江蘇省淮安市清江浦區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省淮安市清江浦區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應(yīng)中屬于有機(jī)物的有2種C.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l:4 D.反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:12.下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A.讀取液體體積 B.取少量液體C.兩人合作滴加液體 D.手按短柄加熱液體3.動物的肝臟和堅(jiān)果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子B.元素C.原子D.單質(zhì)4.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰5.美好的家園要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是()A.參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染C.節(jié)日不燃放煙花爆竹,減少空氣污染D.農(nóng)作物秸稈直接焚燒后肥田6.下列說法正確的是A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C.一切發(fā)聲體都在振動,因此,物體只要振動就能產(chǎn)生聲音D.運(yùn)動員用力蹬地面起跑,原理是物體間力的作用是相互的7.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO48.我們復(fù)習(xí)有關(guān)知識以后,同學(xué)們互相交流自己的學(xué)習(xí)體會,下面是四位同學(xué)的發(fā)言,你認(rèn)為其中有錯誤的是()A.碳能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等B.SO2、CO2、NO2都是空氣污染物,都可以形成酸雨C.鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程D.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢9.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,,過濾B鹽酸硫酸加入過量BaCl2溶液,過濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量鐵粉,過濾DCa(OH)2CaCO3加過量稀硝酸,過濾A.A B.B C.C D.D10.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣B.加水稀釋濃鹽酸C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液D.將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語填空2個氫氧根離子(2)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子氧化鎂中鎂的化合價(jià)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小。某興趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____。該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成:接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________,該管內(nèi)產(chǎn)生約4g氣體時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_______g氣體。上述實(shí)驗(yàn)說明水是由_____________組成的。該實(shí)驗(yàn)中,往電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈___________(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性。該實(shí)驗(yàn)中,若水中加入少量硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性,硫酸不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的pH_________(填“增大”“減小”或“不變”)。14.已知草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置可制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。(1)裝置B中氫氧化鈉固體的作用是________。(2)寫出C中Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)采用微型實(shí)驗(yàn)裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)?(答出一條即可)_______五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.圖(1)和圖(2)是兩個設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是_____.圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是_____,可以得到的結(jié)論是_____.在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____.請你就兩個實(shí)驗(yàn)的操作過程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評價(jià):_____.16.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量。為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的隱私,以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三個小組均采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集10mL氧氣的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。A組:探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響取5mL10%H2O2溶液,三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:試劑MnO2紅磚粉末CuOt/s106020由此得出結(jié)論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問。補(bǔ)充對比實(shí)驗(yàn),操作為________________。結(jié)果:長時(shí)間(大于100s),收集到很少量氣體。更正結(jié)論:紅磚粉末______(選填“有”、“無”)催化作用,三者中______催化效率最高。B組:探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響甲同學(xué):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t1。乙同學(xué):取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________。結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。丙同學(xué):對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出疑問,并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)_______________。記錄時(shí)間t3,且t1<t3<t2。更正結(jié)論為:當(dāng)________時(shí),反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。C組:探究_________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時(shí)間t4、t5,且t4>t5。結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí),________________。綜上所述:①為了研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,必須_______________。②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有:_________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項(xiàng)正確;B、由圖可知,該反應(yīng)中只含有一種有機(jī)物——甲烷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,選項(xiàng)錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,選項(xiàng)錯誤;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項(xiàng)錯誤,故選A。2、A【解析】

A.量筒液體時(shí),視線要與凹液面的最低處保持相切,正確;

B.用膠頭滴管吸取少量液體的時(shí)候,需要先將膠頭滴管內(nèi)的氣體擠出,再伸入容器內(nèi)吸取液體,錯誤;

C.往試管中滴加液體的時(shí)候不能兩個人合作滴加,這樣容易使液滴灑出,錯誤;

D.給試管中的液體加熱的時(shí)候,應(yīng)該握住試管夾的長柄,不能按短柄,這樣會使試管滑落,錯誤。故選A。3、B【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。4、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯誤;

B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。5、D【解析】

A、參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積,可以凈化空氣,不符合題意;B、改進(jìn)污水處理技術(shù),可以防止水污染,不符合題意;C、節(jié)日不燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,凈化空氣,不符合題意;D、農(nóng)作物秸稈直接焚燒,會加重空氣污染,符合題意。故選D。6、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后石蕊溶液變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅,不是因?yàn)槎趸际撬?,不符合題意;B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定是使用了催化劑,如溫度也能改變反應(yīng)速率,不符合題意;C、一切發(fā)聲體都在振動,但是物體振動后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽到聲音,如物體在真空中振動不能產(chǎn)生聲音,不符合題意;D、運(yùn)動員用力蹬地面起跑,是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ模\(yùn)動員用力蹬地,地也能給運(yùn)動員一個反作用力,符合題意。故選D。7、B【解析】

A、尿酸中只含有氮元素,屬于氮肥;故選項(xiàng)錯誤;B、磷酸二氫銨中同時(shí)含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥;故選項(xiàng)正確;C、磷酸鈣中只含有磷元素,屬于磷肥;故選項(xiàng)錯誤;D、硫酸鉀中只含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯誤;故選:B。8、B【解析】

A、碳元素能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等,故A正確;B、SO2、NO2都是空氣污染物,都可以形成酸雨;CO2是空氣的一種成分,不是空氣污染物,不會形成酸雨,故B錯誤;C、鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,故C正確;D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢,故D正確。故選B。9、A【解析】

A、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,將稀鹽酸除去,然后過濾將過量的碳酸鈣除去,可達(dá)到目的,符合題意;B、加入過量的氯化鋇,氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,雖然除去了硫酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合題意;C、加入過量的鐵粉,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),鐵與硝酸銀、硝酸銅都會反應(yīng),不符合題意;D、稀硝酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,也能和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。10、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,前者反應(yīng)快,后者反應(yīng)慢,但產(chǎn)生的氧氣一樣多,故A錯誤;B、加水稀釋濃鹽酸,pH應(yīng)無限接近于7,不可能等于或大于7,故B錯誤;C、向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,首先稀鹽酸碳酸鈉反應(yīng),然后是氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故C正確;D、將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),鎂比鐵活潑,反應(yīng)較快,但由于是等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,最終產(chǎn)生的氫氣一樣多,故D錯誤。點(diǎn)睛∶催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,不會影響生成物的質(zhì)量。pH<7溶液呈酸性,pH>7溶液呈堿性,pH=7溶液呈中性。鎂比鐵活潑,反應(yīng)較快,但由于是等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,最終產(chǎn)生的氫氣一樣多。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)2OH-(2)CO2(3)【解析】試題分析:(1)表示方法:在元素符號右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時(shí),可省略不寫,因?yàn)闅溲醺x子帶一個單位負(fù)電荷,故氫氧根離子可表示為:OH-,要表示離子的個數(shù):在離子符號前面加數(shù)字,所以2個氫氧根離子表示為:2OH-(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,即CO2(3)化合價(jià)的表示方法:在元素符號正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí),不能省略,因?yàn)樵谘趸V中,氧的化合價(jià)為-2,故鎂的化合價(jià)為+2,所以氧化鎂中鎂的化合價(jià)表示為:考點(diǎn):化學(xué)用語的書寫三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.8g1.7g【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=34g+0.5g﹣33.7g=0.8g;(2)設(shè):34.0g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x。解之得:x=1.7g;過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%?!军c(diǎn)睛】解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣0.5氫元素和氧元素堿酸減小【解析】本題考查了電解水實(shí)驗(yàn),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系。(1)玻璃管b連接電源的正極,產(chǎn)生的氣體體積較小,產(chǎn)生的是氧氣;則玻璃管a中產(chǎn)生的是氫氣,由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑可知,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為4:32=1:8,若b管內(nèi)產(chǎn)生約4g氧氣時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約0.5g氫氣;(2)電解水生成氫氣與氧氣,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的;(3)酚酞遇堿性溶液變紅色。在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿性,電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈酸性;(4)電解水生成氫氣和氧,水的質(zhì)量變小,硫酸質(zhì)量不變,酸性增強(qiáng),溶液的pH減小。14、除去CO2和H2O節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)【解析】

(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍珹中反應(yīng)生成了二氧化碳、一氧化碳和水。C中需要利用一氧化碳還原四氧化三鐵。因此B中氫氧化鈉固體的作用是除去水和二氧化碳。氫氧化鈉固體易潮解,具有吸水性,且氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。故答案為:除去CO2和H2O;(2)一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳。故答案為:;(3)采用微型實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)約藥品,而且產(chǎn)生的污染物較少等。故答案為:節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、錐形瓶口濾紙變成紅色A燒杯中的酚酞溶液變紅;氨分子在不斷的運(yùn)動,氨水可以使酚酞溶液變紅對比作用,說明酚酞的變色與空氣無關(guān)圖(1)操作過程更嚴(yán)密,用藥品較多;圖(2)所用儀器較少,操作簡單,節(jié)約了藥品。【解析】

用濃氨水來驗(yàn)證微粒是不斷運(yùn)動的這一基本特征是化學(xué)上很經(jīng)典的一個實(shí)驗(yàn),其原理是濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣能比較快地運(yùn)動到含有無色酚酞試液的燒杯中?!驹斀狻浚?)圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過,則會由于濃氨水的揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣能使酚酞溶液變紅;

(2)濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動到A中,使A中的酚酞試液變紅;B中的酚酞不與堿性物質(zhì)接觸,故不會變色,由此可以得出分子在不斷的運(yùn)動且氨水能使酚酞變紅的結(jié)論;

(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是做對比試驗(yàn),說明酚酞的變色與空氣無關(guān);

(4)由設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)來看,圖(1)在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)比較嚴(yán)密,如在大燒杯外放置一裝有無色酚酞試液的燒杯與大燒杯內(nèi)的無色酚酞試液形成對比,而圖(2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)符合微型化的特征,用到的儀器比較少又節(jié)約了藥品。16、取50mL10%H2O2溶液不放入任何催化劑記錄產(chǎn)生10mL氧氣時(shí)間無二氧化錳t1<t2取10mL5%H2O2溶液放入0.5gCuO為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t3

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