2024屆內(nèi)蒙古烏蘭察布市北京八中學(xué)分校中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2024屆內(nèi)蒙古烏蘭察布市北京八中學(xué)分校中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．2017年1月3日，教育部發(fā)布《關(guān)于中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。那么，“十四年抗戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志性歷史事件是（）A．九一八事變B．八一三事變C．西安事變D．七七事變2．“在未來(lái)某一時(shí)間，有一對(duì)20歲的孿生兄弟，弟弟乘宇宙飛船以29萬(wàn)千米／秒的速度飛行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白發(fā)蒼蒼的老人，他去迎接回到地球的弟弟，卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個(gè)30多歲的年輕人！原來(lái)，對(duì)于乘坐光速飛船的弟弟來(lái)講，才剛剛過(guò)了十幾年。”講這個(gè)故事的科學(xué)家是（

）A．阿基米德 B．牛頓 C．達(dá)爾文 D．愛(ài)因斯坦3．“科學(xué)開(kāi)始對(duì)工業(yè)沒(méi)什么影響……電力時(shí)代，也就是第二次技術(shù)革命，其引發(fā)力量不是來(lái)自生產(chǎn)技術(shù)本身，而是來(lái)自似乎同生產(chǎn)沒(méi)有關(guān)系的科學(xué)研究成果?！边@反映第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是A．出現(xiàn)重工業(yè) B．科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 C．首先發(fā)生在英國(guó) D．汽車(chē)開(kāi)始廣泛運(yùn)用4．梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識(shí)，吾悲李鴻章之遇。”最能證明李鴻章才識(shí)的是（）A．承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位 B．投身洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．簽訂《辛丑條約》 D．創(chuàng)建湘軍5．“有軍功者，各以率受上爵……僇力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身?！辈牧戏从车纳眺弊兎ǖ拇胧┦牵ǎ〢．廢除貴族的世襲特權(quán) B．嚴(yán)明法度，禁止私斗C．獎(jiǎng)勵(lì)軍功，鼓勵(lì)耕織 D．統(tǒng)一度量衡6．“這一條約的簽訂，使帝國(guó)主義可以直接利用中國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力和原材料，從而嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展?！薄斑@一條約”是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》7．明確提出“走自己的路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”是在下列哪次會(huì)議上（）A．中共七大B．中共十二大C．中共十三大D．中共十五大8．（題文）了解因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯(cuò)誤的是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)﹣﹣為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路B．辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建制度C．西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻9．一位英國(guó)人這樣說(shuō)道：“阿根廷和北美的西部草原有我們的牛群；秘魯運(yùn)來(lái)它的白銀；南非和澳大利亞的黃金則流到倫敦；印度人和中國(guó)人為我們種植茶葉……”這是（）A．西歐城市興起的表現(xiàn) B．新航路開(kāi)辟的結(jié)果C．亞歷山大東征的影響 D．海外殖民擴(kuò)張的影響10．20世紀(jì)50年代初期，我國(guó)剛剛組建空軍，就面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)A．中越戰(zhàn)爭(zhēng)B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C．解放戰(zhàn)爭(zhēng)D．抗美援朝11．下圖漫畫(huà)反映了某次戰(zhàn)爭(zhēng)前夕錯(cuò)綜復(fù)雜的的形勢(shì)。據(jù)此判斷，圖中的“？”代表的是A．薩拉熱窩事件B．德國(guó)突襲波蘭C．萊克星頓槍聲D．“國(guó)會(huì)縱火案”12．第二次世界大戰(zhàn)期間科技的運(yùn)用（坦克、潛艇和飛機(jī)）和軍隊(duì)的數(shù)量一樣，都在急速增長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果表明，能夠在先進(jìn)裝備上花費(fèi)更多的一方取得了勝利。這段話強(qiáng)調(diào)了A．軍隊(duì)數(shù)量決定戰(zhàn)爭(zhēng)成敗B．科技影響戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果C．團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)爭(zhēng)決勝的關(guān)鍵D．戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙社會(huì)發(fā)展二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的道路上，“一國(guó)兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的含義。（2）創(chuàng)造性的提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的是誰(shuí)？（3）在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港、澳門(mén)分別于何時(shí)回歸祖國(guó)？14．合作是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的基本理念，友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏；促進(jìn)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。但不是所有的國(guó)際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對(duì)比近現(xiàn)代的眾多國(guó)際合作，我們會(huì)有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大災(zāi)難？這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么？世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家“正義攜手度危機(jī)”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年？當(dāng)今世界“積極合作成趨勢(shì)”，請(qǐng)分別寫(xiě)出在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織名稱？現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開(kāi)，你覺(jué)得國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意些什么？15．請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)出近代科學(xué)文化名人。近代自然科學(xué)的奠基人之一，英國(guó)科學(xué)家一被稱為“俄國(guó)革命的鏡子”一一他的《英雄交響曲》是一部不朽之作一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利于1945年，十四年前是1931年，1931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃，炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖的一段路軌，制造了柳條湖事件，反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞，日軍以此為借口，炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，攻占沈陽(yáng)城，這就是“九一八事變”。九一八事變發(fā)生后，蔣介石實(shí)行不抵抗政策，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)決抗日。中國(guó)人民開(kāi)始了局部抗戰(zhàn)。A項(xiàng)符合題意；1937年日本發(fā)動(dòng)八一三事變、1936年12月12日張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變、1937年日本發(fā)動(dòng)七七事變，日本全面侵華。BCD三項(xiàng)時(shí)間不合題意。由此可知BCD不合題意，故選擇A。2、D【解析】

上述故事反映的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，D符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。3、B【解析】

根據(jù)材料“其引發(fā)力量不是來(lái)自生產(chǎn)技術(shù)本身，而是來(lái)自似乎同生產(chǎn)沒(méi)有關(guān)系的科學(xué)研究成果”可知第二次工業(yè)革命使科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合，故B正確。工業(yè)革命中就出現(xiàn)了重工業(yè)，故排除A項(xiàng)。第二次工業(yè)革命同時(shí)在幾個(gè)資本主義國(guó)家發(fā)生，故排除C項(xiàng)。材料沒(méi)有涉及汽車(chē)的問(wèn)題，故排除D項(xiàng)。故選B。4、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，投身洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)的近代化，推進(jìn)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，是李鴻章在近代社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn)，選項(xiàng)B符合題意；承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位是慈禧太后，選項(xiàng)A不符合題意；簽訂《辛丑條約》是喪權(quán)辱國(guó)的表現(xiàn)，選項(xiàng)C不符合題意；創(chuàng)建湘軍的是曾國(guó)藩，目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法的內(nèi)容：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并堂賜土地；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除役，由此可知題干材料出自商殃變法的獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》，內(nèi)容之一，就是允許日本在華投資設(shè)廠；于是其他列強(qiáng)援引“利益均沾”的條款，爭(zhēng)先恐后在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠，進(jìn)一步掠奪中國(guó)的原料和廉價(jià)勞動(dòng)力，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。7、B【解析】本題考查的是中共十二大。此次大會(huì)黨提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，故選B。8、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)建立了中國(guó)第一批近代企業(yè)，是中國(guó)近代化的開(kāi)端，A項(xiàng)正確；辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，不是封建制度，B項(xiàng)錯(cuò)誤；西安事變的和平解決，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，C項(xiàng)正確；劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開(kāi)了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，D項(xiàng)正確。故選B。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別，封建帝制只是封建制度的一部分，辛亥革命只是推翻了封建帝制，而非整個(gè)封建制度。由此可以做出正確的選擇。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中澳洲、美洲、亞洲都在與英國(guó)發(fā)生聯(lián)系，說(shuō)明在19世紀(jì)中期，英國(guó)的對(duì)外殖民擴(kuò)張，使世界市場(chǎng)初步形成，世界各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，D項(xiàng)符合題意，ABC三項(xiàng)的內(nèi)容與題的材料的內(nèi)容無(wú)關(guān)，不符合題意；故選擇D。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)50年代初，我國(guó)空軍剛剛誕生，就面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。中國(guó)人民志愿軍空軍戰(zhàn)士不畏強(qiáng)敵，敢打敢拼，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的擊落敵機(jī)三百多架，取得了輝煌戰(zhàn)績(jī)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、A【解析】

依據(jù)題中的漫畫(huà)可知，在一戰(zhàn)之前，帝國(guó)主義之間形成兩大集團(tuán)--同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)，兩大集團(tuán)之間的矛盾的焦點(diǎn)就在巴爾干地區(qū)，各國(guó)對(duì)巴爾干爭(zhēng)奪，其形勢(shì)就如一堆干柴堆，點(diǎn)一把火，就會(huì)引起熊熊大火，而巴爾干問(wèn)題就是導(dǎo)火線。從史實(shí)可知，引起導(dǎo)火線的就是薩拉熱窩事件，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。12、B【解析】題干的“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果表明，能夠在先進(jìn)裝備上花費(fèi)更多的一方取得了勝利”強(qiáng)調(diào)科技影響戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果。科技的發(fā)展，促使參戰(zhàn)國(guó)的裝備先進(jìn)，裝備先進(jìn)的一方往往贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。由此可見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)中科技的運(yùn)用情況會(huì)直接影響戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。故B符合題意；軍隊(duì)數(shù)量決定戰(zhàn)爭(zhēng)成敗違背了題干材料的觀點(diǎn)，故A不符合題意；團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)爭(zhēng)決勝的關(guān)鍵在題干材料中不能體現(xiàn)，故C不符合題意；戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙社會(huì)發(fā)展與題干材料無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）含義：（一個(gè)國(guó)家，兩種制度）即在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、澳門(mén)和實(shí)行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國(guó)，澳門(mén)于1999年12月20日回歸祖國(guó)【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一國(guó)兩制”即一個(gè)國(guó)家，兩種制度，在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、澳門(mén)和實(shí)行資本主義制度。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代初，為了解決問(wèn)題，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。（3）在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國(guó)，澳門(mén)于1999年12月20日回歸祖國(guó).14、（1）“一戰(zhàn)”；性質(zhì)：帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)（2）《聯(lián)合國(guó)家宣言》；1945年。（3）聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭(zhēng)奪霸權(quán)的斗爭(zhēng)，其性質(zhì)是一場(chǎng)非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1942年1月，美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，建立了世界反法西斯聯(lián)盟，反法西斯國(guó)家協(xié)同作戰(zhàn)，徹底打垮法西斯國(guó)家。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知本在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織在政治方面有聯(lián)合國(guó)。在經(jīng)濟(jì)方面有世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開(kāi)，國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧。15、（1）牛頓（2）列夫托爾斯泰（3）貝多芬【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人，牛頓在