2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末提升訓(xùn)練

人教版八年級(jí)下冊(cè)期末提升訓(xùn)練一.選擇題(每題3分，共30分)1.使x-1有意義的實(shí)數(shù)x的取值范圍是?? A．x>0 B．x≥0 C．x>1 D．x≥12．下列計(jì)算正確的是（）A． B． C． D．3.在下列條件中：①∠A+∠B=∠C，②∠A：∠B：∠C=1：2：3，③∠A=90°﹣∠B，④∠A=∠B=∠C中，能確定△ABC是直角三角形的條件有（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)4.過(guò)第三象限的直線是()A、y=-3x+4B、y=-3xC、y=-3x-3D、y=-3x+75．甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊沫試，每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)（單位：環(huán)）及方差S2（單位：環(huán)2）如下表所示：甲乙丙丁9888S21.60.830.8根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽，應(yīng)選擇（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6．如圖，在平行四邊形ABCD中，添加下列條件不能判定平行四邊形ABCD是菱形的是（）.AB＝BC B．AC⊥BD C．BD平分∠ABC D．AC=BD?7．如圖，直線與交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1，則（

）A．1 B．1.5 C．2 D．2.58．已知直線y＝﹣x+8與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，M是OB上的一點(diǎn)，若將△ABM沿AM折疊，點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B′處，則直線AM的函數(shù)解析式是（

）A．y＝﹣x+8 B．y＝﹣x+8 C．y＝﹣x+3 D．y＝﹣x+39．如圖，在平行四邊形中，．點(diǎn)M是邊的中點(diǎn)，點(diǎn)N是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．將沿所在的直線翻折到，連接．則線段長(zhǎng)度的最小值為（

）A．5 B．7 C． D．10.如圖，在邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中，∠DAB=60°，連接對(duì)角線AC，以AC為邊作第二個(gè)菱形ACC1D1，使∠D1AC=60°，連接A A．9 B．93 C．27 D．二.填空題(每題3分，共18分)11．在Rt△ABC中，，已知AB=15，AC=9，則BC=.12.若一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第一象限，則的取值范圍是．13．如圖，正比例函數(shù)y=kx，y=mx，y=nx在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示．則比例系數(shù)k，m，n的大小關(guān)系是________.14.如圖，桌面上豎直放置一等腰直角三角板ABC，若測(cè)得斜邊AB的兩端點(diǎn)到桌面的距離分別為AD，BE.DE為8cm，BE＝3cm，則點(diǎn)A距離桌面的高度為．15．如圖，在四邊形ABCD中，，，點(diǎn)E為CD上一點(diǎn)且DE＝3EC，點(diǎn)F，G分別是AE，BE的中點(diǎn)，若FG＝4cm，則DE的長(zhǎng)度為_(kāi)_____．16．如圖，正方形ABCD邊長(zhǎng)為4，點(diǎn)P在邊AD上，且PE⊥AC，PF⊥BD，垂足分別為E、F，則PE＋PF的值為_(kāi)___________．三.解答題(第17-19題每題6分，第20-22題每題8分，第23題10分共52分)17.計(jì)算：(1)π-10(2)3+218．某學(xué)校通過(guò)初評(píng)決定最后從甲、乙、丙三個(gè)班中推薦一個(gè)班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體，下表是這三個(gè)班的五項(xiàng)素質(zhì)考評(píng)得分表：五項(xiàng)成績(jī)素質(zhì)考評(píng)得分（單位：分）班級(jí)行為規(guī)范學(xué)習(xí)成績(jī)校運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)獲獎(jiǎng)勞動(dòng)衛(wèi)生甲班10106107乙班108898丙班910969根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息解答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你補(bǔ)全五項(xiàng)成績(jī)考評(píng)分析表中的數(shù)據(jù)：五項(xiàng)成績(jī)考評(píng)比較分析表（單位：分）班級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)甲班8.610乙班8.68丙班99（2）參照表中的數(shù)據(jù)，你推薦哪個(gè)班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體？并說(shuō)明理由；_________（3）如果學(xué)校把行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績(jī)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)獲獎(jiǎng)、勞動(dòng)衛(wèi)生五項(xiàng)考評(píng)成績(jī)按照按3：2：1：1：3的比確定，學(xué)生處的李老師根據(jù)這個(gè)平均成績(jī)，繪制了一幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)將這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，依照這個(gè)成績(jī)，應(yīng)推薦哪個(gè)班為市級(jí)先進(jìn)班集體？19．如圖，在筆直的公路旁有一條河流，為方便運(yùn)輸貨物，現(xiàn)要從公路上的D處建一座橋梁到達(dá)C處，已知點(diǎn)C與公路上的?？空続的直線距離為，與公路上另一?？空綛的直線距離為，公路AB的長(zhǎng)度為，且．(1)求證：；(2)求修建的橋梁的長(zhǎng)．20．在四邊形ABCD中，AD＝BC，點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn)，點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn)，連接EO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F，交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，且OE＝OF．（1）求證：四邊形ABCD是平行四邊形；（2）若∠D＝63°，∠G＝42°，求∠GEC的度數(shù)．21．已知A、B兩地相距600km，甲、乙兩車同時(shí)從A地駛向B地，它們距離A地的路程y（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的關(guān)系如圖所示．（1）求行駛2h后，乙車距離A地的路程y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式；（2）求兩車在途中相遇時(shí)，行駛的時(shí)間．22．綜合與探究如圖1,在中,為銳角,點(diǎn)為射線上一點(diǎn),連接,以為一邊且在的右側(cè)作正方形,解答下列問(wèn)題:（1）研究發(fā)現(xiàn):如果,①如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí)（與點(diǎn)不重合）,線段、之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____,位置關(guān)系為_(kāi)______．②如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),①中的結(jié)論是否仍成立并說(shuō)明理由．（2）拓展發(fā)現(xiàn):如果,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在的外部,則當(dāng)_______時(shí),．2