河北省張家口市小南辛堡鄉(xiāng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第1頁
河北省張家口市小南辛堡鄉(xiāng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第2頁
河北省張家口市小南辛堡鄉(xiāng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第3頁
河北省張家口市小南辛堡鄉(xiāng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第4頁
河北省張家口市小南辛堡鄉(xiāng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河北省張家口市小南辛堡鄉(xiāng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知命題是的充分條件;命題q:若,則,則下列命題為假命題的是(

)A. B.C. D.參考答案:B【分析】利用充分條件的定義判斷命題的真假,取判斷命題的真假,再利用復(fù)合命題的真假可得出結(jié)論.【詳解】對于命題,若,則且,所以,是的充分條件,命題為真命題;對于命題,當(dāng)時,則,命題為假命題.因此,為真,為假、為真、為真.故選:B.【點睛】本題考查復(fù)合命題真假的判斷,涉及充分條件以及命題真假的判斷,考查推理能力,屬于中等題.2.平面向量與的夾角為60°,則(

)(A)

(B)

(C)4

(D)12參考答案:B3.已知,A是曲線與圍成的區(qū)域,若向區(qū)域上隨機投一點P,則點P落入?yún)^(qū)域A的概率為(

)A.

B. C. D.參考答案:D4.某校高一、高二、高三年級學(xué)生人數(shù)分別是400,320,280.采用分層抽樣的方法抽取50人,參加學(xué)校舉行的社會主義核心價值觀知識競賽,則樣本中高三年級的人數(shù)是(

)A.20

B.16

C.15

D.14參考答案:D考查分層抽樣。高三年級的人數(shù)是(人)。5.“a=0”是“復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】常規(guī)題型.【分析】由于復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù),故a=0且b≠0,即“a=0”是“復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”的必要不充分條件.【解答】解:依題意,復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù),?a=0且b≠0,∴“a=0”是“復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”的必要不充分條件,故選B.【點評】本題主要考查復(fù)數(shù)的基本概念,以及必要條件、充分條件的判斷,是一道比較基礎(chǔ)的題目.6.已知都是非零實數(shù),則“”是“”成等比數(shù)列的(

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:B7.在三棱錐S—ABC中,AB⊥BC,AB=BC=,SA=SC=2,,二面角S—AC—B的余弦值是,若S、A、B、C都在同一球面上,則該球的表面積是(

)A.

B.

C.24

D.6參考答案:D8.用紅、黃、藍三種顏色涂33表格的每一個格子,使?jié)M足:①每行三色都有②每列三色都有,③鄰格(有公共邊的每兩個格)不同色。則不同的涂色方法種數(shù)為

A、12

B、18

C、24

D、27參考答案:A9.“為真命題”是“為真命題”的A、充分不必要條件;

B、必要不充分條件;

C、充要條件;

D、非充分非必要條件參考答案:B10.已知點M是y=上一點,F(xiàn)為拋物線的焦點,A在C:上,則|MA|+|MF|的最小值為A.2

B.4

C.8

D.10參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.經(jīng)過圓的圓心,且與直線垂直的直線方程是

.參考答案:12.若冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則它在A點處的切線方程為

參考答案:x-4y+4=0略13.方程在區(qū)間上所有根之和等于(

)。參考答案:402014.已知a、b、x是實數(shù),函數(shù)與函數(shù)的圖象不相交,記參數(shù)a、b所組成的點(a,b)的集合為A,則集合A所表示的平面圖形的面積為______.參考答案:15.在中,,,,是的內(nèi)心,若(其中),則動點的軌跡所覆蓋的面積為________.參考答案:16.過點M(1,2)的直線l與圓C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=25交于A,B兩點,C為圓心,當(dāng)∠ACB最小時,直線l的方程是.參考答案:x+y﹣3=0【考點】直線的一般式方程.【分析】研究知點M(1,2)在圓內(nèi),過它的直線與圓交于兩點A,B,當(dāng)∠ACB最小時,直線l與CM垂直,故先求直線CM的斜率,再根據(jù)充要條件求出直線l的斜率,由點斜式寫出其方程.【解答】解:驗證知點M(1,2)在圓內(nèi),當(dāng)∠ACB最小時,直線l與CM垂直,由圓的方程,圓心C(3,4)∵kCM==1,∴kl=﹣1∴l(xiāng):y﹣2=﹣(x﹣1),整理得x+y﹣3=0故答案為:x+y﹣3=0.17.如圖過⊙0外一點P分別作圓的切線和割線交圓于A,B,且PB=7,C是圓上一點使得BC=5,∠BAC=∠APB,則AB=

.參考答案:

因為是圓的切線,所以,又,所以與相似,所以,所以,所以。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(Ⅰ)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若,確定的零點個數(shù).參考答案:(Ⅰ)的單調(diào)區(qū)間遞減區(qū)間為,單調(diào)區(qū)間遞增區(qū)間為;(Ⅱ)的零點個數(shù)為0【分析】(Ⅰ)求得函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù)和二階導(dǎo)數(shù),根據(jù)二階導(dǎo)數(shù)為正數(shù),得到一階導(dǎo)數(shù)單調(diào)遞增,根據(jù)求得的單調(diào)區(qū)間.(Ⅱ)先確定的取值范圍.解法一:先利用構(gòu)造函數(shù)法證得,得到,由此證得,即沒有零點.解法二:利用的二階導(dǎo)數(shù),得到在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故,故沒有零點.【詳解】解:(Ⅰ)若,則函數(shù),,,∵,∴,∴,在上遞增,而,所以當(dāng)時,所以當(dāng)時,的單調(diào)區(qū)間遞減區(qū)間為,單調(diào)區(qū)間遞增區(qū)間為;(Ⅱ)解法1:若,.先證明:,設(shè),則.所以在上遞增,在上遞減,則,所以,由此可得:,,所以的零點個數(shù)為0.(Ⅱ)解法2:若,則.,,∵,∴,.(1)當(dāng)時,,(2)當(dāng)時,①當(dāng)時,,∴,②當(dāng)時,,∴.由(1)(2)可得函數(shù)在上單調(diào)遞增,而,所以時,;時,,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,所以的零點個數(shù)為0.【點睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點個數(shù),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.19.定義在某區(qū)間上的函數(shù)滿足對該區(qū)間上的任意兩個數(shù)總有不等式成立,則稱函數(shù)為該區(qū)間上的上凸函數(shù).類比上述定義,對于數(shù)列,如果對任意正整數(shù),總有不等式:成立,則稱數(shù)列為上凸數(shù)列.現(xiàn)有數(shù)列滿足如下兩個條件:(1)數(shù)列為上凸數(shù)列,且;(2)對正整數(shù),都有,其中.則數(shù)列中的第五項的取值范圍為

.參考答案:20.已知等差數(shù)列,,

(1)求數(shù)列的通項公式

(2)設(shè),求數(shù)列的前項和參考答案:21.為了對某課題進行研究,用分層抽樣方法從三所科研單位A、B、C的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人):科研單位相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)A16B123C8(1)確定與的值;(2)若從科研單位A、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自科研單位A的概率.參考答案:22.已知函數(shù)f(x)=lnx+.(1)當(dāng)a=時,求f(x)在定義域上的單調(diào)區(qū)間.(2)若f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.分析:(1)通過分析x的取值范圍情況,討論當(dāng)a=時f′(x)的正負,即得單調(diào)區(qū)間;(2)通過求導(dǎo),問題轉(zhuǎn)化為a<=g(x),即求gmin(x),利用函數(shù)g(x)的單調(diào)性即可得答案.解答: 解:(1)當(dāng)a=時,f(x)=lnx+,令f′(x)====0,解得x1=2,x2=,由f(x)的定義可知x>0,下面對x的取值范圍進行討論:①當(dāng)時,f′(x)>0,此時f(x)在(0,)上單調(diào)遞增;②當(dāng)時,f′(x)<0,此時f(x)在上單調(diào)遞減;③當(dāng)x>2時,f′(x)>0,此時f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增;綜上所述,f(x)在定義域上的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,)∪(2,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)∵f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),∴f′(x)=>0,即,∴a==,記g(x)=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論