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高中英語(yǔ)常見(jiàn)錯(cuò)誤語(yǔ)法題精選50道含詳解
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做題的過(guò)程中常常有這樣的現(xiàn)象:有些題目看起來(lái)似曾相識(shí),他們從原有的知
識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),機(jī)械地套用老方法,按某種固定的思路去思考問(wèn)題,輕而易舉地得出“正確
答案",結(jié)果往往發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。誤入了命題者所設(shè)置的“陷阱"中。
所謂的“陷阱",實(shí)質(zhì)上就是對(duì)正確選項(xiàng)真正起到了干擾作用的那些干擾項(xiàng)。下面
是精選和編擬的50道"陷阱”題,先做做看,看能否排除干擾、避開(kāi)"陷阱”。
l.Marycouldn'tmakeherselfattentiontobecauseherclassmatesmade
somuchnoise.
A.paidB.topayC.payD.paying
答案解析:此題容易誤選G其實(shí)此題應(yīng)選A。payattentionto是動(dòng)詞短語(yǔ),起及
物動(dòng)詞的作用,在句中作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),與賓語(yǔ)herself構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系。
2.WasitthroughMary,__wasworkingatahighschool,yougetto
knowTom?
A.who,whoB.that,whichC.who,thatD.who,which
答案解析:此題應(yīng)選C,但是許多學(xué)生剛好首先排除了(:項(xiàng),他們認(rèn)為:(1)非限制性
定語(yǔ)從句不用關(guān)系代詞that弓|導(dǎo);(2)強(qiáng)調(diào)句型Itbe+被強(qiáng)調(diào)部分+that(wh。)…中,
who(that)前不能有逗號(hào)。上述兩點(diǎn)是對(duì)的,在此句中Wasit...that…也的確是強(qiáng)調(diào)句型,
但句中的兩個(gè)逗號(hào)不在強(qiáng)調(diào)句型中,它的作用是把非限制性定語(yǔ)從句whowasworkingat
ahighschool與句子其它部分分隔開(kāi)來(lái)。整句話的漢語(yǔ)意思是:瑪麗在一所中學(xué)工作,你
是不是通過(guò)她認(rèn)識(shí)湯姆的?
3.Everyminuteismadefulluseofourlessons.
A.studyingB.tostudyC.studyD.beingstudied
答案解析:此題容易誤選A,認(rèn)為動(dòng)名詞作介詞的賓語(yǔ)。其實(shí)此題應(yīng)選B,此句是被動(dòng)
句,轉(zhuǎn)換成主動(dòng)句就成為wemakefulluseofeveryminutetostudyourlessons”是
不定式作目的狀語(yǔ)。
4.1agreewithmostofwhatyousaid,butIdon'tagreewith.
A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing
答案解析:此題容易誤選B,生搬硬套不定代詞用法規(guī)則:something用于肯定
句,anything用于否定句或疑問(wèn)句。其實(shí)此題應(yīng)選A,注意前文的Iagreewithmostof
whatyousaid俄同意你說(shuō)的大部分內(nèi)容),其后的not與everything構(gòu)成部分否定,意為
"不是所有的都同意",前后兩部分用轉(zhuǎn)折連詞but
5.—Wouldyoulike,sir?—No,thanks.Ihavehadmuch.
A.somemoreorangesB.anymoreorangesC.somemoreorangeD.any
moreorange
答案解析:選C.當(dāng)用委婉的語(yǔ)氣希望得到對(duì)方肯定回答的時(shí)候,疑問(wèn)句中的some
不能變成any。從答語(yǔ)中的much可判斷出前面的名詞應(yīng)該是不可數(shù)的。此句話的漢語(yǔ)意
思是:-先生,還要點(diǎn)橙汁嗎?-不了,謝謝,我已喝了很多了。
6.Hesuggestedthepersonreferredputintoprison.
A.isB.beC.tobeD.shouldbe
答案解析:此題應(yīng)選C.referredto過(guò)去分詞作定語(yǔ),beputintoprison是賓語(yǔ)從句
的謂語(yǔ)部分。學(xué)生由于粗心,容易誤選B或者D。
7.——Well.Idothinktherabbitisabeautiful,gentleanimalwhichcanrunvery
fast.—.
A.SoitisB.SoisitC.SodoesitD.Soitdoes
答案解析:此題容易誤選B,平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常練習(xí)和so有關(guān)的倒裝句:so放在句首,
表示前面的肯定內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或物。其結(jié)構(gòu)為:so+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。因此在未完
全理解題意時(shí),就主觀地選擇了B。其實(shí)最佳答案為A。本題考查"so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞”結(jié)構(gòu),
用來(lái)表示贊成前一說(shuō)話者所說(shuō)的內(nèi)容,可譯為“是的"、"對(duì)"或“確實(shí)如此"。此句話的漢語(yǔ)意
思是:-哎,我真地認(rèn)為這兔子是一只漂亮溫順的動(dòng)物,跑得很快。-確實(shí)如此。
8."Istherehere?""No,BobandTimhaveaskedforleave."
A.anybodyB.everybodyC.somebodyD.nobody
答案解析:此題容易誤選A,認(rèn)為這是一般疑問(wèn)句,要用anybody,其實(shí)此題應(yīng)選B,
主要與上下文的語(yǔ)境有關(guān)。全文語(yǔ)境為:"大家都到齊了嗎?""沒(méi)有,Bob和Tim兩人
請(qǐng)假了。"
9."Ithinktheteacheriswrong,?"^No,Idon'tthinkso.
A.don'tyouB.don'tIC.doesn'theD.doesn'tshe
答案解析:此題容易誤選C或D,因?yàn)榘凑照Z(yǔ)法規(guī)則,Ithink后接賓語(yǔ)從句時(shí),其反
意疑問(wèn)句與從句保持一致,但是退一步即使按此規(guī)則其反意疑問(wèn)句也應(yīng)是isn'the或isn't
she之類的,而不是像C或D那樣用doesn'the和doesn'tshe。綜合四個(gè)選項(xiàng),最佳答
案為A,don'tyou為don'tyouthinkso之省略。
10.Don'tyouknow,mydearfriend,itisyouthatsheloves?
A.whoB.whichC.thatD.what
答案解析:此題容易誤選A或B,選A者認(rèn)為這是指人的,故用who;選B者認(rèn)為這
是非限制性定語(yǔ)從句,兩者都是誤認(rèn)為這是定語(yǔ)從句(注意沒(méi)有先行詞),其實(shí)此題應(yīng)選C,
that引導(dǎo)的是一個(gè)賓語(yǔ)從句(用做動(dòng)詞know的賓語(yǔ)),它只是被句中的插入語(yǔ)mydear
friend隔開(kāi)罷了。其實(shí)此句也可說(shuō)成:Mydearfriend,don'tyouknowthatitisyouthat
sheloves?
11.Hetransplantedthelittletreetothegardenitwasthebesttimeforit.
A.whereB.whenC.thatD.until
答案解析:此題容易誤選C把thegarden看成是先行詞,以為是where引導(dǎo)的表地
點(diǎn)的定語(yǔ)從句。其實(shí)此題應(yīng)選瓦這是when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。此句話的漢語(yǔ)意思是:他
把小樹(shù)在最合適的時(shí)候移植到花園。
12.1ftheweatherisfine,wellgo.If,.
A.not,notB.no,noC.not,noD.no,not
答案解析:此題應(yīng)選AoIfnot,not為IftheweatherisNOTfine,wewillNOT
g。之省略,全句意為〃如果天氣好,我們就去;如果天氣不好,我們就不去〃。該句的特點(diǎn)
是:后句與前句的用詞和句式完全相同,只是前句為肯定,后句為否定,為了簡(jiǎn)潔起見(jiàn),于是
將后句與前句相同部分省略,只保留否定詞not。
13.—Mum;whydoyoualwaysmakemeeataneggeveryday?
enoughproteinandnutritionasyouaregrowingup.
A.GetB.GettingC.TogetD.Tobegetting
答案解析:此處回答why,因而答案選C.作目的狀語(yǔ)。
14.She'stoothin.She___gainsomeweightbutshetoolittle.
A.would;ateB.will,eatsC.would,eatsD.will,ate
答案解析:此題有些難度,許多同學(xué)不知如何分析。我們先根據(jù)題目所提供的選項(xiàng)將句
意大致概括出來(lái):她太瘦了。她會(huì)增加體重的,但她吃得太少了。根據(jù)句首She,stoothin
這一所給信息可知,"她瘦"應(yīng)是客觀事實(shí)。按照一般的常識(shí),"吃得少"就會(huì)導(dǎo)致"瘦",
"吃得多"就會(huì)導(dǎo)致"胖",根據(jù)句首的信息,"她瘦”是客觀事實(shí),所以她"吃得少"也
應(yīng)是事實(shí),因此第二空應(yīng)填eats(即用一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在的事實(shí))。根據(jù)上面的分析:"她
瘦"和"她吃得少”均為現(xiàn)在的事實(shí),那么"她體重會(huì)增加"就應(yīng)是假設(shè)(注意句中的轉(zhuǎn)折
連詞but),所以第一空應(yīng)填would,其實(shí),此句可理解為其后省略了一個(gè)條件狀語(yǔ)ifsheate
(如果她多吃一點(diǎn)的話)。此題最佳答案選
moreCo
15.—WhatshouldIdowiththispassage?—themainideaofeach
paragraph.
A.FindingoutB.FoundoutC.FindoutD.Tofindout
答案解析:此題極易誤選A。認(rèn)為是動(dòng)名詞短語(yǔ)作d。的賓語(yǔ)。其實(shí)我們把該答案代
入原文,便發(fā)現(xiàn)不行。因?yàn)閐ofindingout...是絕對(duì)不能搭配的。其實(shí)此題應(yīng)選C.考查祈
使句。此句話的漢語(yǔ)意思是:-我應(yīng)該怎么處理這段文章?-歸納出每段的中心思想。
16.Shecan'thelpthehousebecauseshe'sbusymakingacake.
A.tocleanB.cleaningC.cleanedD.beingcleaned
答案解析:此題容易誤選B,簡(jiǎn)單地套用can'thelpdoingsth這一結(jié)構(gòu)。其實(shí)此題應(yīng)
選A,注意以下兩個(gè)結(jié)構(gòu)均可用,但是含義不同:can'thelpdoingsth=禁不住做某事,
情不自禁地做某事;can'thelptodosth=不能幫助做某事。前者為引申用法,一般辭書(shū)
均將其作為固定搭配列出來(lái),許多老師對(duì)此也比較強(qiáng)調(diào),從而就使同學(xué)們形成了思維定勢(shì);
而后者為help表示"幫助"時(shí)的本義用法,因同學(xué)們平時(shí)對(duì)此不大注意,一看到上面的試
題馬上就聯(lián)想到這一結(jié)構(gòu),從而誤選了
can'thelpdoingsthBo
17.Theprizeofthegameshowis$30,000andanallexpenses
vacationtoChina.
A.payingB.paidC.tobepaidD.beingpaid
答案解析:選B。此句話的漢語(yǔ)意思是:"聯(lián)眾秀”的獎(jiǎng)金是3萬(wàn)美元和一次一切費(fèi)用
全免的中國(guó)之旅。paid和expenses之間存在著邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,過(guò)去分詞作定語(yǔ)修飾
expenses,整個(gè)allexpensespaid又作定語(yǔ)修飾vacation.多數(shù)考生沒(méi)把a(bǔ)llexpenses
paid看成一個(gè)整體,而認(rèn)為allexpenses和pay存在著邏輯上的主謂關(guān)系;pay和
存在著邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系;而誤選答案
vacationAo
18.1'mexaminingthecompositionhehasjustfinished__thepossible
mistakesinit.
A.correctingB.tocorrectC.correctedD.correct
答案解析:此題容易誤選A,因?yàn)榱?xí)慣思維finish后接doing.但從句hehasjust
finished為定語(yǔ)從句。答案選B,動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。
19.Hemorethan5,000Englishwordswhenheenteredtheuniversityat
theageof15.
A.haslearnedB.wouldhavelearnedC.learnedD.hadlearned
答案解析:此題容易誤選C,學(xué)生見(jiàn)到過(guò)去時(shí)間點(diǎn),就會(huì)依據(jù)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)選擇一般過(guò)去
時(shí)。其實(shí)此題應(yīng)選D。掌握了5000多個(gè)單詞并非在15歲上大學(xué)時(shí)發(fā)生,而是早在之前就
完成了,過(guò)去的過(guò)去,所以要用過(guò)去完成時(shí)。此句話的漢語(yǔ)意思是:在他15歲上大學(xué)時(shí),
就已經(jīng)掌握了5000多個(gè)單詞了。
2O.Thejudgepaidnoattentiontohehadjustlosthiswife.
A.thatB.whichC.whatD.thefactthat
答案解析:此題容易誤選A或B:選A,認(rèn)為t。后應(yīng)接一個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句;選
B,認(rèn)為其后是一個(gè)定語(yǔ)從句,介詞后應(yīng)用關(guān)系代詞which.其實(shí)此題應(yīng)選D。注意不能選
A的原因是,在通常情況下,介詞后不能直接跟that從句(極個(gè)別介詞如except,but等除
外),遇此情況,應(yīng)在that從句前加上thefact(此時(shí)thefact用做介詞賓語(yǔ),其后that
從句用做thefact的同位語(yǔ))。
21._abrokenchair,theroomisempty
A.ExceptB.ExceptforC.ExceptthatD.Besides
答案解析:except所指項(xiàng)目,必須在主句內(nèi)有所交代,exceptfor用來(lái)表示從某一細(xì)
節(jié)方面來(lái)修正前面概括性說(shuō)法,其后的賓語(yǔ)一般與句子所涉及的東西不同類。因此abroken
與不是同類,答案為
chairtheroomBo
22.一WhatshouldIdowiththispassage?_themainideaofeach
paragraph.
A.FindingoutB.FoundoutC.FindoutD.Tofindout
答案解析:此題極易誤選A。認(rèn)為是動(dòng)名詞短語(yǔ)作d。的賓語(yǔ)。其實(shí)我們把該答案代
入原文,便發(fā)現(xiàn)不行。因?yàn)閐。finding。仇…是絕對(duì)不能搭配的。其實(shí)此題應(yīng)選C。考查祈
使句。此句話的漢語(yǔ)意思是:-我應(yīng)該怎么處理這段文章?-歸納出每段的中心思想。
23.Thewonderfultimetheyhadbeenlookingforward____atlast.
A.toarriveB.toarrivedC.toarrivingD.shouldarrive
答案解析:此題迷惑選項(xiàng)為C,因受lookforwardtodoing的影響,但此題主語(yǔ)為
thewonderfultime,后面theyhavebeenlookingforwardto為定語(yǔ)從句,分^^子
結(jié)構(gòu),找出句子的主干Thewonderfultimearrivedatlast.不難發(fā)現(xiàn)正確答案應(yīng)為B.
24.——WhatdoyouthinkmadeMarysoupset?—____hernewbicycle.
A.AsshelostB.LostC.LosingD.Becauseoflosing.
答案解析:此題迷惑項(xiàng)為D,這是犯了Chinglish之錯(cuò),問(wèn)句中的what只能用動(dòng)名
詞短語(yǔ)Losinghernewbicycle來(lái)代替。答案B為過(guò)去分詞不作主語(yǔ),答案A不構(gòu)成主語(yǔ)
從句。若將答語(yǔ)補(bǔ)充完整,全句為L(zhǎng)osinghernewbicyclemadeMarysoupset.因此缺
少主語(yǔ),正確答案為C.
25.Hewrotealotofnovels,noneoftranslatedintoaforeignlanguage.
A.themB.whichC.itD.what
答案解析:同學(xué)們?nèi)菀渍`選B,理由是none前沒(méi)有并列連詞and或but,但B
項(xiàng)是一個(gè)陷阱。此題的最佳答案應(yīng)是A,注意此句不是并列句也不是含有非限制性定語(yǔ)從句
的復(fù)合句。逗號(hào)后面其實(shí)是一個(gè)獨(dú)立結(jié)構(gòu)。translated不是謂語(yǔ),而是一個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(過(guò)
去分詞),所以假若在translated前加一個(gè)助動(dòng)詞was,則此題應(yīng)選(which),構(gòu)成一個(gè)
非限制性定語(yǔ)從句。所以做這類題要特別小心,千萬(wàn)不要想當(dāng)然,更不要受思維定勢(shì)的影響。
26.Mr.Smithisapainter,Ishouldalsoliketobe.
A.thatB.whichC.whoD.it
答案解析:此題很容易誤選C,因?yàn)樵S多同學(xué)認(rèn)為指人時(shí)總是用who,不能用which,
選項(xiàng)A(that)雖然也能指人,但這是非限制性定語(yǔ)從句,也不能用。其實(shí)此題應(yīng)選B(which),
因?yàn)檫@里的which其實(shí)指的不是具體的某個(gè)人,而是指一個(gè)人的特征或?qū)傩?,此時(shí)不能用
whoo27.Assoonashecomesback,TIItellhimwhenandseehim.
A.youwillcomeB.willyoucomeC.youcomeD.doyoucome
答案解析:選A。此句話的漢語(yǔ)意思是:他一回來(lái),我就會(huì)告訴他你什么時(shí)候會(huì)來(lái)看他。
when引導(dǎo)的是一個(gè)賓語(yǔ)從句,不是狀語(yǔ)從句。根據(jù)題意要用一般將來(lái)時(shí)。粗心考生會(huì)把
when引導(dǎo)的句子誤認(rèn)為是狀語(yǔ)從句,從而得出錯(cuò)誤的結(jié)論:主句用一般將來(lái)時(shí),從句用一
般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)而誤選C。
28..1agreewithmostofwhatyousaid,butIdon'tagreewith___.
A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing
答案解析:受否定句影響,迷惑選項(xiàng)為B.此題語(yǔ)境性極強(qiáng),第一句中"mostofwhat
yousaid”為關(guān)鍵點(diǎn),"你說(shuō)的大部分我都同意,但并不是所有的我都同意”。因此,考查的
是部分否定,答案為A.
29.After__seemedlikehourshecameoutwithabittersmile.
A.whichB.itC.whatD.that
答案解析:此題應(yīng)選C,其余三項(xiàng)都很容易誤選。誤選A,認(rèn)為介詞后應(yīng)接關(guān)系代
詞which(但是,若填關(guān)系代詞,其前沒(méi)有先行詞);B或D也不能選擇,因?yàn)榻樵~后可
接what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,但通常不能跟that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句或沒(méi)有引導(dǎo)詞的從句。另一
方面,引導(dǎo)名詞性從句的that也不能充當(dāng)句子成分(句中的seemed缺主語(yǔ))。選C,what
引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,用做介詞after的賓語(yǔ),其中的what可理解為sometimethat.
30.Hewassoangryatallshewasdoinghewalkedout.
A.what,thatB.that,thatC.that,whichD.what,as
答案解析:此題關(guān)鍵短語(yǔ)beangryatsth.因此all后的shewasdoing為定語(yǔ)從句,
修飾all第二個(gè)空考查so...that...句型,答案應(yīng)為B。
31.—Whenshallwemeetagain?—Makeit__dayyoulike;it'sallthe
sametome.
A.oneB.anyC.anotherD.some
答案解析::...youlike和...it'sallthesametome表明說(shuō)話人不在意哪一天,因此
someday是錯(cuò)誤的;anotherday需要前提:已談?wù)摰臅r(shí)間不合適,應(yīng)另選時(shí)間,但對(duì)話
無(wú)此意。Oneday并不指"任意選擇的一天",而anyday則有此意,故正確答案為B.
34.—DidJackcomebackearlylastnight?
一Yes.Itwasnotyeteighto'clockhearrivedhome.
A.beforeB.WhenC.thatD.until
答案解析:此題容易誤選,學(xué)生誤認(rèn)為此題在考查:Q)it...before…句型;(2)強(qiáng)調(diào)
句;(3)not...until...句型。其實(shí)此題應(yīng)選B。eighto'clock是時(shí)間點(diǎn)這是when引導(dǎo)的
時(shí)間狀語(yǔ)從句。此句話的漢語(yǔ)意思是:-杰克昨晚回來(lái)得很早嗎?-是啊,他到家的時(shí)候還
不到8點(diǎn)
35.—Alice,youfeedthebirdtoday,?—ButIfedityesterday.
A.doyouB.willyouC.didn'tD.don'tyou
答案解析:此題易受youfeedthebirdtoday中的you的影響,認(rèn)為不是祈使句。
但祈使句并非都無(wú)主語(yǔ),為了加強(qiáng)語(yǔ)氣,指明向誰(shuí)提出請(qǐng)求或命令,引起聽(tīng)話者的注意時(shí),
可說(shuō)出主語(yǔ)。所以正確答案是B而不是D.
36.Sheisquiteadifferentgirlshewasfiveyearsago.
A.fromB.toC.thanD.with
答案解析:按照英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,要表示甲與乙不同,通常用bedifferentfrom,
如:MaryisdifferentfromJane.瑪麗與簡(jiǎn)不同。其中的介詞from在英國(guó)英語(yǔ)中也可換成
to,在美國(guó)英語(yǔ)中也可換成than,但兩者均不如用from普遍。許多同學(xué)據(jù)此將上題的最
佳答案確定為A,但錯(cuò)了,最佳答案應(yīng)是C。一般說(shuō)來(lái),若兩個(gè)比較的對(duì)象是名詞、代詞或
狀語(yǔ)短語(yǔ)等,則用differentfrom[to,than]。但是若提出來(lái)供比較的對(duì)象是一個(gè)沒(méi)有引
導(dǎo)詞的句子,則通常只用differentthan.
37.Fewpleasurescanequalofacooldrinkonahotday.
A.someB.anyC.thatD.those
答案解析::一看到fewpleasures,容易錯(cuò)選D.但后面所設(shè)條件為acooldrink,因
而正確答案應(yīng)為C.
38.Useanumbrellatoyoufromtherain.
A.stopB.preventC.keepD.protect
答案解析:許多同學(xué)一看到題干中的from,再聯(lián)系到選項(xiàng)中的prevent,便馬上想起
了prevent…from...這個(gè)常用搭配,于是選擇了B答案。這樣分析的同學(xué),沒(méi)有完全弄清
prevent…from...的用法特點(diǎn)。在preventAfromB這一句式中,A和B通常具有主謂
關(guān)系,如在Therainpreventedusfromgoingout(下雨使我們不能出去)中,"我們"
與"出去"就具有主謂關(guān)系。而上面一題不具備此特點(diǎn),此題正確答案應(yīng)是D,protect...
from…意為"保護(hù)……免受……”。
39..Whodidtheteacherhave_anarticleforthewallnewspaperjustnow?
A.writtenB.writingC.writeD.towrite
答案解析:此題易誤選A,受have的影響。其實(shí)此處所用句型為havesb.dosth不
妨把who換為tom,利用還原句子結(jié)構(gòu)的方法變?yōu)榭隙ň洌篢heteacherhadTomwrite
因匕,答案應(yīng)選
anarticleforthewallnewspaperjustnow.itCo
40.Hetransplantedthelittletreetothegardenitwasthebesttimeforit.
A.whereB.whenC.thatD.until
答案解析:此題容易把thegarden看成是先行詞,以為是where引導(dǎo)的表地點(diǎn)的定
語(yǔ)從句而誤選C。其實(shí)此題應(yīng)選B。這是when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。此句話的漢語(yǔ)意思是:
他把小樹(shù)在最合適的時(shí)候移植到花園。
41.ShirleyabookaboutChinalastyear,butIdon'tknowwhethershehas
finishedit.
A.haswrittenB.wroteC.hadwrittenD.waswriting
答案解析:受lastyear的干擾而誤選B項(xiàng),但句意為"Shirley去年(一段時(shí)間)在寫(xiě)
一本有關(guān)中國(guó)的書(shū),但我不知她現(xiàn)在是否寫(xiě)完",因此答案為D.
42.—WhoshouldIsendthismessageto?—Themayoristheone_?
A.tosenditB.tobesentC.forsendingD.tosenditto
答案解析:第一句提供了語(yǔ)境"應(yīng)把消息送給誰(shuí)?””應(yīng)送給市長(zhǎng)”。故A是錯(cuò)誤的,正確
答案為D,即sendthemessagetothemayor.被修飾的名詞為不定式的間接賓語(yǔ)時(shí),不
定式后應(yīng)加上適當(dāng)?shù)慕樵~。
43.Itissodifficultaproblemthatstudentinthisclassworkitout.
A.any,can'tB.no,canC.every,canD.no,can't
答案解析:此題很容易誤選A,因?yàn)閺木湟馍峡?,選A可將此句理解為"這個(gè)問(wèn)題是
如此之難,這個(gè)班上任何一個(gè)學(xué)生都不可能做出來(lái)"。但按英語(yǔ)習(xí)慣,any(任何一個(gè))作為
非肯定詞,它只能出現(xiàn)在否定詞not之后,而不能在其前,即可說(shuō)notany,但不說(shuō)anynot。
所以正確答案應(yīng)選B
44.Theyoungmanspentasmuchtimeasheoverhislessons.
A.wentB.cangoC.couldgoingD.couldtogo
答案解析:此題除考查理解句子結(jié)構(gòu)的能力外,還考查了動(dòng)詞短語(yǔ)spendsome
的用法,所以答案為
time(in)doingsthCo
45isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceevery
month.
A.ItB.AsC.ThatD.What
答案解析:此題很容易誤選A認(rèn)為此處應(yīng)填一個(gè)形式主語(yǔ)況且Itis(well)known
to…也是一個(gè)常用句型,讀起來(lái)也很上口,但是選A錯(cuò)了。同學(xué)們仔細(xì)想想看,假若選A,
橫線處填一個(gè)形式主語(yǔ)(it),那么其后就應(yīng)有一個(gè)真正的主語(yǔ),但事實(shí)上沒(méi)有。但是若將句
中的逗號(hào)改成that,則只能選A,因?yàn)檫@樣一來(lái),that便成為一個(gè)引導(dǎo)主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。
此題的最佳答案是B,as引導(dǎo)的是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,可置于主句前(常譯為"正如")
或主句后(常譯為"這一點(diǎn)"),句意為"正如大家所知,月球每月繞地球轉(zhuǎn)一周"。
46.—MustIturnoffthegasaftercooking?—Ofcourse.Youcanneverbe
carefulwiththat.
A.enoughB.tooC.soD.very
答案解析:選是一個(gè)固定搭配,表示"無(wú)論怎樣也不過(guò)分;
Bocan/couldnot...too
此句話的漢語(yǔ)意思是:-做完飯后一定要把煤氣關(guān)掉嗎?-當(dāng)然,你越小心越好。有些
學(xué)生誤認(rèn)為。?!且粋€(gè)孤立的結(jié)構(gòu),而逐字翻譯,從而誤選
canneverbetDo
47.MrsBrownwasmuchdisappointedtoseethewashingmachineshehadhad
___wentwrongagain.
A.itB.itrepairedC.repairedD.toberepaired
答案解析:此題句型為havesthdone,shehadhadrepaired為定語(yǔ)從句,修飾the
washingmachine,C為正確答案。迷惑選項(xiàng)為B項(xiàng)。
48.-Don'tforgettoc
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