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文檔簡介
問題的設計小組成員:2021/5/91想要通過一份調查問卷獲得好的調研效果,關鍵在于調查問題的設計。如果調查問卷的問題設計不規(guī)范、不科學,往往無法搜集到準確而全面的資料,從而影響調查結果。因此,問題設計十分重要。為什么要重視調查問卷的問題設計2021/5/92問題設計的常見缺陷提不必要的問題含義過于籠統(tǒng)問題帶有誘導性語氣措辭不當題支不準確問題排序不合理2021/5/93缺陷1:提不必要的問題?
例1:有一份《大學生消費調查問卷》,在指導語中寫有“我是××大學市場營銷專業(yè)的學生?,F針對在校大學生的消費情況作一個調查,希望同學們給予支持”這樣一句話,已清楚地表明調查的對象是在校大學生??墒谴朔輪柧淼牡谝粋€問題如下:
1.你是在校大學生嗎?(
)
A.是
B.不是,若選B,請終止調查2021/5/94缺陷2:問題帶有誘導性?
例2,“人們都說A牌洗衣機比B牌洗衣機好,您是不是也這樣認為?”A.是;B.不是;C.說不清”(受訪者選擇時可能會更多地傾向于前者,從而夸大了A牌比B牌好的比例,如改為“您認為A牌和B牌電視機哪個更好”,這樣提問更為客觀。)例3,“保護環(huán)境很重要,你認為有保護環(huán)境的必要嗎?A.有;B.沒有;C.說不清”2021/5/95缺陷3:含義過于籠統(tǒng)?
例4:“你每月消費的伙食費是多少?”
(這個題干可能讓人感到無所適從,“每月消費”,每個月的消費數有可能是不一樣的,有時需要大筆支出,該月的消費就高,此題干并未排除該類情況,導致受訪者無法準確作答.如果改為“每月平均消費”就好得多。)2021/5/96缺陷4:語氣措辭不當?
例5:請問你認為我公司運動鞋的“定倍率”是否過高?(
)
A.是
B.不是(該問題中使用了專業(yè)詞匯,不利于受訪者進行決策,問題設計應盡量避免使用過于專業(yè)的詞匯,若必須使用,也請加上相應的批示和備注說明)2021/5/97缺陷5:題支不準確?
例6,你是否愿意參加學院或上海教學服務中心開展的各項活動?(
)
A.十分愿意
B.不愿意,沒什么意思
C.不愿意,沒有時間
D.遇到自己感興趣的活動就參加
改:1.你是否愿意參加學院或上海教學服務中心開展的各項活動?(
)
A.十分愿意
B.不愿意
C.遇到自己感興趣的活動才參加
2.如果在1中選擇B,原因是()
A.沒什么意思
B.沒有時間
C.其它2021/5/98缺陷6:問題排序不合理?
1.問卷開始問題就很難,很枯燥。2.問題之間不符合邏輯關系,問題東拉西扯,影響受訪者的態(tài)度。3.問卷開始就要求受訪者填寫姓名、性別、年齡、婚否等,好像在填申請表,而不是在進行調查,這樣容易招致受訪者的反感或拒絕。2021/5/99如何做好問題設計010203題目應該簡潔明了問題的設置要有梯度多封閉式問題,少開放式問題2021/5/910如何做好問題設計
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