廣東陽(yáng)江市陽(yáng)春八甲中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試題含解析

廣東陽(yáng)江市陽(yáng)春八甲中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．隋朝與秦朝的相似之處有（）①都定都于洛陽(yáng)②都首創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的重要制度③都興建有大型的著名工程④都是暴政而亡的短命王朝A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．在抗擊新冠肺炎的日本援華物資上有“山川異域，風(fēng)月同天”的字樣（如圖），據(jù)考證這與唐朝高僧東渡日本的故事有關(guān)，此處的“高僧”是日本援華醫(yī)療物資A．張騫 B．玄奘 C．鑒真 D．鄭和3．1949年簽署的《北大西洋公約》第二條規(guī)定：“締約國(guó)應(yīng)消除其國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策中之沖突，并鼓勵(lì)任何締約國(guó)或所有締約國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作?！痹摋l規(guī)定對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō)A．有利于從經(jīng)濟(jì)上控制歐洲 B．增強(qiáng)了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C．馬歇爾計(jì)劃的使命已完成 D．強(qiáng)化了在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的地位4．歸納法是歷史探究學(xué)習(xí)的常用方法，根據(jù)以下事實(shí)你能推斷出探究的主題是（）A．銘記歷史，珍愛(ài)和平 B．渴望和平，民主團(tuán)結(jié)C．國(guó)家統(tǒng)一，民族獨(dú)立 D．百年屈辱，民族抗?fàn)?．在學(xué)習(xí)＜中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)＞的過(guò)程中，某同學(xué)整理制作了下面的表格。其中出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的是序號(hào)事件時(shí)間作用①盧溝橋抗戰(zhàn)1937年7月中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始②平型關(guān)大捷1937年9月抗戰(zhàn)以來(lái)取得的第一次勝利③臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1938年春天取得的最大的一場(chǎng)勝利④百團(tuán)大戰(zhàn)1940年8月開(kāi)始中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役A．① B．② C．③ D．④6．亞洲覺(jué)醒發(fā)生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，是指亞洲進(jìn)入了資產(chǎn)階圾民族民主革命時(shí)期，其革命具有資產(chǎn)階級(jí)民主革命性質(zhì)，下列人物屬于“亞洲覺(jué)醒”范疇的是①章西女王②孫中山③甘地④玻利瓦爾A．①②B．②③C．③④D．①④7．文物是我們了解和研究歷史的重要依據(jù)，以下文物反映唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)貌的是A．半兩錢(qián) B．殷墟甲骨 C．京劇早期戲服 D．三彩駱駝俑8．“馬到成功“蘊(yùn)含著人們對(duì)事情成功的美好祝愿，下列“馬”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文書(shū)中的是（）A．B．C．D．9．近代以來(lái)，與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過(guò)程，這一過(guò)程與下列哪些事件直接相關(guān)()①《馬關(guān)條約》簽訂②中華民國(guó)建立③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利④渡江戰(zhàn)役勝利A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④10．俄國(guó)著名詩(shī)人普希金贊美彼得一世說(shuō)：“用一只專(zhuān)制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子?！睂?duì)材料中“啟蒙的種子”的理解，最準(zhǔn)確的是A．學(xué)習(xí)西方禮節(jié)與生活方式 B．增強(qiáng)軍事實(shí)力C．開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程 D．加強(qiáng)了中央集權(quán)11．從19世紀(jì)60年代起，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào)，發(fā)展近代軍事工業(yè)，下列選項(xiàng)中屬于洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)有（）A．輪船招商局 B．安慶內(nèi)軍械所 C．江南制造總局 D．福州船政局12．觀察下列戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)圖，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．歷史上有許多杰出人物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰(shuí)？孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)？與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰(shuí)？提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是誰(shuí)？請(qǐng)寫(xiě)出把法國(guó)大革命推向高潮的人物一位。人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？14．國(guó)家的穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)的繁榮又帶動(dòng)了國(guó)家的發(fā)展。今天，世界各國(guó)都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）中共十一屆三中全會(huì)就我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪一歷史性決策？其后，我國(guó)建立了什么經(jīng)濟(jì)體制？2001年，我國(guó)不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了哪一世界經(jīng)濟(jì)組織？（2）18、19世紀(jì)，世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命，它們的特征分別是什么？（3）1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先沖擊美國(guó)，羅斯福毅然實(shí)行新政。新政“新”在哪里？為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)？（4）20世紀(jì)90年代，美國(guó)出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)有哪兩大特征？（5）結(jié)合上述史實(shí)，談?wù)勀愕母形颉?5．六集電視政論片《復(fù)興之路》是中央電視臺(tái)第一部全面、系統(tǒng)梳理中國(guó)近現(xiàn)代史的系列節(jié)目。本片站在新的歷史起點(diǎn)上回首過(guò)去，展望未來(lái)，揭秘中華民族偉大復(fù)興的艱辛之路，每個(gè)時(shí)期都有其特定的歷史節(jié)點(diǎn)。(1)“千年局變”驚醒國(guó)人，為救國(guó)圖強(qiáng)，中國(guó)社會(huì)各階層進(jìn)行了各種探索。請(qǐng)舉出其中兩位不同階層的代表人物，并說(shuō)明其有何歷史事跡。(2)“中國(guó)新生”后，一改舊中國(guó)屈辱的外交形象，挺直了民族脊梁，以獨(dú)立自主的姿態(tài)，展開(kāi)了和平外交事業(yè)，中國(guó)的國(guó)際影響與日俱增。請(qǐng)舉出20世紀(jì)70年代取得的兩例重大外交成就。(3)“偉大轉(zhuǎn)折”里，中國(guó)最重要的轉(zhuǎn)折是確立了什么思想路線(xiàn)?我國(guó)從此進(jìn)入一個(gè)什么新時(shí)期?(4)回顧中華民族的復(fù)興之路，你有什么感悟?

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋朝的都城是長(zhǎng)安，秦朝的都城是咸陽(yáng)，因此①項(xiàng)不是隋朝與秦朝的“相似之處”，排除含有①的ABC三項(xiàng)。D選項(xiàng)正確。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉秦朝和隋朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。秦朝、隋朝的相似點(diǎn)有：（1）都是在長(zhǎng)期分裂之后統(tǒng)一中國(guó)的封建王朝；（2）都建立了一些開(kāi)創(chuàng)性的政治制度并對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，如秦朝的專(zhuān)制主義中央集權(quán)制，隋朝的三省六部制、科舉制；（3）都有舉世矚目的偉大工程，如秦朝萬(wàn)里長(zhǎng)城，隋朝大運(yùn)河；（4）都因大興土木，實(shí)行暴政，導(dǎo)致大規(guī)模農(nóng)民大起義，都是二世而亡。（5）都為繼起的封建王朝提供了教訓(xùn)。2、C【解析】

依據(jù)題干“唐朝高僧東渡日本”的信息可知，唐朝時(shí)期與日本關(guān)系友好，鑒真六次東渡，終于到達(dá)日本，宣傳唐朝的文化，促進(jìn)了中日友好往來(lái)，C符合題意；張騫是漢朝時(shí)期出使西域的人物，A排除；玄奘是唐朝時(shí)期西游天竺的人物，B排除；鄭和是明朝時(shí)期下西洋的人物，D排除；故選C。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)后美國(guó)為了稱(chēng)霸世界，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行冷戰(zhàn)，1949年美國(guó)聯(lián)合西歐等資本主義國(guó)家簽署《北大西洋公約》，建立了北約組織，而“締約國(guó)應(yīng)消除其國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策中之沖突，并鼓勵(lì)任何締約國(guó)或所有締約國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作?！憋@然是美國(guó)借著經(jīng)濟(jì)合作的名義，試圖從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)一步控制歐洲，從而有利于美國(guó)控制歐洲對(duì)抗蘇聯(lián)，故A正確；題干側(cè)重于美國(guó)從經(jīng)濟(jì)上控制歐洲，而不是強(qiáng)調(diào)美國(guó)自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，B排除；馬歇爾計(jì)劃于1951年大致完成，C排除；題干反映的是美國(guó)與北約成員國(guó)之間的關(guān)系，應(yīng)是強(qiáng)化了美國(guó)在北約組織中的地位，而不是強(qiáng)化在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的地位，D排除。故選A。4、A【解析】

依據(jù)題干材料列舉的史實(shí)包括九一八事變、南京大屠殺、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)等,這些都屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的史實(shí)。把這些史實(shí)放在一起探究，目的是要警示人們銘記歷史，珍愛(ài)和平。BCD三項(xiàng)不符合題意，故選A。5、A【解析】

1937年7月7日，日軍進(jìn)攻盧溝橋，中國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗，盧溝橋事變爆發(fā)，盧溝橋事變是日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是九一八事變。因此①表述錯(cuò)誤，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除，故選A。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①章西女王是亞洲的印度民族英雄，但她的事跡是在19世紀(jì)中期；不符合題干強(qiáng)調(diào)的19世紀(jì)末20世紀(jì)初這個(gè)時(shí)間；④玻利瓦爾是南美洲的民族英雄不符合題干強(qiáng)調(diào)的亞洲這個(gè)地區(qū)，據(jù)此可排除ACD三個(gè)選項(xiàng)；孫中山在1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，甘地在19世紀(jì)末20世紀(jì)初領(lǐng)導(dǎo)了印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。②③符合題意，故B符合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】組合選擇題一般排除一個(gè)錯(cuò)誤內(nèi)容即可獲取正確答案，部分題目需要經(jīng)過(guò)兩次排除，但有一小部分題目所有內(nèi)容都正確。7、D【解析】

三彩駱駝俑反映了唐代手工業(yè)水平的高超，D正確；半兩錢(qián)是秦朝統(tǒng)一的貨幣，A排除；殷墟甲骨反映了商朝的政治、經(jīng)濟(jì)狀況，B排除；京劇形成于清代，C排除。故選D。8、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字，后來(lái)，又推廣筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)。A是小篆，符合題意，BCD不符合題意。故答案選A。9、A【解析】本題考查與大陸的關(guān)系相關(guān)知識(shí)，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。①《馬關(guān)條約》簽訂，割給日本，這樣與大陸分離；②中華民國(guó)建立時(shí)，還在日本殖民統(tǒng)治之下，這與的分離與統(tǒng)一無(wú)關(guān)；③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，光復(fù)；④渡江戰(zhàn)役勝利，國(guó)民黨集團(tuán)逃往，與大陸再次分離。所以①③④符合題意。故選A。點(diǎn)睛：本題考查了與大陸關(guān)系的演變這一主題，梳理清這一主線(xiàn)即可輕松得出答案：1895年，《馬關(guān)條約》簽訂，清政府割給日本；1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，結(jié)束了日本對(duì)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的殖民統(tǒng)治，光復(fù)；1949年，國(guó)民黨集團(tuán)敗退，與大陸分離至今。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，彼得一世為了使俄國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，進(jìn)行了改革，這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開(kāi)始了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。因此說(shuō)他是“用一只專(zhuān)制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子。”，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是“啟蒙的種子”。根據(jù)這一限定詞語(yǔ)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，彼得一世改革為發(fā)展資本主義開(kāi)創(chuàng)了條件，促進(jìn)了俄國(guó)近代化的發(fā)展，由此即可得出正確答案。11、BCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了江南制造總局、福州船政局、安慶內(nèi)軍械所等軍事企業(yè)，以“求富”為口號(hào)創(chuàng)辦了湖北織布局、漢陽(yáng)鐵廠、輪船招商局等民用工業(yè)。所以BCD符合題意，A不符合題意，故選擇BCD。【點(diǎn)睛】注意題干“軍事工業(yè)”，以防錯(cuò)選A。12、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，平津戰(zhàn)役中，人民解放軍以神速動(dòng)作，完成了對(duì)北平、天津、張家口的分割包圍，截?cái)嗔藝?guó)民黨從海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克張家口、天津等地。在中國(guó)共產(chǎn)黨的積極爭(zhēng)取和各方面的推動(dòng)下，北平國(guó)民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊(duì)接受改編，北平宣告和平解放。圖中③處是北平，故C項(xiàng)符合題意；圖中①處是張家口，故A不符合題意；圖中②處是保安，故B不符合題意；圖中④處是天津，故D不符合題意。故此題選C。點(diǎn)睛：解題的第一步是認(rèn)識(shí)平津戰(zhàn)役中，和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口，②處是保安，③處是北平，④處是天津。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）但丁。（2）1787年美國(guó)憲法。（3）恩格斯。（4）達(dá)爾文。（5）羅伯斯庇爾。（6）列寧。（7）勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于斗爭(zhēng)等。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》，提倡人性，率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的1787年美國(guó)憲法中得到體現(xiàn)?！?787年憲法》是美國(guó)1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)，制定后多年來(lái)附有27條修正案，迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)利，又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則，以避免權(quán)力過(guò)于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器，有力的推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是達(dá)爾文。1859年，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版。達(dá)爾文提出了進(jìn)化論思想。書(shū)中提出了自然界在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)；《物種起源》的問(wèn)世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅伯斯庇爾是法國(guó)大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國(guó)大革命的領(lǐng)導(dǎo)人。羅伯斯庇爾掌握法國(guó)政權(quán)后，采取了一系列果斷措施，打退了外國(guó)軍隊(duì)的進(jìn)攻，平息了國(guó)內(nèi)的叛亂，把法國(guó)大革命推向高潮。（6）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是列寧。1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立了蘇維埃政權(quán)--人民委員會(huì)，第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生。十月革命是世界歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的社會(huì)主義革命，它把社會(huì)主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，使俄國(guó)走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路，為世界上落后國(guó)家的發(fā)展樹(shù)立了榜樣，對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響。（7）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于斗爭(zhēng)等的優(yōu)秀品質(zhì)。14、（1）實(shí)行改革開(kāi)放；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；世界貿(mào)易組織（2）大機(jī)器生產(chǎn)（機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)）；科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)（國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)）；因?yàn)樗鼪](méi)有改變資本主義的本質(zhì)、無(wú)法解決美國(guó)社會(huì)的根本矛盾。（4）全球化、信息化（5）科技是第一生產(chǎn)力；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力；要敢于突破、勇于創(chuàng)新；要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)、改變歷史【解析】

（1）第一小問(wèn)，中共十一屆三中停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策；第二小問(wèn)，根據(jù)所學(xué)可知，1992年，中共十四大，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。第三小問(wèn)，根據(jù)所學(xué)可知，2001年，我國(guó)不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了世界貿(mào)易組織。（2）根據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志，機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)；第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標(biāo)志，科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）根據(jù)所學(xué)可知，為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)實(shí)行羅斯福新政，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式（國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)）；第二小問(wèn)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因在于資本主義的基本矛盾。羅斯福新政沒(méi)有改