教體系統(tǒng)調(diào)研座談強調(diào)要求_第1頁
教體系統(tǒng)調(diào)研座談強調(diào)要求_第2頁
教體系統(tǒng)調(diào)研座談強調(diào)要求_第3頁
教體系統(tǒng)調(diào)研座談強調(diào)要求_第4頁
教體系統(tǒng)調(diào)研座談強調(diào)要求_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教體系統(tǒng)調(diào)研座談強調(diào)要求今天專門來縣教體局調(diào)研,主要出于幾層考慮:一是你們剛搬了家,過來看看新場所新氣象;二是高考、中考在即,過來了解備戰(zhàn)情況,看看還有哪些難題需要調(diào)度,順便為大家加油鼓勁;三是針對校園安全和學生心理健康方面有關(guān)工作,過來聽聽大家面臨哪些工作困難與壓力,有什么好的意見建議。剛才聽了*同志的工作匯報,以及在座各位發(fā)言,大家講得比較全面,*同志也作了講話,這里,我就不面面俱到,只針對當前幾項重點工作作個簡要強調(diào)第一,質(zhì)量上要緊抓不懈,推動再上臺階。在建設教育強國集體學習上指出,要樹立科學的人才觀、成才觀、教育觀,加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向,我們要把它作為抓質(zhì)量的根本遵循。一要做好中高考準備。*就將迎來高考,再過半個月又是中考,這段時間教體局工作比較繁忙,但越是關(guān)鍵時刻,越不能打亂仗。要科學安排每天日程,積極加強與招委會成員單位協(xié)調(diào)溝通,強化交通、供電、環(huán)境、安防等保障工作,細致梳理組考各個環(huán)節(jié),把各項準備做足、做全,不出任何紕漏(比如,根據(jù)氣象預測,*月*日開始,可能會有一段時間降雨較多,對可能遇到的困難要考慮周全、有備無患)。今天*所高中校長都在這里,你們更要做好直接服務,合理調(diào)控學生復習強度,妥善做好考前減壓,引導學生調(diào)整到最佳狀態(tài),考出理想成績。二要關(guān)注學生身心健康。我們盡管追求教學成績,但重點要立足課堂提質(zhì)增效,不能讓青少年負荷過重(尤其反對過量刷題,擠占學生休息時間,摧殘學生身體,中央出臺“雙減”政策也是基于這一點)。要關(guān)注心理健康,當前,青少年當中性格自我、抗壓能力差的現(xiàn)象不斷增加(比如,上星期*中專就有一起*事件,之前也發(fā)生過*跳樓現(xiàn)象),要加強日常觀察,積極開展有針對性的輔導,培養(yǎng)青少年良好心理素質(zhì)。三要深入推進素質(zhì)教育。要摒棄“唯成績論”的錯誤導向,在抓好文化教育的同時,大力開展養(yǎng)成教育,從小培養(yǎng)文明禮儀和良好習慣,并通過“小手拉大手”,影響家長、帶動社會,積極助力我縣文明城創(chuàng)建。要加強體質(zhì)鍛煉,積極開展陽光體育運動,常態(tài)抓好勞動教育,切實解決青少年肥胖、近視等問題。要鼓勵學生發(fā)展興趣愛好,認真開展研學旅行活動,督促各學校將托管服務質(zhì)量提上去,積極發(fā)展文體興趣社團,陶冶情操、培養(yǎng)特長。第二,安全上要做精做細,確保萬無一失。最近兩年,各地校園安全問題時有發(fā)生,去年*案,前不久*事件,都給我們敲響了警鐘,要對校園安全再審視、再抓細。一要抓牢校園安防“四個一”。這是去年重點主抓的工作,硬件已基本達標,關(guān)鍵要常態(tài)化用好,不能讓設備成為擺設。比如,一鍵式報警器問題,教體局要聯(lián)合公安部門,不定期檢測系統(tǒng)運行和出警反應,一旦松懈下來,最終可能淪為一堆廢銅爛鐵;再比如,封閉式管理和保安履職平時要經(jīng)常督查,之前已有過幾次縣領(lǐng)導暗訪,發(fā)現(xiàn)封閉式管理沒落實,保安放任人員隨意進出現(xiàn)象。二要嚴防學生溺水事件。眼下又進入夏季,盡管每年反復強調(diào),但溺水事故年年有發(fā)生,要提醒各學校一定要守好校門,堅決不能讓學生溜出去;農(nóng)村小學周末或節(jié)假日放假要盡量動員家長接送(另外,平時要做好家?;印⑻崾炯议L加大重視、嚴密監(jiān)管,否則,學校平時管得再緊,一到放假再有心也鞭長莫及)。三要加強校園欺凌治理。校園或校外欺凌事件,學生中間存在較多(平時有許多事件因?qū)W生不敢報告,老師們蒙在鼓里),有的性質(zhì)還非常惡劣,比如,去年我縣一起*事件,視頻傳到網(wǎng)上,造成較大負面印象,這類人越縱容就會越放肆,一定要早發(fā)現(xiàn)、早處理。四要守牢交通安全。今年縣內(nèi)外交通事故發(fā)生較多,青少年安全警惕性不高,要重點開展交通安全宣傳教育,城區(qū)學校要重視學生騎電動車上下學問題,認真細致做好排查整治,減少問題隱患。(安全方面工作還有很多,這里強調(diào)兩個事,一方面,安全教育要注重方式方法,不僅要講道理,更要授技能;另一方面,要注重開展現(xiàn)場觀摩或?qū)嵺`演練活動。)第三,管理上要靶向發(fā)力,破除發(fā)展制約。隨著時代發(fā)展,群眾對教育期望值越來越高,教育部門也要緊跟時代、優(yōu)化管理,讓教育發(fā)展?jié)M足更多群眾需求。一要充實教育資源。目前,我縣優(yōu)質(zhì)教育資源還存在總量不充裕、配置不均衡問題,尤其是公辦幼教資源有限,“擇園熱”矛盾依然突出。要加快教育提升工程、學前教育擴容工程、*中專建設等項目進度,充實優(yōu)質(zhì)教育資源。特別是學前教育階段,要在秋季開學之前全面完成縣幼兒園改建,確保*幼兒園投用,提高公辦園占比,為接受國家學前教育普及普惠驗收夯實基礎(chǔ)。二要深挖品位內(nèi)涵。到*以來,實地看過不少學校,盡管校園布局、環(huán)境衛(wèi)生、基礎(chǔ)設施還可以,但整體感覺品位不高、文化不濃(比如,墻面文化、室內(nèi)布置、綠化美化,乃至一些校風校訓、宣傳標語,大多數(shù)老套俗氣,缺乏生命力),教體局在這方面要多花心思、精心設計,把校園文化充分凸顯出來,內(nèi)涵品位逐步挖掘出來,著力打造“美麗校園、書香校園、人文校園”。三要用好用活隊伍。前段時間,我們對最近十年出生人數(shù)進行了摸底,未來幾年,義務教育階段生源將面臨大幅縮減,教師將出現(xiàn)富余;而高中階段生源大致不變,教師緊缺較多,教體局要提前謀劃,合理調(diào)配師資,保持系統(tǒng)內(nèi)整體平衡。另外,還要精心抓好教師培養(yǎng)激勵,在經(jīng)濟待遇、職稱評聘、尊師重教等方面,探索更加靈活的激勵機制,全面增強教師隊伍的活力和動力。第四,紀律上要守住底線,做到警鐘長鳴。去年教體系統(tǒng)系列腐敗案件,讓*教育多年積累的形象一下崩塌,要深刻汲取教訓,扎實抓好以案促改。一要認真執(zhí)行制度。去年下半年以來,教體局在以案促改過程中,針對主要廉政風險點,制定完善一系列規(guī)章制度(工程項目、設備采購、教輔資料、教師調(diào)動、干部提拔、食堂管理等),要嚴格遵照制度執(zhí)行,不能隨意留出彈性空間(比如,儀器招標設置“蘿卜坑”,教輔資料半強制訂購,教師調(diào)動完全不看業(yè)績看關(guān)系,甚至有的老師反映任命干部都想方設法做文章,職數(shù)不夠就在副職后面括號正股級,對這些不規(guī)范的現(xiàn)象,要逐項清理干凈)。二要加強權(quán)力監(jiān)督。權(quán)力失去制約,就容易失控,*案分析中,提到一個重要現(xiàn)象就是集體決策流于形式問題(比如,連最基本的末未表態(tài)原則都沒有落實,成為他個人意志的“通報會”),這里要引以為戒。首先,要嚴格執(zhí)行集體決策制度,規(guī)范議事程序與會議記錄,督促每位班子成員堅持自己的原則和立場。其次,要加強對學校“一把手”監(jiān)管,教體局要定期對學校班子運行情況進行考察調(diào)研,必要時敲敲警鐘、拉拉袖子,讓校長感受到監(jiān)督壓力,避免出現(xiàn)“天高皇帝遠”,由“一把手”變成“一霸手”現(xiàn)象。另外,大家要以身作則,管好自己的親朋好友,決不能任由他們在自己的管轄范圍和學校,打著自己旗號攬工程、做生意,更不能為他們打招呼。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論