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成，而不是正式形成。D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1971年中國(guó)在第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上恢復(fù)了聯(lián)合國(guó)的合法席位，打破了西方資本主義國(guó)家對(duì)我國(guó)的政治孤立和封鎖。提高了中國(guó)的國(guó)際地位，為中國(guó)外交事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展贏得了一個(gè)良好的國(guó)際環(huán)境。C項(xiàng)符合題意；加入上海合作組織是在2001年；中美建交時(shí)間是1979年；1980年我國(guó)對(duì)外開(kāi)放起步，設(shè)置深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟(jì)特區(qū)。ABD三項(xiàng)項(xiàng)都晚于中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)的時(shí)間，不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】“20世紀(jì)70年代為國(guó)家發(fā)展最早‘開(kāi)拓新的空間’的事件。”是解題的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué)，1971年第26屆聯(lián)合大會(huì)，中國(guó)恢復(fù)了聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的合法席位；2001年中國(guó)加入上海合作組織；1979年中美正式建交；1980年我國(guó)設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。由此可確定答案。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，"瘦西湖"之名最早見(jiàn)于文獻(xiàn)記載為清初吳綺《揚(yáng)州鼓吹詞序》:"城北一水通平山堂，名瘦西湖，本名保障湖。"乾隆元年，錢(qián)塘(杭州)詩(shī)人汪沆慕名來(lái)到揚(yáng)州，在飽覽了這里的美景后，與家鄉(xiāng)的西湖作比較，賦詩(shī)道:"垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫(huà)圖。也是銷(xiāo)金一鍋?zhàn)樱蕬?yīng)喚作瘦西湖。"故D正確。ABC均不符合題意，故排除ABC項(xiàng)，故選D。6、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，西方自然科學(xué)課程較多，且作出嚴(yán)格規(guī)定，說(shuō)明在民族危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下，中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，用來(lái)抵外來(lái)侵略的意識(shí)更加迫切，因此這種課程安排適應(yīng)了救亡圖存的時(shí)代需要。故A正確。福州船政學(xué)堂的課程安排是服務(wù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，與馬克思主義在中國(guó)傳播無(wú)直接關(guān)系，B錯(cuò)誤。沒(méi)有涉及新式教育的比重和地位問(wèn)題，C錯(cuò)誤。這種課程安排本身不能起到抵御西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的作用，D錯(cuò)誤。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，王羲之是東晉時(shí)期著名的書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱(chēng)，代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”；華佗是東漢時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家，他發(fā)明了麻沸散；東漢時(shí)期，蔡倫發(fā)明蔡侯紙，他的造紙術(shù)被列為中國(guó)古代四大發(fā)明；司馬遷是西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，他的代表作有《史記》。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、B【解析】

依據(jù)題干材料的內(nèi)容可知，“無(wú)權(quán)享用公共牧場(chǎng)但仍在牧場(chǎng)內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民的權(quán)益，判令他們從牧場(chǎng)牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場(chǎng)，違者還要被罰款；某人不按規(guī)定的價(jià)格賣(mài)酒，也要被罰款”這些內(nèi)容說(shuō)明莊園法庭還是能發(fā)揮積極的作用的，真實(shí)的起到了維護(hù)莊園公共秩序的作用，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不能充分體現(xiàn)題干材料的內(nèi)容，不符合題意，排除；故選B。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程營(yíng)的革命黨人首先起義；10月11日，起義軍成立湖北軍政府，黎元洪為都督。武昌起義勝利后，各省紛紛響應(yīng)。11月下旬，全國(guó)已有一半以上的省份宜布獨(dú)立，支持革命；由于1911年是農(nóng)歷辛亥年，歷史上稱(chēng)這次革命為辛亥革命。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與武漢無(wú)直接關(guān)系，不符合題意。故選B。10、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西周初年，為了鞏固統(tǒng)治，周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。因此“燕趙”“齊魯”這些名字與分封制相關(guān)。選項(xiàng)A符合題意；世襲制是古代君王去世后，將君王的位置轉(zhuǎn)給自己子孫的傳承制度；禪讓制是我國(guó)原始社會(huì)末期部落聯(lián)盟推選首領(lǐng)的制度；郡縣制是秦朝在地方上實(shí)行的制度。選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。11、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，1842年中國(guó)被迫簽訂中英《南京條約》，破壞了中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)和領(lǐng)土完整。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。BCD發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，不符合題意，故答案選A。12、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1790年，由徽商出面組織四大徽班先后到北京獻(xiàn)藝，徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn)，加以創(chuàng)造和改進(jìn)，在道光年間逐漸形成為一個(gè)新的劇種“皮黃戲”——京劇誕生。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。13、B【解析】

依據(jù)題干“通過(guò)血緣關(guān)系，把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合，加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分封制是西周的政治制度，分封的目的是為了鞏固奴隸主國(guó)家政權(quán)，分封的對(duì)象和做法是把王族、功臣和先代的貴族（異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠(yuǎn)氏族部落首領(lǐng)）分封到各地去做諸侯，建立諸侯國(guó)，加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，同時(shí)，密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。14、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，阮元（1764～1849）字伯元，是清代嘉慶、道光間名臣。他是著作家、刊刻家、思想家，在經(jīng)史、數(shù)學(xué)、天算、輿地、編纂、金石、校勘等方面都有著非常高的造詣，被尊為一代文宗，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干無(wú)關(guān)。故選C。15、B【解析】

根據(jù)“從1895年到1898年”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1895年，日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，康有為等人掀起了戊戌變法，所以這里的“學(xué)習(xí)欲望”后來(lái)轉(zhuǎn)化成了百日維新。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。16、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖片人物為秦始皇，他為了鞏固統(tǒng)治，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝，獨(dú)攬一切大權(quán)，在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫，在地方推行郡縣制。秦始皇實(shí)行嚴(yán)刑峻法，而不是簡(jiǎn)法輕刑，頒布“推恩令”的是漢武帝，而不是秦始皇。所以排除②⑤，故選C。17、D【解析】

根據(jù)“他是19世紀(jì)法國(guó)偉大的作家。他的這部著作寫(xiě)了兩千四百多個(gè)人物，是人類(lèi)文學(xué)史上罕見(jiàn)的文學(xué)豐碑，被稱(chēng)為法國(guó)社會(huì)的“百科全書(shū)”。”可知，這部著作是《人間喜劇》。當(dāng)時(shí)法國(guó)正處于資本主義興起和發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，巴爾扎克將所見(jiàn)所聞融入小說(shuō)寫(xiě)作中，完成了一套名為《人間喜劇》的系列小說(shuō)。在小說(shuō)中，他把觀察到的種種社會(huì)現(xiàn)象細(xì)致地描繪出來(lái)，塑造出許多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。經(jīng)典之作如《高老頭》《歐也妮葛朗臺(tái)》等，再現(xiàn)了法國(guó)19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景，給后人留下了一部法國(guó)社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的變遷史。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。18、D【解析】

根據(jù)“很少需要對(duì)外交換”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西歐莊園是獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)單位。它可生產(chǎn)本身所需要的一切產(chǎn)品，是一個(gè)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位，很少需要對(duì)外交換。所以D符合題意；ABC不符合題意，故選擇D。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的侵略，中國(guó)民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機(jī)，出現(xiàn)了“短暫春天”。故A正確。B項(xiàng)是甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的，故排除B項(xiàng)。辛亥革命后，打擊了封建勢(shì)力，沒(méi)有鏟除帝國(guó)主義勢(shì)力，故排除C項(xiàng)。國(guó)民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張阻礙我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展，故排除D項(xiàng)。故選A。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月，這部作品由詩(shī)人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光榮歷史和中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗圖景，并向全中國(guó)全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象，對(duì)中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利起了巨大的鼓舞作用，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是田漢詞，聶耳曲，B項(xiàng)詞曲作者是張寒暉，D項(xiàng)是田漢詞，聶耳曲。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。21、D【解析】

民國(guó)元年是1912年，民國(guó)三年就是1912+3-1=1914年，D符合題意；ABC三項(xiàng)的時(shí)間都不是民國(guó)三年，排除；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握民國(guó)多少年的算法，根據(jù)公式，民國(guó)多少年等于1912+多少-1可以算出具體時(shí)間，需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功。22、C【解析】

依據(jù)題干信息“鐵盔鐵甲，幾乎是無(wú)懈可擊的騎術(shù)，使用長(zhǎng)矛、長(zhǎng)槍或刀劍--這種貴族對(duì)平民所具有的優(yōu)勢(shì)終于全部都消逝了；而摧毀對(duì)人類(lèi)的自由的和對(duì)他們的真正平等的最后這道障礙的，卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個(gè)人類(lèi)的這樣一種發(fā)明。”及所學(xué)知識(shí)可知，這評(píng)價(jià)的是火藥?；鹚幨俏覈?guó)古代煉丹家發(fā)明的，唐朝末年，火藥開(kāi)始用于軍事上，宋元時(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)?；鹚幬淦鞯氖褂?，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級(jí)摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進(jìn)程。故C符合題意。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1911年10月10日晚，新軍工程第八營(yíng)的革命黨人打響了武昌起義的第一槍?zhuān)瑠Z取位于中和門(mén)附近的楚望臺(tái)軍械所，吳兆麟被推舉為臨時(shí)總指揮，繳獲步槍數(shù)萬(wàn)支，炮數(shù)十門(mén)，子彈數(shù)十萬(wàn)發(fā)，為起義的勝利奠定了基礎(chǔ)，B項(xiàng)符合題意；廣西金田起義的時(shí)間是1851年，A項(xiàng)不符合題意；南昌起義的時(shí)間是1927年，C項(xiàng)不符合題意；秋收起義的時(shí)間是1927年，D項(xiàng)不符合題意；故選B。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，世界范圍內(nèi)影響較大的宗教有佛教、基督教、伊斯蘭教三大宗教，它們都產(chǎn)生于亞洲地區(qū)。公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩?悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教；1世紀(jì)時(shí)產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶的基督教創(chuàng)始人是耶穌；7世紀(jì)時(shí)穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。A是佛教建筑，B是古埃及金字塔，與宗教無(wú)關(guān)，C是伊斯蘭教建筑，D是基督教建筑。故B符合題意。ACD不符合題意，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、九一八事變【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變侵略我國(guó)，九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。26、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前450年左右，羅馬頒布成文法，因這部法刻在12快青銅板上，被稱(chēng)為《十二銅表法》，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用，這是羅馬第一步成文法。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，查士丁尼繼任東羅馬帝國(guó)皇帝，為了穩(wěn)固秩序，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)，529年，委員會(huì)把2世紀(jì)以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起，剔除相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)大革命開(kāi)始后，制憲議會(huì)于1789年通過(guò)了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。27、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最先引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，邁出了中國(guó)近代化的第一步，成為近代化的開(kāi)端；五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)的工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。故本題答案：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）科舉制從按門(mén)第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開(kāi)啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）重視基礎(chǔ)科學(xué)研究；深化國(guó)際交流合作；根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針；堅(jiān)持社會(huì)主義制度等?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門(mén)第，一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”可知，材料一、二反映了我國(guó)古代的科舉制度，隋文帝時(shí)用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門(mén)第高低到以考試選拔。由重視門(mén)第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制改善了用人制度，便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)；科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職，給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知，我國(guó)科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A反映的是第一次工業(yè)革命，第一次工業(yè)革命把人類(lèi)帶入蒸汽時(shí)代。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，信息化時(shí)代應(yīng)該選擇A，20世紀(jì)四五十年代以來(lái)，人類(lèi)在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來(lái)。1945年底，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生，標(biāo)志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開(kāi)啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）根據(jù)材料五“只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力”、“要深化國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！?、“最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路”等可